春蕾幼儿园为了宣传学校规模、师资力量和幼儿园小朋友丰富多彩的生活，幼儿园园长让每个班老师准备一个亲子活动，准备在元旦前开展。各班老师接到通知后冥思苦想，自己班上的亲子活动怎么开展，才能在这些班级中脱颖而出。老师想好了节目后，每天模仿孩子的家长和每个孩子都做一次训练，孩子可开心的了，都期盼这一天的到来。

周一，各个班开始在家长群里通知，说本周五下午学校举行亲子活动，希望家长再忙也要抽时间陪着宝宝参加。园长还特意请来了分管教育的县长和教育局领导及宣传媒体。

周五各班老师安排小朋友来到幼儿园操场排好队，家长坐小凳子上，小朋友坐在家长腿上。每班前面都竖着本班的牌子，便于家长寻找各自的孩子。

到了3点钟，领导和媒体及学校所有教职工都相继坐到观众席上，这时幼儿园的老师们都傻眼了，来的家长基本都是清一色的爷爷奶奶辈。可是，幼儿园老师安排好的亲子活动大都是与运动有关的节目，像家长和孩子绑腿跑步、蒙着眼睛跳跃比赛，以及和父母一起跳舞，这些节目不适全爷爷奶奶参加。

这时园长非常尴尬，面对媒体的质疑，她承认考虑问题不够周全，没统一要求小朋友父母来，只要求是家长，导致爷爷奶奶来参加亲子活动。最后，幼儿园只好简单举行了几个爷爷奶奶能参加的亲子活动就草草宣布结束。

小编觉得：如果幼儿园举办亲子活动，父母接到通知，再忙也要亲自参加。亲子活动可以帮助爸爸妈妈和孩子拉近距离，可以更好的帮助孩子成长，家长也能在活动中和老师、其他孩子家长交流、解惑。各位家长：您参加过孩子学校举办的亲子活动吗？

我们一直都说“孩子是父母的骄傲”，这是毋庸置疑的，每一个孩子在父母的眼里都是最棒的。但是，这种骄傲应该是发自内心的，父母不能“消费”自己的孩子，因为满足自己的虚荣心和自豪感就一味地夸耀自己的孩子，这样的行为是不健康的也不利于我们孩子的成长的。

小希一直是孩子班里比较活跃的家长，她一直觉得自己的孩子是最棒的，因此她很喜欢和家长或者是老师互动，几乎每次老师说什么，小希都会给回应，有时候还和老师聊两句，即使有时候自己忙得没看见，小希事后也会补上。

老师为了及时了解孩子们的学习状态，便建了一个家长群，可是小希经常在群里晒自己的孩子，有时候孩子在家做作业，妈妈也会发照片出来表扬孩子，还问老师孩子有没有落下作业，有时候别的家长会对小希颇有微词，但她仍旧不管不顾。

临近放暑假了，老师就在家长群里发布了暑假通知以及注意事项，希望及早给家长提个醒，早做安排。老师刚发完消息，小希就看见了，觉得这时候自己应该积极响应老师，就开始询问各种问题：“老师孩子暑假作业多不多？暑假孩子要不要报补习班？暑假能不能咨询老师问题？”

随后还刻意在群里炫耀：“我家孩子成绩好，主要是因为我教得好，所以我决定暑假再给孩子报6个补习班，等你们的孩子都在玩的时候，我家孩子就在学习，等到下个学期，成绩一定会更好的。”

这一段话说下来表面上是在夸自己的孩子成绩后，其实细细听来，更多的小希是在炫耀自己的教育方式。俗话说“师者父母心”，老师觉得小希这种高压式教育十分不妥，只好和小希私聊道：“能不能为孩子想想？你把孩子的暑假全都安排得满满的，效果只会适得其反，暑假的学习一定要劳逸结合。何况你这样在群里炫耀，对孩子成长弊大于利，你有没有想过呢？”老师的一番话，说的小希红了脸。

小希把孩子的生活、学习更多的是当做了一个社交平台上炫耀的资本，表面上说孩子，其实一直在炫耀自己教育孩子有多好，这会让听的人很反感。同是家长，没人想听别人的孩子有多么的好，再者，孩子还在成长中，父母这种爱虚荣、爱夸耀的行为难免会影响到孩子。父母想要让孩子变成你的“小骄傲”，孩子的好坏不是自己夸出来的，更多的是别人对自己孩子的评价，我们要做的就是帮助孩子变得更好，给孩子成长的助力。

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