长屿洞天，石头的国度长屿洞天，石头的国度悦旅行百家号长屿硐天，位于浙江台州湾南隅温岭市东北，坐落举世闻名的&石板之乡&新河镇长屿村境内，为省级风景名胜区，是规模最大的人工开凿石硐。一九九八年四月荣获世界吉尼斯之最，二00二年四月被国家旅游局评为国家AAAA旅游区。石文化之乡　《嘉庆太平县志地舆三》载：&屿不甚大而最有名，并石苍、黄监或统称'长屿'。&长屿因风峦蜿蜒起伏，犹如海上一座狭长的岛屿而得名。这里是丘陵起伏、山清水秀的鱼米之乡。新河是依靠开采石板逐渐发展起来的乡镇，素有&石板之乡&之称。当地很多石料构筑，包括石柱、石梁、石墙、石壁板等，在柱头、石壁上还有精美的浮雕装饰，形成独特的石文化景观。于是长屿又有了&石雕之乡&的美誉。硐体奇观　双门硐 明朝李璲有诗云&独秀峰边翠作堆，幽栖如入小蓬莱&，描述的就是双门硐景区，其面积达22000平方米，山脉重峦叠嶂，景色满目葱茏。景区由石园，盘龙潭、未然亭、石窗迷宫等景点组成，是集青山秀水、自然风光和宗教文化、石文化景观于一体的观光、休闲景区。水云硐 位于世界地质公园、国家级风景名胜区长屿硐天双门硐景区西侧，系经千百年开矿采石后留下的洞群景观，由52个洞体组成，其中透天洞6个，水洞8个，总面积约1.5万平方米，气势磅礴。凌霄硐 位于长屿硐天东园区凤凰山东侧，由8个洞体组成。洞厅面积-6000多平方米，最高处32米，游览线500多米，洞内变幻-莫测，深沉宁静。全宫以生动的立体造型，融声、光、机、电为一体，反映社会几千年的发展历史及神话传说等。观夕硐 位于双门洞景区凤凰山北麓，是千年开采留下的最大洞群。观夕硐硐口狭小，入内则豁然开朗。中央电视台为拍摄电视连续剧《神雕侠侣》曾取景于此洞。众多的石硐，硐套硐，硐叠硐，硐硐相联，硐硐串通，弯弯曲曲，别有洞天。那气势恢宏的硐天峭壁上，布满了星星点点的钎凿痕迹。观夕硐内还有一个闻名海内的自然岩硐音乐厅，勿用电声设备就有立体声效，显造化之神奇，真可谓&人力无意夺天工&，成为我国独有的风景。2002年3月，国内著名音乐家在&观夕洞&经过实地考察，发现堪称天下一绝的国内首屈一指的自然&岩洞音乐厅&，并在此成功举办了&中国首届岩洞音乐会&。文圣硐 位于凌霄硐西南，以摩崖石刻、石雕等艺术形式，建设硐前物语、文圣生平、孔庙规制、儒学精髓、孝感动天等景观，全景式反映了孔子风范和儒家学说的内涵，被誉为&天下儒家第一硐&。八仙岩位于凤凰山东侧，因山巅岩壁上有八块酷似八仙聚会的山岩而名。景区以八仙岩寺为中心，连结着石梁纂、石梁古洞、凌霄硐宫等39个景点，集宗教文化、自然景观于一体，人称&仙乡&。野山位于八仙岩区的南面，距长屿镇4公里，可乘东往返，被称为野山。野山、野岭、野岙的野山风景区保持着原始的自然风貌和生态环境。境内岗峦起伏清溪萦绕，奇花异草，巍岩兀石。丰富的自然景观充满了野趣。熊猫馆温岭市长屿硐天熊猫乐园，位于长屿硐天双门硐景区，于2009年8月开始建造，日开馆，占地面积4300平方米，由三大主体组成：一个内展馆，两个外展馆。展馆外翠竹森森，山峰叠翠，十分幽雅恬静。内展馆里水池套叠，水顺墙而下、落槽而走、流入池中、循环往复。池中黑白卵石镶成的图案与建筑相呼应，池边一圈矮石柱与水池相切，别有情趣，生活其中的就是参加过奥运会展览的明星：淘淘、欢欢、福娃。熊猫馆以巧妙的构思、新颖的造型、合理的布局成为兽舍建筑中的佼佼者，是艺术性和实用性完美结合的典范。崇国寺位于长屿镇东南3公里处，南与双门洞景区相邻。崇国寺四百青山环绕，背靠七座山峰、形似屏风，势如帝王御座。崇国寺四爪双檐风铃大雄宝殿金碧辉煌、气势不凡。地址：浙江省台州湾南隅温岭市东北长屿镇境内本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。悦旅行百家号最近更新：简介:人生需要一场说走就走的旅行！作者最新文章相关文章去西安玩三天|请问住在哪里比较方便? 西安三日游住宿攻略的相关推荐_欣欣旅游 您的位置：>>>相关推荐
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优秀作文《温岭的冬天作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《写温岭的作文》13500字写温岭的作文
篇一：台州温岭陈越高考作文满分　五个本子成就满分作文
台州温岭陈越高考作文满分　五个本子成就满分作文
２０１４年０６月２６日　１０：１１：２２
浙江在线０６月２６日讯　“温岭中学高三（１）班考生陈越高考作文满分，语文１４２分。”从前天开始，微信、ＱＱ上就开始流传这一消息。
据悉，今年全省共３０多万考生参加高考，阅卷老师初步统计的满分作文仅６篇。记者向校方证实后，第一时间联系了陈越的语文老师——台州市名师、温岭中学高级教师郑伟荣，解读满分作文的奥秘。
发现过程：十年收集满分作文，一眼认出学生字迹
电话那头，郑伟荣的声音中透着激动。她是第一个知道满分作文花落台州的人，其发现过程十分有趣。
２００４年，郑伟荣参加高考阅卷，将满分作文收集起来加以点评后印发给学生，受到了出乎意料的欢迎。此后，即便未参加高考阅卷，她也会嘱托同事或同行帮忙收集满分作文。这一习惯，不知不觉就坚持了１０年。
“今年，阅卷归来的同行把高考满分作文的照片发给我。打开
第一眼，就有似曾相识的感觉——这不是课代表陈越的字迹吗，读完一遍，感觉越发强烈。打完电话，得到印证后，感慨万千。”郑伟荣说，“年年关注满分作文，终于也有自己学生在此行列，这种惊喜、欣慰，难以言喻。”
第二天，好消息接踵而至，陈越的语文单科成绩达１４２分。
在郑伟荣眼中，女生陈越优秀、上进。“她的高考作文《我的路我的门》，对１２年求学路进行蒙太奇式回放，对即将敲开大学之门进行特写，对未来前行道路放长镜头”？？“稳健的笔调，深厚的语言功底，最能打动人的还是真情实感，细微到一句对白、一个背影，如一石击水泛起层层涟漪，情景交融。”郑伟荣点评道。
老师揭秘：考生有五个本子
问到陈越的满分作文是怎样炼成的，郑伟荣透露：陈越有五个本子。
“每届高一新生入学的第一节课，我都会对同学们说，学好语文一定要养成日积月累的好习惯，每天读文章，每日摘文摘，每周写随笔，虽是‘笨’功夫，但绝不是无用功。”郑伟荣说。这话说起来容易，做起来却很难。
“不少学生忙了乏了便会应付了事，可陈越一直在坚持。”她说，陈越有五个本子——识记背囊本、寻章摘句本、佳作点评本、错题勘误本和作文随笔本。识记背囊本，用来摘录语言基础知识及背诵默写等识记内容。这个个性化小本子，陈越带在身边随时拿出来记记背背，既夯实了基础知识，又使“边角料”时间得以利
寻章摘句本，摘录阅读之后觉得需要再回味的内容，让泛读和精读相结合；佳作点评本，（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ．ｃｏｍ　千　叶帆　文摘：写温岭的作文）用来点评优秀作文；错题勘误本，一碰到难题、错题就随手记下，每经过一段时间又拿出来复习巩固；作文随笔本，留下了陈越高中三年间１００多篇作文，一半是命题作文，一半是随笔。
“这五个本子，是她写出满分作文和语文取得高分的秘密武器。”郑伟荣说。考生感想：每一分努力都会在考场体现
“千头万绪涌上来，不知该如何写起，这就是我初看题的心态。最后，我选择了从材料着手的入题方式，在考场上对学习生涯作一个阶段性小结。”陈越说，“今年的作文题给了考生很大的发挥空间，这样一篇作文，真情实感显得尤为重要。”
对于备战高考语文的考生们，陈越有两点建议：一是多阅读，二是充分利用优秀作文。
“要炼就一杆‘毫端蕴秀’之笔，大量的阅读积累是不可或缺的。名家的和草根的都要读些，有时会有些特别的收获。”陈越说。
“全国各地尤其本省的优秀作文，都是一笔财富。许多同学对高考作文都只抱一种欣赏态度，但在老师的启发下，我把几篇自己喜欢的满分作文记到文摘本上并认真地点评。点评既可以练笔，又帮助自己发现什么样的内容是考场作文中的亮点。这个习惯，可能没有什么立竿见影的效果，但是每一分努力都会在考场中得
到体现。”陈越说。
篇二：综合素质作文部分
综合素质作文部分
卷面分１５０分，作文占５０分，拿９０多分基本上是能保过了。一篇作文小学，幼儿基本上不少于８００字，中学不少于１０００字。具体还要看试卷上的要求。
以教师的眼光来写作文，一方面在测试同学的写作表达，思维逻辑能力，另一方面也在测试同学掌握了多少教师的理念和教育学的知识。
一、将教育观与写作相结合　（一）运用教育观准确抓住作文的立意
在教师资格考试的复习当中，大多考生都对教育相关的理论、观点、职业道德等有了一定的了解，也背记了不少内容。其实，这些知识点不止能应对与教育理论有关的选择题、问答题，还能在写作中派上用场。综合历年综合素质写作主题来看，除了考查人生观，如：
２０１３上半年（小学）主题是“人生挫折”，（幼儿）主题是成长；　最主要的是考查教育观，如：
２０１３下半年（中小幼）主题是学高与身正；
２０１３上半年（中学）主题是平等对待每一个学生（哈里总统的母亲不仅为总统儿子骄傲，也为挖土豆的儿子自豪）；
２０１２下半年（中学）主题是发现人才（戴维最大的成就是发现法拉
２０１２下半年（幼儿）主题是知行合一、贵于行之（儿童博物馆墙上的名言）；
２０１２下半年（小学）身教重于言教／学为人师、行为世范（母亲与父亲教育儿子的不同方式）；　,,,,
其中人生观的考查主题也可以往教育观引申，如“人生挫折”主题可以写渴望成为一名教师路上的挫折，也可以写针对学生的挫折教育；“成长”主题可以写新教师的专业化成长。可见，综合素质写作主题与教育观密不可分，要懂得灵活地把教育理论的内容运用到写作中，找准写作材料的意图，抓住材料表达的核心观点，明确立意。
（二）运用教育观拆分出作文的分论点
如，２０１３上半年（幼儿）“成长”话题，若写教师的专业化成长，可结合教育理论中关于教师专业发展的方法来提取分论点。教师专业发展方法有：１．终身学习；２．教育反思；３．教育研究。可直接作为三个分论点。
又如，若考查主题：什么样的教师才是理想的教师？
教育理论中，教师职业角色主要包括：１．传道者的角色；２．授业解惑者的角色；３．示范者的角色；４．管理者的角色；５．（父母）朋友的角色；６．研究者的角色。分论点就可以从中任选３个进行写作。　因此，要懂得将自己背诵过的教育理论灵活运用。但是，切忌大段抄写，不要把作文写成主观问答题。　二、积累与教育有关的名人、名事、
虽说文章本天成，妙手偶得之。但最重要的一点是，功夫在平时。平时要多积累素材，作文才有内容可写，否则，即使是巧妇也难为无米之炊。既然写作考查主题多是教育观，那就应该多积累与教育有关的名人名言、事例典故或社会新闻等。比如教育名人：
孔子，名丘、字仲尼，春秋时期鲁国人，金山东曲阜市南辛镇人。儒家学派创始人，中国古代著名的思想家和教育家。他一生从事传道、授业、解惑，被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。与他有关的很多典故都可以直接用在写作中。　因材施教的典故
有一天，子路对孔子说：“先生所教的仁义之道，真是令人向往！我所听到的这些道理，应该马上去实行吗？”孔子说：“你有父亲兄长在，你怎么能听到这些道理就去实行呢！”过了一会儿，冉有也来问同样的问题，孔子却说：“应该听到后就去实行。”这时，站在一边的公西华被弄糊涂了，不由得问孔子原故。
孔子说：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气；子路武勇过人，所以要中和他的暴性。”　冉有与子路二人，后来从政都有成就，多亏孔子的教育有方啊！　人生挫折的事例
孔子三岁的时候，叔梁纥病逝，葬于防。叔梁纥死后，颜征失去庇佑，被叔梁纥正妻施氏所逐，于是带孔子庶兄孟皮与孔子至曲埠阙里，过着清贫的生活。孔子长大后，亦不得不为生活做许多粗活。孔子后来曾说：“吾少也贱，故多能鄙事。”　虽然家庭贫
困，但孔子仍然勤奋好学。
孔子的一生都在为推行自己的政治理想而奔忙，周游列国，但是由于身处乱世，不得明君，孔子所主张的仁政没有施展的空间，郁郁不得志，如“丧家之犬”。最终返回鲁国，专心执教。孔子打破了教育垄断，开创了私学先驱。
此外，还有苏霍姆林斯基、陶行知、蔡元培等中外教育家的事例也可多关注。
比如与教师有关的社会新闻：　最美女教师张丽莉
张丽莉黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在２０１２年５月８日的交通事故中：张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢。她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为“最美女教师”。２０１２年５月１５日、５月１６日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”　教师谭千秋：舍己救学生
四川绵竹东汽车中学教师谭千秋，在一栋教学楼顷刻坍塌时，他用双臂将４名学生紧紧地掩护在身下。当人们从废墟中把他搜救出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，血肉模糊，后脑被楼板砸得凹了下去，献出了５１岁的生命，而４名学生则在他的保护下成功获救。　温岭虐童案
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陶行知：活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
蔡元培：知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。
在平时复习中，多积累与教育相关的名人、名事、名言，胸中有墨，考试自然下笔千言。　三、多练笔、多做真题才是王道
前面的积累和铺垫，都是为了动笔做准备的。很多考生都不喜欢动笔写作文，只停留在“看”或“构思”这一步，总有种惰性，想着考试再来写，这是绝对不行的。笔头表达能力并不是“想”出来的，一定要多加练习。再好的作家，再好的文章，也都是反复练习的结果。正所谓，“好的文章都是改出来的。”因此，平时
一定要动笔去写，无论写得好或差，无论一篇作文要花多长时间才能写完，坚持写出来，这是成功的第一步。写作作为一种能力型的考试，方法只是基础，没有经过练习和消化，再完美的方法也只是摆设，一无所用。
一、启发性教育主题
１．　不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。——傅雷　２．　不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。——第斯多惠
３．　道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。——《学记》　４．　教育最伟大的技巧是：知所启发。——佚名
５．　教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶
二、终身学习主题
１．　学而不已，阖棺乃止。——孔子　２．　吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
３．　一年之计，　莫如树谷；十年之计，　莫如树木；终身之计，莫如树人。——管子
４．　一个人离开学校之后，教育不应停止。——杜威
５．　无论在学校里对学生进行的教育内容多么丰富，目的多么明确，这种教育不应随着发给学生毕业证书而告结束。从学习转到劳动是男女青年生活中极其重大的一步。——苏霍姆林斯基　６．　幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而
无见者也。——颜之推
三、师生关系主题
１．　教师第一件要做的事，就是要赢得孩子们的信任和热情。我相
信，假如我做到了这一点，一切其余的问题也会随着解决了。——裴斯泰洛齐
２．　弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——《太公家教》　３．　为学莫重于尊师。——谭嗣同
４．　经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。——司马光　５．　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
６．　尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。——佚名
７．　师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。——佚名　８．　幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。——佚名　９．　要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知　１０．　要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫　斯基
四、创新教育主题
１．　要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知　２．　教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。——苏霍姆林斯基
３．　我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
４．　想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
５．　提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，　而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦　６．　对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明
７．　在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地进习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，　跨峻岭。——华罗庚
五、诚信教育主题
１．　诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子
２．　即使开始时怀有敌意的人，只要自己抱着真实和诚意去接触，就一定能换来好意。——池田大作
３．　人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。——三毛
４．　信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助　５．　对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥　６．　诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德　７．　对
自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚　８．　坦白是诚实和勇敢的产物。——马克　？　吐温
这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究，有一个课题是对该区２００名黑人孩子的前途作预测。
学生们都很认真，不久报告都出来了，结论令人沮丧：２００名孩子无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等等。　４０年后，老教授早已去世，他的继任者从档案里发现了这份报告，好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。他惊奇地发现：当年被调查的２００名孩子中，除了２０个已离开故地，无从考查外，其余１８０个孩子大多数都获得了相当的成就，他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。
采访这些人，他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。继任者找到那位小学教师，她已迟暮晚年，吐字不太清楚，可有一句话任何人都听得懂：“我只是爱这些孩子们。”只有没有爱心的父母和老师，没有改变不了的孩子。　　说禅
一位年轻人想向一位著名禅师学禅，禅师开导他很长时间，年轻人还没找到入门途径。
有一天，禅师当着徒弟面倒水，杯子满了，茶水溢了出来，他还在倒。弟子很惊讶，提醒他水倒不进了。
他说：“是呀，杯子满了，水就倒不进了；而你呢，用成见把自
己的脑子塞得满满的，我又如何能增加你的智慧呢，要想学到禅的奥妙，必须把头脑腾出空来，把充塞其中的幻象和杂念清除出去。”　如果一味以书本为权威，让过多、无用、甚至可能错误的书本知识充斥头脑，就会限制我们接受新东西，限制我们的思维，限制我们的成长。
教育应该在教给学生所需书本知识的同时，让学生对书本知识保持一种客观清醒的认识，“读书而不为书累”，心灵时常处于“虚怀若谷”的清净、开放状态。
无声的教育
古代有位老禅师，一日晚间，在禅院散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，墙外一阵响动，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。当他双脚着地，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚惊慌失措，张口结舌，站在原地，等待师傅责备和处罚。出乎小和尚意料，师傅没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”　有时，宽容、关心远比惩罚的教育效果要好。
人生第一课
这是美国一家普通幼儿园。刚入园的儿童被老师带进幼儿园图书馆，很随便地坐在地毯上，开始上课。
图书馆老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。“孩子
们，我来给你们讲个故事好不好，”“好～”孩子们答道。老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事，”一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有,,,,”幼稚的声音在厅中回荡。老师用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友给这个故事配张插图，”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。画得不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”　人生第一课，从自信、希望开始。
孩子打翻牛奶
孩子打翻牛奶，父母可以严厉责怪，甚至惩罚，也可以轻描淡写地处理，还可以像史蒂芬？葛雷（美国科学家）的母亲那样。　有一次葛雷尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶，他失手把奶瓶掉在地上，牛奶溅得满地都是。他的母亲来到厨房，没有对他大呼小叫、教
训或惩罚他，她说：“哇，你制造的混乱还真棒～我从没在家里看见过这么大的水坑。在我们清理它之前，你要不要在牛奶中玩几分钟，”葛雷开心地玩地上的牛奶。
几分钟后，他的母亲说：“你知道，每次当你制造这样的混乱时，最好你再把它清理干净，物归原处。所以，你想这么做吗，我们可以用一块海绵、一条毛巾或一只拖把。你喜欢哪一种，”他选择了海绵，于是他们一起清理地上的牛奶。他的母亲又说：“你知道，我们在如何用两只小手拿大牛奶瓶上已经做了个失败的试验。让我们到后院去，把瓶子装满水，看看你是否可以拿得动它。”小男孩学到了，如果用双手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方，他就可以拿住它不会掉。这堂课真棒～
葛雷说，那一课使他知道他不需要害怕错误，知道错误只是学习新东西的机会。科学实验也是如此，即使实验失败，我们还是会从中学到有价值的东西。如果每个父母对待孩子的一些错误、失败，能像葛雷母亲，我们的孩子将会怎样，
这是一则童话。木偶剧团里一个木偶逃跑了，导演又气恼又着急，发动人四处寻找，结果错把一个小孩当作木偶抓了回来，因为他特别听话。马路上路口处信号灯坏了，红灯总亮着，绿灯一直不亮，这个小孩站在路口等绿灯，半天就是不走。导演试了一下，发现他确实比真正的木偶还听话。后来，这个小孩加入剧团，成了一个非常受观众欢迎的木偶明星。
童话中的“木偶明星”当然是艺术的夸张，但在我们的现实生活中，有多少受欢迎的木偶明星一般的孩子，我们的教育制造出大量听话、顺从、守纪律和规则的孩子，却不痛惜孩子缺乏个性和独立性、失去灵性和活力。我们太强调孩子听话顺从，强调教育的整齐划一，用同样的教学内容、同样的教育方法、同样的评价标准，要求、衡量着智力、爱好、兴趣和经历、基础迥异的学生，把各不相同的人改造成相同的人，相同的“木偶”。国家教育的改革，也许还有漫长的路要走，我们却不能、不应该等，应该勇敢担起塑造孩子个性、培养孩子创造力的教育责任。
在教师资格证备考的过程中，学生需要识记和背诵大量的内容。而如何记忆浩如烟海的学习材料，是他们较为关心与颇感困惑的一大问题。复习备考时，有的学生采用机械记忆法，给他学习材料，他就把内容从头到尾、一字不差地背下来。这种死记硬背的方法，即使能帮助学生勉强把内容背下来，但记忆效果不是十分理想，持久度较低，还耗费学生大量的时间与精力。对考教师资格证的人而言，可谓得不偿失。还有些学生，他们喜欢把书读“厚”、却不会读“薄”。这一类同学，他们拿到一本书就立马认真地去研读，把每一个不甚理解的地方甚至是把书里的每一个知识点都弄得明明白白、一清二楚，知识拓展得很远很深，视野开阔，思维也很发散。当然，这种认真程度和探索精神是值得大家表扬和肯定的。但是，对于临近考试的学生而言，这种仅拓展知识和发散思维的学习方法也不是十分有利于他们备考，反而会使他们很累。
因为学生的脑海里充斥着各种课内或课外、重要或不重要的知识，却没有对之进行整理、压缩和分清主次，这样等到考试时，他们就很难在知识的沙漠里快速地寻找出他急需的那一滴水或那一片绿叶。
情境联想推演法案例１
这里给学生介绍的第一种记忆方法就是情境联想法。所谓情境联想法，就是根据所要学习的内容，在头脑里联想一个与之契合或与之相关的实际生活中的情境，以此情境为线索来记忆学习材料。这种记忆方法尤其适用于教师资格证简答题里的知识点的理解与背诵。譬如，教师资格证考试会考这样的简答题——“简述班集体的基本特征”。
问题是，教育学和心理学这两本书经常会考察×××的基本特征，而同学们在背这些基本特征时记着记着就容易混淆了。为了避免这种情况出现，我们可以采用情境联想法来记忆班集体的基本特征。比如说，班集体可以让我们联想到上中小学时班级之间组织篮球赛的情境：要与隔壁班进行篮球比赛了，作为一个团结的集体，我们明确自己奋斗的目标就是要赢得比赛，这就是班集体的首要特征——明确的共同目标；其次，要组织同学参与，排兵布阵，
选拔出优秀的篮球运动员，即要有第二个特征——健全的组织结构；再次，无论是自己班内打篮球，还是两个班比赛，都会有一些比赛规则，这就是班集体的第三个特征——共同的生活和活
动准则；最后，通过这场篮球赛，同学们知道友谊第一、比赛第二的道理，因而更加团结，形成一种团结、平等、相互包容的氛围，即班集体的最后一个特征——班级成员之间平等、心理相容的气氛。联想完后，在头脑中用简练的语言把它们概括出来——？目标？结构？准则？气氛
其实这也是人物奥苏贝尔的内驱力相关的知识点，当然，记忆时先用情境联想法把内容读“厚”，然后再加工整理成凝练的关键词句，从而读“薄”。此外，需要注意的是，作答时要把这些关键词句扩展开来，还需根据简答题具体的分值来决定扩展的程度。
情境联想记忆法案例２
再如，教师资格证笔试可能会出这样的简答题——“请简述中学生的情绪特点”。
在记忆中学生的情绪特点时，可以联想中学生谈恋爱的场景：有一个上中学的男生，他既想考个好成绩，有个美好的未来，前途似锦，又想报效祖国，还特别想和异性亲近，情绪情感特别丰富；于是他谈恋爱了，一发不可收拾，情感无法控制，经常把歌词“死了都要爱”放在嘴边，情绪特别强烈；然而，他今天喜欢一个女生，明天却对另一个女生产生好感，即一天喜欢一个，情绪情感不稳定；如果他喜欢的女生夸赞了他一句，他就欣喜若狂、手足舞蹈，如果那女生不理他或说他哪里做得不够好，他就会伤心欲绝、做什么事都不起劲来，情绪两级性明显；谈恋爱的时候，半路突然杀出个程咬金（俗称“第三者”），表面上这个男生谈笑
风生、和和气气，还能很绅士、很友好地面对他们，实则暗地里醋意大发、恨意暗生，这体现出情感的开放性与掩饰性相交织；最后，家长和父母劝说这位男生不要谈恋爱，然而他偏不，别人越是反对的事情，他越要去做，情绪逆反性强。情境再现后，学生可以把联想的过程压缩成如下简练的词句——情绪的？丰富性？强烈性？不够稳定？易激性（易感性）？两极性？开放性与掩饰性？逆反性。
情境联想既是想象创造的过程
可以说，情境联想既是想象创造的过程，亦是语言加工简缩的过程。一言以蔽之，情境联想法就是所谓的把书读“厚”与读“薄”相结合的记忆方法。通过情境联想法，我们可以形象生动地把知识点串联起来，再把它们凝练成简洁的关键词句。唯有此，记忆方能高效，学习方能轻松愉快，考试方能拿高分，所向披靡，万夫莫敌。
篇三：高考微作文　　真题５０道
高考微作文真题
一、微叙述
考题１：语文学习体会（２０１４年北京高考题）　按要求作答。不超过１５０字。（１０分）
毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享。要求所写的体会具体、切实，易记忆。
考题２：推荐名著（２０１５年北京高考题）
按要求作答。不超过１５０字。（１０分）
语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选哪部著作中的哪个章节或片段，请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。
考题３：年度汉字（２０１６年高考模拟题）
微写作。（１０分）
近年来，“年度汉字”评选活动在中国、日本、新加坡等国家引发人们的参与热情。“年度汉字”蕴含着民众对社会的高度关切，往往反映了全年焦点事件或国情世态。在不久前结束的“汉语盘点”活动中，“控”字在众多入选字里得票最高，成为中国的“年度汉字”？？请你联系社会生活实际，用一个字来盘点即将过去的２０１６年，并说明理由。不超过１５０　字。
考题４：介绍住所（２０１６年高考模拟题）
微写作。（１０分）
请你给自己的或你期望自己能有的居所或书房，取一个名字，并说明理由。１５０－２００字。
考题５：年度词语（２０１３年高考模拟题）
微写作。（１０分）
“２０１３年度词语”意在用一个词语囊括过去一年国内或国际发生的变化，人们关注的焦点。请从“霾、正能量、女汉子、曼德拉、喜大普奔”中，选择一个你认同的，并写作理由。（１５０字左
考题６：补写《妈妈只洗了一只鞋》（２０１６年高考模拟题）　根据所提供的开头和结尾，补写中间的内容（１０分）
妈妈只洗了一只鞋
小乐回到家，看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口，但另一只鞋妈妈没有洗。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小乐穿着一双干干净净的鞋子上学去了。
要求：（１）补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上；（２）补写２００字左右。
考题７：身边的事物（２０１６年高考模拟题）
微写作。（１０分）
在你的身边有许多可亲可爱的事物，请你任选其中一种，以《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》为题写一篇２００字左右的短文。
二、微评论
考题１：家长送考（２０１４年北京高考题）
按要求作答。不超过１５０字。（１０分）
今天早晨是家长送你来考场的吗，请对“家长送考”现象予以评论。要求观点鲜明，有理有据。
考题２：家长群（２０１６年北京高考题）
微写作。（１０分）
很多家长在微信或ＱＱ等媒体上建立了班级“家长群”。请对这种现象发表评论。要求言之成理，自圆其说。１５０字左右。
考题３：关于校服的短信（２０１６年高考模拟题）　阅读下面的材料，按要求完成微写作。（１０分）
学校准备为高一新生设计制作校服。原定一款参照国外校服设计的样式，男式帅气，女式俏丽，大家很喜欢。但有家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。请你给校长写一封短信，陈说自己的看法，对解决这一问题提供帮助。要求：表达得体，１５０字左右。
考题４：我的一点看法（２０１６年高考模拟题）
微写作。（１０分）
在一次班级讨论会上，同学们对以中学生为参加对象的竞赛，如××智力比赛、××知识竞赛、×××大奖赛、××邀请赛等，发表了种种看法。发言观点明确，层次清楚，语言通畅，每人不超过２分钟（２５０字左右）。你也作了即席发言，内容是：我的一点看法。
【解析】对于中学生参加各类比赛，你是赞成呢，还是反对呢，首先要亮明自己观点。亮明观点以后，就是说理由，你为什么赞成或反对。能够自圆其说即可。
考题５：我喜欢的色彩（２０１６年高考模拟题）
微写作。（１０分）
就你最喜欢的色彩，发表议论，不少于２００字。
考题６：评“三好学生”（２０１６年高考模拟题）
微写作。（１０分）
《重庆晚报》“综合消息”报道说：中国教育学会呼吁停止评选“三好学生”，因为这样会过早给孩子贴上好学生与坏学生的“标签”。评选“三好”的过程，重视智育，而忽略了其他方面的培养，且变相成为许多学生加分、保送的手段。此言论一出引发了民间对“三好学生”这个在中国中小学实行数十年的评奖制度的关注和争论。你对上面的材料有什么看法，请简述理由，不少于１５０字。
考题７：我看繁体字教育（２０１６年高考模拟题）　微写作。（１０分）
对“小学设置繁体字教育”这则新闻谈谈你的看法，２００字左右。
考题８：豪华葬礼（２０１６年高考模拟题）
微写作。（１０分）
浙江温岭新河富豪斥资５００万在重点中学操场大办豪华葬礼，操场上停着９辆加长林肯及大量豪车，光鼓乐队就有２０来支。现场地毯铺地，花圈有上千个，还有礼炮，光承担摄像的就有８台机位。来吊唁的亲属和企业工人有几千人，加上围观群众，足有上万人。据透露，整场葬礼的费用在５００万左右，堪称温岭市有史以来最隆重的葬礼。送葬队伍经过之处造成了交通阻塞。根据此则新闻材料，写一篇１５０字左右的短评。
三、微抒情
考题１：纪念１８岁（２０１４年北京高考题）
按要求作答。不超过１５０字。（１０分）
写一段抒情文字（可写诗歌），纪念自己的１８岁。要求感情真挚，富有文采。
十八岁，请全世界为我喝彩～
考题２：圆（２０１５年北京高考题）
按要求作答。不超过１５０字。（１０分）
请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字。
考题３：荷（２０１６年北京高考题）
微写作。（１０分）
请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。不超过１５０字。
考题４：歌词（２０１２年江西高考题）
生活中，总有那么一曲旋律或几句歌词，拨动过你的心弦，引起过你的共鸣？？请你用动情的笔墨把它抒写出来。（１５分）
要求：？侧重在描写中抒情，并结合使用议论。？运用排比修辞和疑问句式。？结构相对完整，语言简明、准确、生动。？不少于２００字。
考题５：借鉴诗歌手法表情达意（２０１６年高考模拟题）　微写作。（１０分）
“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。”这是一首白居易于邯郸驿舍中思家的诗，但诗人没有说自己如何思念家人，而是想象家人如何思念自己。清代学者
浦起龙评价这种诗歌手法说“心已神驰到彼，诗从对面飞来。”
请借鉴这种手法，写一段表达你自己某一种情感的文字。要求：？有描写和抒情；？结构相对完整，语言简明、生动；？不少于１５０字。
考题６：感恩母亲（２０１４年高考模拟题）
微写作。（１０分）
每年５月的第二个星期日是母亲节，２０１４年的母亲节是５月１１日，在母亲节这天，你一定有很多话想要对敬爱的母亲说吧，就在母亲节这天，大声说出你对妈妈的爱，２００字左右。
四、微描写
考题１：春节场景（２０１４年江西高考题）
请按以下要求写一段话，描写春节期间的某个场景。（１５分）
（１）集中体现喜庆祥和的气氛。（２）运用疑问句和排比句来表达情感。（３）最后一句能概括全段内容。（４）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。（５）不少于２００字，不得透露个人信息。
考题２：描写植物（２０１６年高考模拟题）
微写作。（１０分）
请从松、柳、月季、小草四种植物中，任选一种，描写它的外貌或特性，并寄寓某种情思，２００字左右。
考题３：开考时刻（２０１６年北京模拟题）
微写作。（１０分）
请以“开考时刻”为题，写一篇２００左右的短文，注重心理描
考题４：长河落日圆（２０１６年高考模拟题）
微写作。（１０分）
依据诗句“长河落日圆”，以“落日”为重点扩写一个段２００字的描述性文字。
考题５：鲁迅的形象（２０１１年江西高考题）
结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。（１５分）
要求：（１）使用第二人称，侧重肖像描写。（２）运用比喻、排比两种修辞手法。（３）结构相
作文二：《温岭的春节作文》16100字温岭人过年风俗
送猪肉，是女婿送给岳父家的，一般在年里古历十二月廿十几送，所以又叫“年夜肉”。过去，大户人家，送猪肉时还有用杭州蓝等送礼物。现在人们送猪肉一般都折算成钱。
（陈丹林口述）
石塘人在古历十二月时也要给丈母娘送猪肉，过去有句古话说：“生囡能吃３０多斤猪肉”。现在女婿家到岳父家送猪肉，有各种各样的礼品，也有改为送钞票的，请岳父母家自己选择。
（江招花口述）
做年糕有诸多讲究，过去不是机器做糕的，一般都是用捣臼做的，几户人家拼起来做，为了吉利，做糕前，要先用早稻秆将炊糕用的饭蒸燂一下，意为祛除不吉，另外，做糕时还要防止病人经过，大致意思是病人不吉利，尽量不要经
做糕时，要做糕儿头，还要做三牲米鸡和糕元宝，这三牲米鸡包括鸡头、猪脚、猪头，都是用糕捏着做的，这些可用于谢年和拜土地爷时候用。糕元宝专门用于接财神。
温岭人做糕，还有一种说法：“早春早做，迟春迟做”。
（周杏林口述）
置新衣、买年画
旧时，物质匮乏，平时节俭，很少购买物品，只有在过年时舍得花钱。那时的腊月称“十二忙月”，忙就忙在置办年货上。如做年糕（手工操作），捣“麻糍”（糍粑）、扼粽子，就要花费很多时间。还有的买些小孩子喜欢的烤糖、切糖、麻片、炒米块及炒米。人们去集市上买些年画、财神及祭祀用的香烛炮仗等东西。
（章文定口述）
接土地爷是农民的大事，关系到新一年收成的好坏。
土地爷是古历十二月廿七到天上娘舅家去拜岁了，正月初三夜转回来，所以要在这一天傍晚接土地爷。　过去接土地爷要有包袱、雨伞，接土地爷的人家先将这两件东西准备好，然后朝西北方向走，因为土地爷是从天门西北角下来的。接土地爷时也要点香，点三支香就够了，接时，接土地爷的两人要一问一答，“土地爷，你转回来了，”
“回来了，回来了。”
“今年五谷丰登，门头顺当，谢谢土地爷。”
“土地爷、包袱、雨伞我帮你拿”（实际上这包袱、雨伞就是主人家准备的）。然后将土地爷接到上门，点上香、烛，接土地爷的祭品档次要比谢年的略低，祭灶司菩萨时则更低，初四晨还要去拜土地爷。
（周杏林口述）
拜灶司菩萨
祭灶，即祭拜灶王爷，温岭人称“拜灶司菩萨”。因传说玉皇大帝命灶王爷管理人间各家灶火，故被作为一家的保护神受到崇拜。灶王龛就设在灶台的最高处，中间供奉灶王爷神像，两旁贴“上天言好事，下界保平安”对联。因灶王爷腊月廿四要上天禀奏人间一年的善恶事，故在廿三举行祭灶。祭品主要是“祭灶糖”（一种黏性很强的糖制成），还有其它糕点、水果。人们用祭灶糖的目的就是讨好灶王爷，糊住他的嘴，让他在禀奏时多说好话，或是使灶王爷的牙齿被祭糖黏住张不开口，免得在玉帝面前瞎汇报。
（章文定口述）
谢年要点三支香，这三支香一般是要插在盛米的“升”中，一支谢天，一支谢地，一支谢水，谢年时还要
准备三牲米鸡，另外供品还有猪肉、猪头、雄鸡头、鹅、鱼等，鱼不能用无鳞的鱼，就是说带鱼之类不能用，要用黄鱼、鲫鱼之类。雄鸡头是必备的，所以温岭人有句老话说：“谢年打炮仗（爆竹），雄鸡头孤栖相。”意思是谢年要牺牲雄鸡了。
谢年时，要将这些供品放在桌上，桌子方向朝南，猪头的正方要朝南，不能横头，意思是请天（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：温岭的春节作文）地等享用。而拜土地爷时，猪头的方向则刚好反转，要朝里面。
在谢年时，人们还要说一些祝颂的话，如“谢谢天地菩萨，今年五谷丰登，风调雨顺，平安吉庆？？”并希望来年也同样如此。这里既包括谢，也包括求，既谢过去一年的保佑，又求明年的风调雨顺，合家平安。谢年结束后要打三响炮仗（爆竹）。
谢年的时间也有讲究，一般要选农历十二月时的黄道吉日，要以潮水为准，趁着涨潮时谢年，不宜在退潮时谢年。
（周杏林口述）
“廿四掸蓬壅，廿五赶长工”是温岭的一句民谚。一般掸蓬壅（扫灰尘）都选在农历腊月廿四，可以将一年落下来的灰尘打扫干净，迎接新年的到来。这里面有除旧布新的意
思，通过掸蓬壅把旧的晦气的东西扫除了，把新的迎进来。所以这一天家家户户都要掸蓬壅，从里到外打扫的干干净净。
掸蓬壅时，过去我们要用筻竹扎成整把，从屋瓦上刷到屋栋，包括室内的床底床后都不得要刷到，床单等也要在这一天清洗干净。
（周杏林口述）
春联在温岭叫“对联”，有红联对、白联对、蓝联对，后两者是丧家用。丧家一般是第一年要贴白联对，第二年要贴蓝联对，但是现在有些人也不贴了。
以前过年，除了家里有人去世外，其他人家都要贴大红春联，图个吉利。现在有些人家春节时不贴春联了，就是挂几个大红灯笼，或者挂红的绸布在门口装饰一下，可能是怕贴联用的糨糊会在墙上留下痕迹不美观吧。
（周杏林口述）
温岭传统习俗春节贴春联，有几副特别畅销，如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”、“松竹梅岁寒三友，桃李梅春风一家”、“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”、“和气一门生百福，平安二字值千金”。
大年三十夜黄昏就是除夕夜，我们温岭人在除夕这一天，要“做除夜”，就是跟做做“月半”一样，信仰佛教的家庭，要在做除夜时，“八碗”一桌菜，拜了先人后，烧了千张，一家人才可以吃除夜。
这烧千张也有讲究，要分三堆烧，第一堆是烧给去世的上代人，第二堆是烧给去世的上代人的人客（客人），第三堆是烧给那些路过的野鬼。如果没有分成三堆烧，他们会搞不清楚哪一堆钱给它们用，可能会争起来，分三堆烧，方方面面都照顾到。
（周杏林口述）
“一年将尽夜，万里未归人”，除夕，温岭人称“除夜”。这天晚上在外游子必须回归，合家团聚，谢年拜天地、祭祖先、吃“年夜饭”、发压岁钱、守岁，其乐融融。这一习俗承载着厚重的中国式的情感聚合和人文伦理色彩。
在过去，农村里没有电，一家四代同堂，围坐在温暖的厨房内，虽然看到的只是微弱的烛光，听到的只是灶膛内噼啪的灶火声，闻到的只是锅内散发的粽子香，但一家团聚的天伦之乐，是其它一切物质享受无法相比的。小孩子平时晚上老早就睡了，除夕夜却外兴奋，和家人一起坚持守岁迎接新一年的到来。
（章定文述）
包粽煮粽守岁
粽按馅料来分，有白米粽、豇豆粽、红枣粽、番薯粽等。还有一种长粽，包的时候，粽箬（箬叶）折起来，在里面放一根筷子作骨架，这种长粽可以吃到古历二月二，有一种说法是，吃了这种粽，雨打两点都没问题。
过去包好粽子，烧粽子都是用大镬，用镬灶用大柴爿烧，有时候用道（音）锅，除夕，坐在镬灶前烧粽子，同时兼有守岁的意思。
（陈丹林述）
温岭人为什么过年要包粽子，而端午一般吃麦饼，这个问题许多人都不明白，说出道理来就是包粽子的糯米是比较高档的粮食，过去人们大都很穷，只有大户人家到端午时才能包粽子，这时候，正是青黄不接之时，新麦上场，温岭人就用新麦来做麦饼了。而到了过年时，丰收了，这时候有糯米了，于是人们就在过年时包粽子吃。
（邵云昌述）
箬山人是闽南移民的后裔，有些风俗与温岭其他地方不一样。在除夕时，有迈火堆的传统。将腊月廿四掸蓬壅时用过的筻竹、掸尘用的东西等放在门口烧，在打了关门铳后，全家人在门外，迈过烧着的火堆进屋，进屋后当天就不再走出门，寓意将整年的晦气什么的都烧了，新年红红火火能赚
（陈其胜述）
关门铳、开门铳
除夕和大年初一凌晨，温岭人要分别打“关门铳”和“开门铳”，过去一般打三响就可以了。按传统的说法，开门铳要在涨潮时候打，是为图个吉利，让财源如潮水一样滚滚而来。而除夕夜的“关门铳”倒是没什么讲究。
（周杏林口述）
大年初一时，不能用刀的禁忌，那大年初一怎么烧饭啊，有办法，在三十夜黄昏，就将第二天要烧的原料如猪肉、菜、糕等切好、备好，第二天就可以烧着吃了。
大年初一这一天，还有水不能倒地上的禁忌，如果将水乱倒在地上，那是罪过的事，有对天地不敬的说法。过去，洗过脸的面桶水，不能直接倒在地上或者阴沟里。
大年初一这天，对于小孩子来说，要求他们在这一天不能哭，还有不能乱说话。
（周杏林口述）
大年初一，石塘有不扫地的风俗，哪怕地上丢了一些垃圾，这一天也不扫地。
如果邻居在大年初一这一天到你家，初二是可以走动。
初一如果没有走动过，初二这天就不能到你家，因为初二是赶座祭拜去世的人的日子。
（江招花口述）
大年初一不动刀、不泼水、不扫地、不倒垃圾称“聚财”，也称“积福”。因传说动会削减财气，泼水会泼掉财源，扫地会扫走财运，倒垃圾会堵住财路；人们又认为，初一是开年的第一天，第一天只吃不做享清福，以后就会天天享清福。为“聚财”、“享清福”，人们年三十扫完“过年地”、倒好垃圾后，搬来一只专倒脏水的大缸，放在天井里，以免脏水泼洒在地上。同时烧好“过年饭”，并把初一须动刀加工的菜肴全部切好备用。
（章定文述）
石塘、箬山，正月初一这一天，新媳妇包括进门不到两三年的媳妇，一早就要烧桂圆茶，端给家里的长辈吃，长辈们要给回手礼。
在正月初一这一天，石塘、箬山人一般是早上吃索面，中午要吃山粉圆（定粉圆），这种圆是有尖嘴的小圆，夜里吃的这一餐，一般是三十夜黄昏除夕时烧的一锅燥饭（干饭）。
正月初一这一天，石塘、箬山家家户户还要准备一些水果等零食招待客人，其中红枣是户户人家必备的，闽南说是
“呷枣，年年好”。
（陈其胜述）
石塘的年俗与温岭其它地方大同小异。只在吃的方面有所不同，年糕有的、粽子也是有的，不同的是做糖阄，它是用红糖加上糯米等捣成，有三勾七、四勾六等。
大年初一这一天，石塘人中午家家户户基本上要吃山粉圆，馅料有红糖、芝麻、花生等。
过年时，老一辈的石塘妇女，有的要梳头髻，还要戴花过新年。
（江招花口述）
正月初二是祭拜上一年去世的人的日子，称为“赶座”、“赶座头”。
大年初一这一天，如果有某一姓的地方上人去世了，其他同姓的人要在初一这一天去拜座头。一般是拜三拜，小一辈的人去拜，去世人的儿子不用回拜。初二这天，是亲戚来赶座，第二年则是初三赶到座，现在有的一般初三都不做座头了。
有人去世的人家，第一年要贴白联对，第二年是贴蓝联对。
（周杏林口述）
温岭人过年，要给小孩子送压岁钿（压岁钱）和拜岁钿，压岁钿寄托了长辈对晚辈的希望，拜岁钿则是拜岁时亲戚家的长辈给小孩子的。
现在这两个风俗在温岭还在流传，不过，压岁钿、拜岁钿的数目是比过去大得多了。
（陈丹林述）
篇二：美丽的家乡温岭
江省台州市温岭市，因新千年第一缕曙光的照射而誉满中国、香闻世界的石塘，其永志纪念的千年曙光碑就巍然矗立于曙光园中心，两支相对的碑柱高高耸立，如同两扇竖起的门板，象征着新世纪的大门已打开。竖起的门柱又如扬起
的风帆，象征石塘人民迎旭日；两帆之间渔网相连，象征石塘人民战海伏浪夺丰收，勤劳致富绘宏图的雄心。连接两支石柱的九条不锈钢条，交叉成鱼网状，象征那鱼网在阳光下，“永久”地发出光芒,,,,；后山石屋，屋咬着山，山抱着屋，石屋、石路、石墙随地升降，鳞次栉比，错落有致，色彩协调，形态千姿百态，带着一股阳刚和粗犷之气，构成独特的石雕群；与天文结下不解之缘的石塘天文馆
是中国科学院国家天文台的科普教育基地，是集参观游
览、科普教育于一体的国内惟一一家向游客开放的综合性天文馆，也是全国首个县市级天文馆；船模系列展出了老船模匠精心制作的曾流传于五省一市近百年间的近１００种船模，这些船模按一定比例照原样缩微制作，款式、构造、色泽、图案都合其所处时代，工艺细致，形象逼真。
长屿硐天，位于浙江台州湾南隅温岭市东北，坐落举世闻名的“
”长屿镇境内，为省级风景名胜区，系规模最大的人工开凿石硐。１９９８年４月荣获世界基尼斯之最，２００２年４月被国家旅游局评为国家ＡＡＡＡ旅游区。２００５年，先后被列为世界地质公园、国家重点风景名胜区。长屿硐天风景区，系北雁荡山余脉，山峦海拔在１５０米左右，属低山丘陵。《嘉庆太平县志？地舆三》载：“屿不甚大而最有名，并石苍、黄监或统称？长屿？”。
长屿因风峦蜿蜒起伏，犹如海上一座狭长的岛屿而得名。风景区总面积为１６．１８平方公
里，由八侧岩、双门硐、崇国寺和野山四大景区组成，其中八仙岩、双门硐以硐群景观为主。长屿硐群是自南北朝以来人工开采石板后留下来的景观，迄今已有１５００多年的历史。“虽由人作，宛若天成”。千百年来，长屿人一钎一锤的凿击，取出了上亿立方的石材，现留下了２８个硐群，１３１４
个形态各异的硐窟。
温岭城东有一山峰，就象一个翘首远望的妇女，这就是夫人峰。这奇峰有着一个动人的故事。
很久以前，温岭城外有一姓石的寡妇，丈夫早死，与一三岁女儿相依为命。虽然穷，但她还是常接济比她更穷苦的乡亲，大家都尊称她为石夫人。一次，她带女儿赶集卖布，孩子看到桔子很想吃，可她口袋里只有一个铜钱。卖桔的是一位青年，见孩子叫得可怜，就送了她几个，说：“自家种的，就拿几个去吧。”石夫人不好意思地打量他一下，还很面熟。原来去年一次，她在集上卖不了布，正为无钱籴米，也就是这位青年送了她十几斤米，说：“大
嫂，这点米拿去给孩子煮粥吧。”说完就匆匆走了。
石夫人心里好感激，散集时，就将丈把布送给她，说：“大叔，这点布就给你遮风避雨吧。”这青年很感激地说：“我是黄岩澄江焦坑人，叫石陀人，大嫂以后有什么需
当天夜里，石夫人抱着孩子哭得死去活来，想一死了之，可又放不下女儿。她最后想到了石陀人的话，便收集行装去澄江找石陀人。
这一夜，伸手不见五指，石夫人刚翻上藤岭，就见下面一片火把，她知是族长派人来追了。她抱着女儿跑呀跑，
到横湖桥时，还是被追上了。管家先是假惺惺地劝说一番，石夫人坚决地说：“我不贪财，不羡势，你就死了这条
管家恼羞成怒，喝令手下将石夫人捆起来。石夫人趁他们拿绳之际，一脚踢开灯笼，就往横湖山顶跑，在山顶的悬崖边。她想：“我死也不能进这火坑。”于是一头往山崖撞去，只听得“轰”的一声，山顶冒出一片白烟，等白烟散去，只见山顶上立着一块石岩，看上去真是石夫人。
公园自１９９７年８月１８日开工以来，已完成东辉阁、曙光亭、北广场景点建设。夜中的东辉阁更是一粒璀璨的明珠。东辉阁由山门牌楼、扇亭和游廊、主动楼等组成，为明三暗五十字脊顶仿明清古建筑，由中国建筑西北设计院设计，总占地面积３０６４平方米，建筑面积４０８０平方米，总高度３３．４３平方米，
本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
共有五层，其中一层为旅游用品商店及餐厅，二层为大厅，三层为茶室，四层为书画活动和展览场所，五层为观光厅，可供游人憩息和凭栏远眺市区全景。阁内装饰突出体现古典文雅，较为突出的有二层的紫铜敲出宝相花、反映温岭民国时期民俗的太平元宵风俗紫铜线刻图及新
式彩绘，还有五层的仿天坛的金龙和玺彩绘，南门厅墙上的反映千年曙光光临温岭市的欢庆场面的石雕千年曙光图等。工程总造价约为２５００万元。
刚刚建成的公园二三期景区为自然生态型游憩观赏区，占地面积约３００亩，由“木、石、水、土、堤”五大园区组成，主要景点有苇花歌台、世纪曙光、石艺劳作、飘台飞舞、“五色土”雕塑等。
规划设计充分利用和发
挥原有的自然生态优势，通过恢复和丰富锦屏湖的湿地环境，结合温岭当
地的历史文化（阳光文化、石文化、海文化）与地域特色，充分发挥其生态功能、休闲功能和游憩功能，为市民提供多样化的休闲体验空间，营造了一处人与自然和谐共处的城市景观环境，是广大市民放松心情、拥抱大自然、亲水垂钓的最佳去处。
石塘镇在２０世纪初原是一个岛屿，名石塘岛，又称松门山。以后，泥沙逐渐淤积，
形成连岛沙洲。新中国建立前后，旧地图限于资料仍以岛屿表示。５０年代初，曾有人向地图编辑工作者反映，他们按旧地图到该地办事，原准备坐船渡海，不料却发现早已有路可行。
一个世纪前的海岛，如今
不仅已连归大陆，而且已成为新世纪阳光初照大陆的纪念地，使一个以石山、石路、石屋而著名的古老渔港，成为一处旅游观光景点。
美丽的家乡——温岭
实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢，我的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服、帮妈妈第一次洗碗等等，我得到了爸爸妈妈的表扬，我心里很高兴。只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。
作为一名小学生，社会实践是我们在小学生活中的一个重要环节。这个暑假，过的真的很快，我不仅去了很多地方玩，还看到了很多民胜古迹，在将近一个半月的暑假里，我了解了一些文化知识，同时也积累了不少风俗习惯，不仅是学习，更多的是体验生活，更重要的是去观察我们家乡文化和地里的环境，但我相信在这个暑假里我学到了很多很多的东西，收获可真大哦～
篇三：春节的作文６００字
春节的作文６００字
篇一：春节的作文６００字
春节是人人都盼望的节日，春节也是合家团聚，共叙美好生活的日子。我天天都盼望春节的到来，终于在无数次焦急等待中把春节给盼来了。
大年三十的傍晚，周围已是一片火红的世界，家家户户
都挂起了灯笼，放起了鞭炮，鞭炮声时近时远。我们家也按捺不住，在路边放了起来。
到了晚上，小镇更是热闹非凡。伴着“噼里啪啦”的鞭炮声，天空中时不时地绽放出了一朵朵美丽的烟花。这种红色的烟花像红透了的苹果在高空开心地笑，又像喝醉酒的老爷爷，脸上涨溢出光与彩；那种彩色的烟花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鲜艳的花朵在空中华丽的绽放；那种繁花点点的烟花，像天上无数颗星星在顽皮地眨着眼，又像是早晨的露珠一样晶莹剔透，在预示着来年那美好的时光？？
看到如此美丽的烟花，我立刻让爸爸拿出烟花出来放。爸爸点上火，过了一会，“砰”的一声，一个烟火飞上了，立刻绽放在天空中。我们家的烟花是蓝色，绽放时就像一朵朵傲放于美丽夜色中的勿忘我，它们在高空中短暂地停留，然后又点点洒向人间，就像那天空中无数的小雨点在欢声笑语。比起别人家美丽的烟花，我觉得烟花更美丽，更漂亮，一点儿也不比别人家的逊色。因为在这绚烂的烟火中，融映着我和爸爸的微笑、期待，一幅其乐融融的父子图，加上这绝美的烟花，不能不说是除夕夜的神来之笔。
之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地响着，预示着喜庆和欢乐，预示着新一年的到来。我的心里也如这鞭炮，充满了激动与快乐。
新的一年就在这片欢乐气氛中缓缓降临？？
篇二：春节的作文６００字
春节到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上春节到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容，大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。春节是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语，春节的家中也不同平日，门上要贴“福”字，吃饭要放鞭炮，晚上要放焰火，还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了，鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭，大家在一起谈天说地，聊聊天，喝喝茶，说说话。春
节真热闹呀，我真想天天过春节。不过想一想，平常也不比春节差。都洋溢着欢快的笑容，大街上的颜色也比平时
鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。
春节是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语，春节的家中也不同平日，门上要贴“福”字，吃饭要放鞭炮，晚上要放焰火，还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了，鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。
吃好了饭，大家在一起谈天说地，聊聊天，喝喝茶，说说话。春节真热闹呀，我真想天天过春节。不过想一想，平常也不比春节差。
篇三：春节的作文６００字
春节是中国最隆重的节日，这一天中国人民同欢喜共度过，虽然各地的习俗不同，但欢乐仍在每个人的心中荡漾。照我们家乡的习俗，春节的开端大约是在腊月二十几吧，一过腊月二十，家家户户都开始准备过年的物品，孩子们也陆续放了假。欢天喜地的和伙伴们一起玩耍，大人们也忙里忙
外，全然一片忙年的繁荣景象。
时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了，所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦～面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢～
在除夕晚上，我们一群小朋友，手里拿着鞭炮，在大人们的带领下放鞭炮，在天上炸开时，一朵朵七色花钻出来，像彩虹一样，五彩缤纷；又像仙女撒花，送给人们幸福，好漂亮～放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看春节晚会。家家灯火通明，热闹极了。
在第二天，天没亮，妈妈就催促我快点起床，我起了，爷爷奶奶、爸爸妈妈都起了。妈妈把昨天包好的包子，放到盘子里，我们有说有笑地吃起了包子。不一会，天亮了，大部分的人都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外，我和爸爸妈妈都穿上了新衣服，爸爸显得更英俊潇洒，妈妈变得更年轻美丽～“噼噼叭叭”，阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着，我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就像跪下给老奶奶磕头，可是被老奶奶拦住了～“唉，你说你磕什么头呀～来块吃点瓜子，抽根烟～”“不用不用，我不抽烟～”。拜完老奶奶家，我们又去给大妈家、叔叔家拜年～不久我们终
于拜完了年～
一眨眼到了年初八，春节就结束了，人人都回到了正常的轨道上，该上班的上班，该上学去上学了。新的一年开始了，人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了。
篇四：春节的作文６００字
我家乡的春节
“百里不同风，千里不同俗。”不同的地方会有不同的新年习俗，让我来带你们走进我的家乡，走进家乡的新年习俗。
春节差不多在腊月中旬左右就开始了。那个忙碌简直无法形容。腊月二十这天，家家户户都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖和粉拧成。
孩子们准备过年，第一件事是买糖果，饼干。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子。恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——口琴，风筝等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的，喝的，穿的，用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了年的味道。这一天是要吃年糕。
过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把鸡，肉，鱼，青菜，年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门，到正月初八才开张。
除夕真热闹。家家赶着做年夜菜，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。贴好后人们要祭祖。饭后是我们孩子们最快乐的时刻，因为要领压岁钱。
正月初一的光景截然不同：铺户上看板子，门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮。正月初二，大家提着大大小小的礼品回娘家。
正月初六，大家起得十分早，大家忙着为“老爷”准备饭菜，“老爷”游门是家乡年的重点。这天，你会看到大大小小，不同颜色的旗子，这是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的，十分有价值。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整街像是办喜事，红火而美丽。这天月晚，大家会到庙里去看别人演戏，灯火越亮，观众就越多。
一眨眼，到了春节的尾声，春节使我们又增长了一岁，更懂得了许许多多的事情。春节使这个慈祥的祖国母亲精神焕发，满面红光，喜气洋洋。
篇四：我家乡的春节作文
我家乡的春节作文
每个地方的春节都不一样，都有很多的风俗，谁的家乡春节更具特色，让ＹＪＢＹＳ小编来给你们讲讲吧！
作文一：我家乡的春节
我的家乡在辽宁省朝阳县的一个小村庄，你若是来到这里，那么数都数不清的节日风俗一定会让你大开眼界。而其中最热闹、我最喜欢的一个节日就是家乡一年一度的春节。
春节历来被人们所重视，所以节前的准备也是比较漫长的，一般是节前的一个月或半个月开始。在这期间，人们总会去赶大集，从集上回来的人们身上一定是大包小球的，就像是大搬家一样，而那些包裹里定会有挂钱儿、对联、一些烟酒糖茶等东西。到了离春节还有六七天的时候，女主人会把家的里里外外都打扫一遍，收拾的干净、利落，以免给客人留下不好的印象。到了春节前一天的时候，人们就忙开了。上午是贴对联，贴挂钱儿，中午女主人则会做一桌丰盛的饭菜来招待两方的双亲，一家人其乐融融，合家欢乐。晚上则更热闹，吃饺子、放鞭炮，万家灯火，热闹非凡。
到了春节这一天才算是真正热闹。这一天，人们都早早的起来忙活着“上供”，准备早饭，样样都得细心，不能有一点疏忽。老佛爷的供品比我们吃的饭都要好。首先，中间摆上一个比较大的盘子，或放上三个带红点的馒头，或放上一盘饺子，然后在大盘子的两边放上两个小盘子，放一些橘子啦、苹果啦，还有放糖的，而且香炉上要香火不断，听说这样能保佑一家人一年到头平平安安。给老佛爷上完供，我们才能吃饭。饺子是这一天必吃的饭食，而且不能包少，一定要吃剩下才好，这代表着“年年有余”。饭后，大家都要
换上新衣服、新鞋袜，这代表着“新年新气象”。人们在这一天中会去大街小巷串门，看见他们见到长辈就要磕个头，并附带一句“春节好！”而现在这种习俗已经被人们渐渐地忘却了。这一天也是小孩子最高兴的一天了，因为不但可以跟随父母到各家去串门，享受良好待遇，而且还可以收到许多压岁钱。有了压岁钱。想买什么就买什么，开心得要命。小孩子即使犯了错误也不会被父母责罚，因为是春节嘛，都图个喜庆，就不在乎那些不开心的事了。
此后的一个来月，差不多每隔两三天就有亲戚来我家做客，我自然是最开心的了，因为又可以吃到好吃的东西了。这段日子是人们体重增长得最快的时候，因为每天都有美味相伴，所以节后人们又开始为自己的体形而担忧了。
虽然现在我在异乡读书，不能时常回家，但却总是怀念起家乡的春节，那个热闹的场面，更怀念那个养育我十余年的故乡！
作文二：我家乡的春节
“百里不同风，千里不同俗。”不同的地方会有不同的新年习俗，让我来带你们走进我的家乡，走进家乡的新年习俗。
春节差不多在腊月中旬左右就开始了。那个忙碌简直无法形容。腊月二十这天，家家户户都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖和粉拧成。
孩子们准备过年，第一件事是买糖果，饼干。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子。恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——口琴，风筝等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的，喝的，穿的，用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了年的味道。这一天是要吃年糕。
过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把鸡，肉，鱼，青菜，年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门，到正月初八才开张。
除夕真热闹。家家赶着做年夜菜，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。贴好后人们要祭祖。饭后是我们孩子们最快乐的时刻，因为要领压岁钱。
正月初一的光景截然不同：铺户上看板子，门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮。正月初二，大家提着大大小小的礼品回娘家。
正月初六，大家起得十分早，大家忙着为“老爷”准备饭菜，“老爷”游门是家乡年的重点。这天，你会看到大大小小，不同颜色的旗子，这是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的，十分有价值。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张
灯结彩，整街像是办喜事，红火而美丽。这天月晚，大家会到庙里去看别人演戏，灯火越亮，观众就越多。
一眨眼，到了春节的尾声，春节使我们又增长了一岁，更懂得了许许多多的事情。春节使这个慈祥的祖国母亲精神焕发，满面红光，喜气洋洋。
作文三：我家乡的春节
我们家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和欢乐相比，我想应该是欢乐占的比例更多吧。
除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻，除了有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚　在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事，津津有味地品偿美味佳肴，享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭，我们可以到室外去
观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放，聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷，你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高，五花八门、千姿百态的烟花不断涌现，我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多，特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外，到了十二点左右，也就是午夜零点时刻，我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声，这是为什么呢？原来，这
是为了迎接新一年的到来啊！
大年初一的早晨，我们总是要吃汤圆或面条，这是我们的传统习惯。从初一开始至初十左右，我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。同样，亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客，还是亲戚朋友来作客，小孩子肯定赚足了便宜，因为他（她）们能得到大人们的压岁钱，手拿压岁钱心里别提有多高兴！
正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹，企业开工一般在初六之后，也都会燃放大量爆竹，还有的放烟花，都呈现给人一派喜庆的景象。正月里我们家乡还有各类丰富的娱乐活动，如书法家们为大家现场书写并赠送春联，京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。
正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日，家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。
家乡的春节多姿多彩，最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外，最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里，男孩子们可尽情地点放鞭炮，每一次响亮的爆炸声，都预示着一次快乐的欢呼，哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩，但看着我们那高兴的样子，他（她）们也都心花怒放！
春节是快乐的节日，是丰收的节日，让我们一起来庆贺吧！
作文四：我家乡的春节
家乡的春节，热闹极了！好玩透了！
腊月二十八，家家户户都大扫除。对于我来说，可是最苦的了！因为我是家里的长孙，清扫整间屋子可谓是我的重任了。搬搬抬抬的不用我做。可是洗碗、擦窗子、扫地、拖地、擦桌子和椅子？？无一不是我干的，妹妹她们还小，不用干我可苦了！不过，看着自己清扫得一干二净的屋子，我也稍带一丝自豪了！那可是为迎接新年做准备啊！
除夕那天，我们这里都要贴对联、贴“红钱”。北方的还剪红纸贴在窗子和门上，我们这里很少是这样的。我们先把上一年贴上的对联和“红钱”撕下来，再用浆糊把信的对联和“红钱”粘上。而且撕下来的对联和“红钱”不得乱丢，得将它放在“聚宝盆”里烧尽才算吉利。做完这些，会发现手指头是红红的。晚上吃团圆饭，一家大小其乐融融，开心极了！
等到年初一（也就是新年的第一天），奶奶、婶婶、妈妈和我得在早上５点起床。因为我们得为拜神供佛的食材做准备。早上６点多，我们开始拜神供佛。点神灯、上香、点蜡烛、烧元宝？？做完这些，我最喜欢的“糖果盒”就登场了。
里面装着各式各样的糖果，诱人食欲啊！不过，得把它放在神台上先供奉一下神佛。我总是把收偷偷放进“糖果盒”里，掏出几颗。如果妈妈没发现，我就把糖果都吞下肚子啦！如果被发现了，我就立即把糖果藏在舌头底下，得意地说道：“没有！没有！”这时，妈妈总是点一下我的鼻子，说：“你呀！嘴馋了吧！”我就好更得意了。
拜神供佛后，得烧爆仗了。一串长长的、红红的鞭炮挂在高处，由家中的长子点燃。随即耳边响起一阵阵“？纭？？钡纳？簦？桓龈霰夼诨畋穆姨？Ｌ？？？担？惚夼谑俏？饲？夏晔蕖Ｎ倚南耄耗晔蘅膳侣穑砍な裁囱？樱
点完鞭炮。算是吃早饭吧！不过特别的是，食物不是油条、粥之类的，而全都是斋菜。奶奶说：“这是这儿的风俗，家家户户都是这样的。”还有，我们每个人的杯子里都有红茶，茶里放一颗枣子。我们小孩子，都学爷爷品酒那样：端起杯子，闻一闻——香！有时我们把手指头伸进杯子里，沾一沾水，闭上眼睛，舔一舔——嘿！甜的！
从年初二开始，每家每户摆酒席，邀请亲戚朋友来欢聚一堂。那时，数我们小孩最开心了。不但有大人们送我们新年礼物，而且我们只要说一声：“恭喜发财！新年快乐！”源源不断的利是钱就向我们送来，，别提多高兴了！还有一些喝醉酒的，口里尽说：“再来！再来！”我们也不忘给他们倒一杯酒，口里说一句：“新年快乐！”他们又迷迷糊糊地送来一封利是，
我们接下后，心中暗喜，得意地说：“谢谢！”哈哈！又多了一封利是了！还有烧烟花的。在那闪烁着些许星光的夜空中，不时传来一阵阵烟花绽开的声音。烟花绽开了，色彩斑斓，红的、黄的、绿的？？如此，美丽的烟花，为这么热闹的气氛又添加了一丝生机？？
直到年初八，上班的人陆陆续续上班，人民开始工作。新年的喜悦景象开始告一段落。
不过，对我来说：家乡的春节，热闹极了！好玩透了！
篇五：家乡的春节作文３００字６篇
家乡的春节作文３００字６篇
春节是中国最隆重的节日，这一天中国人民同欢喜共度过，虽然各地的习俗不同，但欢乐仍在每个人的心中荡漾。同学们家乡的春节是怎么样的呢？本文是ＹＪＢＹＳ小编整理的６篇关于家乡的春节作文，欢迎阅读。
篇一：家乡的春节
放寒假了，我妈妈开着车拉着我们去奶奶家}