本报新余讯（通讯员周宇翔）为加强青少年普法教育，近年来，新余市司法局把法制教育纳入国民教育体系，收到良好效果。

　　该市不断丰富普法教育形式，全市中小学校均开设了法制知识课程，并聘请公、检、法、司等政法部门工作人员担任法制副校长、法制辅导员。同时，利用多种载体和阵地开展“模拟法庭”等形式多样的普法主题活动。如在农村开展宪法进校园活动，组织“新余普法”志愿者深入北岗中学、大岗山小学等15所中小学校开展《宪法与我》宣讲、主题教育班会等一系列活动，让广大农村学生掌握宪法的基本知识，提高了他们的法律素质。

《教育部全国青少年普法网用户注册协议》

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　　今年来，宿迁市司法局把青少年法治宣传教育贯穿于各种法治宣传教育活动之中，多措并举，切实加强青少年普法教育，维护青少年合法权益。

　　一是启动“关爱明天·普法先行”——青少年普法活动，市关工委、司法局、教育局、妇联、共青团、报社等部门负责人、部分学校、社会组织和青少年学生代表共200多人参加启动仪式，制定出台了《关于进一步加强青少年普法工作的意见》，要求针对青少年特点开展形式多样的普法教育活动，健全完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年普法教育格局，不断增强青少年普法教育工作的针对性和实效性。

　　二是切实加强对青少年普法教育的组织领导，将此项工作列入“七五”普法规划和年度普法要点，认真研究解决工作开展中存在的困难和问题，保证青少年普法工作有序开展，取得实效。按照“谁执法谁普法”工作机制和普法成员单位的工作职责，对司法局、公安局、法院、检察院、教育局、妇联、共青团、党校、报社等单位提出具体工作目标及要求，建立青少年普法教育齐抓共管工作机制。

　　三是从法院、检察院、公安局、司法局、教育局、交警队、党校、妇联、团委等部门挑选热爱公益事业、有爱心和责任心，业务能力强，口才较好的干部职工，组成青少年普法讲师团，保证每所学校每学期开展一次普法教育。配齐配强中小学法治副校长、法治辅导员，在中小学设置专门法治课，并提出课时要求，加强考核、建立奖励机制。组建由老党员、老干部、老教师、老军人、老模范组成的“五老宣读团”，定期到学校讲传统、讲法律，使青少年法治教育常态化。

　　四是组织中小学校上好“开学第一课”，要求每所学校开学时都要围绕《义务教育法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律法规，上好开学第一课。积极开辟法治教育第二课堂，已向中小学校赠送普法读本10000多册，举办预防未成年人违法犯罪大型图片展览12次，广泛开展了法治歌曲唱响校园、主题班会、演讲会、征文、模拟法庭、知识竞赛等法治宣传活动，丰富未成年人法律知识。

　　五是拓宽青少年普法教育平台，建设、完善青少年法治宣传教育基地、青少年法治学校、未成年人教育基地、公共法律服务中心等场所，充分利用模拟法庭、普法情景剧等营造具体法律情境,寓教于乐，激发青少年学法热情。目前，全市已建有各类未成年人法治宣传教育基地120多个，方便了未成年人学习法律知识的需求。

　　六是充分运用微博、微信、微电影、手机客户端等现代先进信息技术开展青少年普法教育，形成网上网下、线上线下相互补充、衔接互动的网络普法格局。以法治书法、绘画作品培育为基础，组织青少年参与法治文化作品创作，演讲比赛等活动，并在法治文化阵地建设中彰显青少年普法内容，使法治文化真正融入青少年的文化生活。