关于高中生物dna的复制教学设计的细胞转录和DNA复制

生物:什么是逆转录?
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生物:什么是逆转录?
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就是由RNA转录出DNA
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选B.单链AGCU,双链A-T,G-C,C-G,U-A.[1-(0.26+0.32)]/2=0.21 再问: 双链A-T,G-C,C-G,T-A.不过你答对了,谢谢哈。 再答: 嗯,你说得对。我忘了要再变换一次。。。。。。嘿嘿被采纳了好开心!
逆转录: 以RNA为模板,在逆转录酶的作用下,以四种游离脱氧核苷酸为原料合成DNA的过程.常见于逆转录病毒(某些RNA病毒)的复制中.举例:艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒、禽流感病毒是高中阶段会考到的逆转录病毒.
就是由RNA转录出DNA
  只有RNA病毒才会发生逆转录的现象.  过程大概是:逆转录酶以RNA为模板,四种脱氧核苷三磷酸为原料,合成互补DNA.互补DNA合成后,逆转录酶水解作为模板的RNA.模板RNA水解后,逆转录酶以互补DNA为模板,四种脱氧核苷三磷酸为原料,最后合成双螺旋DNA.  这三个过程都发生在寄主细胞的细胞质里.
首先说病毒是生物,是没有细胞结构的生物,也叫非胞生物.另外,某些病毒的遗传物质是DNA,某些是RNA.但只有部分逆转录病毒可以合成逆转录酶,所以具有逆转录功能.通过逆转录,可以形成双链的DNA,并且可以整合到宿主细胞中,并随着宿主细胞的复制而复制.但并不是所以的RNA病毒都能合成逆转录酶.希望能帮到您,
很高兴回答您的问题.这个说法是正确的.能发生逆转录的生物体内肯定含有DNA和RNA,因此含有A,T,C,G,U这五种碱基若有不明之处,欢迎追问. 再答: 不好意思,刚才的说法错误。逆转录病毒是RNA病毒,其体内只含有RNA一种核酸。病毒在进行繁殖时,将RNA注入宿主细胞内部,利用宿主细胞中的脱氧核苷酸逆转录出互补DNA
DNA的复制可以在真核生物细胞上进行,但是却不能进行逆转录,因为真核生物本身就不用经过逆转录产生DNA,(即便是原核生物,在拟核也可以进行DNA的周期性复制 翻译 转录),而只有在生物(病毒等)没有DNA的前提下,需要经过DNA来传递遗传信息的生物才需要进行逆转录.通常来说:这类生物是(逆转录过程是RNA病毒的复制形式
选D原因如下1种类不一定相同,2复制,顾名思义是产生相同的RNA 而不是产生互补链3,只有没有DNA的生物才发生逆转录,而只有部分病毒没有DNA只有RNA,且逆转录必须有逆转录酶的参与 则3对4,原核生物与真核生物都有细胞结构,是有生命的,’蛋白质是生命活动的承担者” 所以两者都必须产生蛋白质,而蛋白质的产生必有转录和
可以进行逆转录的病毒当中,例如HIV.原核生物属于有细胞结构的生物,不具有逆转录酶.
DNA复制 RNA复制 转录 逆转录 可以用NaCl溶液0.3mol/L的蔗糖溶液的快
烟草花叶病毒增殖时先反转录称DNA,然后通过DNA的转录翻译等步骤生成相应的RNA和蛋白质外壳,然后组装成为烟草花叶病毒不能直接翻译,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,翻译蛋白质的是mRNA(信使RNA),是不同的
我在大学学生物逆转录病毒先要寄生到活细胞再转录一些蛋白--包括逆转录酶--正常的细胞内没有逆转录酶的通过逆转录生成DNA再整合到宿主的DNA上但目前的研究表明还基本是要逆转录成DNA来繁殖子代RNA 在胞内不稳定很容易被水解掉
逆转录是指以RNA为模板在宿主细胞内指导DNA合成,所以能逆转录的病毒本身应该是RNA病毒,并没有T碱基
& 再答: 病毒
进行逆转录和RNA复制的只有少数病毒,他们在寄主细胞或培养皿中发生逆转录和RNA复制
DNA转录到RNA时,首先全部转录,包括内含子,然后经过修饰酶的加工剪掉内含子,才形成了mRNA,所以,mRNA中不含内含子转录的部分.因此,当你用mRNA直接反转录时,根据碱基互补配对,形成的是不含内含子的DNA片段.
细胞生物正常情况下不会发生RNA逆转录或是复制RNA复制是以RNA为模板 以核糖核苷酸为原料合成的
艾滋病病毒可以进行逆转录,把自己的基因整合到宿主身上
不是,所谓逆转录是指由RNA作为模板合成DNA的过程.这一过程在RNA病毒侵染细胞时可以发生.但在真核生物细胞分裂染色体合成时,染色体末端的端粒形成时,需要一种RNA酶,端粒的形成即这种RNA酶的逆转录.
在逆转录酶作用下以dNTP为底物,RNA为模板,tRNA为引物,按5′→3′方向,合成一条与RNA模板互补的DNA单链,它与RNA模板形成RNA DNA杂交体.随后又在反转录酶的作用下,水解掉RNA链,再以此DNA为模板合成第二条DNA
也许感兴趣的知识真核细胞中细胞质中dna分子的转录和翻译可以同时同地进行的么
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真核细胞中细胞质中dna分子的转录和翻译可以同时同地进行的么
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不可以,转录是在细胞核内进行的,而翻译需要核糖体的参与,可是核糖体不能进入细胞核,所以真核细胞中转录和翻译不能同时进行. 再问: 那线粒体里的dna不是可以在细胞质里转录么 再答: 没错,线粒体DNA可以在细胞质基质里转录,但是在这之前,mRNA需要离开线粒体才能到达细胞质基质,接着发生转录。所以转录和翻译依然不是同时进行。 线粒体DNA也可以在线粒体内边转录边翻译,就和原核细胞一样,在转录的同时,正在延长的mRNA上就可以开始翻译了。这也是内共生学说的主要依据之一,内共生学说认为线粒体和叶绿体是细胞通过内吞作用获得的,它们最初是一些细菌,进入细胞后和细胞形成了共生关系,最后逐渐转化成了细胞器,并且保留了原来的遗传机制。 但是,我们需要关注的是,真核细胞内,核DNA才是主要遗传物质,核DNA不是边转录边翻译的。
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不可以,转录是在细胞核内进行的,而翻译需要核糖体的参与,可是核糖体不能进入细胞核,所以真核细胞中转录和翻译不能同时进行. 再问: 那线粒体里的dna不是可以在细胞质里转录么 再答: 没错,线粒体DNA可以在细胞质基质里转录,但是在这之前,mRNA需要离开线粒体才能到达细胞质基质,接着发生转录。所以转录和翻译依然不是同时
选B D.要进行DNA的复制,转录和翻译过程,必须可以进行分裂,SARS病毒是RNA病毒,无DNA.动物汗腺细胞高度分化无法分裂. 再问: 转录的条件是要有DNA,RNA酶,翻译的条件是要有核糖体,蓝藻有RNA酶和核糖体么? 而且翻译的产物是蛋白质,D选项植物身上没有蛋白质而都是纤维素啊。 再答: 蓝藻中含有RNA酶与
时空连续性
1解旋酶 氢键2ATP 碱基互补配对 mRNA3核糖体 tRNA 翻译4DNA上的碱基排列顺序看不到图,题中序号没法填写.
真核生物细胞核内的DNA必须现在核内完成转录,再在细胞质中完成翻译.然而叶绿体线粒体DNA是裸漏的,即没有核膜阻隔,故可以边转录边翻译.
选 B解析:RNA聚合酶催化的过程是:RNA的合成.RNA的合成,指的就是基因的转录过程.A、DNA复制,需要的是DNA聚合酶.C、翻译,需要的是核糖体和tRNA,不需要聚合酶D、逆转录(即RNA→DNA),需要的是DNA聚合酶
错的dna分子是一样的另两个是多一些
对的,只有叶绿体和线粒体是半自主性细胞器,具有自己的遗传物质!
A、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂即c~e的初期,f-g是精子形成的变形期,因而f点细胞中只含有一个染色体组,A错误;B、e-f是减数分裂的第二次分裂,所以e点染色体数目为n;减数第一次分裂四分体时期即c~d段发生交叉互换,B错误;C、减数第一次分裂过程中同源染色体分离的同时等位基因分离,所以d~e段等位基因分离
是的,一般情况下细胞包括细胞膜,细胞质和细胞核,其中的细胞质又包括细胞质基质和细胞器.线粒体这种细胞器中就存在DNA ,所以细胞质中也有DNA分子
答案是:A细胞膜细胞膜的化学组成基本相同,主要由脂类、蛋白质和糖类组成.各成分含量分别约为50%、42%、2%~8%.此外,细胞膜中还含有少量水分、无机盐与金属离子等.并无DNA.线粒体有自身的DNA和遗传体系,但线粒体基因组的基因数量有限,因此,线粒体只是一种半自主性的细胞器.叶绿体的间质中悬浮有由膜囊构成的类囊体,
真核生物核DNA的复制、转录在细胞核中,翻译在细胞质核糖体中;细胞质DNA的复制、转录在线粒体、叶绿体中,翻译在线粒体、叶绿体的核糖体中.原核生物的核DNA复制、转录在拟核中,质粒DNA复制、转录在细胞质中,翻译在核糖体中.病毒DNA复制则根据宿主细胞来看.
哺乳类的红细胞在产生初期会转录翻译出细胞所需的各种蛋白质,随着细胞成熟,细胞核和各种细胞器消失,所以不含DNA,也因此哺乳动物的红细胞寿命很短.而除了哺乳动物(还有两栖类的蝾螈)以外,其他动物的红细胞有细胞核,所以肯定有DNA回答完毕
A错,染色体是一半,但DNA数目和精原细胞一样B错C对D错,DNA数目和染色体都是精原细胞的一半你要把减数分裂的图示画出来,知道复制后一个染色体有两个染色单体即两个DNA
cA.减数第一次分裂的结果是染色体的数目为精原细胞的一半
人的成熟红细胞没有任何细胞器 不能分裂 所以不久就死了担蛙的成熟的红细胞可以分裂 所以有DNA
答:不完整.解析:原核生物的拟核区有DNA.它也在细胞质中. 再问: 什么是原核生物?什么是真核生物? 再答: 答:原核生物的细胞没有核膜包围的细胞核。真核生物细胞有完整的细胞核。再问: 哪些生物是真核,哪些是原核呢? 再答: 答:真核生物多,从原生生物、动物、植物、真菌都是真核生物。原核生物:细菌、放线菌、蓝细胞、支
哦.这个嘛! ACD 是对的A、A-图是精原细胞.C-图则是初级精原细胞,有染色体联会和四分体.B-图是次级卵母细胞.D-图是精细胞,所以顺序是 A→C→B→DB,是精细胞 ,要进一步分化才是精子C、由图上可以看出来啊 2个染色体 4条DNAD、A图染色体的复制后就变成图C的形式,既次级卵母细胞
尽量的快吧.怎么连分都没有.要求还很高.初DNA:48 次DNA:24 12染色体 24 12 12.哎呀,不给分也没关系,就是不想让自己的错误答案存在着.
根据题意和减数分裂过程分析,复制前的同源染色体有两个DNA,一个DNA分子用15N标记,复制后同源染色体中的两条染色体中有一条是含15N(这条染色体的两条单体中的2个DNA,每个DNA的一条链是15N,还有一条是14N),减I的时候同源分开,导致两个次级精母细胞一个有一个没有,最后4个精子就2个有15N,2个没有,含有
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高中生物题-关于DNA复制的7.下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是 ( )A.三个过程在所有生活细胞都能进行B.三个过程发生的场所都是细胞质C.三个过程都要通过碱基互补配对来完成D.复制和转录的模板相同,而与翻译的模板不同书上答案是C,但是我认为翻译的过程是不需要通过碱基互补配对来完成.大家帮忙说说你是怎么看的
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翻译过程也是通过mRNA同核糖体上反密码子的互补配对得以实现的 应该也算是有配对,只是没有碱基.不过对比一下还是C比较准确吧
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问题描述:
两个高中生物错误选项①衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录染色质为何收缩?,染色质收缩如何影响DNA的复制和转录?②癌变的细胞不受基因控制,细胞周期变短癌变细胞不是什么不受机体控制吗?求大神用高中生易懂的箴言来醍醐灌顶!
问题解答:
第一句话.衰老细胞特征就会固缩.固缩就是高度螺旋化.原本丝状染色质聚集成团.当聚集成团后难以解旋,也就无法转录翻译复制.因为转录翻译复制都需要解旋.第二句我没读通顺.我想是不是你哪里写错了.你再追问下. 再问: ??????????????????? 11?????й?????????????????????????????????? A??????????????γ????????з?????????? B???????????????????????DNA??????? 1/4
C???????????????????????????????? D???????????????????????????? ?????? 再答: ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????再问: ????????????????????
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第一句话.衰老细胞特征就会固缩.固缩就是高度螺旋化.原本丝状染色质聚集成团.当聚集成团后难以解旋,也就无法转录翻译复制.因为转录翻译复制都需要解旋.第二句我没读通顺.我想是不是你哪里写错了.你再追问下. 再问: ??????????????????? 11?????й??????????????????????????
6代表的细胞器是高尔基体.依据课本,高尔基体的功能是加工和分泌分泌蛋白,并与植物细胞分裂时形成新细胞壁有关.D选项中细胞I虽然不能分泌分泌蛋白,但不是说不能“产生”,因为产生分泌蛋白的场所是核糖体,细胞II中没有高尔基体,就不能分裂成两个子细胞,也就不能增殖.
第一个,固氮基因位于质粒上,第二册生物书生物固氮那节还是第三册基因工程(记不大清了,呵呵)上有写.拟核区的DNA上的基因,都是与细菌的基本生命活动有关的.质粒编码非细菌生命所必须的某些生物学性状,从细菌角度来看固氮对细菌来说就是非必需的.第二个,储存在细胞质基质中希望对你有帮助
生物体内的绝大多数细胞,都要经过未分化、分化、衰老、死亡这几个阶段.可见,细胞的衰老和死亡也是一种正常的生命现象.生物体内每时每刻都有细胞在衰老、死亡,同时又有新增殖的细胞来代替它们.例如,人体内的红细胞,每分钟要死亡数百万至数千万之多,同时,又能产生大量的新的红细胞递补上去.细胞衰老的过程是细胞的生理和生化发生复杂变
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