具备什么条件才可以参加高校综合评价招生条件?

关注高考帮公众号
(www_gaokao_com)了解更多高考资讯
家庭教育家长帮
您现在的位置: &
& 过来人谈清华北大综合评价是如何招生的
  作者简介:
  高中:2016届四校理科班,有竞赛基础,无竞赛奖项
  高考裸分:524,加物理
  获得的优惠条件:
  1.博雅计划40分线下10分线上
  2.领军计划30分线下,自主招生社科实验班40分线下
  3.香港大学conditional offer 30分加分
  最终选择清华大学社科实验班就读
  今年变化:清华增设人文社科体验营与工科挑战性课程
  官方信息中给出:在文科营中取得优秀成绩的学生优先推荐参加清华大学2017年自主招生和领军人才选拔计划;在工科营中取得优秀成绩的学生优先推荐参加清华大学2017年自主招生。
  政策分析
  从官方的信息中看出,清华依旧保留了领军和自招的招生方式。其中就去年经验,领军初审评级分为&通过&、&良好&、&优秀&,这三个评级会根据个人资料、暑校表现(今年会加入文科营和工科营表现)给出。其中&通过&和&良好&需要参加笔试,笔试会设分数线,评级&通过&的同学,需要过分数线才能参加面试;评级&良好&的同学,无论是否过线都有面试机会,两者分数加总后和评级&通过&的同学一起排名算最后加分。而评级&优秀&的同学,只参加面试,独立计算加分。
  按去年经验,清华的给分力度较低, 40分的降分全上海也只有三四人左右。一般而言,能够参加面试都会获得10分及以上的加分,&优秀&的同学会获30分及以上加分。
  其中,去年的笔试分数线为88/200,上海同学统一考数学和语文,合算总分,一共三小时,机考。数学会有微积分内容,一试难度,语文会考拼音笔画等等常识。形式全为不定项选择。但每年笔试会略有变化。笔试分数高者(去年为110左右),如果第一专业是有专业认定面试,那么就会参加专业面试和领军面试两场,有机会获得专业认定降分。
  另外,由于笔者去年同时报名了领军和自招,(自招不是通过竞赛签约,初审&通过&),只需要参加一场笔试即可。但如果自招报的是理科专业,且之前没有签约的话,那么笔试就会考数学和物理。自招分数是全国排名,而领军是分省排名。最终填志愿时,两个加分只能二选一。
  虽然清华面试具有一定特殊性,但从资料准备到面试都和上海综评几乎一样,所以笔者的经验对参加综评的同学也有价值
  自荐信尽量自己完成,即使父母代笔,最终稿一定要自己过一遍。推荐自荐信有一个整体的脉络和中心思想,任何个人经历,比如志愿者活动、海外交流、比赛经历,重要的不是过程,而是收获,重点在于总结自己的经历,并说明这段经历对自己带来的改变。如果希望自荐信出彩的话,还可以重点突出其中一件事。(这一点可以向出国党同学的ps学习)在自荐信中阐明自己的价值观。
  领军面试是三对一,一共15分钟,每道题包括思考时间一共五分钟,严格计时。如果时间有多余,老师会根据自荐信提问。因此自荐信可以适当挖坑,提前针对相应问题做准备(综评亦同理)。同一个批次的考生问的题目是完全相同的,这也做到了最大程度的公平,面试过程会提供纸笔。
  去年的题目(含其他同学):
  1.A4纸的十种用途;
  2.教授给出泰坦尼克号上的三种舱位的票价和存活率,和男女性的存活率,问能够得出什么结论;
  3.你认为领军人才需要具备什么条件;
  4.是否赞成大学生创业,为什么?
  笔者遭遇的是后三道题
  泰坦尼克号的题是社会学的老师出的,大学的社概课课堂的第一课就回答了这个问题。教授希望同学们能够分析出购买力(阶层)和性别这两个结构性因素对于人的存活率的潜在影响。
  用出题教授的话说,这是考察同学们的社会学想象力&&即跳脱出个人的处境,去分析影响整体的结构性因素。这些结构性因素包括一个人的阶层、性别、年龄、户籍和种族,这也是同学们面试中可以思考的点。
  之后的两道更多的是价值观的考察。具体的回答可以结合每个大学不同的校训和办学理念等等,同时也要结合自己在自荐信上突出的特质。
  是否应该创业这题,笔者回答的是不赞成。具体的回答,结合了施一公教授对于大学生创业的一些观点,然后自然地引导职业规划,呼应一下自荐信。把未知的问题引到自己已准备的内容上来也是很好的方法。
  由于领军的极度标准化,回答问题的过程中,面试官不会有任何回应(包括点头微笑等等),全程冷漠,不会打断或者追问,但是会提醒时间。
  笔者回答问题相对较快,最后剩余几分钟,面试官针对自荐信提出了几个很常规的问题,如为什么要选择某专业?将来的职业规划是什么?或者是针对某段经历提问,这些都相对好准备。这些问题是有出彩的机会的,一定不能够泛泛而谈,可以对自荐信做出补充。
  针对第一志愿的专业,要关注该学科的新动态,著名的教授(尤其是面试学校的教授)和成果。即使提问的内容你不知道,比如获得A奖的是哪个教授,先说自己不知道,但是可以补充说自己知道学校在该专业的其他成果,体现出自己确实对这个领域很关注。
  除了具体内容之外,全程保持微笑,回答流畅,不要陷入过久的沉默,不要不懂装懂,这些都可以提高面试官的印象分。
  最后笔者的面试得分是54/60,获得30分线下加分。
(挑大学?选专业,一步到位!)
高校分数线
专业分数线
<option value="
<option value="
<option value="
<option value="
<option value="
<option value="
<option value="
2017年2018年
百科词条:
简介:北京高考考前志愿填报的政策已实施多年,在填报中,无论选择什么样的高校,最终都会落实到具体的专业上……
简介:在本书中作者通过两百余问答,简明扼要地介绍了许多考生和家长急于掌握的填报高考志愿的基础性、常识性知识……
简介:在高考志愿填报中,需要学习许多知识。为了帮助各位考生和家长从浅入深的了解高考志愿填报所需要的各种……
简介:近几年,香港大学的信息越来越受到关注,很多家长都开始考虑要将孩子送到香港去上大学,为了帮助大家更好的……
简介:一旦进入高三同学们就成为了准高考生,那么,让我们从最重要的一件事情做起吧。那就是熟懂高考,把握……
简介:对于广大的考生而言,如果能够通过参与心仪大学的自主招生获得加分,无疑就意味着向自己的奋斗目标大大地……
还可以这样关注我们
微信扫一扫
微信号:www_gaokao_com什么是综合评价录取?怎么报名?有何优惠?
因自主招生条件普遍要求较高,越来越多的考生开始关注高校综合评价招生情况。综合评价因其招生院校和招生范围有限,众多考生对该政策并非像自主招生一样深入了解。
今天小编就带着大家一起了解综合评级录取
什么是综合评价录取?
“综合评价”从2015年才开始实施,随着清华、北大、北外等一批高校的陆续加入高校阵容也是不断壮大,并且在2017年以后尤其2020年以后,几乎所有高校招生都要实施学生综合素质档案评价,这给了希望在高考之外寻找更多通道的考生和家长更多机会。
相比自招对国奖、省奖等多种含金量大奖的明确要求,综评只要你高中学习成绩优秀就能报名,而且初审通过率远远高于自主招生。所以综合评价这条另类降分进名牌大学的路子,考生们千万要把握住!
综合评价招生录取模式是考试招生制度改革的重要组成部分,将考生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价、高校考核结论及高校自身培养特色要求五个维度的考核结果合成综合成绩,综合评价,择优录取。
报名综合评价录取有什么条件?
综合评价各校招生范围不同,招生条件也不尽相同,很多院校是没有什么特别的要求的,只需要你学考和高考成绩比较优秀。综合今年各高校的报名条件,一般有以下几种:
1、针对本省招生的高校普遍对学业水平考试成绩(下简称“学考”)有相关要求。如:华南理工大学要求3B,香港中文大学(深圳)在上海要求学业水平考试要求无不合格科目等。2、部分院校对考生高考成绩有要求。如:中山大学、南方科技大学要求高考投档成绩达到广东省普通本科一批录取最低控制分数线。3、少部分高校要求考生参加社区服务和社会实践活动等。如:哈尔滨工业大学(威海)要求高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,完成15学分的研究性学习任务。(有此要求的大部分为山东地区高校)4、部分院校只招理科或选考为特定科目的。比如华南理工大学只招理科、中国科技大学在浙江只招选考物理的。5、要求有某些突出才能或获奖。比如青岛大学要求获得学科竞赛类、科技创新类、语言文学特长类三类奖项之一。
综合评价录取流程
各高校报名时间不统一,从上一年的12月到高考当年的6月都有,不过最晚的都在六月中旬截止报名。
1、要登录阳光高考综合评价报名页面网址(可粘贴复制链接到浏览器进入):http://bm.chsi.com.cn/
2、进入报名入口后。右上角有报名登录和注册账号的按钮。家长根据自己情况点击按钮。如果没有注册学信网账号的注册账号按钮,先注册学信网账号,如果有学信网账号的直接点击报名登录按钮,进行报名登录。
注册过程中需注意两个问题:
(1)、请使用学生的“身份证号”注册,不要用家长的信息。
(2)、三个密保问题都需要填写,否则到下一步“立即注册”无法提交。
注册成功后,邮箱会收到注册成功链接。返回开始报名入口,进入报名页面。利用“身份证号”和密码登录。点击报名登录按钮后,进入报名登录页面。
3、进入报名系统后,选择综合评价点击进入报名,图示如下:
4、进入综合评价报名系统后,按流程填写相关内容,完成申请,到了最后一步是申请表。
还要提醒大家北外、国科大、南科大等十几所高校自立门头,在自己学校官网上开设了报名系统,其他已经发布综合评价招生简章的高校都可以通过阳光高考信息平台报名。
二、审核并确定面试/笔试名单学校组织专家组对考生的报名申请材料进行初评,通过初评的考生获得面试/笔试资格。一般在六月中下旬公布获得考核资格的考生名单。三、面试/笔试看学校的要求,部分院校只需面试,部分院校需要面试+笔试。时间一般在六月中旬到七月初。五、确定最终入选名单七月初公布。六、志愿填报参与综合评价录取的考生,需按时填报所在省相应的志愿批次(一般都在提前批或特殊类型批)如江苏
七、录取7月上旬,学校根据高考基础上的综合评价录取标准择优确定拟录取名单。经各省招生办公室审核通过,办理统招正式录取手续。
综合评价录取政策
一、志愿填报。报名或入围后必须在相应批次填报志愿。二、录取规则。按照“分数优先”的录取原则,依据考生志愿,按考生综合评价成绩从高分到低分择优录取。三、成绩构成。分别将学考成绩、高考成绩及综合评价测试成绩按一定比例组合。一般都是按“631”的比例。即:
综合评价成绩=高考成绩(60%)+高校入学测试成绩(30%)+高中学业水平成绩(10%)但也有例外,比如中国海洋大学在山东的录取,比例是:学考(10%)+综合评价测试成绩(40%)+高考投档成绩(50%)哈尔滨工业大学(威海)在山东的录取,比例是:学考(10%)+综合评价测试成绩(20%)+高考投档成绩(70%)具体请务必认真阅读各个高校的招生简章。
综合评价是不是全国高考生都有资格报名?
绝大多数院校都有限报地区限制。意向参加综合评价的各位考生、家长需要注意了,不少综合评价院校面向特定的区域范围。
教育部规定47所大学拥有综合评价招生试点权,其中包括清华北大在内的8所大学具有全国试点招生权,目前已经有6所大学发布了招生简章,而39所只能面向特定的省市招生的高校中也已有11所大学发布了简章。如果你的高考考籍在江苏省,那你就有资格报名参加江苏省内大学的综合评价、依次类推山东省的可以报山东的高校、上海的可以报上海的。如果你是河南省的那就不好意思了,只能报面向全国的了。
综合评价与自主招生是否可以兼报?
据统计,大多数高校是可以兼报综合评价与自主招生,但有少数高校明文规定不可兼报,例如,南京师范大学在综合评价简章上就说的很清楚,报了自主招生的不能报综合评价。
综合评价是否有院校限报数量的要求?
就目前来看,还没有哪所学校有限报数量要求。其实很多高校综合评价报名都不在阳光高考网综合评价上统一报名,其实大多数高校是可以兼报。各个高校各自为战,没法限制考生怎么报名。例如:考生可以同时报考北大自主招生和博雅。存在少部分高校要求不可兼报,例如:南师大要求自主招生与综合评价不可以兼报。其他院校,具体需等最终综合评价招生简章发布。
综合评价录取跟自主招生有什么异同?
一、招生定位不同
自主招生主要是选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生;而高校综合评价招生主要选拔学习成绩优秀、综合素质全面、综合能力突出的学生。《清华大学2016年领军人才选拔招生简章》设置的招收对象是“志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面,一贯优秀并具创新潜质的普通高中毕业生均可申请,综合学业成绩应在全年级前列”。二、招生计划数量不同教育部规定高校自主招生计划数不超过本校年度本科招生计划总数的5%,但年度招生总计划中只拿出一部分用作综合评价招生,没有具体标准。三、报名条件不同自主招生需要考生提交佐证自己具备学科特长或创新潜质的相关证书或证明材料,以符合自主招生的人才选拔定位需求。综合评价录取的报名条件就要宽松得多,例如《华南理工大学2017年广东省综合评价录取招生简章》的报考条件:
1.具有广东省2017年普通高等学校招生统一考试报名资格、高中学业水平考试成绩达到BBB或以上的优秀理科考生;
2.对理工科具有强烈兴趣,高中阶段综合素质优秀,高考投档成绩须达到广东省普通类一本录取最低控制分数线;
3. 诚实守信、有理想、有责任感、身心健康、积极乐观、有较强的自我管理能力和团队合作精神等。
四、工作流程不同自主招生有严格的工作流程安排,一般是2月份出简章,3月份报名,4月份审核材料并公布初审合格名单,6月份高考之后、高考出分之前高校进行考核,7月上旬录取。而高校综合评价招生没有固定严格的工作流程安排,一般是6月下旬高考出分之后报名,6月底至7月初进行考核,7月上旬至中旬录取。五、录取规则不同自主招生一般是直接规定达到什么要求降低多少分,或降到一本线;高校综合评价招生一般是结合高考成绩、高校测评成绩、高中学业水平考试成绩、高中综合素质测评成绩等综合考虑择优录取,因而没有明确的降分承诺。六、优惠幅度不同
自主招生:通过高校自主招生测试的考生,高校可以给予一定的优惠分值,一般情况下,可以降10-60分不等,部分高校甚至可以降一本分数线录取。
综合评价:综合评价招生是把考生的综合素质评价、高校的自测评估成绩、高考成绩按照一定比例折算成综合分,最后按照综合分择优录取。
七、专业选择范围不同由于各个高校自主招生和综合评价招生对生源的要求以及专业适应能力和专业培养特点存在着差异,所以,往往会带来专业范围的不同。这就需要考生留意各高校招生简章的具体内容了。综合评价和自主招生最大的区别在于,综合评价不会直接降分录取,而自主招生会直接确定优惠分值。
2017综合评价录取情况
今年参加综合评价录取的学校,有47所高校,其中只有15所纯985大学,9所纯211大学,985、211占综合评价院校的二分之一,剩下的23所多为省属重点高校和全国创新型高校。反观自主招生的90所试点高校:有89所211大学(30所985大学)、仅北京语言大学非211大学。
目前已有近30所院校公布通过考核或获得考核资格的名单。广东的九所院校中,南方科技大学、北师大-香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学(深圳)、西交利物浦大学、上海纽约大学、深圳北理莫斯科大学已完成综合评价测试工作,公布考核通过的考生名单;中山大学、华南理工大学、浙江大学已公布获得考核资格的考生名单。
名单请点击“阅读原文”查看。
综合评价面试考什么?
这个,我们可以先看看昨天结束的华南理工大学2017综合评价面试情况。
从考生处了解到,王者荣耀、人口老龄化、难民、留学生安全等话题均列入考题。值得一提的是,华工今年邀请60名“准高三生”作为面试观察员,比去年增加20人。重点有四:
约300人获面试资格,“多对一”面试
考题结合社会热点,王者荣耀被列入考题
不少考生反映,面试考题大多与社会热点相关,紧扣时事。
面试总体难度不大,考官据自我介绍提问
详情可点击此处查看:2017华南理工大学综合评价录取面试开考!王者荣耀被列入考题
由华工的面试,我们不难发现,在准备综合评价测试过程中,必须注意这三点:
1、通过各种途径认识专业和大学生活
2、广闻博见,增强独立思考能力和社会责任感
3、参加社会实践要用心,“做课题”不要太功利
总之,在综合评价录取背景下,高中生更应注重平时的积累。不仅要参加有益的活动,还要多思考、总结和提高能力,从而在原有的基础上实现“超越”。
更多高考资讯请关注qq订阅号订阅号:高三届(gaosanjie)版权所有,转载请注明来源
责任编辑:
声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
每年高考人数有900多万,多数是和你不在一个省的,严格意义上并不
每日推送高三家长、同学关注的高考报考、政策解读、命题动向等资讯!
今日搜狐热点综合评价招生报名材料需要哪些_百度知道
综合评价招生报名材料需要哪些
&#xe6b9;答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会,100%中奖。
陕西新华电脑软件学校
百度知道合伙人官方认证企业
陕西新华电脑软件学校
陕西新华电脑软件学校隶属于著名的新华教育集团。是国家信息化教育全国示范基地、陕西省高技能人才培训基地!
综合评价招生录取是按照高考成绩占60%+面试考核占30%+学业水平测试占10%,对于学生成绩的要求是不低于一本线,具体要求需要看具体要报名的院校的招生政策,目前比如北京外国语大学,南方科技大学等院校有综合评价,可以进入院校的官方网站查看具体对考生的要求,报名需提供高中阶段的获奖材料、社会实践、高中成绩单等材料,一切以招生政策为准。
为你推荐:
其他类似问题
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。高中生参加综合评价需要具备什么条件【发表吧】_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力!
本吧签到人数:0可签7级以上的吧50个
本月漏签0次!成为超级会员,赠送8张补签卡连续签到:天&&累计签到:天超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
关注:9,928贴子:
高中生参加综合评价需要具备什么条件
近年来很多同学和家长都关注自自主招生,却不知道综合评价也是上名校的一种好方法。从整体来看,高校综合评价招生条件要求不一,且对各种奖项没有严格限制,对于成绩中上等的考生,如在高校招生区域,后期简章发布后,可尝试报名。很多报名的同学都是凭借好成绩,用五大学科竞赛奖项的不多,所以说发表论文去申报优势会非常明显的,像之前有同学在,夏黎文化扣扣那里发表的论文,就用上了。
贴吧热议榜
使用签名档&&
保存至快速回贴综合素质评价怎么写_百度知道
综合素质评价怎么写
综合素质评价怎么写...
综合素质评价怎么写
&#xe6b9;答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会,100%中奖。
获赞数:490
擅长:暂未定制
第一部分是自我评价的一部分。(根据个人情况进行适当修改)。自我评价:我刚开始上学。例1:新学期,我们应该重新开始。忘记过去的成功和失败。面对失败,我们记得一个老人的话:如果一个人失败了。作为一个人是第一位的。第二,我所有的同学都很高。他们都充满了活力。我想对他们说几句鼓励的话:我们需要有进步的信心和决心。例2:新年的开始。精神应该振奋。无论如何,我希望每个学生都有信心和决心,我会比昨天进步更多。例3:我爱我的祖国在学校。我尊敬老师。我善良,开朗,充满爱心。我有很强的实践能力和组织能力。我勤奋学习。我喜欢和同学讨论和解决问题。学期结束:我:例1:在假期期间,如果有条件,我想和我的同学一起去旅游。例2:不管你做什么。最好留下一些回忆。例3:我学到了很多书不能学的知识。当然,我对自己的缺点也有深刻的了解。目的:实例1:我将对未来的成就进行展望。我不断挑战自己,充实自己。我将为实现人生价值奠定坚实的基础。例2:“鲍建锋从磨砺,梅花,梅花从苦寒中提炼出来”。例3:高中生活。这还不够。当然,我会尽我最大的努力来提高自己。例4:我要做好“五心”:一,就是用心。改变暑假的生活方式,发挥主要的生活方式。二是决心。我想下定决心在新学期开始时有个好的开始。三,锲而不舍。在学习中,我们必须努力,持之以恒,克服困难。四,爱不仅要提高学习,还要提高品德。尊敬师长,团结友爱,彼此相爱,孝敬父母。五,勤奋,勤奋,学习。例5:我下定决心:1,树立信心:我能做到。2,创造一种学习风格:努力工作。3,一切从“认真”开始。4,学术成功的过程离不开勤奋和努力。天才来自勤奋。5,养成一种自觉、自愿的习惯。学术进步。在老师的指导下,我们应该养成良好的习惯、习惯和习惯。例6:学业成绩还不是很好。所以我必须努力工作打下良好的基础。例7:我同学的联系不够紧密。
来自百度知道认证团队
获赞数:169
擅长:暂未定制
综合素质评价范例一本人性格开朗。父母都是大学教师,在学习上能给予我一定的帮助,对我的要求也很高,我上课认真听讲,认真做笔记,能够独立完成作业,完成作业后,也能按时做好课前预习,本人兴趣爱好广泛,喜欢听音乐,画漫画,写文字。拥有自己的博客,能够在自己博客里发一些如水的文字,我的朋友很多,交友广泛,能够友好的与他人交往。我的学习能力良好,不懂的问题能够与老师学生讨论。进入高一,我应该拿出更高的标准要求自己,因此应该有一些目标来鼓励我,这个阶段我想我应该提高我的自学能力,因为自学能力在以后的学习中很重要,而且我在这方面也有一些不足,所以这是我第一个要增强的,在学习上我还应该主动一点认真做好预习复习工作,在与同学相处方面,我应该更多的与他人交流,这样才能让别人更加了解我,也可以促进同学们的有一,我的目标不算太难做到,但与需要实际行动,因此我会努力达到目标的。综合素质评价范例二我可以说是一个比较老实的人,但有时候也会放纵自己一下,在与同学相处方面我一直与同学相处的很融洽。我也有很多缺点:比较胆小在大家面前说话是会感到不好意思,我的体育不好,这曾是我初三的一大拦路虎,高中还不知道该如何是好,我还比较懒惰有时候很难提前完成任务。高一下学期的生活已经拉开了帷幕,我要结合近期的情况制定一个在学习方面发展目标:首先,合力安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间,……其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,……认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其他专业领域的知识,知识总是有用的。综合素质评价范例三转眼间,高中的第一个学期已经过去,在这段时间里,……首先我能够做到上课专心听讲,认真完成作业励志网http://wWw.qqZf.cN/,同时作为语文课代表,我也能及时完成老师布置的任务,本学期我还组织过班会,进行过演说,……在不知不觉中令我各方面的能力得到提高,我也认识到自己的不足,如对学习内容缺乏系统的整理,复习起来不知从哪里下手,体育锻炼不够积极等。综合素质评价范例四时间飞逝,一个学期已经过去,在这一个学期里,我收获了很多,知识、友谊、生活技能、人际交往、以及自身的素养都得到了提高和完善。我很高兴自己所学的一切。当然,也存在很多的不足和问题。例如,没能找到比较适合自己的学习方法或是在学校中有许多问题解决的方法不太成熟等。但我相信我可以在以后的生活中,尽量改正自身的不足,得到更大的提高。总结上学期的不足,我希望可以在这学期努力有针对性的改正,向课堂要效率,有不懂的问题及时向老师或同学请教,及时改正。综合素质评价范例五雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!综合素质评价范例六你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
本回答被网友采纳
采纳数:38
获赞数:839
前一部分为自我评价部分,中间一部分为写给他人的评价,最后一部分为家长寄语。(根据个人状况不同适当修改。)自我评价:刚开学时的我:
范例1:在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。
范例2:新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
范例3:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。学期末的我:
范例1:在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。
范例2:无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.
范例3:我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 目标: 范例1:今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
范例2:&宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来&,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
范例3:高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
范例4:我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.
范例5:我决心:1,树立一个信心:我能我行。2,创立一种学风:认真刻苦。3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
范例6:学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。
范例7:我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。
范例8:我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。思想道德:范例1:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习&三个代表&的重要思想,拥护党的各项方针政策。
范例2:遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。
范例3:我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
范例4:我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。
范例6:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。
范例7:令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
范例8:我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。
范例9:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。
范例10:我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。 学习方面:范例1:学习勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。
范例2:学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
范例3:学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。学习成绩优异。
范例4:我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。按照老师的要求背诵每一天的学习重点。考出一个满意的分数。
范例5:在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。有不少同学也请教我问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。
范例6:我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。
范例7:我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重能力的培养,同时我还利用课余时间自学了相关的知识。通过不断的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。在今后的日子我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
范例10:我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。我在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅其他课外的书籍,学习需要有智慧、毅力和恒心。合作与交流:范例1:我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
范例2:有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。
范例3:性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任XX科代表,协助老师做好各项工作。高二以来任班级XXX委员,组织同学参加各种活动。
范例4: 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.范例5:我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。
范例6:我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 范例7:在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.
范例8:我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
范例9:我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 范例10:我积极参加社会活动。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。 体育方面:范例1:我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
范例2:积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打XX球。心理健康。积极向上。
范例3:对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。
范例4:我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。 范例5:爱运动,积极参加户外的体育锻炼。审美与表现:范例1:有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。懂得欣赏和倾听。
范例2:我衣装整齐,活泼好动,学习认真 刻苦,在学校组织的XX比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。
范例3:我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉.
范例4:我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。他人评价:(依据个人口味要修改成适合你写的那个人的~)1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功! 3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者! 5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸! 6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。 7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。 8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功! 10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生! 11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报! 12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活! 13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中! 14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来! 18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。You are not alone! 所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步! 19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我! 20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。 21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰! 31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实! 33.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。 34.又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议! 39.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步! 42.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取! 49.你热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。希望你在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来! 家长寄语:1、通过看***的成绩单,可以说比较理想,但也有不足。这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。2、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。 3、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母,回报老师。 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。 4、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。 5、***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。 6、**从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
本回答被提问者采纳
为你推荐:
其他类似问题
您可能关注的内容
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。}

我要回帖

更多关于 模糊综合评价法案例ppt 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信