{x/10<x<20且x是6的倍数}

设十位上的数字为x,那么个位上的数字为 x-1,等量关系是 十位与个位上的数字的和是这两位数的1/6,所列方程是x+x-1=1/6(10x+x-1),解得x=5,所以这个两位数是54.

设原两位数的十位数字为x,根据题意得:x+x+4=14(10x+x+4),解得:x=4∴x+4=4+4=8.答:这个两位数为48.

设这个两位数十位上是x;因为十位上的数比个位上的数大2那么个位数的数为x-2 (这里明白吧)又∵十位上的数与个位上的数的积比这个两位数小40(1)十位上的数与个位上的数的积=x*(x-2)=x^2-2x(2)两位数=10x+(x-2) (这里明白吧,十位数要乘以10)∴有10x+(x-2)-x*(x-2)=4011x-

不明白选什么,都对的呀.

假设个位上的数为x,那么十位上的数为x+2由题意可知:x+x+2=1/7(10(x+2)+x)解得想=2所以个位为2,十位为2+2=4那么这个数为42

哪个sb出这样缠人的题是人的顶 再问: 我也没办法啊。老师说不能只写一个答案。要写算式个过程。我郁闷。。。。 再答: 等会吧 我帮你算 10分钟 太难了再问: 谢谢。真感谢你。对了。我有一个答案。你看看对不对。只是不知道过程。甲=626626 再答: 对了 算式是: 808808÷(1+3)=202

分析:这个两位小数的个位是3,十分位上的数比百分位上的数大2,将十分位上的数字与百分位上的数字交换位置后得到一个新的两位小数.原来的两位小数与新的两位小数相加后得数是6.66,由这3个条件可得十分位的数:6+2/2=4,所以百分位的数是4-2=2;综上得这个两位小数是3.42 再问: 个位上的数是:6/2=3或者6-3

}

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