河南职业技术学院计算机网络技术专业怎么样|就业前景分析 - 职业圈
河南职业技术学院计算机网络技术专业怎么样 - 专题分析
河南职业技术学院计算机网络技术专业校友自评满意度
河南职业技术学院计算机网络技术专业毕业生自评得分： 52分 该数据为平均值，取自5份样本,截至
得分分布图
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1 20-30 40%
2 50-60 40%
3 70-80 20%
4 30-40 0%
5 40-50 0%
6 10-20 0%
7 60-70 0%
9 80-90 0%
10 90-100 0%
平均自评得分按年变化趋势
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河南职业技术学院计算机网络技术专业毕业生校友口碑
计算机网络技术(大专)毕业生：这个玩意学好了，做个工程师，耐得住寂寞，积累几年，以后就是躺着挣钱，还是有前途的。前提是学号了 、这个玩意学好了，做个工程师，耐得住寂寞，积累几年，以后就是躺着挣钱，还是有前途的。前提是学号了 、 毕业年份:2014专业评分:60就业前景:一般
计算机网络技术(大专)毕业生：计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。 毕业年份:2014专业评分:80就业前景:一般
河南职业技术学院计算机网络技术专业就业前景分析
河南职业技术学院计算机网络技术专业就业最好的城市 TOP10
河南职业技术学院计算机网络技术专业从事的热门职位 TOP10
数据显示：
河南职业技术学院计算机网络技术专业毕业生工资待遇分析
河南职业技术学院计算机网络技术专业毕业生起薪
近两年相关数据样本不足,暂时无法统计!
查看所有年份数据
河南职业技术学院计算机网络技术专业毕业生起薪 ?2759 该数据为所有年份5份相关数据平均值 查看近两年相关数据结果
起薪分布图
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1 2k-3k 40%
2 1k-2k 20%
3 3k-4k 20%
4 5k-6k 20%
5 4k-5k 0%
6 6k-7k 0%
7 7k-8k 0%
8 8k-9k 0%
9 9k-10k 0%
10 10k以上 0%
平均起薪历年变化趋势
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专业毕业生平均起薪排名前十高校
毕业生平均起薪排名前十的专业
数据显示：计算机网络技术专业毕业生平均起薪最高的是广东轻工职业技术学院，其次是安阳大学；河南职业技术学院毕业生起薪最高的专业是园林，其次是汽车技术服务与营销；计算机网络技术专业排名第5。以上数据根据毕业生分享的学校数据统计而来，可能因为样本多少而出现偏差，仅供参考。
河南职业技术学院计算机网络技术专业毕业生就业方式统计
河南职业技术学院计算机网络技术专业男女比例统计分析
专业女生比例最高的十所高校
女生比例排名前十的专业
数据显示：计算机网络技术专业女性比例最高的大学是辽宁建筑职业学院，其次是蚌埠学院；河南职业技术学院专业排名第54；以上数据根据毕业生分享的学校数据统计而来，可能因为样本多少而出现偏差，仅供参考。
河南职业技术学院计算机网络技术专业毕业生工作压力情况统计分析
专业毕业生工作压力排名前十城市
毕业生工作压力排名前十的专业
数据显示：
河南职业技术学院计算机网络技术专业毕业生加班情况分析
专业毕业生加班强度排名前十城市
毕业生加班强度排名前十的专业
数据显示：
河南职业技术学院计算机网络技术专业毕业生工资满意度统计分析
专业毕业生工资满意度前十的城市
毕业生工资满意度排名前十的专业
数据显示：
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相似专业就业方向
专业名称 自评得分
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学校名称 自评得分
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业务咨询专线： 传真：&计算机应用技术（电子商务方向）专业介绍与计算机应用技术（电子商务方向）专业前景
18:56:16 &JE范文&
培养目标:： 本专业培养的学生既掌握计算机、网络等信息技术，具有一定的使用与维护能力；又掌握产品销售、客户服务等技能；同时具备电子商务基础知识，具有电子商务各模式平台建设、运用等技能，能从事企业电子商务平台建设、运行与管理，从事产品的网上采购、销售、客户服务等工作的复合型高素质高技能专门人才。主要专业课程:： 计算机基础、计算机维护、电子商务实务、数据库技术、静态网页、动态网页设计、ps平面设计、flash、illustrate、电子商务物流、计算机三维设计、市场营销等。主要实践性教学环节:： 教学实习、微机基本操作、c语言程序设计、微机组装与调试、网络建立与调试、网站的制作、数据库综合应用以及有关复合培养方面的综合训练、毕业设计等。
以上内容来自 嘉兴南洋职业技术学院<>
互联网发展推动了知识经济，网络景象全球化纵深发展，引发了商务方式的变革。电子商务行业是近几年发展起来的新兴行业。我国政府把发展电子商务作为战略选择，积极推进电子商务发展。针对电子商务人才需求，特别是对电子商务it技术人才需求，本专业及时调整了专业方向，建立电子商务模拟实验室和电子商务开发实验室，与买买乐（www.mymyle.com &
和淘宝网络有限公司（www.taobao.com &
电子商务网络校企合作，企业为本专业方向学生提供电子商务实习操作平台和自主创业平台。本装也着力培养紧缺的掌握电子商务、计算机网络、信息技术和外语等知识与技能的复合型现代电子商务技术开发专职人才和电子商务管理专职人才。
计算机应用技术专业（电子商务方向）具备较充分的硬、软件设备条件和师资队伍及校企合作、课程设置与教学内容与企业接轨。经过师生的勤奋努力，学生的专业优势明显，专业稳定发展。培养目标:
本专业培养用户党的基本路线，德、智、体、美等全方面发展，具有良好的职业道德和创新、创业、敬业精神、掌握现代电子商务技术和电 子商务管理等方面基本的专业理论知识和职业技能，能适应internet网络经济发展需要，具有较强的实践能力，能顺利进入电子商务领域相应岗位就业的高素质技能型专门人才。主干课程:
计算机应用基础、操作系统、网络数据库与应用、多媒体技术与应用、网页程序设计、java程序设计基础、java web技术与应用、c#.netwindows技术与应用、c#.net web技术与应用、windows网络服务器配置与管理、linux网络服务器配置与管理、电子商务技术、电子商务物流、网络营销基础与实践、电子商务安全、电子商务系统建设与管理、企业电子商务管理、网络广告设计等就业前景:
政府机关、事业单位、企业单位
从事企业电子商务应用；
企业电子商务网站建设、运行管理和维护；企业网络营销企业；网络广告设计、制作和发布等相关职业岗位工作以及自主创业。
以上内容来自 上海济光职业技术学院<>
培养目标:1
、： 培养具备计算机软硬件基础理论知识，能够从事计算机网络技术、信息管理或者电子商务方向的高等技术应用型专门人才。主要课程:2
、： c语言与数据结构、计算机组装与维护、信息安全技术、操作系统、网页设计、客户端脚本程序设计、数据库原理及sql server、 it产品市场营销艺术等。
网络技术方向： 计算机网络、网络操作系统管理技术、网络设备使用与维护、综合布线技术、网络管理技术、网络方案设计、网络工程案例分析、网络工程cad等。
信息管理方向： 计算机网络基础、运筹学、会计实务、管理信息系统、office信息管理应用技术、应用写作、企业资源规划（erp）等。
电子商务方向： 计算机网络基础、网上支付与电子银行、电子商务法律法规、现代商务学、电子商务物流管理、网络营销、电子商务案例分析等。主要就业方向:3
网络技术方向： 毕业生既可以从事一般企事业单位计算机网络设备的安装、调试、维护和常规管理工作；也可以从事结构化布线工程中铜缆、光缆的施工工作以及网络链路的测试、纠错等技术工作；还可以从事it销售企业中网络及网络工程设备的销售和售后服务工作。
信息管理方向： 毕业生不但可以使用办公自动化软件完成企事业单位管理工作中信息的采集、加工、存档等信息管理工作，也可以从事企事业单位专用的小型数据库管理应用软件开发中的编程工作。
电子商务方向： 本专业毕业生可在企事业单位、各大电子商务网站从事网站营运维护、网站建设和维护工作中图文处理或者从事商务网站业务的宣传、拓展和服务等工作。
本专业是江苏省高校特色专业。《c语言与数据结构》是江苏省高校一类精品课程；曾获全国百所高校网络工程师体验大赛二等奖；年工信部“蓝桥杯”全国软件设计与开发大赛决赛二等奖、三等奖；2012年江苏省职业技能大赛荣获“信息安全”三等奖。
以上内容来自 南通职业大学<>
全国有如下大学（不完全统计）开设相关的专业：
嘉兴南洋职业技术学院<>、上海济光职业技术学院<>、南通职业大学<>
本专业内容来自各大学开设的专业介绍,由于是机器处理,可能存在误差,我们会改善算法使得其更加完善。
选择专业，除了关心前景之外，最重要是自己兴趣、性格等因素，请勿盲目选择热门专业。
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山东职业学院
【专业优势】 与H3C、华为、美国思科公司等国际知名企业合作，共建H3C订单班、思科网络学院和红帽网络学院，将H3CSE等国际权威行业认证融入课程，并结合铁路行业用人需求为铁路信息化建设培养人才，保障毕业生高质量就业。连续6年荣获H3C优秀网络学院、优秀思科网络技术学院。获得国家级、省级精品课3门，全国职业院校技能大赛一等奖2项，山东省技能大赛一等奖8项，二三等奖30余项。 【培养目标】 面向电子信息产业领域及铁路行业相关职业岗位，培养满足网络系统集成、移动互联开发等高素质技能型专门人才。网络系统集成方向：培养从事网络系统集成、网络管理与维护、网络安全等工作的人才；移动互联开发方向：培养从事移动应用软件分析、设计、开发、应用和维护等工作的人才。 【主干课程】 网络系统集成方向：计算机网络技术、网络互联技术、IPV6技术、综合布线设计与施工、Linux网络操作系统等。移动互联开发方向：Java语言程序设计、大型数据库管理与开发、动态网页设计与实现、移动网页设计与制作、移动应用开发、电子商务等。 【职业资格证书】 H3C认证，华为认证，思科认证，平面设计师技术水平认证，网页设计师认证，以及云计算，网络安全，物联网等方面的认证。 【主要就业单位】 中国移动、山东电信、联想集团、H3C、山东神州四季通信技术有限公司、济南铁路局、南昌铁路局等铁路企业及IT网络运营商及代理商。
学习指数 :
生活指数 :
就业指数 :
高考志愿填报2018高考：计算机类前景最好的十大专业 - 心中的自己的主页
福建，南平，29岁
2018高考：计算机类前景最好的十大专业 & &高考专业很关键，在挑专业的时候，既要选就业前景好的专业，又要选一个自己喜欢的专业，做一个准确定位。小编为大家整理一下计算机类前景最好的十大专业：　1、计算机网络技术专业培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。&核心课程：组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。&就业方向：本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。&&　2、软件技术专业&培养目标：培养掌握数据库的应用技术，具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的高级技术应用性专门人才。&核心课程：汇编语言、软件工程与项目管理、计算机网络与应用、数据库原理与应用、数据结构、实用操作系统技术、多媒体制作技术、软件测试技术、网页制作技术、JAVA程序设计、C语言程序设计、汇编语言程序设计实训、数据库应用程序设计实训、软件测试技术实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。&就业方向：软件技术专业学生经过专业学习，具备较强的软件分析、设计、开发和应用能力，毕业后可成为从事系统分析、软件设计、软件管理及教学科研工作的高级人才，可以满足军事、安全、税务、证券、政府机关、电子商务、银行、金融、中外企业等部门急需的计算机人才。　3、计算机硬件与外设专业培养目标：培养掌握计算机系统结构及组成的基本原理，具备计算机硬件与外设的生产、测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。&主要课程：计算机硬件与外设的生产、检测和维护能力。核心课程：计算机组成原理、计算机应用技术、微机原理与接口、计算机网络技术、汇编语言程序设计、微机控制技术、自动测试与检测技术、单片机原理与应用、操作系统与应用、计算机维护与维修、微机原理与接口实训、汇编语言程序设计实训等，以及各校的主要特色合成和实践环节。&4、网站规划与开发技术专业?培养目标：培养掌握网站开发和网站运营推广等知识与技能，具有网站规划、网页美工设计、网页布局设计、程序开发、网络营销、网站推广和网站维护等能力的高端技能型专门人才。&就业方向：毕业后主要就职于IT企业(网络、网站、软件)和企事业单位(任何有网站的单位)，在IT企业主要从事网站开发和网站运营推广工作，在企事业单位主要从事网站维护工作。?　5、动漫设计与制作专业培养目标：培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。&核心课程：动画技法、动态技法、影视技术概论、视觉传达、平面设计、动画设计、多媒体技术及应用、声像合成、影视剧作、分镜头故事脚本、二维三维静帧技法、平面设计实训、多媒体技术及应用实训、动画设计实训、声像合成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。&就业方向：广播电视部门、影视制作公司、动画基地、广告公司、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司新闻出版社、电子出版、网络公司、数码影视广告、企事业单位设计策划部门等。　6、数据通信与网络系统专业培养目标：培养在通信及信息领域有扎实的基础理论和较强的实践技能，在信息获取、传输、处理、应用等领域从事产品开发，工程设计和管理的高级技术人才。主干课程：电路理论，计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、光纤维通信技术、数字移动通信、程控交换技术、信息论与编码技术、EDA技术等。就业方向：在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术。7、网络系统管理专业培养目标：培养掌握网络系统管理的基本知识与技能，能进行网络系统的安全设置、管理与维护的高级技术应用性专门人才。核心课程：微机原理与接口、计算机网络原理、网站建设与维护技术、计算机网络工程、网络安全技术、网络数据库、微机原理与接口实验、计算机系统配置与维护实训、计算机网络工程实训、网站建设与维护技术实验与实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业方向：本专业学生毕业后可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。　8、游戏软件专业培养目标：主要学习计算机游戏软件设计与开发的专业知识和实用技能，培养能够从事FLASH游戏、手机游戏、PC机游戏及多人在线网络游戏的设计、开发、测试、维护及其产品推广及其它领域的软件开发等相关工作的高等职业专门人才。主干课程：计算机游戏基础、数据结构、计算机网络基础、C++程序设计、SQLServer、游戏策划与运营、Windows程序设计、游戏客户端编程、JAVA程序设计、J2ME程序设计、游戏服务器端编程、游戏引擎脚本编程、手机游戏开发等。&就业方向：主要面向游戏开发公司、游戏运营公司、通信运营公司、影视制作公司、动画设计公司、游戏网站等行业和部门，可从事手机游戏、网络游戏的策划、设计、编程、测试、运营、管理、营销等工作，并可在机关、企事业单位的信息管理部门，从事软件开发、软件测试、软件项目管理、技术支持、销售服务等技术工作。&9、数字媒体技术专业培养目标：具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。&主要课程：数字媒体技术概论，数字媒体艺术概论、C语言程序设计、C++程序设计、数据结构、JAVA语言、操作系统、数据库原理及应用、数字图像处理与分析、计算机图形学、计算机动画技术、计算机游戏设计、计算机色彩原理及应用、平面设计、色彩构成、计算机网络与通讯、微机原理与接口技术、计算机组成原理、电声原理与音响技术、通信电子线路、网页设计与制作、web开发技术、影视基础等。&就业方向：数字媒体技术专业毕业生可在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计，在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。10、广播电视网络技术专业培养目标：培养具有光缆数字信号传播和通讯网络工程施工能力，以及广播电视有线传输设备的使用、维护和管理能力的高级技术应用性专门人才。&核心课程：电子技术、数字通信原理、电视原理与数字电视、无线电测量技术、数字传输技术、计算机网络基础、有线电视系统工程设计与施工、广播电视卫星传输技术、无线电测量技术实训、数字传输技术实训、计算机网络实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。&就业方向：在各级各类广播电视发射台及数字网络通讯单位，从事数字信号传播、通讯网络工程施工，以及广播电视有线传输设备的使用、维护和管理工作。&　　今天的内容就先分享到这里，希望能够帮助到各位考生。更多学习方法、学习资料、学业测评、志愿填报等内容，可关注下方公众号。编辑：李晶晶发行：王哲远贵州切换分站
所在区域：贵阳
学校名称：
课程学制：3年制
咨询热线：
核心能力：计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。
主要课程：数据库原理与SQL　SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与Javascript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearver
firework Flash网页设计，div+css网页布局。
联系我时请说明是在九三招生网看到的，谢谢！
计算机运用与网路技术专业专业相关学校：
贵阳电子职业学校学校简介
贵阳电子职业学校是在原贵州电视机厂职工教育培训中心的基础上发展起来的，目前共有在册学生1400余人，于1993年经贵阳市人民政府批准正式成立的一所全日制公办中等职业学校，学校有两大校区，分别是贵阳市沙冲路校区;二是位于贵阳市白云区贵州师范大学白云校区内(此为主校区)。学校的办学思路是“以德育教育为首要、以成功教育为基础、以素质教育为中心、以技能教育为重点、以市场需求为导向、以就业服务为目标”。
该机构尚未标注地图位置。
周一至周日 08:00 - 18:00}