适合中学生心理辅导实训报告的10种作业形式

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初中生作业多 家长如何帮助孩子提高效率
齐鲁晚报edu.china.com.cn
“到晚上10点孩子还在写作业,看着心疼。”家住丹阳路的张女士称,有时见孩子熬到很晚,“只能让孩子第二天一早起床再写,实在来不及只能不写了”。记者调查了解到,初中学生家长普遍反映孩子作业多。学校和家长对此怎么看呢?
家长:孩子作业多,“好辛苦”
“语文:抄《互动》103页诗歌赏析,试着翻译《童偶寄传》第一段;数学:列第四章知识网络表,修改试卷,预习一元一次方程第二课时(包括互动第二课时);英语……地理……政治……生物:课堂上老师让背诵的5个知识点,默写一遍。”二十二中一位家长告诉记者,这是孩子10日当天的家庭作业,“孩子才上初一,经常写作业到晚上10点多,而早晨6点10分就要起床”。
初中学生家长普遍反映孩子作业多,“从晚上7点开始写,经常到晚上10点半还写不完,边看着孩子写作业边催着,还是很难写完”。
“原先,我也为孩子能这么用功感到高兴,但时间久了我就担心他吃不消,会影响到他的身心健康。”一位家长对此忧心忡忡。
采访中,有的家长认为如果学生确实认真写作业,很晚还没完成,可以在孩子的作业本上签字证明免写;有的家长认为过量的作业会引起负面效应,导致孩子没有时间自我思考自我创造,影响孩子整体发展。
老师:学生应提高写作业的效率
“与其说是作业太多了,倒不如说孩子没有养成很好的做作业的习惯。同样的作业,有的孩子晚上8点半就写完了,有的孩子却晚上10点才写完,家长们不能让孩子养成作业拖沓的习惯。”二十一中学一位老师说,良好的写作业习惯,需要培养。
该老师表示,即便学生自认为对某些学科、某些内容已经掌握,也需要通过作业进行进一步的巩固,会做不一定做对,只有熟能生巧,才能在考试中做到游刃有余。写作业的同时也可以锻炼孩子,提高效率。
记者调查了解到,虽然每一科老师布置的作业并不会太多,但是多科目作业集中到一起,作业量就非常可观。一位从事多年教育的专家表示,在目前的教育体制下,对老师的评价机制还是以教学成绩为主,老师们很难会主动减少自己对学生的作业量成全他人。
专家:重复的巩固性作业应减少
作业多学生成绩就会好吗?作业少学生成绩就会差吗?学生经常写作业到晚上11点合适吗?对此,业内人士表示,“熟能生巧”可以有效应付考试,重复练习是提高学生学习成绩的有效途径,所以在许多方面的条件没有达到素质教育要求的情况下,老师和家长多布置作业,便成了一种无奈下的必然选择。
“学生作业一方面要减负,另一方面要增效。”业内人士提出了解决办法,在作业方面,学校应该要求5—9年级老师布置预习性作业,少布置机械性、重复性的巩固性作业。“学生提前预习新课并提出问题,老师授课时更有针对性。课堂效率高了,学生的负担自然就减轻了。”
记者了解到,根据教育部门有关规定,各县区在坚持严格规范学校节假日、作息时间的基础上,要把课程开设不齐、考试次数过多、文体活动偏少、作业量过大、统一征订教辅等作为重点,加强监管。对于作业量明显偏多、课业负担普遍反映较重的学校,还要督促整改。
文章来源:&&&&&&&&&&&&
有关初中生家庭作业的十个建议
  1. 与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。
  2. 设置一张时间表, 包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要上床的时间,因为这时孩子可能已经困倦了。周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写。
  3. 鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”,和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分, 例如听写等。
  这是在培养孩子的责任心和独立性。
  4. 给孩子定个规矩,在完成作业之前,不容许看电视或玩耍。
  5. 为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静无噪音,有利孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛卫生。
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img01.51edu.com中学生写作业常至半夜 专家称时间越长效果越差
某中学,学生们的课桌上摆满了课本和习题本。
某小学二年级学生对写作业时间的部分答卷。
  本报小调查:你家孩子作业要写到几点?
  小学生有的要用3个小时,中学生有的要写到深夜12点
  澳大利亚专家说:家庭作业没有太大作用
  美国研究表明:做大量家庭作业的国家在学术成就上的国际排名不会太靠前
  27日,复旦大学教授钱文忠发微博称,其同事女儿读小学二年级,有一天作业到凌晨两点都没做完,并要求为她准备咖啡带到学校。
  省会的中小学生写作业的情况究竟如何?网友、家长、老师都是怎样说的呢?
  记者 张翼飞 文/图
  规定孩子7点前必须完成,表现好奖励看会儿电视
  家住淮河路的董博权今年8岁,上二年级。他的妈妈说,儿子所在的学校布置作业还是比较合理的,每天的作业基本一个半小时就能完成,个别时候两个小时。
  她给董博权规定,下午4点放学后玩一会儿,5点开始写作业,7点之前必须完成。如果表现得好,可以奖励他看会儿电视或课外书。
  不过,她听说,儿子学校附近的一所重点小学,一名二年级的小姑娘经常写作业到深夜十一二点,而像这样写作业到深夜的不在少数。
  孩子写作业写得晚,除了校方原因,习惯不好也是一方面
  中原区外国语学校副校长范军伟说,有些学校或老师布置作业不太合理,造成学生课业压力大、不堪重负的现象。但孩子写作业写得晚,除了校方原因,还会有以下几种情况:
  一、孩子写作业习惯不好,比如边写边看电视,写作业三心二意等。比较常见的问题是,遇到一个作业中的疑难问题,孩子会绞尽脑汁地想,白白浪费许多时间。在这个时候,家长应该引导,比如这个字可以先用拼音代替或者先空着,完成其他作业后,再查字典或问家长同学来填补。不能一味冥思苦想,时间往往就是在纠结于这些细枝末节时悄悄溜走了。
  二、有的家长工作较忙,孩子一般是由家里的老人来带。老人主要精力放在管好孩子的吃好喝好,对写作业不懂。没有监管,孩子自我约束能力又比较差,写作业的开始阶段,其实是在玩。而等到家长回来时,才刚刚进入状态,所以下班晚的家长们总是看到孩子在写作业,就留下了作业太多、负担过重的印象。
  三、有些作业,老师是让孩子利用一周时间来完成的,但有的孩子为了省出时间来玩,提前突击,一周的作业量想一天晚上就完成,自然要写到很晚很晚。
  “写作业,一般用多少时间”小调查
  二年级
  快的20分钟左右,慢的3个小时
  昨天下午3点多,中原区一所小学。
  我们对二年级一个班级的学生进行了问卷调查:你晚上写作业,一般用多少时间?
  这个班一共64名学生,他们每天下午4点10分放学,作业主要是语数外3门。
  经过统计,完成最快的在20分钟左右,完成最慢的在3个小时。这个班级孩子们平均完成作业的时间是67分钟,也就是一个多小时。
  一名写作业时间是两个小时的学生说:“我喜欢写一会儿玩一会儿,所以写得慢。”
  八年级
  一般在晚上9点到10点完成,个别写到深夜12点
  晚报还委托管城区某中学一名老师调查该校八年级学生完成作业所用的大概时间。
  这个班有65名学生,每天下午6点放学,他们的作业一般都在9点到10点完成,程度稍差的会写到11点,有个别学生填写到深夜12点。
  记者了解到,按照学校要求,初二学生的家庭作业主要也是语数外3科,政史地生的作业基本都是当堂完成。他们每周有3节体育课。
  像要求家长为自己准备咖啡带到学校的极端例子,记者询问了几名学生,他们都说不太可能。
  专家也诉苦
  她上初二的儿子经常写到深夜十一二点
  曾长期担任团市委12355青少年维权及心理咨询中心咨询专家的赵悦玲说,她的儿子上初中二年级,钱文忠先生谈到的情况,她儿子身上就发生过。
  赵悦玲的儿子在一所重点中学就读,经常写作业到深夜十一二点,有时还写到凌晨一两点。
  她不得不给孩子下死命令,深夜12点必须睡觉。但儿子就会把闹钟定到凌晨5点,早早爬起来继续写。
  通过检查儿子的作业,赵悦玲认为,有些题目实在是搞疲劳战术。
  比如,有一次数学作业是“4个大单元的概念抄写4遍”。而抄一遍就要将近两个小时,孩子成了做题机器。还有一次,一种类型的英语题,老师让学生连做7套卷子。
  赵悦玲认为,现在社会和家长对孩子出成绩的期望值过高,造成老师心理严重焦虑,为了提分,他们采取加大作业量这种方法,但不讲方式方法的僵化做法只能适得其反,甚至会导致孩子产生厌学心理。要想改变这种状况,就要给老师和学生同时减压。
  对于家长,不能单纯向孩子要分数,每天要抽出时间陪孩子,了解他的所思所想,情绪变化,和他谈心,即使辅导不了功课,当一个善于倾听的好听众比一个好的家庭教师更重要。
  学习固然重要,但要保证孩子身心健康,快乐成长对他的一生更为重要。
  我会替孩子写作业,不过现在孩子的作业真的很难
  截至昨晚10点,钱文忠教授的关于写作业的微博转发已达1561次。网友围绕这一话题,各抒己见。
  三妹就是莉莉:老做作业,这样的童年还有意思吗?小学的作业与高三学生持平,中学6年只为高考,大学的精神却不见踪影&&这就是现在的素质教育啊?
  岱岱Judith:为了让孩子开心地玩一会儿,我会替他写作业,不过现在孩子的作业真的很难,我们的教育很成问题,我考虑让孩子去国外了,不过陪读也很累,唉。
  望子成龙的家长还是应该培养孩子好的学习习惯
  1970me:钱先生过虑了,跟您说说我掌握的情况。我时常听别的家长说谁谁谁作业做到十一二点,但我的孩子从来都是9点半前上床睡觉,作业也没有耽误过。有些家长是不是过于骄纵孩子了?望子成龙的家长还是应该培养孩子好的学习习惯,而不是抱怨作业太多。望子成龙,却又怕小龙太辛苦,这是中国家长很纠结的问题。
  澳大利亚教育专家说
  家庭作业没有太大作用
  就在前几天,《参考消息》报道:澳大利亚教育专家说家庭作业没有太大作用,一个小时又一个小时的家庭作业,并不会让孩子的成绩在班里有所提升,事实上情况恰恰相反花在家庭作业上的时间越多,学习效果越差。这是基于70年的研究、利用最好的统计方法得出的结论。德国有关专家的研究结果也如出一辙。而美国的研究同样表明,“那些学生做大量家庭作业的国家,学术成就上的国际排名,没有家庭作业少的国家表现好”。
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(责任编辑:纪成成)
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