如图:怎么使每日四级英语听力语速速慢些啊?

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你是指放慢什么的语速如果是视频的话,拖进iTunes里,在简介里把它改成Podcast,这样自带1/2倍速和2倍速。当然直接下的Podcast也可以
音频文件啊!
用Adobe Audition把音频导入音轨,把光标移到音频后边拉长整个文件,再播放速度就变慢了,具体多慢还可以用类似pr的速率伸缩工具调节
mplayerx就可以,里面有设置
嫌快习惯就好了,反复听,反复听,反复听。大学时候的听力课是我最喜欢的课程之一,尽管一周只有两节课~
_(:з」∠)_托福...语速其实还好..关键是今年初加入的澳洲口音什么的...托福听力关键还是要能抓关键词
小白请问,必粉是啥意思
同求!!!
下个慢速voa就行啦
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怎样才能提高英语听力
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第一要诀:收听英语气象报告  有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系 列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训 练或增进英语的听力。第三要诀:善用录音带锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要 选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较 差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步  很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:1.听 惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音 (liaision)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。第五要诀:从电视,电影中学习英语  看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜 剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解 剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。第六要诀:和朋友表演影片情节在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。现在不妨试试这种方法:配 合前节所讲的“从电视,电影中学习英语”,先依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个角色,然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后 进行排练表演。经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。第七要诀:朗诵英文诗
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花):“I wandered lonely as a cloud/That floats on high o&er vales and hills...”(我象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山......)便是典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗诵,一定获益非浅。第八要诀:唱歌学英语
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation),语调(intonation)和节奏(rhythm),又 可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美,语法正规。起先可以从童谣入手,再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之 前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱,唱熟后能背更好。第九要诀:特别注意中文没有的发音
英语中有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困惑的读音,例如“th”的发音,发这种音时要特别注意口型的正确。第十要诀:听英语时,口中跟着复诵听英语演讲,看英语电视和电影时,要耳朵一边听,口中一边复诵。这样既有利于注意力的集中,增进对内容的了解,又可同时模仿母语是英语的人们(native speakers)的发音和语调。做这种练习时,如果句子长而复杂难以复诵,不必勉强,可以先从较短或较简单的句子开始。练习多了,就会养成习惯。另外一 种有益的练习是逐句口译(consecutive interpretation)。把听到的句子逐一译成汉语,这对于听力,正确的理解及反应能力也是很好的锻炼。第十一要诀:练习朗读,好处多多
英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音,语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活,增进说英语时的流利程度;3.使耳朵 增加听英语的机会,从而提高英语听力;4.充分应用读书四到:眼到,口到,耳到,心到——比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练 习,没有朗读习惯的人是很难学成会话的。第十二要诀:练习朗读时要从后面往前推演
练习朗读时,我们有时会觉得很难将一个长句朗读的流利顺口。例如里根总统第二任就职演说词:“So we go forward today,a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”(因此我们今天要前进。我们的民族仍因年轻而有力量,因目标确定而强大。)遇到这种情况,我们建议您从最后的一个单词读起,每次向前加 一个单词。例如:“...purpose”“...it's purpose”“...in it's purpose powerful in its purpose”。这种从后向前推的朗读联系法旨在帮助您把握正确的语调。我们知道,语调的上扬或下降在句尾表现的最明显。这样的练习可让您在每次的朗读 时都能顾及正确的语调。第十三要诀:朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿
在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。由于句子长,无法一口气读完,往往有急促或断续的现象,句子被读的支离破碎,非常不自然。也有人在句中随意停顿, 或停顿的地方不当,自己读起来极不通顺悦耳,听的人也会觉得不知所云。例如里根总统第二任就职演说词:“We must do what we know is right,and do it with all our might.”(我们必须做我们知道是正确的事,而且要全力去做。)决不能读成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”长句中有短暂的停顿,藉以调和呼吸,这是自然的现象,但停顿的地方必须恰到好处。通常在:1. 有标点符号的地方;2.词组或思想单元之间。短语,从句等思想单元必须各自成一单位,但它们之间可以短暂停顿。例如:“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜线为可以稍做停顿之处)。第十四要诀:为了兴趣而阅读寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味,而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话,一定会趣味盎然,并能在无形之中进步。例如:喜欢爵士乐的 人读起爵士乐方面的英文书刊会比看英文教科书效率高的多。同样的,喜欢汽车的人看介绍汽车的英文书刊,喜欢烹饪的人看介绍汽车的英文书刊,不仅能满足自己 的爱好,而且又可以提高英语能力,真是一举两得。假如没有特别的兴趣,那不妨阅读故事,小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注,而且有一气呵成之感。这可算是一种愉快的学习方法。
第十八要诀:精读和泛读并行精读的教材不必贪多,最好选择短小精悍的文章,把里面的词汇,语法结构等全部弄清楚,然后大声朗读,再加背诵,最后能够默写几遍更好。有一个可以兼顾精读和泛读的方法,是从返读的材料中选择一些最优美,读来最顺口的句子加以精读。应该尽量将背诵,默写过的段落和句子在会话或写作时应用出来。应用也有助于对他们的理解和记忆。第十九要诀:阅读英文报刊杂志
报刊杂志上登载的最新消息,所用的词汇也是最现代,最实用的。常常阅读英文报刊杂志能够通过生活化,实用性的学习,迅速提高您的英文能力。现在国内最常见的英文报纸是中国日报(China Daily) 和21世纪英语(21st Century)。如果您抱着增大词汇量,提高英语阅读能力的目的看报纸,那么就不要局限于您所感兴趣的部分。最好通读报纸的每个栏目和版面。包括新闻, 社论甚至广告等。值得一提的是刊登在报纸上的英文连环画,它不仅能培养您的幽默感,而且让您在会心一笑之余还能了解一个国家的文化和社会信息。英文程度稍 差的人可以在阅读英文报纸之前先看看当天的中文报纸,这对理解英文报纸很有帮助。此外,您还可以借助报纸来提高写作能力。选取一篇社论(或其中的一段或数段)把它译成中文,测验自己对社论理解的精确程度。然后将这篇译文倒译回英文,再于原文比较,找出那些在语法和修辞方面有待改进的地方。通过这种练习,您一定会受益非浅。
透明の承諾
透明の承諾
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多看看美剧吧
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多做dictation,用慢速VOA
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多听听 积累多点的词汇量
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。&&&&&很多小伙伴都觉得英语听力语速很快,跟不上,英语听力考试对许多同学来说是一个薄弱环节,因此小编特整理了听力考试录音语速太快的解决办法,希望各位考生能够对症下药,文中观点仅供参考。
  英语听力太快解决办法之一,最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵,别无捷径。
  除此之外,建议平时大声朗读文章,并且保持一定的速度。听和说是密切联系的,因此,快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是,朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准,否则适得其反。
  英语听力太快解决办法之二,英语基础的不牢固,对英语词汇的辨识度不够,所以要听说结合,正确的发音。
  听和说是息息相关的;听力不好,口语可能就不太好;反之亦然。很多时候,因为我们的发音不好甚至不对,句子重音移位甚至错位,导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了&无法辨识&的错觉,大脑根本无法处理这些信息,因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来,听力材料都已经过了一大半了。
  对于这一类原因,建议平时多跟读正确的材料,例如各种新闻广播,来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外,在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练,保证以后不再有类似错误。
  英语听力太快解决办法之三,就是英语词汇量不够,所以想要提高雅思听力速度,就要背诵单词了。
  很多考生有这样的经历,单词听到了,理解了,就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。
  对于这种情况,一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量),通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词,进行强化训练。
  以上就是对于英语听力太快怎么办所作出的相应的解决办法。大家可以在备考听力考试的时候,根据自己的实际情况,有选择性和针对性的练习自己的听力速度,相信经过这些训练,克服听力高分的障碍。小编预祝同学们在雅思考试中取得好的成绩。
  现在的培训班很多,并不一定价格高的,名声大的就好,关键是要适合自己才是。
  1.一定选美国人和英国人外教,跟中国人学口语只是强化&中式英语&,&中式英语&是美国听不懂的,没有用的;
  2.选择一个英语学习氛围比较强的学校,因为这样可以借助你身边的同学来帮助你提高,可以不断的锻炼和吸收更好的学习方法。
  3.选择英语学习班一定要选择一个将语言运用放在首位的英语培训学校,这样就更容易提高你对英语的掌握能力。
  4.还有你也要考虑一下你是否在经济上能否接受。
  对于英语学习而言,最重要的还是自己的努力,找对方法,多多尝试那种方法适合自己,加强对自己的训练,有坚韧的毅力,外部的力量都是其次的,希望大家学习进步。
&&&&怎么样?看过三部曲之后觉得还不错吧。那还等什么,抓紧行动起来啊,开始学习喽!
??未做任何回应。
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备案/许可证号:面试英语口语脱口而出 第50期:语速过快或过慢
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1. I am sorry, but could you please speak a littleslower?
抱歉,你能说得稍微慢点儿吗?
2. Excuse me, could you slow down a little?
劳驾,你能不能说话慢一点儿?
3. Pardon? Would you speak a little faster?
抱歉,你能说得快一点儿吗?
4. Excuse me, but could you speak in a slower pace?
抱歉,您能说得慢点儿吗?
5. Excuse me, I can'could you speak more slowly?
劳驾,我没听明白。你能说得慢一些吗?
6. Yes, I am sorry for speaking too fast.
好的,很抱歉,我讲话太快了。
7. I will try my best to slow down.
我会尽量说慢点儿。
8. Sorry, I am used to speaking in a slow pace, but I will try to be faster.
抱歉,我习惯说话的慢节奏了,不过我会试着说快点。
9. That is the proper speed of speaking, neither too fast nor too slow.
这样说话挺好的,不快不慢。
10. Your way of articulating is too slow.
你的讲话速度太慢了。
Dialogue 1
A: Hello, is that Mr. Li?
A: 你好,是李先生吗?
B: Yes,speaking. What can I do for you?
B: 是的,我是。有什么事吗?
A: I am calling to check your information before the interview. What position did you apply?
A: 我想在面试前核实一下你的信息。你申请的是什么职位?
B: I am applying for the waiter in your pub.
B: 我申请的是你们酒吧的服务生。
A: Excuse me. Could you slow down a little? I couldn't catch you.
A: 劳驾,你能不能说话慢点儿?我听不明白你在说什么。
B: Sure. I will try my best to slow down.
B: 当然,我会尽量说慢点。
Dialogue 2
A: Hi, this is China Southern Airlines. Is that Miss. Ye?
A: 你好,这里是南方航空公司。你是叶小姐吗?
B: Yes, speaking. What can 1 do for you?
B: 是的,我是。有什么事吗?
A: I am responsible for verifying your informa?tion before you come for the interview. What,uh, position do you want...uh...to do?
A: 我负责在你来面试前核实你的信息。你&&嗯&&想做&& 嗯&&什么工作?
B: Pardon? Your way of articulating is too slow. Would you speak a little faster?
B: 抱歉,你的讲话速度太慢。你介意说得快一点儿吗?
A: Sorry, I am used to speaking in a slow pace, but I will try to be faster. What position do youwant to do?
A: 抱歉,我习惯说话儿慢的节奏了,不过我会试着说快点儿。你想做什么工作?
B: I have been yearning for a job as a stewardess in an airline like yours.
B:我一直渴望做一名空姐,在贵单位这样的公司工作。
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答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会,100%中奖。
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擅长:暂未定制
看文本,把文本里的词和句子的意思都弄清楚了
然后看着文本听听力
一遍遍的听
注意哪里有音变现象
哪里吞音了
语气是什么样的
听到听懂为止
换下一段听力
继续这么练很快就会有效果了对于常见的音变
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擅长:暂未定制
我个人认为应该多听一些快节奏的歌找找感觉
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