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为什么喷泉实验中二氧化氮溶于水不能充满烧瓶
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因为二氧化氮溶于水之后,生成NO,NO不溶于水,所以不能充满.
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喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差．图中为化学教学中所用的喷泉实验装置实验装置．已知3NO2+H2O=2HNO3+NO&（NO为气体，难溶于水）在烧瓶中充满干燥NO2气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有水进行喷泉实验．假设实验在标准状况下进行，经充分反应后，计算瓶内HNO3溶液的物质的量浓度为多少？
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二氧化氮与水反应方程式为：3NO2+H2O=2HNO3+NO，设烧瓶体积为22.4L，则标准状况下二氧化氮的物质的量为：=1mol，1mol二氧化氮完全反应生成mol硝酸、molNO，反应后烧瓶中溶液体积为：22.4L-22.4L/mol×mol=L，反应后的溶液的物质的量浓度为：c==mol/L，答：瓶内HNO3溶液的物质的量浓度为mol/L．
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设烧瓶的容积为22.4L，则标况下22.4L氮气的物质的量为1mol，根据反应方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO可知，反应后生成硝酸的物质的量为mol，生成一氧化氮的物质的量为mol，根据标况下的气体摩尔体积计算出一氧化氮体积，从而计算出反应后烧瓶中溶液体积，然后根据c=计算出溶液的物质的量浓度．
本题考点：
物质的量浓度的相关计算．
考点点评：
本题考查了物质的量浓度的计算，题目难度中等，明确反应后溶质、溶液体积为解答关键，注意掌握物质的量浓度的概念及表达式，试题充分考查了学生的分析、理解能力及化学计算能力．
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取三个干燥的烧瓶，分别装入标准状况下的干燥氨气、含有二分之一体积空气的氯化氢、二氧化氮和氧气（体积比为4：1）的混合气体；然后分别做溶解于水的喷泉实验．实验结束后三个烧瓶中所得溶液的物质的量浓度之比为（　　）A. 2：1：2B.
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设烧瓶体积为5VL，则干燥纯净的氨气体积为5VL完全溶于水后烧瓶充满溶液溶液体积也是5VL，溶质物质的量浓度为：=mol/L；含一半空气的氯化氢烧瓶中氯化氢体积为2.5V完全溶解后烧瓶进水，也就是溶液体积为2.5V，所以溶质物质的量浓度为：=mol/L；二氧化氮与氧气体积比为4：1的混合气中NO2体积为4VL，根据以下方程式恰好完全反应：4NO2+O2+2H2O=4HNO3，而且生成硝酸物质的量为：=mol，由于完全反应所以烧瓶充满溶液其体积为5VL，所以溶质的物质的量浓度为：=mol/L，所以三个烧瓶中所得溶液的溶质的物质的量浓度之比为：=mol/L：=mol/L：mol/L=5：5：4，故选C．
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化学实验难题(4)二氧化氮和水可否用来做喷泉实验?说明理由.但是书上说不可以！同时我在书上有查到下列信息：(1)二氧化氮易溶于水，与冷水作用生成硝酸与亚硝酸；(2)二氧化氮溶于热水生成硝酸和一氧化氮。
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可以喷泉实验 喷泉实验的基本原理是：气体在液体中溶解度很大,在短时间内产生足够的压强差（负压）,则打开活塞后,大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中,在尖嘴导管口形成喷泉.为了解决这个问题,我们想起影响气压的几个因素.根据克拉伯龙方程：PV=nRT,推出P=(nRT)/V (R为常数).要使P变小,可改变n、T、V中的一个变量.所以减小气压的方法有三种：①减少气体的物质的量(n)；②降低气体的温度(T)；③增大气体的体积(V).减少气体的物质的量有两种方法：物理方法与化学方法.物理方法可把气体抽走或物理溶解,化学方法可通过化学反应或化学溶解；降低气体的温度,我们可以采用冷水浇注或用湿毛巾放于瓶底,也可以把装置转移入较低温的环境；而增大气体的体积,可以采取,升高温度（如,用热水浇注或热毛巾放于瓶底）或改变容器的体积的方法.对于用化学方法来减少气体的物质的量的方法又和气体的溶解度、吸收液的种类有关.①气体溶解性大小会对喷泉的形成产生影响.如,易溶于水的气体、在水中溶解度不大的气体、难溶于水的气体；由于它们在水中的溶解度不一样,从而就使得压强的减少不一样,是喷泉能否产生以及喷泉大小的关键.②吸收液的种类也会对喷泉的形成产生影响,不同的吸收液,与气体之间能否反应、气体在其中溶解度的大小,都决定了喷泉实验的成败.通过分析喷泉实验的原理和条件,我们总结出了喷泉实验成功的关键是：①盛气体的烧瓶必须干燥,否则甁中有液体,会使瓶口留下空气,形成的喷泉压力不大（喷泉”无力”）；②气体要充满烧瓶；③烧瓶不能漏气（实验前应先检查装置的气密性）；④所用气体能大量溶于所用液体或气体与液体快速反应.1.形成喷泉的组合 (1)NH3、HCl、SO2、NO2 与水组合能形成喷泉. (2)酸性气体与NaOH(aq)组合能形成喷泉. (3)有机气体与有机溶剂组合也能形成喷泉. (4)O2、N2、H2 等不溶于水的气体,设计一定实验条件将其反应掉,也能形成喷泉. 2.喷泉的计算 根据充入烧瓶中液体的体积可以计算烧瓶内所盛气体的纯度或平均式量. 3.喷泉的设计 关键是如何使烧瓶内的气体大量地减少
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