广东省体育生2018广东学业水平测试试考DDD，能报本科吗？
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时间：2018-08-04 09:51
&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/203ca37c58bbc128affc7_b.jpg& data-rawwidth=&1920& data-rawheight=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1920& data-original=&https://pic1.zhimg.com/203ca37c58bbc128affc7_r.jpg&&&/figure&&p&周末无聊把老友记测了下，得到的结果是10697个，如果去掉100次以上的常见词，大概剩9000多个。&/p&&p&所以所谓三四千词解决口语的说法其实很不靠谱，以老友记这种入门美剧都有很多大词，总体词汇量都在9000左右。&/p&&p&词频下载地址在这里&br&链接：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1boTezin& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1boTezi&/span&&span class=&invisible&&n&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& 密码：n76d&/p&&p&词频利用方法，当然还是导入欧路词典，然后慢慢背诵了，具体导入教程参考&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//mp.weixin.qq.com/s%3F__biz%3DMzI4MzExMDU1Nw%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D051bb90c1b1df7bc8ddd2%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&如何迅速积累两万词汇量并流畅阅读经济学人？&/a&&/p&&br&&p&除此以外，我找到了这几个资料：&/p&&p&老友记的分集剧本，排版相当不错，就是html格式，可以自己转成epub格式，放入kindle里面阅读，我就不帮忙转了：&br&链接：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1cDNBrg& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1cDNBrg&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a& 密码：jnnp&/p&&p&网络有好学者已经认真做好了10季的笔记，包括了很多俚语和短语解释，补上了生词表的不足，我看了下，还是相当不错的，也可以自己转成epub放kindle里观看，我也不帮转了&br&链接：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1kUWlSyV& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1kUWlSy&/span&&span class=&invisible&&V&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& 密码：8r7k&/p&&p&至于老友记上哪去找，网上太多了，我个人不推荐看中英字幕或者中文字幕版本，最好看英文字幕的，随手搜了下，看见一个可以自己调英文字幕的版本，不确定是否可用，如果不可用千万别告诉我，请自己搜&br&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//xidong.net/File001/File_11782.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&《青春六人行/老友记》(Friends uncut) 美天乐加长版 内嵌可切换中英字幕 十季全[mkv]-简介及下载&/a&&/p&&br&&p&如何利用好这些资源&/p&&p&第一步：先把单词导入到欧路词典，背诵完毕，如果你觉得词汇太多，可以把前面的高频词删掉，选择后面的低频词导入。&br&&/p&&p&第二步：背诵完毕后，打开电脑里的视频，开启英文字幕，不暂停不断看下去，同时复习生词。&/p&&p&第三步：看完一遍全十季，找到笔记，每天花点时间把笔记阅读完毕。&br&&/p&&p&第四步：再次打开老友记视频观看，每看一遍，都把剧本打开，仔细阅读一遍，确定没问题后，再进行下一集。&br&&/p&&p&经过以上四步，可以搞定这9000词汇和拿下这部美剧，以后看别的美剧也会简单很多，也能掌握绝大部分口语用法。&br&&/p&&p&本方法不适合英语基础一般者，一般等于未过四级者。&br&&/p&&br&&p&欢迎关注公众号&b&「奶爸的英语教室」&/b&，这是一个致力于分享英语学习，青年人自我成长和职场发展的小站。长按识别二维码。&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/5aa5de3c18f2ed8d61140_b.jpg& data-rawwidth=&1086& data-rawheight=&661& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1086& data-original=&https://pic3.zhimg.com/5aa5de3c18f2ed8d61140_r.jpg&&&/figure&
周末无聊把老友记测了下，得到的结果是10697个，如果去掉100次以上的常见词，大概剩9000多个。所以所谓三四千词解决口语的说法其实很不靠谱，以老友记这种入门美剧都有很多大词，总体词汇量都在9000左右。词频下载地址在这里 链接： 密…
好开心，知乎终于有我能回答的问题了！&br&&br&&b&&u&【GMAT】一战720&680到760使用的全部备考资料和详细操作心得&/u&&/b&&br&关于GMAT：GMAT是Graduate Management Admission Test（研究生管理科学入学考试）的简称。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。&br&&br&&b&此贴针对两类人：&/b&&br&&b&1. 十分焦虑正在杀鸡的同学们：&/b&可以根据自己的实际情况作为现有资料的补充，看看有没有什么漏网之鱼的神资料没有发现，身边有一些同学和朋友正奋斗在杀G的路上，希望能帮到你们。有偏颇的地方欢迎指正欢迎交流。&br&&b&2. 对GMAT了解较少还没开始或者刚刚开始得学弟学妹们：&/b&此贴能让你了解GMAT的准备过程和get所有考试必要的资料。CD前辈大侠们已积累下无比伦比的财富，多的能溺死人，因此我把我所有见过和用过的资料以及使用的心得都PO出来。出国路不易，且行且珍惜。&br&&br&&b&我按照下列的顺序写，&/b&&b&第一部分是我用的资料及介绍；&/b&&b&第二部分是一些我觉得总结的比较好的大神的心得和资料；&/b&&b&第三部分是我复习GMAT的时间安排和过程；&/b&&b&第四部分是我的好盆友姝姝从680到750的复习心得&/b&&b&最后是资料的下载方式。&/b&&br&&br&&b&第一部分 &/b&&br&&br&先来个概览：&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/36f2a7dbcf7a31c82a592dff645bf3c3_b.jpg& data-rawwidth=&711& data-rawheight=&421& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&711& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/36f2a7dbcf7a31c82a592dff645bf3c3_r.jpg&&&/figure&&br&&b&0. GMAT备考资料：是另一个大神的备考资料&br&1. GMAT词汇Bible：我个人因为时间来不及没有看，也没有花很多精力在词汇这一部分，只背了一下雅思词汇。若是觉得词汇有问题的同学可以看一下&br&2. prep破解全套：这个不说了，GMAT备考必备资料，是伟大的中国码农前辈从GMAC题库里面黑出来的&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/3a6d124d96e_b.jpg& data-rawwidth=&805& data-rawheight=&285& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&805& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/3a6d124d96e_r.jpg&&&/figure&&br&3. og: 里面是OG16的电子版，和新版OG及旧版OG阅读新增的部分（感谢郑同学提供），你们懂的。&br&4. Ron大神的课：Ron是曼哈顿论坛一个教了10年GMAT的800分大牛，人如其名，Ron大神，Ron大神，他是大神!我没有上过GMAT的培训班，但是觉得Ron就能把所有的语法题都讲得很清楚，这大概就是native speaker的优势吧。其实，我因为时间紧没有&听过&他的课（如何看Ron的视频课：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&听800分NN--全球最权威的instructor Ron的专题讲座攻略&/a&），但是我花两天看完了视频截图= =&br&Ron大神课程概览：&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/2b41ab0e580db7969ebbde27ece154a8_b.jpg& data-rawwidth=&660& data-rawheight=&168& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&660& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/2b41ab0e580db7969ebbde27ece154a8_r.jpg&&&/figure&&br&改错部分：&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/ff8b97d928eae3b2a68f52e01d28ff45_b.jpg& data-rawwidth=&612& data-rawheight=&176& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&612& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/ff8b97d928eae3b2a68f52e01d28ff45_r.jpg&&&/figure&&br&逻辑部分：&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/aacfc9ce80a96b60713abd4a18033ee1_b.jpg& data-rawwidth=&801& data-rawheight=&359& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&801& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/aacfc9ce80a96b60713abd4a18033ee1_r.jpg&&&/figure&&br&5. 准备GMAT可能用到的软件&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/b15e3eaad690966cecd3e2_b.jpg& data-rawwidth=&660& data-rawheight=&306& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&660& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/b15e3eaad690966cecd3e2_r.jpg&&&/figure&&br&6. 前人经验&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/3c4e5bdfd741_b.jpg& data-rawwidth=&622& data-rawheight=&360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&622& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/3c4e5bdfd741_r.jpg&&&/figure&&br&&/b&&b&7-12：各个单项的突破练习资料&/b&&br&&b&逻辑：&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/1f4e6ed02b_b.jpg& data-rawwidth=&776& data-rawheight=&325& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&776& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/1f4e6ed02b_r.jpg&&&/figure&阅读：&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/56bdaadc38dfdd7acafd2ad1dc2d5b0e_b.jpg& data-rawwidth=&615& data-rawheight=&400& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&615& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/56bdaadc38dfdd7acafd2ad1dc2d5b0e_r.jpg&&&/figure&&br&语法为王：&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/cdd8ed9a274e_b.jpg& data-rawwidth=&780& data-rawheight=&360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&780& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/cdd8ed9a274e_r.jpg&&&/figure&&br&写作：&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/27a8f0f37e7b708f9255d83_b.jpg& data-rawwidth=&643& data-rawheight=&300& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&643& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/27a8f0f37e7b708f9255d83_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/27a8f0f37e7b708f9255d83_b.jpg& data-rawwidth=&643& data-rawheight=&300& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&643& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/27a8f0f37e7b708f9255d83_r.jpg&&&/figure&&br&备用资料：&br&&/b&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/5bd7e64b0_b.jpg& data-rawwidth=&624& data-rawheight=&146& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&624& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/5bd7e64b0_r.jpg&&&/figure&&br&&br&写到这里，笔者发现自己饿了……&br&自己开的坑……跪着也要写完……&br&&br&&b&第二部分 三人行，必有我师焉&/b&&br&CD上有几篇帖子对我帮助特别大，我在nytimes推荐的基础上新整理如下：&br&1. 关于逻辑、改错、作文：&br&《&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&710-670-760 三战后终于理解了GMAT，分享备考经验&/a&》&br&地址：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--2.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&710-670-760 三战后终于理解了GMAT，分享备考经验&/a&&br&&br&2. 从整体到细节把握GMAT考试:&br&《&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【AIM HIGH】一战720+5, 二战780+6。感谢CD, 认真回馈, 不一样的深度总结, 3w字诚意只为你需要&/a&》&br&地址：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--2.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【AIM HIGH】一战720+5, 二战780+6。感谢CD, 认真回馈, 不一样的深度总结, 3w字诚意只为你需要&/a&&br&&br&3. 听听牛牛的故事激励一下自己&br&《【有图有真相】630-710-730-760 辅导女友一战740 辅导朋友二战750 》&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【有图有真相】630-710-730-760 辅导女友一战740 辅导朋友二战750&/a&&br&点评：这贴是个非常有毅力的真·大神写的，写得非常好，主要带给我思维上的飞升～对于提高逻辑很有帮助！&br&&br&《&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&[原创]别样仲夏一夜秋 --- 薰衣紫草倾情奉献考G 790总结 (新增AWA 6分)&/a&》&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/forum.php%3Fmod%3Dviewthread%26tid%3Dhighlight%3D790& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&[原创]别样仲夏一夜秋 --- 薰衣紫草倾情奉献考G 790总结 (新增AWA 6分)&/a&&br&点评：能拿790不是没有理由的&br&&br&《&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&[原创]成都800分，88天复习心得，感谢大家……&/a&》&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&[原创]成都800分，88天复习心得，感谢大家……&/a&&br&点评：男神写的，耶！&br&&br&4. 关于心态&br&《好的心态是成功的一半：45天一战750心经》&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&好的心态是成功的一半：45天一战750心经（附Verbal总结笔记&/a&&br&&br&&b&成功的人拥有的素质都是相似的：谦逊、坚韧、踏实。看完他们的帖子，我想你会有跟我一样的感悟。&/b&&br&&br&&b&第三部分 复习计划&/b&&br&终于写到了第三部分，我的复习周期为一个月四周，全职复习；当然可以根据自己的情况安排，时间长短不是衡量水平的标准。&br&一个月复习的具体安排是：&br&&b&1. 第一周 熟悉OG&/b&&br&撸完OG，了解到自己薄弱的地方，一般为语法&br&（楼主室友是奇葩，别人花80%的时间在verbal上，她花80%的时间在数学上，所以在和她讨论数学题的过程中楼主就对自己的数学很有自信了= =）&br&模考第一次，了解到自己的水平&br&&b&2. 第二周 突破SC&/b&&br&SC：PREP 08，反复做，错题上manhattan搜索&br&感觉GMAT教会我最重要的事就是正视自己的缺点和错误，这是一个痛并快乐着的过程&br&&b&3. 第三周 突破CR, RC,开始模考&/b&&br&SC：撸完prep08后我开始用prep07检测，一天40道，总结错题&br&CR：总结OG，然后用prep08保持手感，一天20-40道&br&RC：用了小安阅读，但是感觉在阅读上突破一直不大&br&模考: 一周三次的节奏，只做Q&V（这是我进步最大的一周）&br&&b&4. 第四周：&/b&&br&快考试了，这周我选择了论坛上一位同学的备考方式，连续五天带作文全程4个小时模考，虽然很想吐……但是考试的时候就感觉4个小时很轻松……很快就过了……&br&要坚持每天做SC,RC,CR，就算是重复的题也没关系，有个牛牛说过：“做新题可能会帮助你保持手感，但是只有做旧题才能真正让你提高。&br&&b&考前两天：把OG数学错题、平时模考数学错题、数学寂静过一遍，51分在前面等你&br&接下来……就是考试了……&/b&&br&&br&关于语法我还想多说几句，楼主英语是很差的那种，所以在语法上面花了很多时间，引用了Prep08里面的“三步进阶”，基本是这样的感觉：&br&第一步，培养基本的阅读能力。当GMAT的句子能看懂70%的意思时（即便有时候可能依然会对句子有误解），则算过关，可以跳过这一步。 如果没有过关，通过短期的大量精读能够有很快的提高。&br&第二步，回归语法层面。语法是逻辑的表现，所有的语法原则都可以通过逻辑导出。但是记下一些常考点，做题时能更加有针对性，特别是在3-2split的时候，从而节约时间。&br&这一步需要注意的语法点基本上分为以下四个，大家需要根据自己对不同语法点的敏感度不同进行排序和增减：&br&&b&单复数一致（包括主谓一致、指代一致）、时态、平行比较、修饰（包括逻辑主语、定语从句、同位语等）&/b&&br&另外还有一些零碎的，比如时间状语通常在地点状语后面，转折状语通常需要逗号与主句隔开，都是一些比较容易排除部分选项的方法。&br&凡是第二步可以杀掉的题，基本都是700分以下的题。对于700+题，第二步熟练了以后一般能够在10秒钟之内杀掉两三个干扰项，加速进程。&br&*：不用记忆固定搭配。&br&*：这一步开始，需要学会迅速比较选项。&br&&br&第三步，回归逻辑层面。这一步需要以这句话为宗旨：“不同的表达方式会造成不同的逻辑含义”，比如地点前面用in和at都是有细微区别的，两个副词连用前后顺序表达的逻辑含义是有区别的，修饰语是用ing还是用with亦或是用定从是有区别的，平行时候补出和不补出所传递的信息的清晰度也可能是有区别的，修饰语和被修饰主体间是否有逗号是有区别的，介词短语放在不同位置将修饰不同的对象主体。”理解了这个宗旨，就能自行领悟出很多很多语法现象，包括诡异的、没见过的，还能自然而然地把以前必须死记硬背的东西给融合到自己心里（天人合一）。&br&第三步其实和第二步有重复的地方，比如提到的时态的使用，虽然有些规则确实有用，比如时间状语从句的谓语动词不能用将来时，但是更多时候的时态使用是需要根据逻辑来决定的。特别是对于不同动作的先后发生顺序。&br&因此第三步的做法就是：读懂句子。很多时候的错误其实是因为没有读懂整个句子。这一步其实也是解决争议选项的关键。用逻辑的角度去思考，99%的争议题都能迎刃而解。&br&第三步需要考虑的一般有：时态、修饰语的位置问题、介词的选择、修饰语形式的选择等等…&br&第三步融会贯通以后会发现，选项真的是比较出来的，语法题，真的是选最好的（大部分情况下，也是选择“对的”。），正确选项真的是这样：“前后一致，结构简洁，语义单一而精准”。&br&第三部融会贯通以后会发现，看到两三个单词就可以不用看下去了，因为从那几个词就已经可断定这个选项表达的逻辑含义一定是错误的或者awkward或者有歧义的（类似“熏衣紫草”前辈所说的“前三词后三词”法。）&br&&br&如果完全理解第三步，会发现看任何材料都能提升GMAT语法。这时候看“正确的句子”会很有感觉。&br&&br&说了半天，其实只有三句话：&br&(1) 读懂句子。&br&(2) 记住一些快速破题法。&br&(3) 语法的提速来自于看两三个词就不用继续看下去该选项。&br&&br&&b&第四部分 750+的详细操作方法&/b&&br&&br&&strong&二战思路SC&V其他&Q&&AWA/IR&br&&/strong&&strong&原料：&br&&/strong&&strong&语法讲解和CAT：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//Manhattanprep.com& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&Manhattanprep.com&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&&br&&/strong&&strong&寂静和其他学习资料：CD&br&&/strong&&strong&纸质资料：OGManhattan Verbal部分的四本书&br&&/strong&&strong&真的是大部分的时间都给了SC…&br&&/strong&&br&&strong&SC&br&&/strong&&strong&原料：OG-ManhattanSC-Prep-GWD&/strong&&br&我是那种如果掌握了80% 考场上不会吐出90%的人（基本不会超常发挥）&br&一战后意识到偷懒不用功没有好下场，以学习的框架和不断总结和内化知识对我比较重要，再加上我吸收知识的能力有限，所以很多时候需要重复重复学习才能有效果&br&二战我就拿起了大家推荐的Manhattan真是强推 分类明确全面，内容难易适中，适合反复咀嚼（大家尽量看英文版的书 有些东西翻译之间 真的是 只可意会不可言传啊…）&br&&br&OG是非常重要的，作为刚开始复习的人，你做的题的质量很重要，它有靠谱的讲解也很重要，所以OG的目的在于能够了解OG的出题思路以及考点都有哪些。&br&&br&对于OG上正确的句子，按照Ron大神的话说，要多读多感受 “get familiarwith the sound and vibe of the correct sentences” 正确的句子是有自己的声音和气场的，（它会呐喊着说：“小样~就是我 我是正确的”）还有，看OG的时候，不要质疑它的正确性，因为是出题人给你的题，我们要做的就是，好好思考它为什么这么出题，想要考我们什么 以及为什么正确答案是正确的&br&。&br&（Manhattan和OG我都看了三四遍 最开始时间最长最认真 到后来越来越快 了解自己还有哪块不熟悉 和做题穿插进行confirm自己学习的成果做题再总结 然后定期回归Manhattan以及 OG 不断巩固确认）&br&&br&在OG和Manhattan总结差不多，有自己的思路之后，可以开始做prep了&br&&br&这时候Manhattanprep网站就派上用场了，因为曼哈顿网站上论坛只允许讨论prep或者其他非OG，且有明确来源的题目所以prep上的题基本上都可以搜到而且大家讨论的都比较完善了&br&&br&在Prep上做题之后要看语法笔记，看到相应知识点要保留题目，进行备注，方便再次复习。当汉语版的笔记觉得不理解的时候，就上Manhattanprep搜相应的题目，看看Ron和大家的互动，他是怎么排除错误选项，如何归纳知识点的（每次看完他的讲解都觉得讲的太TM好了！）&br&&br&我感觉在考试之前能把560道左右prep题都整理归纳吸收好 基本也没啥问题了（我分两次考试才把prep的题都做完而且前半部分没有特别总结我的情况是没有总结就没收获…提就相当于白做了所以…数量真不是关键&br&&br&剩下我就捎带着和模考一起做的 每次做完都尽量消化理解 今天做的题尽量今天整理 否则当时做题的题感就消失了 而且做题比总结积累的过程容易多了 很容易因为惰性就继续做新题而不去总结 这是万万不可的&br&&br&&strong&CR&br&&/strong&&strong&Manhattan CR- OG-PREP-GWD&/strong&&br&也是 一战忙着做题了，真是题目有几类我都没分清楚就上考场了，结果相当惨淡&br&二战之后CR也用了Manhattan（怎么像是做小广告-.-）给自己扫盲 分清题目类型，会写逻辑链，知道遇到那种题应该有怎样的策略，然后上面教的方法如果能初步掌握就达到目的了之后就是联系&br&&br&逻辑这种题还是挺有意思的，总结也很重要，但是当做的题目到了一定数量之后（200-300），我再看选项，特别无关的基本上可以马上排除了会有一种感觉，但是所谓题感是在是比较虚，多做题多总结注意写逻辑链，多想想自己为什么错了 还是很重要的&br&。&br&&strong&RC&/strong&&strong&原料OG-prep-GWD&/strong&&br&其实RC是我练习最少也是比较打怵的一部分 能力提高可能也是相对较慢的&br&其实我阅读水平还行（雅思9 本科教材常年英文…）但是上了G我就发现G的RC是十分注重宏观把握的首次阅读全文，需要找这篇阅读的整体框架 而不是一开始就抠细节，但是我又是阅读的节奏不论在整体描述还是细节描述都一个速率的选手，每一句话都想看明白 所以一开始做题又慢又费力。当我明白自己的问题之后，扣细节的问题适当改观了一些其实还是效果不很理想。&br&&p&&strong&模考：&/strong&&/p&&p&&strong&Prep/GWD/CAT&/strong&&/p&有一个建议，开始做题的时候，如果你也是用prep/GWD来练习 不要混着用&br&我就是二战时 SC和RC做得是 prep的 但是CR做的是GWD的 导致后来需要模考的时候，不管做哪一种模考 都会遇到相当比例的做过的练习（感觉很不爽啊…）我感觉这样对检测效果影响还是挺大的所以如果要平时单项练习就认准一个系统做就好了（我个人觉得单项用prep 模考的时候用GWD好一些）推荐Manhattan的CAT （有一次免费的CAT 还可以花300RMB左右再买五次CAT）&br&因为题库就是平时练习的题库 所以重题率还是很大的 干扰测试效果 但是曼哈顿上面的题就都是没做过的（也有可能因为我做题还不够多蛤）&br&需要说明的是Manhattan的题目比我在考场上遇到的题难不少 我考试前一天抽风把曼哈顿免费的CAT做了结果出来之后心凉了半截总分640 （数学很难因为我知道Gmat数学大概什么水平没有太在意） V才33分这复习了这么久 还错这么多 真的有点打击 而且做verbal的时候感觉真的和一战时候有点像 就是get不到它到底考什么点&br&没办法还是硬着头皮整理了一下 发现 出题的角度确实都是我平时没太注意 或者注意了但是没有理解透彻的 一考就碎了的那种 我把这些点都整下来 反而心里有点轻松了 因为知道自己在考场上可能犯这样那样的错误 提前分析了 在考场上应该会发挥的好一些 大不了V33 Q50还是有可能上700的…. 上考场之后反而觉得题不太刁钻 考点挺明确的 也就释然了&br&所以大家可以去体验一下 感觉十分酸爽 适合在自己觉得状态不错的时候打击自己一下 否则复习到一个瓶颈可能觉得自己差不多了 其实还有很多点自己没做到&br&此外Manhattan PrepStudent Center上有一个软件叫flash card 有手机软件是数学题 都挺短小的 大家可以超市排队/等餐/如厕/下课无聊的时候使用 细水长流不宜过猛&br&-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&&b&这是我考完试整理的东西，我智商不高英语也不算好，最后分数也一般，但是资料整理的还不错，希望这篇帖子能帮到楼主&/b&&br&&br&&b&资料我已放在网盘中，需要下载的自己到微信平台里下载吧&/b&&b&：&/b&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//mp.weixin.qq.com/s%3F__biz%3DMzA5NTg1NzA3NA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D7bdfdbab360ef7fec20dd7%23rd& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【GMAT】一战720&二战760，祭上全部备考资料和详细操作心得&/a&
好开心，知乎终于有我能回答的问题了！ 【GMAT】一战720&680到760使用的全部备考资料和详细操作心得 关于GMAT：GMAT是Graduate Management Admission Test（研究生管理科学入学考试）的简称。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请…
&p&【来自2018年的更新】&/p&&p&嗯...这篇回答的赞同数终于过千了，然而收藏的数量比赞同的多多啦，哈哈！看了一下觉得回答的内容整体上依然适用，考虑最近稍作一点更新。&/p&&p&很多人私信问我的背景，学渣表示鸭梨很大，在这里只针对此问题简单回答一下：答主第一次考GMAT要追溯到2009年的620分，本科毕业去美国读的MS Finance，当时是用第二次考的680分GMAT成绩+托福104申请 (2010年申请时美国top 100商学院里开MSF的学校不到20所，现在已经是遍地开花啦！)，后来GMAT改革又在2014年考了一次结果考了760分很欢喜，随后写了这篇回答！&/p&&p&答主即将在中英美三地都有过研究生求学经历，并且在咨询、互联网、金融行业有过工作经历，欢迎跨领域交流！&/p&&p&&br&&/p&&p&-------------------------------- 分割线，以下为原回答 ---------------------------------&/p&&p&&br&&/p&&p&曾经在ChaseDream和ShareWithU上发过&b&2个月GMAT备考计划&/b&的主题帖，大家普遍表示比较实用，现在搬到知乎上也发一遍吧，正好可以回答你的提问。&/p&&p&
有很多刚刚开始备考GMAT的童鞋会表示不知道该如何规划复习备考，询问有没有一个比较普适性的GMAT备考计划可以供参考。为此，笔者经过对前人备考经验的研究和提炼，结合自己的经验以及和GMAC官方的沟通交流，熬制出了一份比较适合大部分考生参考的“GMAT两个月备考冲击700+复习计划”（&b&通常建议GMAT的备考周期控制在2个月左右&/b&），希望能够对广大G友有所帮助！&/p&&p&&b&【注意事项】&/b&GMAT考试不适合花太长的时间进行长线作战，所以这份备考复习计划以笔者认为最合适的2个月作为周期进行设计。此外，由于是一份普适性的GMAT备考计划，所以难免在应用到每个不同考生身上时会出现偏颇，大家应该根据自己的备考特点（脱产、在职）；备考时间（集中复习、零星复习）以及备考周期（短期、长线）进行调整。 &/p&&p&&b&GMAT两个月备考冲击700+复习计划&/b&&/p&&p&&b&目标分数：&/b&700+&br&&b&水平：&/b&CET-4 500+；CET-6 500+；TOEFL 90+&br&&b&复习时间：&/b&两个月（8周）&br&&b&第一阶段（第1-2周）：&/b&通读OG，全面了解GMAT&br&&b&第二阶段（第3-6周）：&/b&单项强化练习，各个击破&br&&b&第三阶段（第7-8周）：&/b&模考练习、浏览机经、调整心态&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&复习计划:&/b&&br&&b&第一阶段（第1-2周）：通读OG，全面了解GMAT&/b&&br&
对于GMAT考生来说，需要在正式备考之初对GMAT考试有一个完整、全面的了解。不少论坛内都有整理好的比较详尽的新手入门帖和前人的备考经验帖可以供大家参考。&br&
GMAT官方指南（之后简称OG），是GMAT官方机构出版发行的最核心备考复习资料，其中的题目和解释说明都可以反映出GMAT考试的出题思路以及解题策略。强烈建议备考GMAT从通读OG开始，这样可以对GMAT考试有一个全面、完整的认识，可以为之后的单项强化练习夯实基础。作为备考GMAT的最核心资料，OG一般会看不止一遍。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&第二阶段（第3-6周）：单项强化练习，各个击破&/b&&br&1.
单词：&br&
GMAT考试本身不是一个英语能力测试，而是用英语作为媒介来考察考生的综合素质以及和商学院所要求能力的匹配度。因此，如果已经具备了一定的英语功底，可以不用专门为了备考GMAT而花费大量的时间和精力在准备单词上。只需要加强对一些特殊词汇比如数学词汇的积累即可。&/p&&p&2.
数学：&br&
GMAT考试数学部分涉及到的知识点只到中国的高中阶段，所以对于大部分考生来说，这部分并不是难点，需要争取获得高分。然而，也正是由于涉及的高中知识距离现在有些久远了，很多考生会出现知识点的遗忘。建议这部分考生在备考之初先挑选一本系统梳理GMAT数学考点、知识点的教材或讲义进行复习，待知识点重新掌握之后，再配合具体题目进行练习，这样可以在最短的时间内提高GMAT数学的应试能力。&br&
许多中国学生在备考GMAT数学时依然习惯使用题海战术来培养感觉，那么除了OG提供的有限题目之外，考生还可以使用GMAT官方模考软件PREP破解题以及往期的机经题目作为补充，以达到强化训练的目的。&/p&&p&3.
句子改错（语法）：&br&
GMAT语法题是Verbal部分中相对容易易提分，而且实战中也不太耗费时间的题型。此外，由于GMAT考试的机经中语法部分的价值是相对最低的，所以复习备考GMAT语法就需要一个系统的过程，全面地掌握语法部分所涉及的考点和知识点。&br&
复习GMAT语法比较好的一个办法就是“精做”！也就是在做所有语法题时，每一个选项都写下来原因，初期最好是做有题目解析的资料（就是已经有专业人士对每一个选项正确和错误的原因进行分析的资料，OG自是不必说，PREP笔记那也是极好的，有些语法全解之类的书籍亦有详细讲解）。然后将自己分析的原因和解析中的原因做比对，明确哪里自己写得不准确，及时修正，以免留下错误印象。并在这个过程中，不断修正自己的思路，找到真正的出题点，最终掌握GMAT语法的解题技巧。&/p&&p&4.
批判性推理（逻辑）：&br&
逻辑题型是GMAT考试中最有特色的一个部分，它充分反映了GMAT考试是能力测试而非语言测试这一特点。不是简单地读懂文章就能做对逻辑题，还必须要靠正确的思维去破解。做GMAT逻辑题，最重要的不是弄懂每一道题本身为什么选这个选项，而是需要明白题目中包含的逻辑链和思维方式。只有从源头上理解问题，才能做到一通百通，做一道顶十道。通过做题不断修正自己的思维，直到把自己的思维和出题人的思维调到相同的频道，就能轻松应对！&br&
因此，复习GMAT逻辑题，重要的是抓套路，根据不同题型，抓解题套路；根据不同推理，抓思维套路。具体到做题上就是根据不同的题型分析每一个选项的逻辑结构以及正确选项的逻辑链，久而久之就会对相同的题型敏感度提高，做题就自然会更得心应手。可见，GMAT尤其是GMAT Verbal部分，分析总结是必不可少的步骤。&/p&&p&5.
阅读理解：&br&
GMAT阅读理解不同于其他语言类考试的阅读理解，更注重考查对文章整体框架的把握，即文章的总体逻辑。因此复习这一部分时需要在了解文章主题意思的基础上，加强对一些关键词所在位置的敏感度。&br&
在复习GMAT阅读时应做到反复练习并分类总结错题，建立对每类题的敏感和思路。总结时，多注意比较错误选项的之间共同之处在哪（就是分析为什么错）以及正确选项之间有哪些共同的地方。做题时要迅速找到“相关”和“不相关信息”从而快速排除错误选项，尽可能少的回原文定位。要做到这些，首先需要按照阅读“主题题”、“态度题”、“细节题”、“结构题”等来分类所有问题，然后将正确答案带回到原文中找到原文的定位用的关键词等，反复比对要产生一种感觉：什么样的地方能出什么样的题。也就是要进入到出题人的角度，做到看文章时就知道会遇到什么题目。&/p&&p&6.
分析写作：&br&
GMAT考试在2012年6月改革之后，分析写作部分只剩下一篇Argument驳论文，这使得备考变得相对容易一些了。不过由于改革过后，写作的原文会随成绩单一起寄送至院校招生办，所以GMAT写作部分至少不应该忽视。&br&
关于Argument写作，最核心也是随好用的资料就要属“七宗罪”模板系列了，它主要可以帮助我们在最短的时间内对Argument题目中的漏洞形成敏感度，从而不会让考生在拿到看到题目后无从下手。因此，复习GMAT分析写作，主要就是在掌握“七宗罪”的基础上，多看一些范文形成自己的一套模板，然后再根据OG中给出的写作例题进行练习。&/p&&p&7.
综合推理：&br&
GMAT综合推理（以下简称IR）部分是2012年6月改革后推出的新题型，反映了商学院对于未来学生信息处理能力的要求。目前市面上主要的复习资料就是OG中的50道IR题以及PREP模考软件中的IR部分。复习备考IR部分时最好将这些有限的习题做一遍，并且分析总结，用以了解题目类型和考察方式，这样在实战中才能够从容应对。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&第三阶段（第7-8周）：模考练习、浏览机经、调整心态&/b&&/p&&p&
考试前的最后两周是备考的最后冲刺阶段，把握好这个时期可以最后使自己的成绩和能力上升一个台阶。&/p&&p&
这一阶段的复习备考应该以模考练习为主，根据实际考试的时间安排每天一套模拟考试，可以使用官方的PREP模考软件，也可以使用GWD模考题这样的资料。最好的方法是先模拟考试、后分析总结。这样的好处是不仅可以提前熟悉考试界面和环境，还可以锻炼做题节奏，随时调整Pace，有助于临场发挥。&/p&&p&
此外，这一阶段可以开始着手阅读GMAT考试机经，不过看机经应该把重点放在题干文章部分，而非具体的题目和机经中提供的答案。因为GMAT考试可能出现相同题目的变体，并且机经的回忆可能本身也存在偏差，需要谨慎对待，毕竟实力才是关键。实力+机经+心态=最后的成功！祝广大G友都能够取得满意的成绩！&/p&
【来自2018年的更新】嗯...这篇回答的赞同数终于过千了，然而收藏的数量比赞同的多多啦，哈哈！看了一下觉得回答的内容整体上依然适用，考虑最近稍作一点更新。很多人私信问我的背景，学渣表示鸭梨很大，在这里只针对此问题简单回答一下：答主第一次考GMAT…
Hi~ o(*￣▽￣*)ブ，既然两位同学都在找这个问题，那么小鸥就给大家抛点干货吧！&br&&br&亦鸥网上真的是听力大神好多，29、30满分的大神们都有专门来写过一些帖子来讲如何做笔记。&br&抛几个链接给你们：&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com/discuss-1/view_2892.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&二战114回报——听力满分技巧分享：学会对应出题点记笔记&/a&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com/discuss-1/view_79.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&听力，小Case！&/a&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com/discuss-1/view_3050.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&听力22到29，写给所有为托福奋斗的人&/a&&br&&br&留着慢慢看吧！下面小鸥给题主总结一些技巧。&br&=======关于听力笔记综合版，内容全部来自亦鸥网友&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com/user_2877939.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Alyssa_Li&/a&原创听力30分哟======&br&&br&&p&&strong&首先回答两个问题：&/strong&&/p&&br&&p&1. 为什么听力要有所为的答题技巧？&/p&&p&因为每个conversation和lecture的出题点都是有规律的，相信题做多的童鞋们都有体会，也能自己总结出一些来。Conversation每篇一般5个题目，lecture每篇6题，对应了全文十几句话，而所为的“技巧”，就是要在听的时候帮助我们找出这重点的10多句来。&/p&&p&这种技巧所听到的重点会多于题目实际考到的句子，也就是说我们掌握技巧所听到的东西不一定全考，但是我们没听到的，一定不会考。&/p&&br&&p&2. 为什么听力一定要做笔记？&/p&&p&有的同学觉得我够牛！我不记笔记也能全记住内容！笔记什么的看心情随便记记就好了！&/p&&p&咳咳...我想说的是，笔记的记录至关重要，好的笔记思路清晰，可以帮助你了解听力内容的结构。同时，考点在出题时是按顺序出的，因此笔记可以帮助我们排除一些干扰选项，比如第2题中的某个选项中出现了听力较后部分出现的名词或事件，那这个选项必定是错的。&/p&&br&&p&&strong&出题点1：conversation/lecture开头——对应全文主旨题&/strong&&/p&&p&这一考点基本上大家都知道，主旨题就是第一题，差不多只有三种问法：&/p&&p&1. What's the main purpose of the lecture?&/p&&p&2. What does the conversation/lecture mainly about?&/p&&p&3. Why does the student go to see the professor?&/p&&p&主旨题对应的句子在听力内容的开头部分，大约2-3句话。&/p&&p&在conversation中，一般情况下professor会先跟学生闲聊，比如问一下最近参加的某某的活动怎么样啦，上次考试的感觉如何啦等等，这些都是与主旨无关的，直到学生自己讲到I come to see you because I have a problem/question that...这之类的话，这时候就要注意听，拿笔开始记了，学生所讲到的就是全文的主旨。&/p&&p&在lecture中，professor一般会先回顾上节课所学的内容，会讲一大段，这些都是无用信息，完全不用听，一般是Last class we talked about/discussed/focused on...&/p&&p&但是在这个部分ETS真是变态到家了，教授要么是讲得很快，要么是专业术语特多，其实就是为了迷惑考生，没听懂千万别紧张，因为重点在后面，当讲到today we will continue/shift to/focus on..., 这里就要开始记录了，professor开始讲这节课要学的内容了。&/p&&br&&p&&strong&出题点2：conversation/lecture结尾——对应倒数第2、第3题&/strong&&/p&&p&ETS特爱在结尾出题，就是进度条快走到头的时候，这时候千万别松懈。不要因为自己前面听得特别好，笔记记得特别全，老开心了，从头到脚飘飘然爽歪歪，结尾说了啥全忽略了，这样你这篇听力就至少要错一题了，这不是闷声作大死吗！所以结尾的信息一定不能漏。&/p&&p&在conversation结尾，通常学生会提到他下面要做的事，这里很容易出个题，就问学生下一步会去做什么，这里要是没听到就只能瞎蒙了，不过还好，大多数情况通过推理还是能选出正确选项的。&/p&&p&在lecture中，结尾就没那么简单了。一篇lecture大概5-6分钟，是节选一节课的内容，所以结尾处的时候课堂还在继续，教授仍旧在讲新的内容，不像conversation学生已经跟老师说拜拜了。因此这里要多加注意。&/p&&br&&p&&strong&出题点3：lecture中间，倒霉催的熊孩子半路杀出来问问题——对应imply题或者function题，100%考点&/strong&&/p&&p&1. professor的态度。一般情况下老师的态度会十分诡异，比如突然傻笑，或者轻蔑的说一句不着边的很短的话，当时可能会反应不过来他神马意思，但是别紧张，反正做题的时候还会再放一遍。关于教授的态度一般会出imply题，比如&/p&&p&What does the professor imply/mean when he/she says this?&/p&&p&Why does the professor say this?&/p&&p&举个例子，比如老师在后面讲了一个definition, 那么很有可能他前面是在暗示学生对概念的理解有问题，于是他clarify了一下；或者老师在后面转变了一个话题，那么很有可能前面就是在暗示他要转移重点了。&/p&&p&因此当我们听到imply的出题点的时候，一定要注意教授后面的讲解，并适当做笔记。&/p&&p&2. professor下面的回答。如果教授说道it’s a fair question之类的话，下面他就要开始狂扯了，那么恭喜你，你找到了考点，通常教授的回答会是例子+观点/观点+例子&/p&&p&这里可能会出功能题，就是问professor举这个例子有啥用。关于例子也是一个出题点，后面会细讲。&/p&&p&关于这个考点在记笔记的时候，我一般会打个星号，然后写S:Q表示学生问了个问题，然后在下面记P:代表professor, 然后写教授的观点和例子。&/p&&br&&p&&strong&出题点4：conversation/lecture中间，出现强调句型or形容词最高级——对应细节题&/strong&&/p&&p&听到professor用强调句型的时候就绝对要注意了，例如&/p&&p&This is the first time…&/p&&p&One thing important is…&/p&&p&You should remember/notice/keep in mind that…&/p&&p&这种句型后面强调的一定是重点，考的几率非常大，必须做笔记。&/p&&p&同样，用到形容词最高级，比如the biggest, the most important之类的词语时也很重要。&/p&&p&这些地方一般会出细节题，就是问你一些重要的信息。没有一定出题方式，根据不同听力内容变化。&/p&&br&&p&&strong&出题点5：lecture中间，professor举的例子——对应功能题&/strong&&/p&&p&Professor举例子的时候一定要把例子记下来，并且要知道他在例子之前说了什么，因为例子论证的一般都是前面的观点。举例子的关键词有for example, for instance等等，表示下面要开始讲例子了，听到这些短语就赶紧抓起笔准备记啦，别等他开始讲了才急匆匆的开始，这不影响听的效率吗。&/p&&p&还有在example中也有一些重点词语要注意，比如then, so, in this way, ok, the next stage, well等等，包括一些逻辑词，都是关键点。&/p&&p&这个考点出题的时候一般会问:&/p&&p&Why does the professor use the example of…?&/p&&p&What does the professor want to illustratewhen he/she uses use the example of…?&/p&&p&也就是问这些例子的作用。例子的作用众所周知，都是证明观点，所以在听例子的同时要知道professor的观点是什么，这道题就迎刃而解了。&/p&&br&&p&&strong&出题点6：conversation/lecture中间，针对上下文明显的肯定或否定回答——对应态度题&/strong&&/p&&p&态度题一般的问法是：&/p&&p&What does the professor/student’s attitude towards…? &/p&&p&What doesthe professor/student think of…?&/p&&p&问到老师或学生对于某件事的态度时，我们要去听的就是一些否定或者肯定的回答。这里&/p&&p&在absolutely或者definitely这种较为绝对的词语出现的时候要多加小心。这种词往往是教授在表明自己的态度的时候用到的。但是在一些情况下，老师和学生在表明态度的时候也不会用到这些词，这就要求我们多注意一下他们对于一些observation或theory的评价了。&/p&&br&&p&&strong&出题点7：lecture中间，出现比较——功能题或细节题&/strong&&/p&&p&对比题有两种，一种是显性比较，一种是隐性比较。&/p&&p&显性比较，顾名思义，就是一听就能听出来的比较呗，举个例子，professor比较Southern American dolphin和Northern American dolphin的习性，可能会用到On the contrary, Northern American dolphin is more likely to…rather than…这一类的句型，听到比较级短语要立刻拿笔开始记，把两物所比较的特点记下来即可。&/p&&p&显性比较会出细节题，有时候是双选题，就是问你某某有以下哪些特点？有时候是表格题，就是给你一堆特点让你打钩。&/p&&p&隐性比较就有点难分辨了。这种比较通常没有提示词，就是在说的过程中professor突然提了一下另外一个东西，然后举了一个很简短的example。这里比较容易出功能题，例如: &/p&&p&Why does the professor mention…?&/p&&p&选项一般来说两种，一种是对比，一种是类比。&/p&&p&反正当你听着听着突然听到了新的东西的时候，就赶紧拿笔记他的example。&/p&&br&&p&&strong&出题点8：lecture中间，出现分类——对应细节题&/strong&&/p&&p&Here are 2 features of…&/p&&p&This process can be divided into 3 periods…&/p&&p&One…another…&/p&&p&听到类似上面的句子的时候要注意了，这里的2、3告诉我们，下面professor要开始分类细讲了，赶紧拿笔记，在同一行写上类别，下面写细节，这样可以保证你有足够的地方写，要是把类别写成一列，那后面的信息可能一行记不下。&/p&&p&这里考细节题，类型主要是&/p&&p&What are the two characteristics of…? 一般为双选题&/p&&br&&p&&strong&出题点9：conversation/lecture中间，跑题的内容——对应imply题&/strong&&/p&&p&跑题的内容= =&/p&&p&其实就是professor讲了些与本节课或本次谈话无关的东西，或者是转移话题，比如wait, why don’t we first…? 或者开玩笑说了一句什么什么话，反正是与主题不搭嘎的内容，听到了赶紧记下，可能会考imply题。&/p&&br&&p&&strong&出题点10：conversation/lecture中间，出现转折词&/strong&&/p&&p&这个点so easy, 从小学开始老师就教过我们转折词很重要，比如however, but, whereas, yet等等，后面的内容极其重要，小手赶紧记起来~&/p&&br&&p&&strong&出题点11: 黑板君【】\(oωo`)o&/strong&&/p&&p&出现小黑板的时候，一般都是这节课的重点，要么是人名要么是专业术语，这里在记的时候可别全记了啊，那些奇葩单词或者名字有时候会来不及记录的，因此记下简写，也就是开头字母大写就好了，因为名字不重要，后面的内容才是重点嘛！&/p&&br&&br&&br&小鸥为了大家快速查阅删除了很多内容，所以具体的帖子还是去上面的传送门里看吧！&br&更多托福备考信息，尽在亦鸥网！&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&yeeaoo.com&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&
Hi~ o(*￣▽￣*)ブ，既然两位同学都在找这个问题，那么小鸥就给大家抛点干货吧！ 亦鸥网上真的是听力大神好多，29、30满分的大神们都有专门来写过一些帖子来讲如何做笔记。 抛几个链接给你们：
托福牛人二次托福115分经验分享?(?ε｀)&br&&br&
大牛的概念是什么？就是不背单词，不做题，不看机经，所以才称之为大牛。而我呢，每天背单词，每天做题，考前看了机经，所以我不属于大牛，(?_?)我知道标题不响亮没人看。不过，我的经验不是适合所有的人，应该有自我辨识能力去分析适合与否。学习不是一种苦差，不是说有了成绩就不用学习了，如果你把考试当做一个痛苦的事情来看的话，那么永远不会得到你想要的成绩，学习是生活的一部分，和吃饭睡觉一样的一种习惯。同理，设置考试不是为了为难大家，而是为了通过备考提升自己的能力。这是之前说的备考态度问题。 &br& 其次，我要说说这篇长博的内容，设计技巧的方面不多，还是那句话，技巧是建立在实力之上的，没有实力谈技巧是无用的。如果想寻求捷径的同学，这篇博文真的不太适合你。下面我开始介绍一些方法。. &br&&br&———————————————— &br&&br&第一，单词。 &br& 单词是学习任何语言的最基础的东西，等同于一个大厦的砖瓦，而语法是钢筋水泥。没有这个两项的积累，学好语言是不可能的事情。语法在上篇博文里介绍了。这边单独介绍单词。 &br& 很多人总认为背单词是苦差，那是因为还没有一个好的计划。之前我学韩语和日语的时候也是很苦恼，后来我发现用学习英语单词的方法同理。所以我才把我这个方法介绍出来。就是把单词本身看成一个人的容貌，而中文意思是这个人的姓名，用法是这个人的性格。我相信脸盲的同学毕竟不多。我们有时候会不会觉得看见一个人，这个人的样子记得，和TA在哪里见面性格是开朗或者害羞都记得，但是就是名字不记得了?这种情况肯定很常见。这个运用到背单词里面是最好的了，不用去记住中文意思具体是什么，只要记住英文意译和用法就行了。看见一个单词的时候，可以根据意译去设想一个场景，这可以锻炼自己的想象力。把单词和自己生活的细节练习在一起，这样只要看见一个什么东西就能想起某一个单词了。 &br& 还有就是词根记忆法。背过GRE红宝的同学都知道里面有很具体的例子，不明白的自行问度娘。. &br&&br&接下来制定计划了。第一天让你记200个单词肯定是非常痛苦的事情，那么你可以先记100个，第二天变成200个，然后慢慢一天天增加就好了。而且每天的任务必须完成，绝对不能拖沓，不然接下来的任务就会很重了。我常说出来混的迟早要还的，今天的熬夜学习是为了还昨天欠下的学习债，不想欠债的同学，当天任务一定要完成 &br& 背单词是个积累过程，我选择的是集中背单词。就是先花了一个月把单词全部背到一定程度之后，再开始边做题边背单词。这样才能把输入变成可以输出的信息。接下来每天必须背完单词我才睡觉。对自己狠一点没有什么不好的，女生还能减个肥什么的。 &br& 我推荐了很多次朗播单词了，老杜应该给我发个工资了。哈哈。他新推出的选词背单词我觉得不适合初期背单词的同学。刚开始应该先用普通模式一个一个得去记，然后再开始用选词模式去背。每天很多同学会把单词过很多遍，这是我初期采用的方法，后期我采用大量背的方式。比如我现在每天背2000个。我觉得假如背200个我会忘180个的话，一天我才记下20个，如果我背2000个忘记1800个的话，一天还可以记200个了。这个方法不是人人适用哦。还有我觉得朗播赠送四级单词是太亲民的做法了，四级单词一定是最先得背完，每个单词都得背的和apple一样熟悉再开始托福或者GRE。总结一下如何用朗播： &br& 普通模式到选词模式;每天单词过多遍到每天过大量单词;四级单词到托福GRE。 &br& 单词是个长期过程，没有捷径，要爱上单词，和你爱上吃饭睡觉一样，背单词是一种习惯!. &br&&br&—————————————————— &br&&br&第二，听力。 &br& 得听力者得托福，这句话是我第一次上新东方的托福班的时候老师说的，所以我一直很在乎听力的训练。刚开始做TPO的时候，我听力就差不多20分左右，也会错特别多。但是经过一段时间的听写和跟读，听力在第二次托福考试的时候已经从21分到了28分。这个过程大概花了45天左右。我下面说说怎么听写和跟读。 &br& 1)听写 &br& 听写技巧很多，可以去无老师的网站看一下。很多而且很详细的介绍。这里插一句，方法真的要多了，找到适合自己的才是最好的，多逛论坛，玩微博多关注些老师的微博，既玩了又学习了，何乐不为。不跑题，直接说听写方法。这里我直接引用无老师的方法： &br& 听写的步骤应该是： &br& 1 打开音频，从头开始，向后听。 &br& 2 一次听一小段，建议听5秒左右的长度。如果听出来了，换句话说，也就是知道是哪些单词，就写下来。 &br& 3 如果不知道是哪些单词，就再听最多5遍，如果能听出来，就写下来，如果听不出来，就查一下金山词霸，看看模糊查询里有没有正确答案。如果还没有，那么就先听后面的内容，等到整套听写都结束了之后，再看原文。如此循环往复，听完原文。 &br& 4 听写结束之后，用软件将自己听写的文本与原文进行对比，找出不同点。 &br& 5 将那些自己与原文不一致的地方，全都重新听5遍，保证这个单词的发音记在自己的脑子里。 &br& 有托友问我是不是听写用手写，或者用word打出来，我觉得这些效果都是不好的，最好的就是找个自动校正文本的软件。 &br& 还有托友问我资料的选择问题，这个根据分数段来选择吧。 &br& 当TPO或考试成绩听力少于20分的时候，老老实实练习听写TPO的lecture部分，对应的是无老师的网站里可以下到乾坤听力包中级的部分。 &br& 当TPO或者考试成绩听力高于20分的时候，可以开始SSS了。这个可以再尚友的托福板块下载到，也是无老师的乾坤听力包高级部分。 &br& SSS速度确实很快，但是量确实不大，会有很多生词，可以根据读音背下来，这样的话下次遇到类似话题出现同一个单词的时候就可以搞定了。第一次听都是个痛苦的过程，慢慢的就好了。SSS听写超过20篇之后我觉得TPO对我来说已经算慢的了。大家一定要坚持听写。如果你想要听力25分以上，每天听写不要少于2小时，要拿满分的话，每天坚持4小时以上。加油! &br&&br&2)跟读 &br& 跟读的原因有两个： &br& 第一是锻炼自己的语音语调和语速，如果语音语调不对，听了同一个单词明明认识也听不出来;如果语速不够的话，听力的速度一定也是跟不上的。第二是把听写的内容从输入转化成输出，可以背下一些经典表达，为口语和写作积累。所以跟读非常重要，既能帮助听力，又能帮助口语。还是重复那句话，刚开始都是一个痛苦过程，等超过10篇之后一切都是浮云了。每篇听写完的lecture都要跟读五遍左右。坚持下来都是英雄! &br& 下面，是部分同学最关心的做题过程应该怎么hold住听力。如何精听TPO?第一记笔记，第二听出题点。 &br& 先介绍一下出题点：1、文章开头部分，百分之九十都是主旨题的来源之处;2、结尾部分，注意盯住进度条。3、出现转折让步，比如but,anyway,however之类的;4、出现总结的地方，比如so，thus之类的;5、教授的态度;6、教授言语反面的，比如他认为重要的地方，或者语气加重的地方等。总之这个需要大家在听写之前的精听。很明显出题点是记笔记的关键所在。关于速记的能力一定得提高，这个方法更多了，考过口译的同学都应该知道怎么记，网上也有很多，自己百度。 &br& 我总结一下听力练习的步骤： &br& 听写到跟读再到精听。这个步骤我花了近两个月去进行。每天听写不少于3小时。可以参考一下。. &br&&br&—————————————————— &br&&br&第三，阅读。 &br&
阅读是中国人的强项啊，那些30的牛人们我也比不了，不过以我的词汇水平考到28也还可以。 &br&
我觉得学托福阅读最突破的一点就是要树立起“不求看懂文章只求作对题目”的概念。托福阅读还是细节性比较强，它的题目基本都可以在上下文范围内解决问题，只有最后一题需要总结一下。所以托福就是问哪，看哪，找哪。我最后考完试都不知道文章在讲的具体是什么，也就知道个主题。 &br&&br&
我做题的时候总是最后的6选3有问题，不知道有没有同学跟我一样。最后我发现了一个解决的方法跟大家分享一下。就是每段先看段首句，然后把与这段相关的题目做完了，最后在草稿纸上写两个词，总结一下段意。这样到最后一题时就会省很多回头找的时间，而且有的选项可以直接排除。后来我还发现，托福阅读强调对整体思路的把握，而不是具体细节的纠缠，所以特别细节的选项大多都不对。 &br&&br&
至于阅读的训练，最好只做黄金阅读，那个量已经很大了，一共五六十篇，每次做3个，每篇20分钟，一定要掐时间做！不然这么珍贵的原题就浪费了~做这个最能训练ETS的出题解题思路，而且文章长度、用词水平上也是真题的样子，网上有什么ppt版本，word版本，我用的是Word版本，因为我后来做过一遍之后又把每个题是从哪句话哪个词里面看出答案的全都标记出来了，用ppt很不方便。而且用Word可以用Word07有一个叫做阅读版式的视图选项，点开之后屏幕分为两块，全都是字。一开始会看着非常晕，那么一大坨，不过后来习惯了以后再看真题只有版面有字，心里不知道爽到怎样~ &br&&br&最后说一点很重要的，就是不管你阅读多强，一定要练托福阅读！而且一定要用电脑练！不要用纸。因为同样一篇文章，平摊在桌子上看跟立起来看是完全不同的感觉，好多人在电脑上看文字就无法思考了，所以托福阅读的练习除了技巧就是长时间看电脑屏幕不晕的能力！还有就是托福阅读不可以在文章上做笔记什么的，跟高考四六级GRE完全不一样，总觉得不用笔划点什么心理很没底，但是要习惯。这一点我觉得甚至比训练解题技巧更加重要，但是很少有人提~. &br&&br&———————————————— &br&&br&第四，综合写作。 &br&
综合写作大家都知道是结合听力和阅读的内容写出来的文章。我的意见开始可以利用模版，但是到后期就自然有自己的答题套路了，我用的资料只有TPO和OG，我觉得练完这个20+的题综合写作也没什么问题了。有个小提示，综合写作一定得运用听力中的原词原句的组合才能到good，这是我的经验，以前都自己意译了，才25分的样子，这次用了原词原句就有29分了。大家可以注意一下这个点。 &br& 再到独立写作，独立写作我的意见就是多写多改，写是一个过程，改是一个提升过程。现在网络这么发达，即使现实身边没有朋友互改，可以去论坛找托友一起改啊。总之只写不改等于没有写。模版我也没有很明显的，例子也是靠平时阅读积累的。这些同学们可以日常学习注意一下。 &br& 关于怎么开展段落，我是根据廖歆老师的三类法开展的。 &br& 第一类是带有绝对词的，比如most，best之类的。这类题中间段第一段承认其合理性，第二段第三段找两个反面去证明其绝对性。第二类是新旧对比题。中间段落会从科技发展，环境污染，观念转换，福利完善去开展。第三类是利弊类。中间段落从以下几个方面去考虑：便利，健康与安全，经济，交流，幸福，成功，环保，品格，科技与教育，国家与社会。 &br& 这样多写几篇自己也有感觉了。还有就是文章应该有一些具体的例子去支持观点，没有观点纯说理的话不会高分的。考前写20篇左右并改好过得，基础一般的同学都差不多可以拿到23分左右了吧。托福作文我没有准备太多，因为GRE写了太多了，所以有一定基础了。不过我觉得写作文都是一样的，不写不会拿高分。(大牛除外) &br&&br&———————————————— &br&&br&第五，口语。 &br&
口语的话我的观点就是量变产生质变。 &br& 第1、2题练黄金八十题外加机经，关于有些同学觉得自己没有话说，观点不行这个问题，我的经验是备考初期的话参考黄金八十题的观点，语句自己组织，先积累到一定程度的例子和观点之后，再开始训练自己的即时反应能力。就是模考了。没有技巧只有练习，只有每天练，每天和人交流。这就是我的口语备考方法。 &br& 有人问我模版的问题，我想说的是我的模版都是备考初期参考高分选手的，然后慢慢得开始有自己的做题感觉了。3到6题尤其是这样。把TPO3到6题所有的题练个5遍左右，肯定有提高的。 &br& 还有的同学会觉得，如果发音不好应该怎么拿高分?我觉得发音不是短期提高的部分，要短期提高的话先把内容说全了，把组织句子能力提高了，再考虑发音。. &br&&br&———————————————————— &br&以上转载自托福吧，原帖连接：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//tieba.baidu.com/p/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【精华】托福牛人二次托福115分特来分享我的学习经验！！&/a&&br&真正想学习托福的童鞋，可以加入托福吧官方交流群：。 &br&在这里， &br&有学霸和你交流学习， &br&有学神带你超神带你飞， &br&有老师为你专业解答各种相关问题， &br&还有学弱供你调戏。咳咳，好像没什么不对的O(∩_∩)O哈哈~ &br&在这里， &br&每天都有精选的托福资料分享， &br&定期的预测机经发布， &br&考前更有专业免费的点题课为你冲刺助力。 &br&…… &br&更多福利内容，在不断建设中。 &br&—————————————— &br&But，群主说，只收爱学习的好童鞋哦！(*^__^*) 嘻嘻……
托福牛人二次托福115分经验分享?(?ε｀) 大牛的概念是什么？就是不背单词，不做题，不看机经，所以才称之为大牛。而我呢，每天背单词，每天做题，考前看了机经，所以我不属于大牛，(?_?)我知道标题不响亮没人看。不过，我的经验不是适合所有的…
&p&更全的版本在：&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&在 3 个月之内准备托福，想要达到 100+，有哪些方法建议? - Sindy May 的回答&/a&&/p&&br&&br&&p&计算得更加精确一点：从现在开始努力三个月，也就是90天，假设每天有效学习TOEFL的时间是4个小时，那90天下来总共360个小时。按照这个进度，假设基础在TOEFL80+，3个月以后达到100+希望还是灰常大的。Sindy之前回答过一个类似的，不过那是从CET六级过线的水平开始的，一时写High了超过了知乎的上限，被系统告知写不下了，于是这版的回答做了一些删减。&/p&&br&&p&接下来看学习方法：&/p&&p&学习方法可以分为5个模块：（1）单词 ，（2）听力，（3）阅读，（4）口语，（5）写作&/p&&br&&p&咱们一一来看：&/p&&p&&b&（1）单词&/b&&/p&&p&学习资料：一是《托福IBT 词以类记》，二是上面说的百词斩、扇贝、拓词。&/p&&p&使用方法：单词书，一本足矣。词以类记这本书共有9章。（网上可以下到电子版的）&/p&&br&&p&1. 学术学科 书本的P3-119&/p&&p&2. 品质 书本的P132-144&/p&&p&3. 事物 书本的P148-170&/p&&p&4. 现实 书本的P173-204&/p&&p&5. 心理 书本的P205-221&/p&&p&6. 行为 书本的P226-265&/p&&p&7. 语言 书本的P270-282&/p&&p&8. 属性 书本的P286-312&/p&&p&9. 状态 书本的P313-335&/p&&br&&p&从页数上就可以看出来，第一章是一个巨无霸，从第3页一直到第119页，里面包含了从地质学，动物学，化学，农业，天文，音乐，经济，军事等等的各个学科词汇。这些不同领域的学术词汇对托福听力的lecture、阅读文章、综合写作、和口语Q4Q6都很有帮助，但是由于覆盖面太广，专业词汇太多，所以，背起来会比较吐血。不建议一上来就这么自虐，最好先记忆一个科目就找到听力中相应的练习做一做缓一缓，（新地会在后面的听力部分写清楚哪些听力的段子是和神马学科一一对应的。）&/p&&br&&p&而从第二张开始，每一个章节的长度瞬间就短了好多，而且生活中的实用性也提升了。如果第一章背吐了可以拿第二章的词汇漱漱口。&/p&&br&&p&上面说的是重点解决学术词汇，那么听力的conversation部分和口语中的词汇怎么搞定捏？网上找找其实有一大堆，但是，重点绝对不是量，而是真的遇见能识别能理解的能力。另外，速度的话，上面咱们计算过，一天背一页的单词，第二天背新的一页的时候记得复习前一天的量，复习3天以后move on。&/p&&br&&p&&b&（2）听力，&/b&&/p&&br&&p&学习资料：OG, TPO1-30&/p&&p&使用方法：&/p&&p&OG,也就是托福的官方指南，网上能下到电子版的。见图&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/ea065f26ecccce2dee4c_b.jpg& data-rawwidth=&1121& data-rawheight=&770& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1121& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/ea065f26ecccce2dee4c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&先把听力的那个章节看完，考试形式和题型就都明白啦。&/p&&br&&p&再去下载一个 “TPO1-36模考软件V4.2.1”&/p&&p&安装完成以后，按照下面截图的路径打开文件：&/p&&p&于是，你就拥有了TPO1-36的听力音频，顺带还有综合口语音频和综合写作音频。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/727e6a1e5c97f05aa037c32fb6da307c_b.jpg& data-rawwidth=&835& data-rawheight=&447& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&835& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/727e6a1e5c97f05aa037c32fb6da307c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&好了，我们现在来讲有了这些资料怎么自学：&/p&&br&&p&首先，起点。直接来一次裸考自测还是有必要的，不是用来打击自己，而是用来给360小时以后的你一种赤果果的成就感。还有更重要的是，要搞清楚，自己有以下哪几种问题（1）真的啥都听不清，感觉自己和聋了一样 （2）听清了，就是没听懂，不知道什么意思，尤其是句子长的时候 （3）貌似听懂了每一句话，但是脑子转速跟不上 （4）听懂了不止句子，而是一大段，但是笔记不下来，脑记也记不全 。&/p&&br&&p&接下来，启程。听力其实就是磨耳朵的过程没错，但是大部分的老师和学霸都只会说“多听呀”，然后就闭上嘴了，那么他们都不是真的爱你。正确的打开方式是：如果你是上面的（1）（2）（3）问题，你需要练习的是一边背单词，一边学文本，一边听音频，这里不是说时间上完全同时发生，而是说，最好是一天之内，先背诵词以类记中一个学科的单词，比如说地质学，然后去找听力中地质学的段子来听，听不下来就看着文本不停按pause地学。哦，学科段子怎么找是吧？新地自己整理了一个文档，和大家分享，见下图：&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/d0c533f979ba1283c68baf94cc0ed3b7_b.jpg& data-rawwidth=&1314& data-rawheight=&346& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1314& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/d0c533f979ba1283c68baf94cc0ed3b7_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/bb27073cdf849de648ff29_b.jpg& data-rawwidth=&1262& data-rawheight=&345& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1262& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/bb27073cdf849de648ff29_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/41ce65e76f95f22d7492a4_b.jpg& data-rawwidth=&1323& data-rawheight=&348& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1323& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/41ce65e76f95f22d7492a4_r.jpg&&&/figure&&p&听力的文本和题目都可以在网上搜到。只要挑着自己薄弱的学科练lecture就好。&/p&&p&另外，如果是上述问题中（3）（4）现象的话，那在这个练习的基础上，还得加一个，把听力文本拿来做切割的练习，这个练习可不像水果忍者切西瓜那么随意那么任性，而是找到文中的起承转合来给lecture做划分。就像下图这样，一开始的时候，看着文本做切割，标明lecturer讲的哪一段话是废话，哪一点引出了话题的核心，哪一段讲了一个例子，哪部分又说了谁谁提出了什么异议，谁谁过来砸场子云云的。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/76d7c230c1ac35902b2cefc22a36c44d_b.jpg& data-rawwidth=&516& data-rawheight=&570& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&516& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/76d7c230c1ac35902b2cefc22a36c44d_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&p&慢慢学会了这种切割lecture的方式，你就可以让耳朵有选择地去抓住lecture脉络。争取在不看文本光听的时候也能做到划分。在笔记中用 “/“ 这个符号来分割笔记就好。新地这里献丑一个自己的笔记上来给大家做个示范。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/c290c96fb2e92ed7f6ba5aab715cb0b3_b.jpg& data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&3264& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/c290c96fb2e92ed7f6ba5aab715cb0b3_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&p&对，就这么练，然后捏，就是做题啦。除了看网上能下载到的听力解析之外，其实还有一个更有效的听力做题能力提升的方法，其实细心的话，大家能看到，上面这图里面，新地标出了题号，没错，这些标上题号的就是出题点。毫无例外地，这些出题点都在逻辑衔接的地方出现。如果楼主也这么做笔记标题号，三套lecture下来，感觉就出来了，预见出题点神马的绝对不是特异功能，你也可以哦。&/p&&br&&p&另外，关于听力，成天抱着TPO也会有省美疲劳的，当然，还有很多从来就没觉得它美过那就更加不用说了。&/p&&p&休息的时候，除了看美剧（大陆的孩纸们说目前被屏蔽了，那就温习一下以前屯起来的片子吧，或者花钱买个自由门神马的）其实还有一个不错的方式是听radio。咳咳，我知道大家会觉得新地比较老土，但是不得不推荐一个很棒的app，叫做英语酷跑听，还有一个是练口语的，也一起推荐了吧，叫做魔方英语（我真的没有拿他们的广告费，纯良心推荐。因为新地自己也是听着这个当闹钟的）&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/7d66d936f0f4be12a934_b.jpg& data-rawwidth=&102& data-rawheight=&108& class=&content_image& width=&102&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/fc88dcc822191_b.jpg& data-rawwidth=&111& data-rawheight=&107& class=&content_image& width=&111&&&/figure&&p&希望对大家有帮助。&/p&&p&————————————————————————————————————————————&/p&&p&回来啦，接着聊：&/p&&p&先对上一次回答做一下补充，如果手机上图看不清就上电脑端，新地自己试过，倍儿清楚。&/p&&p&（1）关于单词书的选择，其实如果考生们手头已经有了自己背得得心应手的词汇书，那就继续用，也不见得非要改用《词以类记》。毕竟单词书一本足矣，重点在于运用。开心就好。&/p&&p&（2）关于下片子。大陆的同学们都为了下图桑心抹泪，貌似昔日的美剧英剧都已经成为曾经。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/66f471d2e6e4af7647f8acd592ce6212_b.jpg& data-rawwidth=&1177& data-rawheight=&160& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1177& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/66f471d2e6e4af7647f8acd592ce6212_r.jpg&&&/figure&&br&&p&不要怕，昨天远程经过一位少年郎的指点，新地才知道原来一切都还在，见图：注意域名&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/bc56dfbf11_b.jpg& data-rawwidth=&501& data-rawheight=&333& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&501& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/bc56dfbf11_r.jpg&&&/figure&&br&&p&在这里，大家都还在。真是普大喜奔呀。&/p&&br&&p&好啦，我们接着讲干货&/p&&br&&br&&p&&b&（3）阅读，&/b&&/p&&br&&p&学习资料：OG, TPO1-30&/p&&p&使用方法：&/p&&p&还是先把OG的这一章看完。见图：&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/7292df4bdd6e63ab9e38f4cdedaab5ad_b.jpg& data-rawwidth=&1427& data-rawheight=&774& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1427& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/7292df4bdd6e63ab9e38f4cdedaab5ad_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&网上有些帖子说看OG没用，但是仔细想想，毕竟这是官方给出的唯一对考试的说明，里面满满透露了考官们的动机，和出题官虐人的手法。如果用自己独立的思维捋出要点，那定是比网上流言蜚语以讹传讹要好上N倍的。&/p&&br&&p&言归正传，然后捏？&/p&&p&直接上TPO，拿3个reading passages出来看看裸泳的自己是什么水平。这里要看出来的是自己存在的能力点上的problem，而不是superficial的：时间不够，错一大堆，看不懂，好烦，想扔掉。。。。你应该挖掘的是自己有没有下面这几种障碍：（1）单词不认识，数量在平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识（2）单词都认识，句子看不懂，每个篇章有5个以上的长句子看不懂的 （3）句子几乎都看懂，但是句间关系理不清楚的，只能靠毛估的 （4）段落间关系只能靠毛估的 （5）词句没问题，但是整个文章看完觉得作者吃饱了撑着写得很凌乱。&/p&&br&&p&我们一个一个来看。&/p&&p&克服障碍（1）单词不认识，数量在平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识。&/p&&br&&p&这绝对是一个比较低段位的障碍，但是总归得过呀。首先，怎么统计自己非专业名词不认识的个数？先来看什么是专业名词，举个栗子，就像timberline这种，在TPO1的reading passage 03中出现，意思是“树带界线”，绝对感觉中文都不像是我们能秒懂的词汇，当然，一般这种词汇，文章会给出解释，比如“The transition from forest to treeless tundra on a mountain slope is often a dramatic one. Within a vertical distance of just a few tens of meters, trees disappear as a life-form and are replaced by low shrubs, herbs, and grasses. This rapid zone of transition is called the upper timberline or tree line.” 于是就感觉终于说人话了，“timberline”就是山上从树多地带到短毛草地之间的过渡区域。&/p&&p&那么非专业名词，就是指除了这些专业名词的词，可以是动词，形容词，抽象名词，具象名词，总之是人话，就拿上面这句举些栗子：disappear，replace，dramatic，transition，shrub等等。如果平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识，那么，抓！紧！背！单！词！ 不光是抱着单词书背，还得把passage里面的生词挑出来先背了再去看文章。速度很慢，但是很有效，往往看五个reading passage下来就可以找出一些高频词出现的规律了。当然，听力的词汇pool和阅读的词汇很多是共同的，一石二鸟的感觉很爽吧。另外，提醒一句，别太把词汇书里或者字典里的单词的中文解释太当回事儿，有时候在地道的原版文章中得用法会让我伙呆得很彻底。比如：He harbours a wish to be a world championship.这句话中的harbour如果按照“港口”来理解，那么这句话就废了。但是，智商正常的考生们都能猜出来harbour这里是一个动词的地位吧，通顺点的话至少得有一个“has”的意思吧。对，就是这样的，这种情况下，单词的意思跟着句子赋予它的意思走，如果背单词的时候真的只记得“港口”，那么至少，让自己对它的理解放在“可以翻译成港口，如果有必要，也可以是别的”，至少别把自己的mind限制在唯独那一个中文解释上。这里提请注意，新地在悉尼研究了一些认知理论，说真的，其实背单词一次最好只记住一个意思，尽管很多词在不同语境有多个解释，而且会一起在英汉字典里写在那个词条边上手牵手一排出现，但是人脑真的记不住，overload，反而培养厌恶情绪。所以呀，一次一个，开心就好。&/p&&br&&br&&p&克服障碍（2）单词都认识，句子看不懂，每个篇章有5个以上的长句子看不懂。&/p&&p&别纠结为什么我说5个以上，此题的目标是100+，现在留学大军的战斗力各个V5，没有100出门都不好意思和人打招呼。好的，那么问题就来了。具体一点，怎么看不懂了？哪一部分看不懂？什么样的句子经常看不懂？一般来说，短句子都没有问题，像I love you这个级别的，还有，那些只说了一件事情的句子一般也没有问题，比如，还是举TPO1 passage 03的栗子，这句 It ranges from sea level in the Polar Regions to 4,500 meters in the dry subtropics and 3,500-4,500 meters in the moist tropics. 这句也很容易理解，讲的是“它有海平面那么高，在极地的话；它有4,500米那么高，在干燥的亚热带的话；它有3,500-4,500 米，在湿润的热带的话。” 这句话就讲了一个事情，那就是“在不同地区它的高度各有不同” 这么看来，真正看不懂的是那些逻辑不止一层意思的句子，人们亲(tao)切(yan)地将它们称作“复杂句”，或者“长难句”。这就好办了，你以为我会说再去学语法吗？不是哦，该学的语法知识早在大家初高中都教了，尽管该忘的也忘了，但是这么多年了，是该时候换一种新方式了。新地推荐是：把长句子分尸。这么说太阴森恐怖，我们这么想吧，就像庖丁解牛，分解托福句子。 下面这个逻辑很好理解，既然你能看懂短句子，那么练成把所有长句子都分解成短句子的能力，你就所向无敌啦。怎么分解呢？现场解剖一个： Wind velocity also increases with altitude and may cause serious stress for trees, as is made evident by the deformed shapes at high altitudes.这个句子典型就是highlight会出现的那种长句。我们解剖句子的时候，下刀子的地方怎么判断出来，判断的标准是“一个完整的意思”，也就是说明白了“Somebody does sth”, 下面新地用“/” 这个符号来表示，句子可以被切割为：&/p&&p&Wind velocity also increases with altitude / and may cause serious stress for trees, / as is made evident by the deformed shapes at high altitudes.&/p&&p&这下割成了三段，每一段来看看。&/p&&p&Wind velocity also increases with altitude 风速随着海波的升高而增加&/p&&p&and may cause serious stress for trees, 这个问题会造成对树木的压力&/p&&p&as is made evident by the deformed shapes at high altitudes. 高海拔的树变形了，足够说明这个问题了。&/p&&br&&p&是不是感觉好了很多？就这么练，新地最近在写一本书叫做“How to think when you read” ,如果大家有兴趣，可以关注哦。咳咳，我还是不装B了，就是一本教怎么看懂阅读文章的教案，以后会放上专栏的，等我先搞清楚知乎怎么操作先。。。。言归正传，这个句子切割的能力完全可以自己DIY练习，TPO文章的全文翻译网上下载就好，自己阅读的时候找highlight题的句子玩解剖，或者其他文中的长句子也可以，回头再拿网上的翻译核对一下。长句阅读成功的评判标准就是：不用做到翻译信达雅，又不是当翻译员的，能理解，能用大白话说话来，人类能听得懂就好。&/p&&br&&p&克服障碍（3）句子几乎都看懂，但是句间关系理不清楚的，只能靠毛估的&/p&&p&对于这个问题，需要给自己安装一个小插件，在阅读完一句话的时候，需要问自己一句“作者为什么写这句话”。也就是，这句话的作用。能有幸刊登在TOEFL考卷上的文章都是学术论文改写过来的精华之作，字字珠玑，一般来讲没什么废话，那么每一句话必有自己的作用。栗子：&/p&&p&The most striking characteristic of the plants of the alpine zone is their low growth form. This enables them to avoid the worst rigors of high winds and permits them to make use of the higher temperatures immediately adjacent to the ground surface. In an area where low temperatures are limiting to life, the importance of the additional heat near the surface is crucial. The low growth form can also permit the plants to take advantage of the insulation provided by a winter snow cover. In the equatorial mountains the low growth form is less prevalent.&/p&&p&（高山植物最突出的特点是其低矮的生长形态。这种特点使他们能够避开大风最强势的势头，并且有助于他们利用紧邻地面相对较高的温度。在这样一个低温限制生命的地区，地表提供的额外温度是至关重要的。低矮的生长形态也可以帮助植物充分利用冬季积雪所提供的保温环境。在赤道区的山脉上低矮的生长形态并不常见。）&/p&&br&&p&这段话，加上对每个句子作用的判断，就变成了下面这个版本：&/p&&p&The most striking characteristic of the plants of the alpine zone is their low growth form. （第一句讲的是一个现象：A地区的植物矮）This enables them to avoid the worst rigors of high winds and permits them to make use of the higher temperatures immediately adjacent to the ground surface.（第二句讲的是现象的理由：矮是因为可以避风和取暖） In an area where low temperatures are limiting to life, the importance of the additional heat near the surface is crucial.（第三局讲的是理由的解释：取暖很重要） The low growth form can also permit the plants to take advantage of the insulation provided by a winter snow cover.（第四句随便插嘴了一句矮的又一理由：雪天保暖） In the equatorial mountains the low growth form is less prevalent.（第五句话讲的是对比：赤道上的植物可不矮。）&/p&&br&&p&理清了这些关系，瞬间就明白了，这一段话讲的就是：“A地区的植物矮，矮的有理由。”是不是超级清楚。当然，有几篇文章的一些段子是比这复杂的，但是用这种去识别句子作用的方法，绝对可以化繁为简。如果直接上英文还是头晕，可以先拿上一个障碍克服中的翻译部分练练手，找找感觉。&/p&&br&&br&&p&克服障碍（4）段落间关系只能靠毛估的。 和（5）词句没问题，但是整个文章看完觉得作者吃饱了撑着写得很凌乱。&/p&&p&这两个障碍放在一起扫除。其实按章上述的那个练习方式，已经可以把每一段的意思用一句话来说出了。接下来，就是根据文章的主题，拼装起来。画一个文章内容的树状图，新地把它叫做Mind map. 还是拿TPO1-Passage 03的栗子：每一段的大意总结可以归纳成一条色彩不同的词条，全部链接起来，就是一个mind map。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/adbf2b2e76f937916adecfd_b.jpg& data-rawwidth=&468& data-rawheight=&327& class=&origin_image zh-lightbox-th}
周末无聊把老友记测了下，得到的结果是10697个，如果去掉100次以上的常见词，大概剩9000多个。所以所谓三四千词解决口语的说法其实很不靠谱，以老友记这种入门美剧都有很多大词，总体词汇量都在9000左右。词频下载地址在这里 链接： 密…
好开心，知乎终于有我能回答的问题了！&br&&br&&b&&u&【GMAT】一战720&680到760使用的全部备考资料和详细操作心得&/u&&/b&&br&关于GMAT：GMAT是Graduate Management Admission Test（研究生管理科学入学考试）的简称。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。&br&&br&&b&此贴针对两类人：&/b&&br&&b&1. 十分焦虑正在杀鸡的同学们：&/b&可以根据自己的实际情况作为现有资料的补充，看看有没有什么漏网之鱼的神资料没有发现，身边有一些同学和朋友正奋斗在杀G的路上，希望能帮到你们。有偏颇的地方欢迎指正欢迎交流。&br&&b&2. 对GMAT了解较少还没开始或者刚刚开始得学弟学妹们：&/b&此贴能让你了解GMAT的准备过程和get所有考试必要的资料。CD前辈大侠们已积累下无比伦比的财富，多的能溺死人，因此我把我所有见过和用过的资料以及使用的心得都PO出来。出国路不易，且行且珍惜。&br&&br&&b&我按照下列的顺序写，&/b&&b&第一部分是我用的资料及介绍；&/b&&b&第二部分是一些我觉得总结的比较好的大神的心得和资料；&/b&&b&第三部分是我复习GMAT的时间安排和过程；&/b&&b&第四部分是我的好盆友姝姝从680到750的复习心得&/b&&b&最后是资料的下载方式。&/b&&br&&br&&b&第一部分 &/b&&br&&br&先来个概览：&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/36f2a7dbcf7a31c82a592dff645bf3c3_b.jpg& data-rawwidth=&711& data-rawheight=&421& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&711& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/36f2a7dbcf7a31c82a592dff645bf3c3_r.jpg&&&/figure&&br&&b&0. GMAT备考资料：是另一个大神的备考资料&br&1. GMAT词汇Bible：我个人因为时间来不及没有看，也没有花很多精力在词汇这一部分，只背了一下雅思词汇。若是觉得词汇有问题的同学可以看一下&br&2. prep破解全套：这个不说了，GMAT备考必备资料，是伟大的中国码农前辈从GMAC题库里面黑出来的&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/3a6d124d96e_b.jpg& data-rawwidth=&805& data-rawheight=&285& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&805& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/3a6d124d96e_r.jpg&&&/figure&&br&3. og: 里面是OG16的电子版，和新版OG及旧版OG阅读新增的部分（感谢郑同学提供），你们懂的。&br&4. Ron大神的课：Ron是曼哈顿论坛一个教了10年GMAT的800分大牛，人如其名，Ron大神，Ron大神，他是大神!我没有上过GMAT的培训班，但是觉得Ron就能把所有的语法题都讲得很清楚，这大概就是native speaker的优势吧。其实，我因为时间紧没有&听过&他的课（如何看Ron的视频课：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&听800分NN--全球最权威的instructor Ron的专题讲座攻略&/a&），但是我花两天看完了视频截图= =&br&Ron大神课程概览：&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/2b41ab0e580db7969ebbde27ece154a8_b.jpg& data-rawwidth=&660& data-rawheight=&168& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&660& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/2b41ab0e580db7969ebbde27ece154a8_r.jpg&&&/figure&&br&改错部分：&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/ff8b97d928eae3b2a68f52e01d28ff45_b.jpg& data-rawwidth=&612& data-rawheight=&176& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&612& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/ff8b97d928eae3b2a68f52e01d28ff45_r.jpg&&&/figure&&br&逻辑部分：&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/aacfc9ce80a96b60713abd4a18033ee1_b.jpg& data-rawwidth=&801& data-rawheight=&359& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&801& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/aacfc9ce80a96b60713abd4a18033ee1_r.jpg&&&/figure&&br&5. 准备GMAT可能用到的软件&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/b15e3eaad690966cecd3e2_b.jpg& data-rawwidth=&660& data-rawheight=&306& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&660& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/b15e3eaad690966cecd3e2_r.jpg&&&/figure&&br&6. 前人经验&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/3c4e5bdfd741_b.jpg& data-rawwidth=&622& data-rawheight=&360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&622& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/3c4e5bdfd741_r.jpg&&&/figure&&br&&/b&&b&7-12：各个单项的突破练习资料&/b&&br&&b&逻辑：&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/1f4e6ed02b_b.jpg& data-rawwidth=&776& data-rawheight=&325& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&776& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/1f4e6ed02b_r.jpg&&&/figure&阅读：&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/56bdaadc38dfdd7acafd2ad1dc2d5b0e_b.jpg& data-rawwidth=&615& data-rawheight=&400& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&615& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/56bdaadc38dfdd7acafd2ad1dc2d5b0e_r.jpg&&&/figure&&br&语法为王：&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/cdd8ed9a274e_b.jpg& data-rawwidth=&780& data-rawheight=&360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&780& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/cdd8ed9a274e_r.jpg&&&/figure&&br&写作：&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/27a8f0f37e7b708f9255d83_b.jpg& data-rawwidth=&643& data-rawheight=&300& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&643& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/27a8f0f37e7b708f9255d83_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/27a8f0f37e7b708f9255d83_b.jpg& data-rawwidth=&643& data-rawheight=&300& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&643& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/27a8f0f37e7b708f9255d83_r.jpg&&&/figure&&br&备用资料：&br&&/b&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/5bd7e64b0_b.jpg& data-rawwidth=&624& data-rawheight=&146& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&624& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/5bd7e64b0_r.jpg&&&/figure&&br&&br&写到这里，笔者发现自己饿了……&br&自己开的坑……跪着也要写完……&br&&br&&b&第二部分 三人行，必有我师焉&/b&&br&CD上有几篇帖子对我帮助特别大，我在nytimes推荐的基础上新整理如下：&br&1. 关于逻辑、改错、作文：&br&《&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&710-670-760 三战后终于理解了GMAT，分享备考经验&/a&》&br&地址：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--2.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&710-670-760 三战后终于理解了GMAT，分享备考经验&/a&&br&&br&2. 从整体到细节把握GMAT考试:&br&《&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【AIM HIGH】一战720+5, 二战780+6。感谢CD, 认真回馈, 不一样的深度总结, 3w字诚意只为你需要&/a&》&br&地址：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--2.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【AIM HIGH】一战720+5, 二战780+6。感谢CD, 认真回馈, 不一样的深度总结, 3w字诚意只为你需要&/a&&br&&br&3. 听听牛牛的故事激励一下自己&br&《【有图有真相】630-710-730-760 辅导女友一战740 辅导朋友二战750 》&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【有图有真相】630-710-730-760 辅导女友一战740 辅导朋友二战750&/a&&br&点评：这贴是个非常有毅力的真·大神写的，写得非常好，主要带给我思维上的飞升～对于提高逻辑很有帮助！&br&&br&《&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&[原创]别样仲夏一夜秋 --- 薰衣紫草倾情奉献考G 790总结 (新增AWA 6分)&/a&》&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/forum.php%3Fmod%3Dviewthread%26tid%3Dhighlight%3D790& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&[原创]别样仲夏一夜秋 --- 薰衣紫草倾情奉献考G 790总结 (新增AWA 6分)&/a&&br&点评：能拿790不是没有理由的&br&&br&《&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&[原创]成都800分，88天复习心得，感谢大家……&/a&》&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&[原创]成都800分，88天复习心得，感谢大家……&/a&&br&点评：男神写的，耶！&br&&br&4. 关于心态&br&《好的心态是成功的一半：45天一战750心经》&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//forum.chasedream.com/thread--1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&好的心态是成功的一半：45天一战750心经（附Verbal总结笔记&/a&&br&&br&&b&成功的人拥有的素质都是相似的：谦逊、坚韧、踏实。看完他们的帖子，我想你会有跟我一样的感悟。&/b&&br&&br&&b&第三部分 复习计划&/b&&br&终于写到了第三部分，我的复习周期为一个月四周，全职复习；当然可以根据自己的情况安排，时间长短不是衡量水平的标准。&br&一个月复习的具体安排是：&br&&b&1. 第一周 熟悉OG&/b&&br&撸完OG，了解到自己薄弱的地方，一般为语法&br&（楼主室友是奇葩，别人花80%的时间在verbal上，她花80%的时间在数学上，所以在和她讨论数学题的过程中楼主就对自己的数学很有自信了= =）&br&模考第一次，了解到自己的水平&br&&b&2. 第二周 突破SC&/b&&br&SC：PREP 08，反复做，错题上manhattan搜索&br&感觉GMAT教会我最重要的事就是正视自己的缺点和错误，这是一个痛并快乐着的过程&br&&b&3. 第三周 突破CR, RC,开始模考&/b&&br&SC：撸完prep08后我开始用prep07检测，一天40道，总结错题&br&CR：总结OG，然后用prep08保持手感，一天20-40道&br&RC：用了小安阅读，但是感觉在阅读上突破一直不大&br&模考: 一周三次的节奏，只做Q&V（这是我进步最大的一周）&br&&b&4. 第四周：&/b&&br&快考试了，这周我选择了论坛上一位同学的备考方式，连续五天带作文全程4个小时模考，虽然很想吐……但是考试的时候就感觉4个小时很轻松……很快就过了……&br&要坚持每天做SC,RC,CR，就算是重复的题也没关系，有个牛牛说过：“做新题可能会帮助你保持手感，但是只有做旧题才能真正让你提高。&br&&b&考前两天：把OG数学错题、平时模考数学错题、数学寂静过一遍，51分在前面等你&br&接下来……就是考试了……&/b&&br&&br&关于语法我还想多说几句，楼主英语是很差的那种，所以在语法上面花了很多时间，引用了Prep08里面的“三步进阶”，基本是这样的感觉：&br&第一步，培养基本的阅读能力。当GMAT的句子能看懂70%的意思时（即便有时候可能依然会对句子有误解），则算过关，可以跳过这一步。 如果没有过关，通过短期的大量精读能够有很快的提高。&br&第二步，回归语法层面。语法是逻辑的表现，所有的语法原则都可以通过逻辑导出。但是记下一些常考点，做题时能更加有针对性，特别是在3-2split的时候，从而节约时间。&br&这一步需要注意的语法点基本上分为以下四个，大家需要根据自己对不同语法点的敏感度不同进行排序和增减：&br&&b&单复数一致（包括主谓一致、指代一致）、时态、平行比较、修饰（包括逻辑主语、定语从句、同位语等）&/b&&br&另外还有一些零碎的，比如时间状语通常在地点状语后面，转折状语通常需要逗号与主句隔开，都是一些比较容易排除部分选项的方法。&br&凡是第二步可以杀掉的题，基本都是700分以下的题。对于700+题，第二步熟练了以后一般能够在10秒钟之内杀掉两三个干扰项，加速进程。&br&*：不用记忆固定搭配。&br&*：这一步开始，需要学会迅速比较选项。&br&&br&第三步，回归逻辑层面。这一步需要以这句话为宗旨：“不同的表达方式会造成不同的逻辑含义”，比如地点前面用in和at都是有细微区别的，两个副词连用前后顺序表达的逻辑含义是有区别的，修饰语是用ing还是用with亦或是用定从是有区别的，平行时候补出和不补出所传递的信息的清晰度也可能是有区别的，修饰语和被修饰主体间是否有逗号是有区别的，介词短语放在不同位置将修饰不同的对象主体。”理解了这个宗旨，就能自行领悟出很多很多语法现象，包括诡异的、没见过的，还能自然而然地把以前必须死记硬背的东西给融合到自己心里（天人合一）。&br&第三步其实和第二步有重复的地方，比如提到的时态的使用，虽然有些规则确实有用，比如时间状语从句的谓语动词不能用将来时，但是更多时候的时态使用是需要根据逻辑来决定的。特别是对于不同动作的先后发生顺序。&br&因此第三步的做法就是：读懂句子。很多时候的错误其实是因为没有读懂整个句子。这一步其实也是解决争议选项的关键。用逻辑的角度去思考，99%的争议题都能迎刃而解。&br&第三步需要考虑的一般有：时态、修饰语的位置问题、介词的选择、修饰语形式的选择等等…&br&第三步融会贯通以后会发现，选项真的是比较出来的，语法题，真的是选最好的（大部分情况下，也是选择“对的”。），正确选项真的是这样：“前后一致，结构简洁，语义单一而精准”。&br&第三部融会贯通以后会发现，看到两三个单词就可以不用看下去了，因为从那几个词就已经可断定这个选项表达的逻辑含义一定是错误的或者awkward或者有歧义的（类似“熏衣紫草”前辈所说的“前三词后三词”法。）&br&&br&如果完全理解第三步，会发现看任何材料都能提升GMAT语法。这时候看“正确的句子”会很有感觉。&br&&br&说了半天，其实只有三句话：&br&(1) 读懂句子。&br&(2) 记住一些快速破题法。&br&(3) 语法的提速来自于看两三个词就不用继续看下去该选项。&br&&br&&b&第四部分 750+的详细操作方法&/b&&br&&br&&strong&二战思路SC&V其他&Q&&AWA/IR&br&&/strong&&strong&原料：&br&&/strong&&strong&语法讲解和CAT：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//Manhattanprep.com& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&Manhattanprep.com&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&&br&&/strong&&strong&寂静和其他学习资料：CD&br&&/strong&&strong&纸质资料：OGManhattan Verbal部分的四本书&br&&/strong&&strong&真的是大部分的时间都给了SC…&br&&/strong&&br&&strong&SC&br&&/strong&&strong&原料：OG-ManhattanSC-Prep-GWD&/strong&&br&我是那种如果掌握了80% 考场上不会吐出90%的人（基本不会超常发挥）&br&一战后意识到偷懒不用功没有好下场，以学习的框架和不断总结和内化知识对我比较重要，再加上我吸收知识的能力有限，所以很多时候需要重复重复学习才能有效果&br&二战我就拿起了大家推荐的Manhattan真是强推 分类明确全面，内容难易适中，适合反复咀嚼（大家尽量看英文版的书 有些东西翻译之间 真的是 只可意会不可言传啊…）&br&&br&OG是非常重要的，作为刚开始复习的人，你做的题的质量很重要，它有靠谱的讲解也很重要，所以OG的目的在于能够了解OG的出题思路以及考点都有哪些。&br&&br&对于OG上正确的句子，按照Ron大神的话说，要多读多感受 “get familiarwith the sound and vibe of the correct sentences” 正确的句子是有自己的声音和气场的，（它会呐喊着说：“小样~就是我 我是正确的”）还有，看OG的时候，不要质疑它的正确性，因为是出题人给你的题，我们要做的就是，好好思考它为什么这么出题，想要考我们什么 以及为什么正确答案是正确的&br&。&br&（Manhattan和OG我都看了三四遍 最开始时间最长最认真 到后来越来越快 了解自己还有哪块不熟悉 和做题穿插进行confirm自己学习的成果做题再总结 然后定期回归Manhattan以及 OG 不断巩固确认）&br&&br&在OG和Manhattan总结差不多，有自己的思路之后，可以开始做prep了&br&&br&这时候Manhattanprep网站就派上用场了，因为曼哈顿网站上论坛只允许讨论prep或者其他非OG，且有明确来源的题目所以prep上的题基本上都可以搜到而且大家讨论的都比较完善了&br&&br&在Prep上做题之后要看语法笔记，看到相应知识点要保留题目，进行备注，方便再次复习。当汉语版的笔记觉得不理解的时候，就上Manhattanprep搜相应的题目，看看Ron和大家的互动，他是怎么排除错误选项，如何归纳知识点的（每次看完他的讲解都觉得讲的太TM好了！）&br&&br&我感觉在考试之前能把560道左右prep题都整理归纳吸收好 基本也没啥问题了（我分两次考试才把prep的题都做完而且前半部分没有特别总结我的情况是没有总结就没收获…提就相当于白做了所以…数量真不是关键&br&&br&剩下我就捎带着和模考一起做的 每次做完都尽量消化理解 今天做的题尽量今天整理 否则当时做题的题感就消失了 而且做题比总结积累的过程容易多了 很容易因为惰性就继续做新题而不去总结 这是万万不可的&br&&br&&strong&CR&br&&/strong&&strong&Manhattan CR- OG-PREP-GWD&/strong&&br&也是 一战忙着做题了，真是题目有几类我都没分清楚就上考场了，结果相当惨淡&br&二战之后CR也用了Manhattan（怎么像是做小广告-.-）给自己扫盲 分清题目类型，会写逻辑链，知道遇到那种题应该有怎样的策略，然后上面教的方法如果能初步掌握就达到目的了之后就是联系&br&&br&逻辑这种题还是挺有意思的，总结也很重要，但是当做的题目到了一定数量之后（200-300），我再看选项，特别无关的基本上可以马上排除了会有一种感觉，但是所谓题感是在是比较虚，多做题多总结注意写逻辑链，多想想自己为什么错了 还是很重要的&br&。&br&&strong&RC&/strong&&strong&原料OG-prep-GWD&/strong&&br&其实RC是我练习最少也是比较打怵的一部分 能力提高可能也是相对较慢的&br&其实我阅读水平还行（雅思9 本科教材常年英文…）但是上了G我就发现G的RC是十分注重宏观把握的首次阅读全文，需要找这篇阅读的整体框架 而不是一开始就抠细节，但是我又是阅读的节奏不论在整体描述还是细节描述都一个速率的选手，每一句话都想看明白 所以一开始做题又慢又费力。当我明白自己的问题之后，扣细节的问题适当改观了一些其实还是效果不很理想。&br&&p&&strong&模考：&/strong&&/p&&p&&strong&Prep/GWD/CAT&/strong&&/p&有一个建议，开始做题的时候，如果你也是用prep/GWD来练习 不要混着用&br&我就是二战时 SC和RC做得是 prep的 但是CR做的是GWD的 导致后来需要模考的时候，不管做哪一种模考 都会遇到相当比例的做过的练习（感觉很不爽啊…）我感觉这样对检测效果影响还是挺大的所以如果要平时单项练习就认准一个系统做就好了（我个人觉得单项用prep 模考的时候用GWD好一些）推荐Manhattan的CAT （有一次免费的CAT 还可以花300RMB左右再买五次CAT）&br&因为题库就是平时练习的题库 所以重题率还是很大的 干扰测试效果 但是曼哈顿上面的题就都是没做过的（也有可能因为我做题还不够多蛤）&br&需要说明的是Manhattan的题目比我在考场上遇到的题难不少 我考试前一天抽风把曼哈顿免费的CAT做了结果出来之后心凉了半截总分640 （数学很难因为我知道Gmat数学大概什么水平没有太在意） V才33分这复习了这么久 还错这么多 真的有点打击 而且做verbal的时候感觉真的和一战时候有点像 就是get不到它到底考什么点&br&没办法还是硬着头皮整理了一下 发现 出题的角度确实都是我平时没太注意 或者注意了但是没有理解透彻的 一考就碎了的那种 我把这些点都整下来 反而心里有点轻松了 因为知道自己在考场上可能犯这样那样的错误 提前分析了 在考场上应该会发挥的好一些 大不了V33 Q50还是有可能上700的…. 上考场之后反而觉得题不太刁钻 考点挺明确的 也就释然了&br&所以大家可以去体验一下 感觉十分酸爽 适合在自己觉得状态不错的时候打击自己一下 否则复习到一个瓶颈可能觉得自己差不多了 其实还有很多点自己没做到&br&此外Manhattan PrepStudent Center上有一个软件叫flash card 有手机软件是数学题 都挺短小的 大家可以超市排队/等餐/如厕/下课无聊的时候使用 细水长流不宜过猛&br&-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&&b&这是我考完试整理的东西，我智商不高英语也不算好，最后分数也一般，但是资料整理的还不错，希望这篇帖子能帮到楼主&/b&&br&&br&&b&资料我已放在网盘中，需要下载的自己到微信平台里下载吧&/b&&b&：&/b&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//mp.weixin.qq.com/s%3F__biz%3DMzA5NTg1NzA3NA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D7bdfdbab360ef7fec20dd7%23rd& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【GMAT】一战720&二战760，祭上全部备考资料和详细操作心得&/a&
好开心，知乎终于有我能回答的问题了！ 【GMAT】一战720&680到760使用的全部备考资料和详细操作心得 关于GMAT：GMAT是Graduate Management Admission Test（研究生管理科学入学考试）的简称。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请…
&p&【来自2018年的更新】&/p&&p&嗯...这篇回答的赞同数终于过千了，然而收藏的数量比赞同的多多啦，哈哈！看了一下觉得回答的内容整体上依然适用，考虑最近稍作一点更新。&/p&&p&很多人私信问我的背景，学渣表示鸭梨很大，在这里只针对此问题简单回答一下：答主第一次考GMAT要追溯到2009年的620分，本科毕业去美国读的MS Finance，当时是用第二次考的680分GMAT成绩+托福104申请 (2010年申请时美国top 100商学院里开MSF的学校不到20所，现在已经是遍地开花啦！)，后来GMAT改革又在2014年考了一次结果考了760分很欢喜，随后写了这篇回答！&/p&&p&答主即将在中英美三地都有过研究生求学经历，并且在咨询、互联网、金融行业有过工作经历，欢迎跨领域交流！&/p&&p&&br&&/p&&p&-------------------------------- 分割线，以下为原回答 ---------------------------------&/p&&p&&br&&/p&&p&曾经在ChaseDream和ShareWithU上发过&b&2个月GMAT备考计划&/b&的主题帖，大家普遍表示比较实用，现在搬到知乎上也发一遍吧，正好可以回答你的提问。&/p&&p&
有很多刚刚开始备考GMAT的童鞋会表示不知道该如何规划复习备考，询问有没有一个比较普适性的GMAT备考计划可以供参考。为此，笔者经过对前人备考经验的研究和提炼，结合自己的经验以及和GMAC官方的沟通交流，熬制出了一份比较适合大部分考生参考的“GMAT两个月备考冲击700+复习计划”（&b&通常建议GMAT的备考周期控制在2个月左右&/b&），希望能够对广大G友有所帮助！&/p&&p&&b&【注意事项】&/b&GMAT考试不适合花太长的时间进行长线作战，所以这份备考复习计划以笔者认为最合适的2个月作为周期进行设计。此外，由于是一份普适性的GMAT备考计划，所以难免在应用到每个不同考生身上时会出现偏颇，大家应该根据自己的备考特点（脱产、在职）；备考时间（集中复习、零星复习）以及备考周期（短期、长线）进行调整。 &/p&&p&&b&GMAT两个月备考冲击700+复习计划&/b&&/p&&p&&b&目标分数：&/b&700+&br&&b&水平：&/b&CET-4 500+；CET-6 500+；TOEFL 90+&br&&b&复习时间：&/b&两个月（8周）&br&&b&第一阶段（第1-2周）：&/b&通读OG，全面了解GMAT&br&&b&第二阶段（第3-6周）：&/b&单项强化练习，各个击破&br&&b&第三阶段（第7-8周）：&/b&模考练习、浏览机经、调整心态&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&复习计划:&/b&&br&&b&第一阶段（第1-2周）：通读OG，全面了解GMAT&/b&&br&
对于GMAT考生来说，需要在正式备考之初对GMAT考试有一个完整、全面的了解。不少论坛内都有整理好的比较详尽的新手入门帖和前人的备考经验帖可以供大家参考。&br&
GMAT官方指南（之后简称OG），是GMAT官方机构出版发行的最核心备考复习资料，其中的题目和解释说明都可以反映出GMAT考试的出题思路以及解题策略。强烈建议备考GMAT从通读OG开始，这样可以对GMAT考试有一个全面、完整的认识，可以为之后的单项强化练习夯实基础。作为备考GMAT的最核心资料，OG一般会看不止一遍。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&第二阶段（第3-6周）：单项强化练习，各个击破&/b&&br&1.
单词：&br&
GMAT考试本身不是一个英语能力测试，而是用英语作为媒介来考察考生的综合素质以及和商学院所要求能力的匹配度。因此，如果已经具备了一定的英语功底，可以不用专门为了备考GMAT而花费大量的时间和精力在准备单词上。只需要加强对一些特殊词汇比如数学词汇的积累即可。&/p&&p&2.
数学：&br&
GMAT考试数学部分涉及到的知识点只到中国的高中阶段，所以对于大部分考生来说，这部分并不是难点，需要争取获得高分。然而，也正是由于涉及的高中知识距离现在有些久远了，很多考生会出现知识点的遗忘。建议这部分考生在备考之初先挑选一本系统梳理GMAT数学考点、知识点的教材或讲义进行复习，待知识点重新掌握之后，再配合具体题目进行练习，这样可以在最短的时间内提高GMAT数学的应试能力。&br&
许多中国学生在备考GMAT数学时依然习惯使用题海战术来培养感觉，那么除了OG提供的有限题目之外，考生还可以使用GMAT官方模考软件PREP破解题以及往期的机经题目作为补充，以达到强化训练的目的。&/p&&p&3.
句子改错（语法）：&br&
GMAT语法题是Verbal部分中相对容易易提分，而且实战中也不太耗费时间的题型。此外，由于GMAT考试的机经中语法部分的价值是相对最低的，所以复习备考GMAT语法就需要一个系统的过程，全面地掌握语法部分所涉及的考点和知识点。&br&
复习GMAT语法比较好的一个办法就是“精做”！也就是在做所有语法题时，每一个选项都写下来原因，初期最好是做有题目解析的资料（就是已经有专业人士对每一个选项正确和错误的原因进行分析的资料，OG自是不必说，PREP笔记那也是极好的，有些语法全解之类的书籍亦有详细讲解）。然后将自己分析的原因和解析中的原因做比对，明确哪里自己写得不准确，及时修正，以免留下错误印象。并在这个过程中，不断修正自己的思路，找到真正的出题点，最终掌握GMAT语法的解题技巧。&/p&&p&4.
批判性推理（逻辑）：&br&
逻辑题型是GMAT考试中最有特色的一个部分，它充分反映了GMAT考试是能力测试而非语言测试这一特点。不是简单地读懂文章就能做对逻辑题，还必须要靠正确的思维去破解。做GMAT逻辑题，最重要的不是弄懂每一道题本身为什么选这个选项，而是需要明白题目中包含的逻辑链和思维方式。只有从源头上理解问题，才能做到一通百通，做一道顶十道。通过做题不断修正自己的思维，直到把自己的思维和出题人的思维调到相同的频道，就能轻松应对！&br&
因此，复习GMAT逻辑题，重要的是抓套路，根据不同题型，抓解题套路；根据不同推理，抓思维套路。具体到做题上就是根据不同的题型分析每一个选项的逻辑结构以及正确选项的逻辑链，久而久之就会对相同的题型敏感度提高，做题就自然会更得心应手。可见，GMAT尤其是GMAT Verbal部分，分析总结是必不可少的步骤。&/p&&p&5.
阅读理解：&br&
GMAT阅读理解不同于其他语言类考试的阅读理解，更注重考查对文章整体框架的把握，即文章的总体逻辑。因此复习这一部分时需要在了解文章主题意思的基础上，加强对一些关键词所在位置的敏感度。&br&
在复习GMAT阅读时应做到反复练习并分类总结错题，建立对每类题的敏感和思路。总结时，多注意比较错误选项的之间共同之处在哪（就是分析为什么错）以及正确选项之间有哪些共同的地方。做题时要迅速找到“相关”和“不相关信息”从而快速排除错误选项，尽可能少的回原文定位。要做到这些，首先需要按照阅读“主题题”、“态度题”、“细节题”、“结构题”等来分类所有问题，然后将正确答案带回到原文中找到原文的定位用的关键词等，反复比对要产生一种感觉：什么样的地方能出什么样的题。也就是要进入到出题人的角度，做到看文章时就知道会遇到什么题目。&/p&&p&6.
分析写作：&br&
GMAT考试在2012年6月改革之后，分析写作部分只剩下一篇Argument驳论文，这使得备考变得相对容易一些了。不过由于改革过后，写作的原文会随成绩单一起寄送至院校招生办，所以GMAT写作部分至少不应该忽视。&br&
关于Argument写作，最核心也是随好用的资料就要属“七宗罪”模板系列了，它主要可以帮助我们在最短的时间内对Argument题目中的漏洞形成敏感度，从而不会让考生在拿到看到题目后无从下手。因此，复习GMAT分析写作，主要就是在掌握“七宗罪”的基础上，多看一些范文形成自己的一套模板，然后再根据OG中给出的写作例题进行练习。&/p&&p&7.
综合推理：&br&
GMAT综合推理（以下简称IR）部分是2012年6月改革后推出的新题型，反映了商学院对于未来学生信息处理能力的要求。目前市面上主要的复习资料就是OG中的50道IR题以及PREP模考软件中的IR部分。复习备考IR部分时最好将这些有限的习题做一遍，并且分析总结，用以了解题目类型和考察方式，这样在实战中才能够从容应对。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&第三阶段（第7-8周）：模考练习、浏览机经、调整心态&/b&&/p&&p&
考试前的最后两周是备考的最后冲刺阶段，把握好这个时期可以最后使自己的成绩和能力上升一个台阶。&/p&&p&
这一阶段的复习备考应该以模考练习为主，根据实际考试的时间安排每天一套模拟考试，可以使用官方的PREP模考软件，也可以使用GWD模考题这样的资料。最好的方法是先模拟考试、后分析总结。这样的好处是不仅可以提前熟悉考试界面和环境，还可以锻炼做题节奏，随时调整Pace，有助于临场发挥。&/p&&p&
此外，这一阶段可以开始着手阅读GMAT考试机经，不过看机经应该把重点放在题干文章部分，而非具体的题目和机经中提供的答案。因为GMAT考试可能出现相同题目的变体，并且机经的回忆可能本身也存在偏差，需要谨慎对待，毕竟实力才是关键。实力+机经+心态=最后的成功！祝广大G友都能够取得满意的成绩！&/p&
【来自2018年的更新】嗯...这篇回答的赞同数终于过千了，然而收藏的数量比赞同的多多啦，哈哈！看了一下觉得回答的内容整体上依然适用，考虑最近稍作一点更新。很多人私信问我的背景，学渣表示鸭梨很大，在这里只针对此问题简单回答一下：答主第一次考GMAT…
Hi~ o(*￣▽￣*)ブ，既然两位同学都在找这个问题，那么小鸥就给大家抛点干货吧！&br&&br&亦鸥网上真的是听力大神好多，29、30满分的大神们都有专门来写过一些帖子来讲如何做笔记。&br&抛几个链接给你们：&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com/discuss-1/view_2892.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&二战114回报——听力满分技巧分享：学会对应出题点记笔记&/a&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com/discuss-1/view_79.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&听力，小Case！&/a&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com/discuss-1/view_3050.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&听力22到29，写给所有为托福奋斗的人&/a&&br&&br&留着慢慢看吧！下面小鸥给题主总结一些技巧。&br&=======关于听力笔记综合版，内容全部来自亦鸥网友&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com/user_2877939.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Alyssa_Li&/a&原创听力30分哟======&br&&br&&p&&strong&首先回答两个问题：&/strong&&/p&&br&&p&1. 为什么听力要有所为的答题技巧？&/p&&p&因为每个conversation和lecture的出题点都是有规律的，相信题做多的童鞋们都有体会，也能自己总结出一些来。Conversation每篇一般5个题目，lecture每篇6题，对应了全文十几句话，而所为的“技巧”，就是要在听的时候帮助我们找出这重点的10多句来。&/p&&p&这种技巧所听到的重点会多于题目实际考到的句子，也就是说我们掌握技巧所听到的东西不一定全考，但是我们没听到的，一定不会考。&/p&&br&&p&2. 为什么听力一定要做笔记？&/p&&p&有的同学觉得我够牛！我不记笔记也能全记住内容！笔记什么的看心情随便记记就好了！&/p&&p&咳咳...我想说的是，笔记的记录至关重要，好的笔记思路清晰，可以帮助你了解听力内容的结构。同时，考点在出题时是按顺序出的，因此笔记可以帮助我们排除一些干扰选项，比如第2题中的某个选项中出现了听力较后部分出现的名词或事件，那这个选项必定是错的。&/p&&br&&p&&strong&出题点1：conversation/lecture开头——对应全文主旨题&/strong&&/p&&p&这一考点基本上大家都知道，主旨题就是第一题，差不多只有三种问法：&/p&&p&1. What's the main purpose of the lecture?&/p&&p&2. What does the conversation/lecture mainly about?&/p&&p&3. Why does the student go to see the professor?&/p&&p&主旨题对应的句子在听力内容的开头部分，大约2-3句话。&/p&&p&在conversation中，一般情况下professor会先跟学生闲聊，比如问一下最近参加的某某的活动怎么样啦，上次考试的感觉如何啦等等，这些都是与主旨无关的，直到学生自己讲到I come to see you because I have a problem/question that...这之类的话，这时候就要注意听，拿笔开始记了，学生所讲到的就是全文的主旨。&/p&&p&在lecture中，professor一般会先回顾上节课所学的内容，会讲一大段，这些都是无用信息，完全不用听，一般是Last class we talked about/discussed/focused on...&/p&&p&但是在这个部分ETS真是变态到家了，教授要么是讲得很快，要么是专业术语特多，其实就是为了迷惑考生，没听懂千万别紧张，因为重点在后面，当讲到today we will continue/shift to/focus on..., 这里就要开始记录了，professor开始讲这节课要学的内容了。&/p&&br&&p&&strong&出题点2：conversation/lecture结尾——对应倒数第2、第3题&/strong&&/p&&p&ETS特爱在结尾出题，就是进度条快走到头的时候，这时候千万别松懈。不要因为自己前面听得特别好，笔记记得特别全，老开心了，从头到脚飘飘然爽歪歪，结尾说了啥全忽略了，这样你这篇听力就至少要错一题了，这不是闷声作大死吗！所以结尾的信息一定不能漏。&/p&&p&在conversation结尾，通常学生会提到他下面要做的事，这里很容易出个题，就问学生下一步会去做什么，这里要是没听到就只能瞎蒙了，不过还好，大多数情况通过推理还是能选出正确选项的。&/p&&p&在lecture中，结尾就没那么简单了。一篇lecture大概5-6分钟，是节选一节课的内容，所以结尾处的时候课堂还在继续，教授仍旧在讲新的内容，不像conversation学生已经跟老师说拜拜了。因此这里要多加注意。&/p&&br&&p&&strong&出题点3：lecture中间，倒霉催的熊孩子半路杀出来问问题——对应imply题或者function题，100%考点&/strong&&/p&&p&1. professor的态度。一般情况下老师的态度会十分诡异，比如突然傻笑，或者轻蔑的说一句不着边的很短的话，当时可能会反应不过来他神马意思，但是别紧张，反正做题的时候还会再放一遍。关于教授的态度一般会出imply题，比如&/p&&p&What does the professor imply/mean when he/she says this?&/p&&p&Why does the professor say this?&/p&&p&举个例子，比如老师在后面讲了一个definition, 那么很有可能他前面是在暗示学生对概念的理解有问题，于是他clarify了一下；或者老师在后面转变了一个话题，那么很有可能前面就是在暗示他要转移重点了。&/p&&p&因此当我们听到imply的出题点的时候，一定要注意教授后面的讲解，并适当做笔记。&/p&&p&2. professor下面的回答。如果教授说道it’s a fair question之类的话，下面他就要开始狂扯了，那么恭喜你，你找到了考点，通常教授的回答会是例子+观点/观点+例子&/p&&p&这里可能会出功能题，就是问professor举这个例子有啥用。关于例子也是一个出题点，后面会细讲。&/p&&p&关于这个考点在记笔记的时候，我一般会打个星号，然后写S:Q表示学生问了个问题，然后在下面记P:代表professor, 然后写教授的观点和例子。&/p&&br&&p&&strong&出题点4：conversation/lecture中间，出现强调句型or形容词最高级——对应细节题&/strong&&/p&&p&听到professor用强调句型的时候就绝对要注意了，例如&/p&&p&This is the first time…&/p&&p&One thing important is…&/p&&p&You should remember/notice/keep in mind that…&/p&&p&这种句型后面强调的一定是重点，考的几率非常大，必须做笔记。&/p&&p&同样，用到形容词最高级，比如the biggest, the most important之类的词语时也很重要。&/p&&p&这些地方一般会出细节题，就是问你一些重要的信息。没有一定出题方式，根据不同听力内容变化。&/p&&br&&p&&strong&出题点5：lecture中间，professor举的例子——对应功能题&/strong&&/p&&p&Professor举例子的时候一定要把例子记下来，并且要知道他在例子之前说了什么，因为例子论证的一般都是前面的观点。举例子的关键词有for example, for instance等等，表示下面要开始讲例子了，听到这些短语就赶紧抓起笔准备记啦，别等他开始讲了才急匆匆的开始，这不影响听的效率吗。&/p&&p&还有在example中也有一些重点词语要注意，比如then, so, in this way, ok, the next stage, well等等，包括一些逻辑词，都是关键点。&/p&&p&这个考点出题的时候一般会问:&/p&&p&Why does the professor use the example of…?&/p&&p&What does the professor want to illustratewhen he/she uses use the example of…?&/p&&p&也就是问这些例子的作用。例子的作用众所周知，都是证明观点，所以在听例子的同时要知道professor的观点是什么，这道题就迎刃而解了。&/p&&br&&p&&strong&出题点6：conversation/lecture中间，针对上下文明显的肯定或否定回答——对应态度题&/strong&&/p&&p&态度题一般的问法是：&/p&&p&What does the professor/student’s attitude towards…? &/p&&p&What doesthe professor/student think of…?&/p&&p&问到老师或学生对于某件事的态度时，我们要去听的就是一些否定或者肯定的回答。这里&/p&&p&在absolutely或者definitely这种较为绝对的词语出现的时候要多加小心。这种词往往是教授在表明自己的态度的时候用到的。但是在一些情况下，老师和学生在表明态度的时候也不会用到这些词，这就要求我们多注意一下他们对于一些observation或theory的评价了。&/p&&br&&p&&strong&出题点7：lecture中间，出现比较——功能题或细节题&/strong&&/p&&p&对比题有两种，一种是显性比较，一种是隐性比较。&/p&&p&显性比较，顾名思义，就是一听就能听出来的比较呗，举个例子，professor比较Southern American dolphin和Northern American dolphin的习性，可能会用到On the contrary, Northern American dolphin is more likely to…rather than…这一类的句型，听到比较级短语要立刻拿笔开始记，把两物所比较的特点记下来即可。&/p&&p&显性比较会出细节题，有时候是双选题，就是问你某某有以下哪些特点？有时候是表格题，就是给你一堆特点让你打钩。&/p&&p&隐性比较就有点难分辨了。这种比较通常没有提示词，就是在说的过程中professor突然提了一下另外一个东西，然后举了一个很简短的example。这里比较容易出功能题，例如: &/p&&p&Why does the professor mention…?&/p&&p&选项一般来说两种，一种是对比，一种是类比。&/p&&p&反正当你听着听着突然听到了新的东西的时候，就赶紧拿笔记他的example。&/p&&br&&p&&strong&出题点8：lecture中间，出现分类——对应细节题&/strong&&/p&&p&Here are 2 features of…&/p&&p&This process can be divided into 3 periods…&/p&&p&One…another…&/p&&p&听到类似上面的句子的时候要注意了，这里的2、3告诉我们，下面professor要开始分类细讲了，赶紧拿笔记，在同一行写上类别，下面写细节，这样可以保证你有足够的地方写，要是把类别写成一列，那后面的信息可能一行记不下。&/p&&p&这里考细节题，类型主要是&/p&&p&What are the two characteristics of…? 一般为双选题&/p&&br&&p&&strong&出题点9：conversation/lecture中间，跑题的内容——对应imply题&/strong&&/p&&p&跑题的内容= =&/p&&p&其实就是professor讲了些与本节课或本次谈话无关的东西，或者是转移话题，比如wait, why don’t we first…? 或者开玩笑说了一句什么什么话，反正是与主题不搭嘎的内容，听到了赶紧记下，可能会考imply题。&/p&&br&&p&&strong&出题点10：conversation/lecture中间，出现转折词&/strong&&/p&&p&这个点so easy, 从小学开始老师就教过我们转折词很重要，比如however, but, whereas, yet等等，后面的内容极其重要，小手赶紧记起来~&/p&&br&&p&&strong&出题点11: 黑板君【】\(oωo`)o&/strong&&/p&&p&出现小黑板的时候，一般都是这节课的重点，要么是人名要么是专业术语，这里在记的时候可别全记了啊，那些奇葩单词或者名字有时候会来不及记录的，因此记下简写，也就是开头字母大写就好了，因为名字不重要，后面的内容才是重点嘛！&/p&&br&&br&&br&小鸥为了大家快速查阅删除了很多内容，所以具体的帖子还是去上面的传送门里看吧！&br&更多托福备考信息，尽在亦鸥网！&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yeeaoo.com& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&yeeaoo.com&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&
Hi~ o(*￣▽￣*)ブ，既然两位同学都在找这个问题，那么小鸥就给大家抛点干货吧！ 亦鸥网上真的是听力大神好多，29、30满分的大神们都有专门来写过一些帖子来讲如何做笔记。 抛几个链接给你们：
托福牛人二次托福115分经验分享?(?ε｀)&br&&br&
大牛的概念是什么？就是不背单词，不做题，不看机经，所以才称之为大牛。而我呢，每天背单词，每天做题，考前看了机经，所以我不属于大牛，(?_?)我知道标题不响亮没人看。不过，我的经验不是适合所有的人，应该有自我辨识能力去分析适合与否。学习不是一种苦差，不是说有了成绩就不用学习了，如果你把考试当做一个痛苦的事情来看的话，那么永远不会得到你想要的成绩，学习是生活的一部分，和吃饭睡觉一样的一种习惯。同理，设置考试不是为了为难大家，而是为了通过备考提升自己的能力。这是之前说的备考态度问题。 &br& 其次，我要说说这篇长博的内容，设计技巧的方面不多，还是那句话，技巧是建立在实力之上的，没有实力谈技巧是无用的。如果想寻求捷径的同学，这篇博文真的不太适合你。下面我开始介绍一些方法。. &br&&br&———————————————— &br&&br&第一，单词。 &br& 单词是学习任何语言的最基础的东西，等同于一个大厦的砖瓦，而语法是钢筋水泥。没有这个两项的积累，学好语言是不可能的事情。语法在上篇博文里介绍了。这边单独介绍单词。 &br& 很多人总认为背单词是苦差，那是因为还没有一个好的计划。之前我学韩语和日语的时候也是很苦恼，后来我发现用学习英语单词的方法同理。所以我才把我这个方法介绍出来。就是把单词本身看成一个人的容貌，而中文意思是这个人的姓名，用法是这个人的性格。我相信脸盲的同学毕竟不多。我们有时候会不会觉得看见一个人，这个人的样子记得，和TA在哪里见面性格是开朗或者害羞都记得，但是就是名字不记得了?这种情况肯定很常见。这个运用到背单词里面是最好的了，不用去记住中文意思具体是什么，只要记住英文意译和用法就行了。看见一个单词的时候，可以根据意译去设想一个场景，这可以锻炼自己的想象力。把单词和自己生活的细节练习在一起，这样只要看见一个什么东西就能想起某一个单词了。 &br& 还有就是词根记忆法。背过GRE红宝的同学都知道里面有很具体的例子，不明白的自行问度娘。. &br&&br&接下来制定计划了。第一天让你记200个单词肯定是非常痛苦的事情，那么你可以先记100个，第二天变成200个，然后慢慢一天天增加就好了。而且每天的任务必须完成，绝对不能拖沓，不然接下来的任务就会很重了。我常说出来混的迟早要还的，今天的熬夜学习是为了还昨天欠下的学习债，不想欠债的同学，当天任务一定要完成 &br& 背单词是个积累过程，我选择的是集中背单词。就是先花了一个月把单词全部背到一定程度之后，再开始边做题边背单词。这样才能把输入变成可以输出的信息。接下来每天必须背完单词我才睡觉。对自己狠一点没有什么不好的，女生还能减个肥什么的。 &br& 我推荐了很多次朗播单词了，老杜应该给我发个工资了。哈哈。他新推出的选词背单词我觉得不适合初期背单词的同学。刚开始应该先用普通模式一个一个得去记，然后再开始用选词模式去背。每天很多同学会把单词过很多遍，这是我初期采用的方法，后期我采用大量背的方式。比如我现在每天背2000个。我觉得假如背200个我会忘180个的话，一天我才记下20个，如果我背2000个忘记1800个的话，一天还可以记200个了。这个方法不是人人适用哦。还有我觉得朗播赠送四级单词是太亲民的做法了，四级单词一定是最先得背完，每个单词都得背的和apple一样熟悉再开始托福或者GRE。总结一下如何用朗播： &br& 普通模式到选词模式;每天单词过多遍到每天过大量单词;四级单词到托福GRE。 &br& 单词是个长期过程，没有捷径，要爱上单词，和你爱上吃饭睡觉一样，背单词是一种习惯!. &br&&br&—————————————————— &br&&br&第二，听力。 &br& 得听力者得托福，这句话是我第一次上新东方的托福班的时候老师说的，所以我一直很在乎听力的训练。刚开始做TPO的时候，我听力就差不多20分左右，也会错特别多。但是经过一段时间的听写和跟读，听力在第二次托福考试的时候已经从21分到了28分。这个过程大概花了45天左右。我下面说说怎么听写和跟读。 &br& 1)听写 &br& 听写技巧很多，可以去无老师的网站看一下。很多而且很详细的介绍。这里插一句，方法真的要多了，找到适合自己的才是最好的，多逛论坛，玩微博多关注些老师的微博，既玩了又学习了，何乐不为。不跑题，直接说听写方法。这里我直接引用无老师的方法： &br& 听写的步骤应该是： &br& 1 打开音频，从头开始，向后听。 &br& 2 一次听一小段，建议听5秒左右的长度。如果听出来了，换句话说，也就是知道是哪些单词，就写下来。 &br& 3 如果不知道是哪些单词，就再听最多5遍，如果能听出来，就写下来，如果听不出来，就查一下金山词霸，看看模糊查询里有没有正确答案。如果还没有，那么就先听后面的内容，等到整套听写都结束了之后，再看原文。如此循环往复，听完原文。 &br& 4 听写结束之后，用软件将自己听写的文本与原文进行对比，找出不同点。 &br& 5 将那些自己与原文不一致的地方，全都重新听5遍，保证这个单词的发音记在自己的脑子里。 &br& 有托友问我是不是听写用手写，或者用word打出来，我觉得这些效果都是不好的，最好的就是找个自动校正文本的软件。 &br& 还有托友问我资料的选择问题，这个根据分数段来选择吧。 &br& 当TPO或考试成绩听力少于20分的时候，老老实实练习听写TPO的lecture部分，对应的是无老师的网站里可以下到乾坤听力包中级的部分。 &br& 当TPO或者考试成绩听力高于20分的时候，可以开始SSS了。这个可以再尚友的托福板块下载到，也是无老师的乾坤听力包高级部分。 &br& SSS速度确实很快，但是量确实不大，会有很多生词，可以根据读音背下来，这样的话下次遇到类似话题出现同一个单词的时候就可以搞定了。第一次听都是个痛苦的过程，慢慢的就好了。SSS听写超过20篇之后我觉得TPO对我来说已经算慢的了。大家一定要坚持听写。如果你想要听力25分以上，每天听写不要少于2小时，要拿满分的话，每天坚持4小时以上。加油! &br&&br&2)跟读 &br& 跟读的原因有两个： &br& 第一是锻炼自己的语音语调和语速，如果语音语调不对，听了同一个单词明明认识也听不出来;如果语速不够的话，听力的速度一定也是跟不上的。第二是把听写的内容从输入转化成输出，可以背下一些经典表达，为口语和写作积累。所以跟读非常重要，既能帮助听力，又能帮助口语。还是重复那句话，刚开始都是一个痛苦过程，等超过10篇之后一切都是浮云了。每篇听写完的lecture都要跟读五遍左右。坚持下来都是英雄! &br& 下面，是部分同学最关心的做题过程应该怎么hold住听力。如何精听TPO?第一记笔记，第二听出题点。 &br& 先介绍一下出题点：1、文章开头部分，百分之九十都是主旨题的来源之处;2、结尾部分，注意盯住进度条。3、出现转折让步，比如but,anyway,however之类的;4、出现总结的地方，比如so，thus之类的;5、教授的态度;6、教授言语反面的，比如他认为重要的地方，或者语气加重的地方等。总之这个需要大家在听写之前的精听。很明显出题点是记笔记的关键所在。关于速记的能力一定得提高，这个方法更多了，考过口译的同学都应该知道怎么记，网上也有很多，自己百度。 &br& 我总结一下听力练习的步骤： &br& 听写到跟读再到精听。这个步骤我花了近两个月去进行。每天听写不少于3小时。可以参考一下。. &br&&br&—————————————————— &br&&br&第三，阅读。 &br&
阅读是中国人的强项啊，那些30的牛人们我也比不了，不过以我的词汇水平考到28也还可以。 &br&
我觉得学托福阅读最突破的一点就是要树立起“不求看懂文章只求作对题目”的概念。托福阅读还是细节性比较强，它的题目基本都可以在上下文范围内解决问题，只有最后一题需要总结一下。所以托福就是问哪，看哪，找哪。我最后考完试都不知道文章在讲的具体是什么，也就知道个主题。 &br&&br&
我做题的时候总是最后的6选3有问题，不知道有没有同学跟我一样。最后我发现了一个解决的方法跟大家分享一下。就是每段先看段首句，然后把与这段相关的题目做完了，最后在草稿纸上写两个词，总结一下段意。这样到最后一题时就会省很多回头找的时间，而且有的选项可以直接排除。后来我还发现，托福阅读强调对整体思路的把握，而不是具体细节的纠缠，所以特别细节的选项大多都不对。 &br&&br&
至于阅读的训练，最好只做黄金阅读，那个量已经很大了，一共五六十篇，每次做3个，每篇20分钟，一定要掐时间做！不然这么珍贵的原题就浪费了~做这个最能训练ETS的出题解题思路，而且文章长度、用词水平上也是真题的样子，网上有什么ppt版本，word版本，我用的是Word版本，因为我后来做过一遍之后又把每个题是从哪句话哪个词里面看出答案的全都标记出来了，用ppt很不方便。而且用Word可以用Word07有一个叫做阅读版式的视图选项，点开之后屏幕分为两块，全都是字。一开始会看着非常晕，那么一大坨，不过后来习惯了以后再看真题只有版面有字，心里不知道爽到怎样~ &br&&br&最后说一点很重要的，就是不管你阅读多强，一定要练托福阅读！而且一定要用电脑练！不要用纸。因为同样一篇文章，平摊在桌子上看跟立起来看是完全不同的感觉，好多人在电脑上看文字就无法思考了，所以托福阅读的练习除了技巧就是长时间看电脑屏幕不晕的能力！还有就是托福阅读不可以在文章上做笔记什么的，跟高考四六级GRE完全不一样，总觉得不用笔划点什么心理很没底，但是要习惯。这一点我觉得甚至比训练解题技巧更加重要，但是很少有人提~. &br&&br&———————————————— &br&&br&第四，综合写作。 &br&
综合写作大家都知道是结合听力和阅读的内容写出来的文章。我的意见开始可以利用模版，但是到后期就自然有自己的答题套路了，我用的资料只有TPO和OG，我觉得练完这个20+的题综合写作也没什么问题了。有个小提示，综合写作一定得运用听力中的原词原句的组合才能到good，这是我的经验，以前都自己意译了，才25分的样子，这次用了原词原句就有29分了。大家可以注意一下这个点。 &br& 再到独立写作，独立写作我的意见就是多写多改，写是一个过程，改是一个提升过程。现在网络这么发达，即使现实身边没有朋友互改，可以去论坛找托友一起改啊。总之只写不改等于没有写。模版我也没有很明显的，例子也是靠平时阅读积累的。这些同学们可以日常学习注意一下。 &br& 关于怎么开展段落，我是根据廖歆老师的三类法开展的。 &br& 第一类是带有绝对词的，比如most，best之类的。这类题中间段第一段承认其合理性，第二段第三段找两个反面去证明其绝对性。第二类是新旧对比题。中间段落会从科技发展，环境污染，观念转换，福利完善去开展。第三类是利弊类。中间段落从以下几个方面去考虑：便利，健康与安全，经济，交流，幸福，成功，环保，品格，科技与教育，国家与社会。 &br& 这样多写几篇自己也有感觉了。还有就是文章应该有一些具体的例子去支持观点，没有观点纯说理的话不会高分的。考前写20篇左右并改好过得，基础一般的同学都差不多可以拿到23分左右了吧。托福作文我没有准备太多，因为GRE写了太多了，所以有一定基础了。不过我觉得写作文都是一样的，不写不会拿高分。(大牛除外) &br&&br&———————————————— &br&&br&第五，口语。 &br&
口语的话我的观点就是量变产生质变。 &br& 第1、2题练黄金八十题外加机经，关于有些同学觉得自己没有话说，观点不行这个问题，我的经验是备考初期的话参考黄金八十题的观点，语句自己组织，先积累到一定程度的例子和观点之后，再开始训练自己的即时反应能力。就是模考了。没有技巧只有练习，只有每天练，每天和人交流。这就是我的口语备考方法。 &br& 有人问我模版的问题，我想说的是我的模版都是备考初期参考高分选手的，然后慢慢得开始有自己的做题感觉了。3到6题尤其是这样。把TPO3到6题所有的题练个5遍左右，肯定有提高的。 &br& 还有的同学会觉得，如果发音不好应该怎么拿高分?我觉得发音不是短期提高的部分，要短期提高的话先把内容说全了，把组织句子能力提高了，再考虑发音。. &br&&br&———————————————————— &br&以上转载自托福吧，原帖连接：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//tieba.baidu.com/p/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【精华】托福牛人二次托福115分特来分享我的学习经验！！&/a&&br&真正想学习托福的童鞋，可以加入托福吧官方交流群：。 &br&在这里， &br&有学霸和你交流学习， &br&有学神带你超神带你飞， &br&有老师为你专业解答各种相关问题， &br&还有学弱供你调戏。咳咳，好像没什么不对的O(∩_∩)O哈哈~ &br&在这里， &br&每天都有精选的托福资料分享， &br&定期的预测机经发布， &br&考前更有专业免费的点题课为你冲刺助力。 &br&…… &br&更多福利内容，在不断建设中。 &br&—————————————— &br&But，群主说，只收爱学习的好童鞋哦！(*^__^*) 嘻嘻……
托福牛人二次托福115分经验分享?(?ε｀) 大牛的概念是什么？就是不背单词，不做题，不看机经，所以才称之为大牛。而我呢，每天背单词，每天做题，考前看了机经，所以我不属于大牛，(?_?)我知道标题不响亮没人看。不过，我的经验不是适合所有的…
&p&更全的版本在：&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&在 3 个月之内准备托福，想要达到 100+，有哪些方法建议? - Sindy May 的回答&/a&&/p&&br&&br&&p&计算得更加精确一点：从现在开始努力三个月，也就是90天，假设每天有效学习TOEFL的时间是4个小时，那90天下来总共360个小时。按照这个进度，假设基础在TOEFL80+，3个月以后达到100+希望还是灰常大的。Sindy之前回答过一个类似的，不过那是从CET六级过线的水平开始的，一时写High了超过了知乎的上限，被系统告知写不下了，于是这版的回答做了一些删减。&/p&&br&&p&接下来看学习方法：&/p&&p&学习方法可以分为5个模块：（1）单词 ，（2）听力，（3）阅读，（4）口语，（5）写作&/p&&br&&p&咱们一一来看：&/p&&p&&b&（1）单词&/b&&/p&&p&学习资料：一是《托福IBT 词以类记》，二是上面说的百词斩、扇贝、拓词。&/p&&p&使用方法：单词书，一本足矣。词以类记这本书共有9章。（网上可以下到电子版的）&/p&&br&&p&1. 学术学科 书本的P3-119&/p&&p&2. 品质 书本的P132-144&/p&&p&3. 事物 书本的P148-170&/p&&p&4. 现实 书本的P173-204&/p&&p&5. 心理 书本的P205-221&/p&&p&6. 行为 书本的P226-265&/p&&p&7. 语言 书本的P270-282&/p&&p&8. 属性 书本的P286-312&/p&&p&9. 状态 书本的P313-335&/p&&br&&p&从页数上就可以看出来，第一章是一个巨无霸，从第3页一直到第119页，里面包含了从地质学，动物学，化学，农业，天文，音乐，经济，军事等等的各个学科词汇。这些不同领域的学术词汇对托福听力的lecture、阅读文章、综合写作、和口语Q4Q6都很有帮助，但是由于覆盖面太广，专业词汇太多，所以，背起来会比较吐血。不建议一上来就这么自虐，最好先记忆一个科目就找到听力中相应的练习做一做缓一缓，（新地会在后面的听力部分写清楚哪些听力的段子是和神马学科一一对应的。）&/p&&br&&p&而从第二张开始，每一个章节的长度瞬间就短了好多，而且生活中的实用性也提升了。如果第一章背吐了可以拿第二章的词汇漱漱口。&/p&&br&&p&上面说的是重点解决学术词汇，那么听力的conversation部分和口语中的词汇怎么搞定捏？网上找找其实有一大堆，但是，重点绝对不是量，而是真的遇见能识别能理解的能力。另外，速度的话，上面咱们计算过，一天背一页的单词，第二天背新的一页的时候记得复习前一天的量，复习3天以后move on。&/p&&br&&p&&b&（2）听力，&/b&&/p&&br&&p&学习资料：OG, TPO1-30&/p&&p&使用方法：&/p&&p&OG,也就是托福的官方指南，网上能下到电子版的。见图&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/ea065f26ecccce2dee4c_b.jpg& data-rawwidth=&1121& data-rawheight=&770& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1121& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/ea065f26ecccce2dee4c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&先把听力的那个章节看完，考试形式和题型就都明白啦。&/p&&br&&p&再去下载一个 “TPO1-36模考软件V4.2.1”&/p&&p&安装完成以后，按照下面截图的路径打开文件：&/p&&p&于是，你就拥有了TPO1-36的听力音频，顺带还有综合口语音频和综合写作音频。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/727e6a1e5c97f05aa037c32fb6da307c_b.jpg& data-rawwidth=&835& data-rawheight=&447& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&835& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/727e6a1e5c97f05aa037c32fb6da307c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&好了，我们现在来讲有了这些资料怎么自学：&/p&&br&&p&首先，起点。直接来一次裸考自测还是有必要的，不是用来打击自己，而是用来给360小时以后的你一种赤果果的成就感。还有更重要的是，要搞清楚，自己有以下哪几种问题（1）真的啥都听不清，感觉自己和聋了一样 （2）听清了，就是没听懂，不知道什么意思，尤其是句子长的时候 （3）貌似听懂了每一句话，但是脑子转速跟不上 （4）听懂了不止句子，而是一大段，但是笔记不下来，脑记也记不全 。&/p&&br&&p&接下来，启程。听力其实就是磨耳朵的过程没错，但是大部分的老师和学霸都只会说“多听呀”，然后就闭上嘴了，那么他们都不是真的爱你。正确的打开方式是：如果你是上面的（1）（2）（3）问题，你需要练习的是一边背单词，一边学文本，一边听音频，这里不是说时间上完全同时发生，而是说，最好是一天之内，先背诵词以类记中一个学科的单词，比如说地质学，然后去找听力中地质学的段子来听，听不下来就看着文本不停按pause地学。哦，学科段子怎么找是吧？新地自己整理了一个文档，和大家分享，见下图：&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/d0c533f979ba1283c68baf94cc0ed3b7_b.jpg& data-rawwidth=&1314& data-rawheight=&346& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1314& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/d0c533f979ba1283c68baf94cc0ed3b7_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/bb27073cdf849de648ff29_b.jpg& data-rawwidth=&1262& data-rawheight=&345& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1262& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/bb27073cdf849de648ff29_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/41ce65e76f95f22d7492a4_b.jpg& data-rawwidth=&1323& data-rawheight=&348& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1323& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/41ce65e76f95f22d7492a4_r.jpg&&&/figure&&p&听力的文本和题目都可以在网上搜到。只要挑着自己薄弱的学科练lecture就好。&/p&&p&另外，如果是上述问题中（3）（4）现象的话，那在这个练习的基础上，还得加一个，把听力文本拿来做切割的练习，这个练习可不像水果忍者切西瓜那么随意那么任性，而是找到文中的起承转合来给lecture做划分。就像下图这样，一开始的时候，看着文本做切割，标明lecturer讲的哪一段话是废话，哪一点引出了话题的核心，哪一段讲了一个例子，哪部分又说了谁谁提出了什么异议，谁谁过来砸场子云云的。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/76d7c230c1ac35902b2cefc22a36c44d_b.jpg& data-rawwidth=&516& data-rawheight=&570& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&516& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/76d7c230c1ac35902b2cefc22a36c44d_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&p&慢慢学会了这种切割lecture的方式，你就可以让耳朵有选择地去抓住lecture脉络。争取在不看文本光听的时候也能做到划分。在笔记中用 “/“ 这个符号来分割笔记就好。新地这里献丑一个自己的笔记上来给大家做个示范。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/c290c96fb2e92ed7f6ba5aab715cb0b3_b.jpg& data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&3264& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/c290c96fb2e92ed7f6ba5aab715cb0b3_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&p&对，就这么练，然后捏，就是做题啦。除了看网上能下载到的听力解析之外，其实还有一个更有效的听力做题能力提升的方法，其实细心的话，大家能看到，上面这图里面，新地标出了题号，没错，这些标上题号的就是出题点。毫无例外地，这些出题点都在逻辑衔接的地方出现。如果楼主也这么做笔记标题号，三套lecture下来，感觉就出来了，预见出题点神马的绝对不是特异功能，你也可以哦。&/p&&br&&p&另外，关于听力，成天抱着TPO也会有省美疲劳的，当然，还有很多从来就没觉得它美过那就更加不用说了。&/p&&p&休息的时候，除了看美剧（大陆的孩纸们说目前被屏蔽了，那就温习一下以前屯起来的片子吧，或者花钱买个自由门神马的）其实还有一个不错的方式是听radio。咳咳，我知道大家会觉得新地比较老土，但是不得不推荐一个很棒的app，叫做英语酷跑听，还有一个是练口语的，也一起推荐了吧，叫做魔方英语（我真的没有拿他们的广告费，纯良心推荐。因为新地自己也是听着这个当闹钟的）&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/7d66d936f0f4be12a934_b.jpg& data-rawwidth=&102& data-rawheight=&108& class=&content_image& width=&102&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/fc88dcc822191_b.jpg& data-rawwidth=&111& data-rawheight=&107& class=&content_image& width=&111&&&/figure&&p&希望对大家有帮助。&/p&&p&————————————————————————————————————————————&/p&&p&回来啦，接着聊：&/p&&p&先对上一次回答做一下补充，如果手机上图看不清就上电脑端，新地自己试过，倍儿清楚。&/p&&p&（1）关于单词书的选择，其实如果考生们手头已经有了自己背得得心应手的词汇书，那就继续用，也不见得非要改用《词以类记》。毕竟单词书一本足矣，重点在于运用。开心就好。&/p&&p&（2）关于下片子。大陆的同学们都为了下图桑心抹泪，貌似昔日的美剧英剧都已经成为曾经。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/66f471d2e6e4af7647f8acd592ce6212_b.jpg& data-rawwidth=&1177& data-rawheight=&160& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1177& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/66f471d2e6e4af7647f8acd592ce6212_r.jpg&&&/figure&&br&&p&不要怕，昨天远程经过一位少年郎的指点，新地才知道原来一切都还在，见图：注意域名&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/bc56dfbf11_b.jpg& data-rawwidth=&501& data-rawheight=&333& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&501& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/bc56dfbf11_r.jpg&&&/figure&&br&&p&在这里，大家都还在。真是普大喜奔呀。&/p&&br&&p&好啦，我们接着讲干货&/p&&br&&br&&p&&b&（3）阅读，&/b&&/p&&br&&p&学习资料：OG, TPO1-30&/p&&p&使用方法：&/p&&p&还是先把OG的这一章看完。见图：&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/7292df4bdd6e63ab9e38f4cdedaab5ad_b.jpg& data-rawwidth=&1427& data-rawheight=&774& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1427& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/7292df4bdd6e63ab9e38f4cdedaab5ad_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&网上有些帖子说看OG没用，但是仔细想想，毕竟这是官方给出的唯一对考试的说明，里面满满透露了考官们的动机，和出题官虐人的手法。如果用自己独立的思维捋出要点，那定是比网上流言蜚语以讹传讹要好上N倍的。&/p&&br&&p&言归正传，然后捏？&/p&&p&直接上TPO，拿3个reading passages出来看看裸泳的自己是什么水平。这里要看出来的是自己存在的能力点上的problem，而不是superficial的：时间不够，错一大堆，看不懂，好烦，想扔掉。。。。你应该挖掘的是自己有没有下面这几种障碍：（1）单词不认识，数量在平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识（2）单词都认识，句子看不懂，每个篇章有5个以上的长句子看不懂的 （3）句子几乎都看懂，但是句间关系理不清楚的，只能靠毛估的 （4）段落间关系只能靠毛估的 （5）词句没问题，但是整个文章看完觉得作者吃饱了撑着写得很凌乱。&/p&&br&&p&我们一个一个来看。&/p&&p&克服障碍（1）单词不认识，数量在平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识。&/p&&br&&p&这绝对是一个比较低段位的障碍，但是总归得过呀。首先，怎么统计自己非专业名词不认识的个数？先来看什么是专业名词，举个栗子，就像timberline这种，在TPO1的reading passage 03中出现，意思是“树带界线”，绝对感觉中文都不像是我们能秒懂的词汇，当然，一般这种词汇，文章会给出解释，比如“The transition from forest to treeless tundra on a mountain slope is often a dramatic one. Within a vertical distance of just a few tens of meters, trees disappear as a life-form and are replaced by low shrubs, herbs, and grasses. This rapid zone of transition is called the upper timberline or tree line.” 于是就感觉终于说人话了，“timberline”就是山上从树多地带到短毛草地之间的过渡区域。&/p&&p&那么非专业名词，就是指除了这些专业名词的词，可以是动词，形容词，抽象名词，具象名词，总之是人话，就拿上面这句举些栗子：disappear，replace，dramatic，transition，shrub等等。如果平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识，那么，抓！紧！背！单！词！ 不光是抱着单词书背，还得把passage里面的生词挑出来先背了再去看文章。速度很慢，但是很有效，往往看五个reading passage下来就可以找出一些高频词出现的规律了。当然，听力的词汇pool和阅读的词汇很多是共同的，一石二鸟的感觉很爽吧。另外，提醒一句，别太把词汇书里或者字典里的单词的中文解释太当回事儿，有时候在地道的原版文章中得用法会让我伙呆得很彻底。比如：He harbours a wish to be a world championship.这句话中的harbour如果按照“港口”来理解，那么这句话就废了。但是，智商正常的考生们都能猜出来harbour这里是一个动词的地位吧，通顺点的话至少得有一个“has”的意思吧。对，就是这样的，这种情况下，单词的意思跟着句子赋予它的意思走，如果背单词的时候真的只记得“港口”，那么至少，让自己对它的理解放在“可以翻译成港口，如果有必要，也可以是别的”，至少别把自己的mind限制在唯独那一个中文解释上。这里提请注意，新地在悉尼研究了一些认知理论，说真的，其实背单词一次最好只记住一个意思，尽管很多词在不同语境有多个解释，而且会一起在英汉字典里写在那个词条边上手牵手一排出现，但是人脑真的记不住，overload，反而培养厌恶情绪。所以呀，一次一个，开心就好。&/p&&br&&br&&p&克服障碍（2）单词都认识，句子看不懂，每个篇章有5个以上的长句子看不懂。&/p&&p&别纠结为什么我说5个以上，此题的目标是100+，现在留学大军的战斗力各个V5，没有100出门都不好意思和人打招呼。好的，那么问题就来了。具体一点，怎么看不懂了？哪一部分看不懂？什么样的句子经常看不懂？一般来说，短句子都没有问题，像I love you这个级别的，还有，那些只说了一件事情的句子一般也没有问题，比如，还是举TPO1 passage 03的栗子，这句 It ranges from sea level in the Polar Regions to 4,500 meters in the dry subtropics and 3,500-4,500 meters in the moist tropics. 这句也很容易理解，讲的是“它有海平面那么高，在极地的话；它有4,500米那么高，在干燥的亚热带的话；它有3,500-4,500 米，在湿润的热带的话。” 这句话就讲了一个事情，那就是“在不同地区它的高度各有不同” 这么看来，真正看不懂的是那些逻辑不止一层意思的句子，人们亲(tao)切(yan)地将它们称作“复杂句”，或者“长难句”。这就好办了，你以为我会说再去学语法吗？不是哦，该学的语法知识早在大家初高中都教了，尽管该忘的也忘了，但是这么多年了，是该时候换一种新方式了。新地推荐是：把长句子分尸。这么说太阴森恐怖，我们这么想吧，就像庖丁解牛，分解托福句子。 下面这个逻辑很好理解，既然你能看懂短句子，那么练成把所有长句子都分解成短句子的能力，你就所向无敌啦。怎么分解呢？现场解剖一个： Wind velocity also increases with altitude and may cause serious stress for trees, as is made evident by the deformed shapes at high altitudes.这个句子典型就是highlight会出现的那种长句。我们解剖句子的时候，下刀子的地方怎么判断出来，判断的标准是“一个完整的意思”，也就是说明白了“Somebody does sth”, 下面新地用“/” 这个符号来表示，句子可以被切割为：&/p&&p&Wind velocity also increases with altitude / and may cause serious stress for trees, / as is made evident by the deformed shapes at high altitudes.&/p&&p&这下割成了三段，每一段来看看。&/p&&p&Wind velocity also increases with altitude 风速随着海波的升高而增加&/p&&p&and may cause serious stress for trees, 这个问题会造成对树木的压力&/p&&p&as is made evident by the deformed shapes at high altitudes. 高海拔的树变形了，足够说明这个问题了。&/p&&br&&p&是不是感觉好了很多？就这么练，新地最近在写一本书叫做“How to think when you read” ,如果大家有兴趣，可以关注哦。咳咳，我还是不装B了，就是一本教怎么看懂阅读文章的教案，以后会放上专栏的，等我先搞清楚知乎怎么操作先。。。。言归正传，这个句子切割的能力完全可以自己DIY练习，TPO文章的全文翻译网上下载就好，自己阅读的时候找highlight题的句子玩解剖，或者其他文中的长句子也可以，回头再拿网上的翻译核对一下。长句阅读成功的评判标准就是：不用做到翻译信达雅，又不是当翻译员的，能理解，能用大白话说话来，人类能听得懂就好。&/p&&br&&p&克服障碍（3）句子几乎都看懂，但是句间关系理不清楚的，只能靠毛估的&/p&&p&对于这个问题，需要给自己安装一个小插件，在阅读完一句话的时候，需要问自己一句“作者为什么写这句话”。也就是，这句话的作用。能有幸刊登在TOEFL考卷上的文章都是学术论文改写过来的精华之作，字字珠玑，一般来讲没什么废话，那么每一句话必有自己的作用。栗子：&/p&&p&The most striking characteristic of the plants of the alpine zone is their low growth form. This enables them to avoid the worst rigors of high winds and permits them to make use of the higher temperatures immediately adjacent to the ground surface. In an area where low temperatures are limiting to life, the importance of the additional heat near the surface is crucial. The low growth form can also permit the plants to take advantage of the insulation provided by a winter snow cover. In the equatorial mountains the low growth form is less prevalent.&/p&&p&（高山植物最突出的特点是其低矮的生长形态。这种特点使他们能够避开大风最强势的势头，并且有助于他们利用紧邻地面相对较高的温度。在这样一个低温限制生命的地区，地表提供的额外温度是至关重要的。低矮的生长形态也可以帮助植物充分利用冬季积雪所提供的保温环境。在赤道区的山脉上低矮的生长形态并不常见。）&/p&&br&&p&这段话，加上对每个句子作用的判断，就变成了下面这个版本：&/p&&p&The most striking characteristic of the plants of the alpine zone is their low growth form. （第一句讲的是一个现象：A地区的植物矮）This enables them to avoid the worst rigors of high winds and permits them to make use of the higher temperatures immediately adjacent to the ground surface.（第二句讲的是现象的理由：矮是因为可以避风和取暖） In an area where low temperatures are limiting to life, the importance of the additional heat near the surface is crucial.（第三局讲的是理由的解释：取暖很重要） The low growth form can also permit the plants to take advantage of the insulation provided by a winter snow cover.（第四句随便插嘴了一句矮的又一理由：雪天保暖） In the equatorial mountains the low growth form is less prevalent.（第五句话讲的是对比：赤道上的植物可不矮。）&/p&&br&&p&理清了这些关系，瞬间就明白了，这一段话讲的就是：“A地区的植物矮，矮的有理由。”是不是超级清楚。当然，有几篇文章的一些段子是比这复杂的，但是用这种去识别句子作用的方法，绝对可以化繁为简。如果直接上英文还是头晕，可以先拿上一个障碍克服中的翻译部分练练手，找找感觉。&/p&&br&&br&&p&克服障碍（4）段落间关系只能靠毛估的。 和（5）词句没问题，但是整个文章看完觉得作者吃饱了撑着写得很凌乱。&/p&&p&这两个障碍放在一起扫除。其实按章上述的那个练习方式，已经可以把每一段的意思用一句话来说出了。接下来，就是根据文章的主题，拼装起来。画一个文章内容的树状图，新地把它叫做Mind map. 还是拿TPO1-Passage 03的栗子：每一段的大意总结可以归纳成一条色彩不同的词条，全部链接起来，就是一个mind map。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/adbf2b2e76f937916adecfd_b.jpg& data-rawwidth=&468& data-rawheight=&327& class=&origin_image zh-lightbox-th}
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