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风格到像是明清时期的、最好拿去给专家鉴别一下、还有一点很重要、明清的古董花瓶民国时候的仿自品、特别多！慎重吧！
请问上面写的字能说说是什么吗，我们看不懂，在老人家放着，老有陌生人过去打听，还差点偷走，所以朋友才好奇问问
1、我也认不全啊、正面是怡色生香、还是怡色生青、2、反面上端有小篆字体、又有繁体汉字、下端也都是繁体汉字、
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百度知道行业专家。
您的这一个藏品，是大开门的老的真品；是典型的民国时期的“绘彩平安富贵大花瓶”；完整地市场上一般喊价在3000元左右；可以当一个品种收藏，一定要好好保存！
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那要看年代了，反正至少上周的不行，最晚也得是清朝的，而且做工非常重要，比如图案的勾勒啊，花纹够不够爆满细腻，出自谁的手画的，即使年代久远也能看出工匠的手法，而且分官窑和民窑的，并不是时间长就值钱就是古董，但是如果有个人感情色彩那就另说了，感情寄托对你个人来说是无价的，反正也不是为了卖钱，全当是个心里寄托吧，说值钱，你也就不珍藏了，总是憋着把它卖了，说不值钱你也不愿意珍藏了，最后一点感情都没有了，好好留着吧，年代久远说不清什么时候你更加会欣赏。
这东西我也不是很懂，而且对于古董来说，最好是专业鉴定，民间的鉴定根本就是瞎胡闹，专业的有时候都走眼，你先弄清它的来历是怎么回事，问问家里的长辈，到底是从什么时候有的，这东西怎么来的，你鉴定的时候也得有个说法，酒壶的话据传说越老的酒壶盛出来的酒越香，留着吧，无论值钱与否，对你来说肯定你很看重它，其实有些事未必要刨根问底，有的时候越迷离越有故事，越模糊越有神秘感。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。QQ漂流瓶“看看谁在捞”里面，打招呼对方收不到瓶子！两个号已经试验过了，好长时间了，求大神指点？_百度知道
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听说有人试验“看看谁在捞”里给对方扔瓶子 对方收不到 用自己的其他号码试验过 能扔出去 提示多少公里 对方就是收不到 为这曾经找过邮箱KF配合试验 结果还一样 然后给我一堆乱七八糟当别人都白痴一样的解释有没有人知道咋回事？补充： 有的号码两个正常
不好使这个曾经也正常
一开始收不到时候就以为是别人没回复
后来发现系统有问题请注意
问题是扔出去对方收不到
不是收到了扔掉或者删掉或者不回复
是根本就收不到
KF配合试验过解释不了
就让等技术给回复
等来的回复就是都不看我问题就说什么对方扔掉了删掉了不理会了
修仙小神童
修仙小神童
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那个漂流瓶是随机的，不是你想给谁就能给谁，当然如果你收到了漂流瓶，回复的话就会给原来的那个人了。
不是的，是在 “看看谁在捞” 里面，可以给正在捞的人 发信息的，原来是可以的！你没搞清楚我的问题！
哦，你想找人聊天吗
- -这个嘛，自有用处，现在发了对方都收不到！唉
从来不玩→_→
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先画实体拉伸剪切然后遇到曲面过渡的，用曲面来切除，或者曲面合并来切除，最好抽壳，再做那个带螺纹的口，这个跟做塑料油箱一样
能帮忙画个不？我对曲面只会用一些功能，但不是很会怎么来拆分，只要瓶身部分就好，如果全用曲面来画呢？》？？谢谢啦！！
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这个不是一名话
能说清楚的
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。用美术 “指点未来”的瓶子老师——天津指点未来儿童美术创始人
瓶子老师总是有层出不穷的创新思路和突如其来的直觉，她创立的品牌“指点未来儿童美术”，用绘画引领孩子们的艺术之路。
水瓶座，不喜欢受束缚，是开放大胆的博爱主义者。如果给他们以完全的行动自由，让他们随心所欲地去思考和决定，那么他们会表现出卓越的交际才能。他们是创新者，层出不穷的创新思路和突如其来的直觉，使这一群体能幻想或预知未来。这说的就是瓶子老师本人。
画院创建人王建萍，因星座是水瓶座，名字里又有一个“萍”字，她自诩为“瓶子”，孩子、家长、老师们都称她“瓶子老师”。2014年，瓶子老师萌发了创办儿童画院的想法，她要帮助孩子们实现自己一直想拥有的艺术人生。
说干就干。经过一系列的调研、论证，2014年4月，天津指点未来儿童美术的前身在天津市的富裕广场开学了，开班后就有了不少小学员。开局良好，朋友和家人们都为王建萍高兴，然而，水瓶座永远是一个创新者，经常有层出不穷的念头和突如其来的直觉，王建萍总觉得应该给孩子们一个充满文化氛围的环境，经过考察，她选中了宁波道的这一处老房子。设计、装修，空间利用，王建萍集思广益，为孩子们布置了童话世界般的画院，自此在这一百年街区落地生根。这就是天津指点未来儿童美术的第一家校区。
宁波道，曾经的德租界，久远的街区文化底蕴深厚，众多百年老房讲述着一个个渐行渐远的故事。这条道路的尽头有一座小小的老式庭院，“指点未来儿童画院”的标牌再加上各类卡通人和动物，经常引得孩子们驻足。走进画院，气氛温馨而快乐，4层楼的墙面贴满了“小院士”们的作品，书架上则全都是世界绘画大师的绘本，孩子们在老师的引导下学画各种风景、人物、动物及静物，不仅学到了绘画技能也充分感受到照射到心灵中的阳光。
为了全面走进孩子心灵深处，王建萍专修了儿童心理学，将理论融会贯通到画院的实际教学中。她坚持让孩子选择自己喜欢的教师，提高学习兴趣，还经常组织孩子们外出观察各种事物，引导他们把看到的和想象得到的景观无拘无束地画出来，形成自己的画风。她认为，3岁时，儿童为涂鸦时期，4、5时则进入绘画敏感区，此时引导最为重要。安安已经在“指点未来”学画两年了，记得初来的时候正是“敏感区”，而且其内心深处及其追求完美。每次老师指导孩子们绘画的时候，她总是拒绝，原因是 “怕别人比自己画得好”。王建萍就和授课老师一起分析安安的心理，在授课时对她“量体裁衣”。第二天，老师先送给安安一件小礼物，然后鼓励她大胆发言，说明自己对画静物的看法，拉近了老师及小朋友们和安安的距离，使她很快融入集体中。现在，安安已经是一名小学生了，前不久画了一幅油画《猫》，大胆创新色彩，小朋友们都很喜欢。
勇于创新的瓶子老师，在2016年又开设了第二家校区。未来，她将会继续把品牌做强做大，把“指点未来”打造成孩子们的“心灵之船”，帮助孩子们做最好的自己。
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