硫酸蒸馏除铁温度还原物不合格怎么办

许晓天,高延耀,硫酸盐还原作用对废水厌氧生物处理影响的研究
擅长领域&专家姓名
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&>&&>&内容
文献名称:硫酸盐还原作用对废水厌氧生物处理影响的研究
&&&&前言: 本文以含的人工配水作为进水,研究了半连续流和单相上流式污泥床(B)反应器中硫酸盐作用对的影响以及投加铁盐对克服这种影响的作用,并初步探讨了单相上流式污泥床(UASB)反应器中的铁盐投加量.试验结果表明:(1)比值/SO_4~()可以作为控制厌氧运行的之一.对于半连续流厌氧反应器,在进水COD为5000mg/L时,COD/SO_4~(2-)值的变化对COD去除率没有影响,而对反应器的、出水浓度和则有影响.(2)有较强的还原能力,进水COD浓度相同时,随比值COD/SO_4~(2-)的&&&&
硫酸盐还原作用对废水厌氧生物处理影响的研究
Article Name英文(英语)翻译
作者单位Author Agencies
同济大学环境工程学院;
同济大学环境工程学院 200092 硕士生;
200092 导师;
文献出处 Article From
中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业)
博士论文 2000年度
硫酸盐还原;
厌氧生物处理;
上流式厌氧污泥床(UASB)反应器.;
ChemYQ.com &2005&&京ICP备号&食品数据库查询
该数据库信息不能保证实时更新,数据仅供参考,如有问题请详询:
Sulfite-reducing closstridia
亚硫酸盐还原梭状芽胞杆菌&&&&
拉丁文名称
Clostridium
梭状芽孢杆菌属
生物学特性
流行病学特点
亚硫酸盐还原梭状芽胞杆菌是梭状芽胞杆菌属的一群细菌,而不是一个生物学分类单位。多指厌氧芽胞杆菌,代表性菌株是致黑梭状芽胞杆菌,其他常见的还有产气荚膜梭菌、肉毒梭菌、破伤风梭菌等。此类细菌的主要特征是将亚硫酸盐还原为硫化物,多为有动力的革兰氏阳性菌,可形成芽胞,厌氧生长。
  厌氧亚硫酸盐还原菌的孢子在自然环境中广泛存在,通常出现在人和动物的粪便排泄物,废水和土壤中。与大肠杆菌和其它杆菌不同的是,由于它们的孢子比营养体对物理和化学因子具有更强的抵抗力,所以可以在自然环境中存活很大时间。因而,通常将他们作为长期污染或间断污染的指示菌。它们甚至可以抵抗正常水处理所用氯的工作浓度,因此,它们对判断是否已达到控制目的非常有用。
  由于此类细菌抵抗力强,即使在经适当加工处理的加工食品中其芽胞仍会存活,条件适宜时又会生长繁殖,造成食品品质降低或腐败,甚至会引起食物中毒的危险。因此在食品的制备、贮存以及食品加工厂环境卫生控制上颇受重视,作为食品、矿泉水、加工设备卫生、生产环境的卫生状况的评估指标,正确得到越来越广泛的应用。
  该类细菌的检测多用于环境水质和生活饮用水污染状况的评估,在九十年代中后期开始在食品卫生领域中有所要求,但多局限于欧洲国家和地区,如法国、瑞士、英国、捷克等欧盟成员国。到目前为止,该菌一般不被作为食品卫生常规检测项目和致病菌检测内容,我国和美国未将该检测项目列入食品微生物检测项目和要求中。
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技术问题 电话: 传真:
管理员信箱:foodnews@vip.163.com试剂硫酸中的还原高锰酸钾物质是如何产生的
问题描述:
试剂硫酸中的还原高锰酸钾物质是如何产生的
问题解答:
酸性高锰酸钾中还原剂是水,缓慢被高锰酸钾氧化.
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在“碳和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳”的反应中,碳是还原剂,被氧化;二氧化碳是氧化剂,被还原.【你的判断是对的,可能是答案错误.】
CaO+H2O=Ca(OH)22Fe(OH)3=Fe2O3+3H2OZn+H2SO4=ZnSO4+H2 Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HClCuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaClBaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl
氧化剂被还原,化合价下降.是三氧化二铁.变为铁.
氧化物被还原,因此化学价降低了,CO2被原了.
氧化还原反应时:被氧化的物质价态升高,被还原的物质价态降低,方程式中被还原的物质是二氧化碳中的四价炭,
利用电荷(化合价)守恒.亚铜都变为铜一共升了2m价 ;明显降价的是N元素 ,由部分+5价变成+2价(降3价),这可以算出NO前面的系数x:2m(升)=3x(降),得到系数为2m/3.利用S守恒,得到硫酸铜的系数为m;然后铜守恒 硝酸铜的系数也是m;然后N元素守恒 得到硝酸的系数;最后通过H元素守恒得到反应生成水的系数.
+3 +3 -2 +5 0 0BrF3+ 2BrF3 +5H2O==HBrO3+Br2+9HF+O2(为便于理解,3BrF3=BrF3+ 2BrF3 )↑ ↓ ↑2 6 4由化学方程式可知,每3mol反应的BrF3,其中的1molBrF3被氧化,2molBrF3 被还原.这被还原的2molBrF3 的电子,有4/6=2
1.CaO+H2O==Ca(OH)22.2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O23.Fe+2AgNO3==2Ag+Fe(NO3)24.2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O5.CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO26.BaCl2+Na2SO4==BaSO4+2NaCl
Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2+2H2O1.n(Cu)=0.3moln(H2SO4)=1.84mol所以H2SO4是足量的,被还原的H2SO4的量等于Cu的物质的量被还原0.3mol2.n(SO2)=n(Cu)=0.3molV(SO2)=6.72L所以在标准状况下能生成气体6.72L
a d c d 一有沉淀和盐酸生成 二属概念题 三由电荷守恒知有2n个氢离子 四中A用盐酸看颜色和冒泡 B用硫酸看冒泡和沉淀 C用盐酸看颜色和冒泡 D硝酸钠和硝酸钾不好区分
石蜡是烷烃,不会和氢氧化钠反应的,脂肪是高级脂肪酸甘油酯,加碱可以水解,而溶解.乙醛和丙酮都不会和石灰水反应的.
高锰酸钾有强氧化性并呈紫红色.颜色褪去说明被还原分解
A.加入碘水,淀粉呈蓝色,碘易溶于甲苯,且甲苯密度比水小,色层在上层,植物油中含有不饱和键,与碘发生加成反应,四氯化碳密度比水大,色层在下层,可鉴别,故A正确;B.乙烯、乙炔以及丙烯都含有不饱和键,加入溴水或酸性高锰酸钾溶液不能鉴别,故B错误;C.甲酸、甲酸钠和乙醛都含有醛基,且甲酸、乙酸都具有酸性,用一种试剂不能鉴别
A.甲酸、乙醛和甲酸钠都含有醛基,则不能用一种酯基鉴别,故A不选;B.乙烯、乙炔、丙烯都含不饱和键,用一种试剂不能鉴别,故B不选;C.可加入溴水鉴别,加入溴水,苯酚生成白色沉淀,乙醇和水混溶,苯不溶于水,且密度不水小,四氯化碳不溶于水,密度比水大,可鉴别,故C选;D.乙苯和甲苯都可与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,与溴水
A、铝能与硫酸铜和硫酸反应生成了硫酸铝,能除去杂质.故A正确;B、Al2O3不能与硫酸铜反应,不能将硫酸铜杂质除去.故B错误;C、Al(OH)3不能与硫酸铜反应,不能将硫酸铜杂质除去.故C错误;D、Na2CO3与硫酸反应生成了硫酸钠,引入了新的杂质.故D错误.故选A.
当然是这样的,氧化-还原现象是同时发生的,其本质可以解释为电子的转移,根据物质不灭原理,一种物质失去电子那么就一定有另一种物质得到电子.这个反应中,S元素被氧化,变成了+4价,而O元素被还原变成了-2价,就中学的知识,你认识到这个程度就足够了,至于以后你学的更深一些就可以认识到氧化-还原的本质了.
得电子为氧化剂 化合价降低 失电子为还原剂 化合价升高氧化剂被还原 还原剂被氧化根据化学方程式即可算
解题思路: 原电池、电解池的区分关键看是否有外接电源;有外加电源的装置一定是电解池,无外加电源的装置一定是原电池。 电极反应式的书写首先判断电极,再根据各电极发生的氧化或还原反应书写。解题过程: 同学:你的问题不够具体,你看一下表格,我想是你要找的答案。另外,我把重点内容一并总结给你。要想学好电化学,最重要的需把握以下
50ml 18mol/L的硫酸中n(H2SO4)=18mol/L×0.05L=0.9mol,假设50ml 18mol/L的硫酸中的硫酸分子全部与铜反应时,据Cu+2H2SO4(浓)&&△&&.&CuSO4+SO2↑+2H2O可知作氧化剂的硫酸为0.45mol,起酸作用的
也许感兴趣的知识生产系统员工普遍理论功底很薄,岗位又多,人员素质参差不齐,如何才能搞好员工技能培
来烟台五年了,一直从事化工设计工作,老本行是工艺。从一开始的毛头小子啥也不懂,慢
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关于成品硫酸中还原物(SO2)超标怎么处理
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现在我们这套硫铁矿制酸的成品酸还原物超标是怎么回事啊,怎么解决,谢谢大家了哈,我们系统大修刚结束,现在开车了~~~~~~~~~
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加一个小的脱吸塔,将成品酸中的SO2先脱吸出来,再送成品罐,
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关键是查找二氧化硫的来源,对症下药,才能解决问题!
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常见的强氧化剂强还原剂
请把常见的强氧化剂强还原剂列举下
还有几个弱还原剂和弱氧化剂
强氧化剂:
如三价钴盐、过硫酸盐、过氧化物、重铬酸钾、高锰酸钾、氧酸盐、浓硫酸等,都是强氧化剂。
弱氧化剂:含Fe3+、Cu2+盐类等
强还原剂:
如排前面的活泼的金属单质,如Na,Al,等;某些非金属单质,如H2,C;
相对较弱的还原剂:如含Fe、Cu等
常见的氧化剂是在化学反应中易得电子被还原的物质。
(1)典型的非金属单质如F2、O2、Cl2、Br2、I2、S等(其氧化性强弱与非金属活动性基本一致)。
氧化剂/氧化产物
X2/X-(卤素)
O3/O2 或H2O
KClO3/O2+ KCl
KMnO4/Mn2+
K2Cr2O7/...
还原反应就是将氧化的东西还原成原来的两样东西 氧化剂和还原剂作用是相反的
在其他情况完全相同的条件下,应该认为正确,但必须保证温度等因素相同,这个很难达到,就连接触的面积双方都应该相同
另外楼上的有疏忽,相同氢离子浓度的盐酸跟硫酸与铁...
在化学反应过程中,把能获得电子的物质称为氧化剂,通常我们把凡具强的氧化性能,遇到酸、碱、潮湿、强热、摩擦,或与易燃物质、还原剂等接触能发生分解反应,并引起燃烧或...
答: 磁条卡和芯片卡的区别是什么?
答: 煤矿井下作业人员上岗前,对其进行的安全生产教育和培训时间不得少于72学时;考试合格后,必须在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月,并经实践考核合格后,方可独立...
答: 当前世界上有四个最大的科学难题,全球各专业的科学家都在设法揭开大自然的这些秘密,如能解开这些谜团,那么人类的生活以及对世界的看法将发生根本的变化。
  一、人体...
答:  2011年二级建造师考试时间(部分省市时间不统一)
6月26日  上午9:00-12:00
如何洗衣服?也许有人会说,衣服谁不会洗啊?放到水里,加点洗衣粉洗就成了呗。是啊,说是这样说,可是洗衣服还有不少学问呢。我就说说我的“洗衣经”吧。
说起洗衣服,想想真有不少要说的呢。
首先要分开洗。内衣外衣、深色浅色要分开。个人和个人的衣物也尽量分开洗涤,这样可以防止不同人体间细菌和病菌的相互交叉感染,尤其是宿舍或者朋友的衣服尽量不要放置在一起洗。即使是自己的衣服,内衣和外衣也要分开洗。因为外衣接触外界的污染和尘土较多,而内衣将直接接触皮肤,为避免外界尘螨等对皮肤的不良入侵,内外分开洗涤是有科学道理的。不同颜色的衣物要分开洗涤,可将颜色相近的一同洗涤,浅色的一起洗涤,容易掉色的单独洗涤,避免衣物因脱色而损坏。另外,袜子和其他衣物不要一起洗涤。
其次,使用洗衣粉宜提浸泡一会。洗衣粉功效的发挥不同于肥皂,只有衣物适时浸泡才能发挥最大的洗涤效果。浸泡时间也不宜太长,一般20分钟左右。时间太长,洗涤效果也不好,而且衣物易褶皱。有人洗衣服时把洗衣粉直接撒在衣物上便开始搓揉洗涤,那样不能发挥最好的洗涤效果,对洗衣粉是一种浪费,当然,免浸泡洗衣粉出外。另外,冬季一般宜使用温水浸泡衣物。水温过低,不能有效发挥洗衣粉的洗涤效果,水温太高,会破坏洗衣粉中的活性成分,也不利于洗涤。
再次,衣物及时更换,及时洗涤。衣服要及时更换,相信道理大家应该都很清楚。可是,衣物换下后应该及时清洗,有人却做的不好。好多家庭喜欢将换的衣服积攒起来,每周洗一次,这样很不科学,容易使衣物上积聚的细菌大量繁殖,容易诱发皮疹或皮肤瘙痒症状。为了个人和家人的身体健康,还是勤快一点,把及时换下的衣物及时洗涤,这样,其实也费不了多少时间,也不至于最后要花费半天甚至更长 的时间专门来洗涤大量的衣物要节约的多。另外衣服穿的太久就比较脏,要花很大的力气洗涤才能洗干净,也容易将衣物搓揉变形,而影响美观和穿着效果。
洗衣服是个简单的小家务,也是生活中不可缺少的一件事,学问却很多,也许您的“洗衣心得”比这还要科学,还要多样,欢迎您 的指正~~
1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。
3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子,要虚心。
8、关心同学(包括学习)。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!
在高中阶段,学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想,执行老师的话,其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告,只要你的心态的好的,也不是坏事。比如A学习不专心,你用个适当的办法提醒老师去关心他,其实也是为了他好。
总的方针:和同学们组成一个团结的班集体,一切以班集体利益为上(当然不冲突国家、社会和学校利益为前提)。跟上面领导要会说话,有一些不重要的东西能满就满,这对你的同学好,也对你的班好。
再说十五点
一,以德服人
也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们?
二,无亲友
说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。
四,不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。
五,带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六,打成一片
尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。
七,“我是班长”
这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八,帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。
九,诚实守信
大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。
十,拿的起放的下
学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。
十一,谦虚
认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二,心态端正
总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的!
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
一般都是对着电视墙,这样的感觉有一些对私密的保护..
因为一般人在自己家里是比较随便的,有时来了客人也来不及收敛,但是如果正对的是电视墙,就给了主人一个准备的时间,就不至于显得很尴尬..
1、问:房地产开发企业拆迁补偿费是否也随土地价格一起交纳契税(以房易房部分的)?
答:是的,因为取得土地的成交价格包括:地出让金、土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗补偿费、拆迁补偿费、市政建设配套费等承受者应支付的货币、实物、无形资产及其它经济利益,而契税中未对房地产企业有相关的减免政策
2、问:如果交,是就补给拆迁户交差价部分交税还是就全部回迁房价格交税?在什么环节,时间交纳?
答:所谓使用回迁房作为拆迁补偿的形式,就是开发商以原地或异地的房屋抵顶拆迁补偿费的一种方法,相当于延期或分期支付拆迁补偿款,而契税条例中规定是:“纳税义务发生时间在纳税人签订土地、房屋权属移交合同的当天,或者纳税人取得其他具有土地、房屋权属转移合同性质凭证的当天。纳税人应在自纳税义务起10日内,向土地、房屋所在地的税收征收机关办理纳税申报,并在税务征收机关核定的期限内缴纳税款。 ”所以需要在取得土地的时候就要缴纳契税,需要全额计税,不能以补偿款计税。
3、问:土地使用税在什么环节交?如何交?税法说确有困难的可以减或缓,各地有具体政策吗?
答:如果原土地属于耕地的,自取得土地后满一年开始征收,如果属于非耕地的,自取得土地之下月征收。
以前的土地使用税一般都予以减免,特殊情况例外,虽然国家税务总局《关于土地使用税若干具体问题的补充规定》,对于基建项目在建期间使用的土地可以免税,但很多地方的税务机关都认为这不适用房地产企业,因为现在国家是控制房地产过热,不属于鼓励范围。
4、问:回迁部分房屋的营业税在什么环节交?
答:在交付回迁房屋或被拆迁户全部支付差价的时候缴纳,如果不需要支付差价的,以成本价格作为计税依据,如果有差价的,不需要支付部分按成本价格计税,差价部分按实际计税。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的,建议不要吃香辣和煎炸的食物,多喝水,多吃点水果,不能吃牛肉和海鱼。可以服用(穿心莲片,维生素b2和b6)。也可以服用一些中药,如清热解毒的。
确实没有偿还能力的,应当与贷款机构进行协商,宽展还款期间或者分期归还; 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后,在履行期未履行法院判决,会申请法院强制执行; 法院在受理强制执行时,会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款;贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决,则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境,甚至有可能会被司法拘留。
第一步:教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同,但于力认为,如果没有什么异常的症状,应该以教育引导为首要方式,并注意经常帮孩子洗手,以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步:转移注意力
比起严厉指责、打骂,转移注意力是一种明智的做法。比如,多让孩子进行动手游戏,让他双手都不得闲,或者用其他的玩具吸引他,还可以多带孩子出去游玩,让他在五彩缤纷的世界里获得知识,增长见识,逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿,还可以做个小布手套,或者用纱布缠住手指,直接防止他吃手。但是,不主张给孩子手指上“涂味”,比如黄连水、辣椒水等,以免影响孩子的胃口,黄连有清热解毒的功效,吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主,龙德教育就挺好的,你可以去试试,我们家孩子一直在龙德教育补习的,我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。  不论跳什么舞,如果要跳得美,身体的柔软度必须要好,否则无法充分发挥出理应的线条美感,爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意,不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲,否则更容易弄巧反拙,骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全,不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步,肌肉有向上的感觉即可,动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均,时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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