2018年暑期校外实践活动倡议书
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2018年暑期校外实践活动倡议书
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2018年暑期校外实践活动倡议书
文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 3 2018年暑期校外实践活动倡议书
全校少先队员们：
快乐的暑假如期而至，大队部倡议队员们继续发扬采荷一小少先队员正直、自信、灵动的优良风貌，抓住暑期锻炼实践的良好时机，度过一个健康安全、快乐而有意义的假期，齐心争做新时代钱江好少年。现将暑期有关活动事项通知如下：
一、“品味书香、诵读经典”读书
参与年级：新四、五、六年级（活动全部以2018年9月新入学的中队命名，下同。）
各参赛少先队员选择一本推荐图书（书目见校园网附件一）阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加此次评选。征文题目可自拟，需原创，体裁不限。文章字数不少于600字。各中队在9月3日前将本中队初评选出的优秀征文读后感2篇电子稿上传云盘，文件以“中队+作者姓名+读书征文”命名。大队部在校级评选的基础上择优送区评选。
二、小书迷欢乐校园行
参与年级：新二年级
以家庭（亲子）或假日小队（团体）两种形式，在暑期展开阅读活动，录制有声，上传至“把世界读给你听”线上活动平台（具体步骤和文件见校园网专项通知）。录制题材不限，参与人群年龄不限，建议原创，假日小队要提前制定好录音，分工合理。活动过程中注意安全，留存活动照片和活动感想50字左右。9月3日前，各中队从亲子组和团体组中分别推荐1-2件优秀作品以“中队+姓名（队名）”命名上传云盘，大队部在校级评选的基础上各组择优选择10件送区评选。
三、 红领巾代言美丽江干，小画笔描绘40年成就
参与年级：新三年级
以个人或小队为单位，（每支小队人数控制在3-5人）围绕改革开放40年以来，江干在经济、人文、交通、环境等方面发生的变化进行创作，从少先队员的视角来描绘心中的美丽家乡。作品要求原创，富有童趣和创意，生动活泼，色彩鲜明，具有新时代特色。可以是油画棒、水彩笔等，不建议以油画、版画、国画等形式。作品要求4K横向创作，电脑、绘制均可（电脑图像分辨率设为300像素/英寸，JPEG文件形式），设计稿件需附带200字以内的说明（填写校园网附件二），9月3日前各中队评选2幅优秀作品交各校区员处。大队部在校级评选的基础上择优送区评选。
四、“拥抱绿色生活，守护美好家园”节能小使者征文及宣传海报比赛
参与年级：新四年级
作品以或宣传海报形式呈现，内容紧扣“节能降耗”“低碳环保”等主题，题目自拟。作品主题突出、构思独特、表达准确、生动形象、贴近实际。队员们可从日常生活中的衣、食、住、行、用等各个方面选取角度，反映节能降耗、绿色环保的重要性和必要性，或展现个人和家庭关于节能环保的好故事、好做法，或讲述身边的有关节能环保的好人好事，也可为我们江干区节能降耗建言献策。
征文作品题材不限，要求800字左右（诗歌除外）。海报作品以清晰满画面jpg格式电子照片形式上交。以“中队+作者姓名+作品名称”的方式对文件命名。9月3日前各中队评选2幅优秀作品（征文、海报可自选，共2份）传云盘。大队部在校级评选的基础上择优送区评选，优秀作品有机会在《江干报》等媒体发布。
五、“钱江少年寻访美丽杭州”微视频征集活动
参与年级：新五年级
用微视频的形式展现美丽杭州。以个人或小队（要求主创人员至多2人，其他参与队员至多5人）为单位，通过手机、IPAD、照相机、摄像机等设备进行拍摄，可经后期剪辑、配音，尽量保证图像稳定、声音清晰、音画配合。时长控制在3-5分钟左右。格式为MP4或AVI，视频尺寸为，视频大小400M以内。微视频紧扣“我为美丽杭州代言”主题，围绕改革开放四十周年，观察了解身边的人、事和家乡新变化，抒发对改革开放成果的感想。画面真实，情节结构合理，附有文字和解说。作品需原创，名称自拟。可根据拍摄内容和形式需要，由小主持或小记者现场出镜进行解说和介绍。
各中队9月3日前评选后择优选择2份优秀微视频作品上交大队部，要求送交U盘或数据格式光盘，贴上中队和作者信息，同时填写《“我为美丽杭州代言”微视频作品征集表》（附件三，电子稿放u盘或光盘，不用交纸质稿），大队部在校级评选的基础上择优送区评选。
六、“垃圾分类，你我同行”主题实践体验活动
参与年级：新六年级
以小队为单位（每支小队人数应控制在5到8人）开展主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽的寻访调查活动，比如可以调查“家庭垃圾处理情况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成情况”、“杭城垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题，鼓励队员们自主设计主题，独立思考完成。根据寻访活动情况，围绕“垃圾分类”主题，撰写社会实践调查。调查要求结构完整、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、，字数不少于1500字，主要执笔人不多于2人。
队员还可以到自己生活的社区报到参与社区活动。（温馨提醒：垃圾分类一般每个社区是有社区志愿者，小队也可以联系社区，在垃圾分类工作专员的带领下一同开展活动，一般他们的上岗时间是在晚上6点半到7点半。）在社区、家庭围绕“生活垃圾三化四分”内容进行多种形式的宣传劝导活动，如绘制、张贴宣传海报，制作、发放宣传卡片，定时定点进行宣讲、巡查、劝导，将小队活动过程、感受及最终成果记录下来，以图文并茂的形式上传至“爱的狮子”微信公众号，积极参与社区少先队“动感小队”争创活动。
调查报告以“中队+小队”名称命名，9月3日前各中队择优评选2篇优秀作品传云盘。大队部在校级评选的基础上择优送区评选。
七、轻生活& 整理达人养成记（全体队员参加）
暑假里，我们要学会整理衣橱、书柜；打扫房间、 卫生间……9月2日上交整理习惯养成表给中队员。每个班级选拔一个整理小达人参加年级“整理挑战赛”。我们还可以用照片秀+文字解说（100字以内）记录整理的美好时刻。8月30前，每个中队提供4-5张照片发送到云盘-少先队-2018-1-开学典礼中。让我们启动收纳创意小妙招，进行旧物改造。9月2日，每个中队挑选2-3件创意作品（注明中队和姓名）上交大队部进行校级展示。如果做到其中的一项，就可以得到健康章。（具体见2018-1开学典礼方案）
八、健康公益行，我是钱江好少年。
参与对象：全体少先队员（自主选择参加）
1、开展“钱江少年互助公益”主题活动
鼓励各少先队员在成人志愿者的引导下积极开展五水共治、敬老助残、关爱留守儿童、劝导文明交通、宣传垃圾分类等各种形式的志愿服务活动。传播生态文明理念，引导健康生活方式，助力建设美丽家乡、创造美好生活。
2.“我参与，我成长 争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节活动
鼓励少先队员们自主参与浙江省教育厅等部门联合举办的“我参与 我成长 争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节活动。（具体见校园网专项活动通知）。
3.新浪微新闻大赛
中华大地五千年文化源远流长，涌现了华夏特有的传统文化、传统艺和历史遗迹，大队部鼓励少先队员们自己当小编，用图片、文字的形式，通过新浪浙江和微新闻社的平台广泛传播悠久的中华历史文化，呼吁传承和保护传统手工艺和历史遗迹。（具体通知见校园网）
4．安全时刻要牢记
队员们在暑假中一定要注意安全（防溺水、防中暑、交通、水电、饮食卫生），在家或外出时注意安全防范和自我保护，开展活动时有辅导员或者家长陪同。自觉遵守公共秩序、社会公德，爱护公共财物，注意文明礼仪。
5. 健康体魄勤锻炼
希望队员们合理安排时间，认真完成暑假作业，积极参加各项活动。早睡早起，每天锻炼半小时，规划安排每一天的运动项目，练就健康好体魄。
采一的小荷娃们，美好的暑假已经来到，希望每位队员在学校争做好队员，在家里做个好孩子，在社会争当好少年，让愉快的暑假生活在每位队员成长的道路中留下美好的回忆！
祝愿全体少先队员假期快乐、身体健康、学习进步！文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 3
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?快乐成长 ——2018年暑假告家长书
尊敬的家长：您好！
根据教育局通知，本学期于日结束，7月5日起放暑假。下学期，学生于日报到注册（上午8：30到校，新二、三年级10：30放学，新四至六年级10：50放学，下午在家准备学习用品），9月3日正式上课。为了让您的孩子能有一个安全、健康、充实、快乐的暑假，我们特提出学生假期生活建议，真诚希望您与学校积极配合，督促、指导孩子积极参加各项有意义的社会实践活动，过一个快乐、有收获的暑假。
【生活篇】
A. 文明礼仪
着装整洁、朴素大方；每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部、手部干净。
尊重长辈，孝敬父母，态度端正，进出家门打招呼。
主动问好，互致问候，遇到熟人要打招呼；会说十字礼貌用语。
B．按时作息，早睡早起
C．亲近自然，注重实践
D．安全牢记
1.预防溺水：要重点教育孩子做到“六不一会”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救，要智慧救援，立即呼叫寻求成人帮助。
2. 外出时注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球；不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆，要走人行横道线，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆:乘车时不向窗外探头、乘车须抓紧扶于、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3.注意活动安全。在假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、 池、塘、沟、河流、施工市地等不安全的地方玩耍。
4.注意饮食安全。现在进入了夏季，同学们都喜欢吃冷饮。所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期及地址。
在假期中，队员们需要参与“2018 年平安暑假安全教育专项活动”，在杭州市安全教育平台上完成专项学习和素养测评。
【学习篇】
A.坚持完成暑假作业
B.进行书法练习
（具体按各班要求练习）
C．品味书香，诵读经典征文活动（3-5年级）
1.请三、四、五年级队员阅读书籍（推荐书目目录附后），并在阅读基础上积极撰写读后感，题目自拟，字数在500——700字，在8月底前交电子稿给班主任老师。
2.各班在自评的基础上，至少上交2篇修改后的读后感到大队部。
3.所有稿件均为电子稿，截止时间8月31日。
【毅力篇】
A. 体育锻炼
每天坚持体育锻炼，每天完成《体育记载手册》。
B. 坚持才艺学习
自主选择一项兴趣爱好坚持练习（弹奏、画画、舞蹈等）。
【实践篇】——
传承红船精神 争做新时代好队员
活动一：“我为美丽杭州代言”微视频征集活动（1-2年级）
围绕改革开放四十周年，开展“我为美丽杭州代言”微视频征集活动，引导少先队员观察了解自己或身边的人、事和家乡新变化，通过微视频的方式展现美丽杭州，抒发享受改革开放成果的感想和体验。要求少先队员作为主持人出镜进行解说和介绍，为美丽杭州“代言”，助力家乡建设。
作品要求及报送方式：
1、微视频作品所拍摄的内容要积极向上、紧扣“我为美丽杭州代言”主题，画面真实，情节结构合理，并附有文字和解说。作品名称可自由拟定。
2、参赛作品需填写征集表（电子表发班级群）。可以是少先队员个人参赛，也可以是小队集体参赛。要求主创人员至多2人，其他参与队员至多不超过5人。
3、可以通过手机、IPAD、照相机、摄像机等工具进行拍摄，可经后期剪辑、配音，但须保证图像稳定、声音清晰、音画配合。时长严格控制在3-5分钟左右。格式为MP4或AVI，视频尺寸为，视频大小400M以内。
4、参赛者提供的作品必须是原创作品，须对作品的版权负责。作品不能侵犯其他人肖像权、版权及其他权利，因参赛作品所引起的一切侵权责任由参赛者自行承担。
活动二：“垃圾分类，你我同行”主题实践活动（3-5年级）
“美丽杭州”建设是市委、市政府作出的重大战略部署，为加快推进生态文明建设，通过开展“垃圾分类，你我同行”主题实践活动，教育引导全市少先队员提高生态文明意识，营造人人为美丽家乡建设尽一份力的良好氛围。
要求：以雏鹰假日小队或社区少先队小队为基本组织单位（每支小队人数应控制在5到8人，必须有辅导员或家长带队，确保活动安全），组织开展实践活动。活动成果形式及材料上交方式具体如下：
（1）学校雏鹰假日小队开展主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽的寻访调查活动，比如可以调查“家庭垃圾处理情况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成情况”、“杭城垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题，鼓励队员自主设计主题，独立思考完成。根据寻访活动情况，围绕“垃圾分类”主题，撰写社会实践调查报告。调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、体会，字数不少于1500字，主要执笔人不多于2人。
（2）社区少先队小队在自己生活的社区、家庭围绕“生活垃圾三化四分”内容进行多种形式的宣传劝导活动，如绘制、张贴宣传海报，制作、发放宣传卡片，定时定点进行宣讲、巡查、劝导，将小队活动过程、感受及最终成果记录下来，以图文并茂的形式上传至“爱写作的狮子”微信公众号，积极参与社区少先队“动感小队”争创活动。
活动三：“红色基因”网上知识竞赛（1-5年级）
参与方式：登录“青少年宫在线”网站（www.qsng.cn），点击首页“网络文化节”活动专题网页参与活动。
请少先队员参与第三届“我参与 我成长 争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节“红色基因”部分——“红船精神”知识竞赛和“小小马克思”知识竞赛。利用暑假时间，参与网上答题，用理论知识武装大脑，践行和培育社会主义核心价值观。具体内容如下：
“红船精神”知识竞赛：结合2018 年青少年爱国主义教育读书活动，开展“红船精神”知识竞赛，通过《红船远航》读本等资料深入学习红船精神。知识竞赛可个人参与，也可由少先队、团支部组织以小队、中队或支部集体参与。
“小小马克思”知识竞赛：马克思是一位伟大的思想家、政治家，也是一位知识渊博的学者，马克思精通人文、经济、自然、历史、政治等领域。以“小小马克思”为主题开展知识竞赛，引导中小学生成为像马克思一样知识渊博的小学者。知识竞赛分为人文类知识竞赛（小学生参与）、自然类知识竞赛（中小学生均可参与）。
请队员们积极开展暑期社会实践活动（若有疑问，总校区请咨询沈老师：；将军殿校区请咨询章老师：）
期待队员们能够按计划严格要求自己，度过一个愉快而有意义的暑假。下学期见！
杭州市余杭区临平第一小学
附：杭州市第十四届中小学生“ 品味书香、诵读经典”读书征文活动小学组推荐书目
阿莲/汤素兰童年风景成长小说
神奇的收费亭
北极村童话/迟子建作品少年读本
时代广场的蟋蟀/不老泉文库
不比聪明比努力(升级经典版)/胡小闹日记
唐家小仙妹(典藏版)/淘气包马小跳系列
窗后的少年
天才少年维克多(世界顶级智商俱乐部主席的成长故事)
流浪狗时报
歪歪路小学
非洲象之谜(影像青少版)
我的军团我的兵/红色中国少年励志系列
给孩子讲宇宙
无所不知的小人儿
犀牛大逃亡(影像青少版)
小公主(精)
兰草兰草/安武林科学美文系列
小毛驴与我(1956年)(精)/诺贝尔文学奖大系
狼王梦(全新修订荣誉珍藏版)(精)/动物小说大王沈石溪经典作品
雪精来过/汤汤奇幻童年故事本
乐琦的神奇力量
中国好家风(仁义礼智信)/小学生传统文化第一课
零花钱大计划/克莱门斯校园小说
中国好家风(温良恭俭让)/小学生传统文化第一课
流浪狗之家
中国好家风(忠孝廉耻勇)/小学生传统文化第一课
魔数师传奇
周末图书馆
母豺火烧云(彩色插图本)/动物小说大王沈石溪品藏书系
侏罗纪龙鸟(彩色插图本)/动物小说大王沈石溪品藏书系
那个唱着说话的地方(经典美图版)/我的小时候
抓着友情的裤脚
奇想国的小豆豆(精)
装在口袋里的爸爸(后悔药)/中国原创儿童文学品牌书系
蜻蜓眼/国际安徒生奖得主曹文轩纯美小说系列
让孩子着迷的77×2个经典科学游戏
最后的獒王(1獒王和七个孩子)
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今日搜狐热点你有一份暑假实践单，请查收～
忆红船，话发展，争做新时代钱江好少年
——东城小学少先队2018年暑假生活实践活动
为深入开展“传承红船精神，争做新时代好队员”主题教育实践活动，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，争做“爱党、爱祖国、爱人民、有知识、有品德、有作为”的钱江好少年，学校大队部倡议所有的少先队员积极锻炼身体，并为队员们安排了如下实践活动。
行动路线一
红色行动：小视角，大世界，我为美丽杭州代言
（一） “钱江少年寻访美丽杭州”微视频征集活动
（新3-6年级）
围绕改革开放四十周年，开展“我为美丽杭州代言”微视频征集活动，引导少先队员观察了解身边的人、事和家乡新变化，用微视频展现美丽杭州，抒发对改革开放成果的感想。可根据拍摄内容和形式需要，由小主持或小记者现场出镜进行解说和介绍，为美丽杭州代言，助力家乡建设。
微视频作品所拍摄的内容要积极向上、紧扣“我为美丽杭州代言”主题，画面真实，情节结构合理，尽量附有文字和解说。作品名称自拟。参赛者提供的作品必须是原创作品，须对作品的版权负责。作品不能侵犯其他人肖像权、版权及其他权利，因参赛作品所引起的一切侵权责任由参赛者自行承担。
以个人或小队（要求主创人员至多2人，其他参与队员至多5人）为单位，通过手机、IPAD、照相机、摄像机等设备进行拍摄，可经后期剪辑、配音，尽量保证图像稳定、声音清晰、音画配合。时长控制在3-5分钟左右。格式为MP4或AVI，视频尺寸为，视频大小400M以内。
（二）“品味书香、诵读经典”读书征文活动
（新4-6年级）
大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化，多形式开展中华经典诵读活动，营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围，开展2018年江干区中小学生“品味书香、诵读经典”读书征文活动。同学们可选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，具体书目见附件。注意：若不是书目单范围内的读书征文，将不参与评选。
（三）红领巾代言美丽江干，小画笔描绘40年成就
（新2-6年级）
为纪念改革开放40周年，以生动活泼的形式让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神内化于全区少先队员心中，让少先队员用画笔感受美好新时代带给家乡日新月异的变化，畅想美好新时代。
绘画创作主题要围绕改革开放40年以来，江干在经济、人文、交通、环境等方面发生的变化，从少先队员的视角来描绘心中的美丽家乡；
绘画作品要求符合原创，富有童趣和创意，生动活泼，色彩鲜明，具有新时代特色；以个人或小队为单位，（每支小队人数控制在3-5人）
绘画材料可以是油画棒、水彩笔等，不建议以油画、版画、国画等形式；
作品要求横向创作，纸张规格为4K，电脑及手工绘制均可（电脑图像分辨率设为300像素/英寸，JPEG文件形式），需附带100字以内的说明以及作者所在学校、姓名。
行动路线二
绿色行动：小行动 大变化 绿色环保我们践行
（一） “垃圾分类，你我同行”主题实践体验活动
（新5-6年级）
“美丽杭州”建设是市委、市政府作出的重大战略部署，为加快推进生态文明建设，通过开展“垃圾分类，你我同行”主题实践活动，引导少先队员提高生态文明意识，营造人人为美丽家乡建设尽一份力的良好氛围。增强少年儿童的环保意识，进一步推动社会公众对垃圾分类工作的责任意识与行为养成。
以小队为单位（每支小队人数应控制在5到8人，必须有家长带队，确保活动安全）。活动成果形式及材料上交方式具体如下：
学校雏鹰假日小队开展主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽的寻访调查活动，比如可以调查“家庭垃圾处理情况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成情况”、“杭城垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题，鼓励队员自主设计主题，独立思考完成。根据寻访活动情况，围绕“垃圾分类”主题，撰写社会实践调查报告。调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、体会，字数不少于1500字，主要执笔人不多于2人。
队员还可以到自己生活的社区报到参与社区活动。在社区、家庭围绕“生活垃圾三化四分”内容进行多种形式的宣传劝导活动，如绘制、张贴宣传海报，制作、发放宣传卡片，定时定点进行宣讲、巡查、劝导，将小队活动过程、感受及最终成果记录下来，以图文并茂的形式上传至“爱写作的狮子”微信公众号，积极参与社区少先队“动感小队”争创活动。
（二）开展“拥抱绿色生活，守护美好家园”节能小使者征文及宣传海报比赛
（新4-6年级）
作品以写作或宣传海报形式呈现，内容紧扣“节能降耗”“低碳环保”等主题，题目自拟。作品要求主题突出、构思独特、表达准确、生动形象、贴近实际。作者可从日常生活中的衣、食、住、行、用等各个方面选取角度，反映节能降耗、绿色环保的重要性和必要性，或展现个人和家庭关于节能环保的好故事、好做法，或讲述身边的有关节能环保的好人好事，也可为我区节能降耗建言献策。
征文作品题材不限，要求800字左右（诗歌除外），以电子稿形式上交。
海报作品以jpg格式电子照片形式上交，以“学校+班级+作者姓名+作品名称”的方式对文件命名。优秀作品将在《江干报》等媒体发布。
参赛者须为本区中小学在校学生，参赛作品须为学生本人原创，一经发现作品抄袭，取消参评资格。
行动路线三
蓝色行动：小画笔 大创想，美好生活我们助力 （新3-6年级）
（一） 开展“钱江少年互助公益”主题活动
充分发挥学校志愿服务队特色，在成人志愿者的引导下积极开展五水共治、敬老助残、关爱留守儿童、劝导文明交通、宣传垃圾分类等各种形式的志愿服务活动。传播生态文明理念，引导健康生活方式，助力建设美丽家乡、创造美好生活。
（二）我参与，我成长 争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节活动
为深入贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的讲话精神，引导更多中小学生网民自觉做好网络正能量的传播者和网络文明的捍卫者，营造清朗的网络空间环境。中小学生可以自主参与浙江省教育厅等部门联合举办的“我参与 我成长 争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节活动，参与方式：登录“青少年宫在线”网站（www.qsng.cn）或关注“教育之江”等微信公众号的“网络文化节活动”专题页面参与活动（具体见专项活动通知）。参与网上“红色基因”部分——“红船精神”知识竞赛和“小小马克思”知识竞赛的答题。
行动路线四
传统文化发言人”2018年暑假浙江微新闻大赛（新2-6年级）
中华大地五千年文化源远流长，涌现了华夏特有的传统文化、传统手工艺和历史遗迹，本次活动旨在让小编们用图片、文字的形式，通过新浪浙江和微新闻社的平台广泛传播悠久的中华历史文化，呼吁传承和保护传统手工艺和历史遗迹。
编辑1000字以内的“微新闻”，要求文字、图片、浓缩、真实，生动感人，有感召力和感染力。
【投稿方式】
方式一、登入新浪浙江微新闻社专题页面https://www.whohelp.cc/WeNewsAgency/WeNewsHome进行投稿；
方式二：关注“校播”微信公众号，在服务栏-个人中心进行投稿；
方式三：下载微新闻社APP进行投稿。
【投稿形式】
形式一：微信投稿：在6月28日-8月31日进入“校播”微信公众号，在服务栏中的个人中心进行发稿,编辑发布标题为#传统文化发言人#+1000字以内的微新闻（可以是文字、图片、文字配图片），发布成功即可完成参赛。微新闻投稿不限篇次。
形式二：微博投稿：在6月28日-8月31日期间，通过报名（孩子实名）的新浪微博账号，编辑发布内容为#传统文化发言人#+微新闻（要求：可以是文字、图片、文字配图片），并@新浪浙江教育，发布成功即可完成参赛。微新闻投稿不限篇次。
形式三：网页投稿：在6月28日-8月31日期间，通过
https://www.whohelp.cc/WeNewsAgency/WeNewsHome 在个人中心里编辑发布标题为#传统文化发言人#+1000字以内的微新闻（可以是文字、图片、文字配图片），发布成功即可完成参赛。微新闻投稿不限篇次。
参赛者投稿完成，经过微新闻大赛评委筛选，优秀作品将在微新闻社专题页面进行发布，网友可以为专题页面发布的稿子投票。关注官方微信公众号/登入专题官网，实时查看排行等最新情况。
入选作品在新浪浙江微新闻社主页发布，每个作品设独立二维码，通过个人微信账号可以完成转发微信，9月1日-9月8日综合新浪网络投票数量，微信点赞数 (30%)及评委投票（70%），入围作品分为小学组和初中组，每个组别入围100个作品， 9月9日-9月14日新浪浙江教育会同专家组评选出最后获奖名单，9月18日公布最终获奖名单。
行动路线五
2018年杭州市中小学生平安暑假专题安全教育活动（新2-6年级）
“2018年杭州市中小学生平安寒假专题安全教育活动”已经开始。即日起，家长陪同孩子参与安全教育平台的学习活动，从安全教育平台网页。登入以上网站http://hangzhou.safetree.com.cn ,完成“2018年平安暑假专项活动”。
为自己的家庭设计一份家庭逃生疏散图，开学时每班上交2份；
为了度过一个文明、健康、快乐、安全的假期，暑假要教育孩子做到：
1.遵守交通规则，不在马路上玩耍，不要随意或未经家长许可擅自骑车上路。
2.要注意用电、用火安全，学习正确使用电器和炉灶，不玩火。
3.预防溺水，不在无人监护的情况下私自下水游泳，更不擅自到沟河、湖泊等没有安全设施的水域游泳。
4.安全旅游，外出旅游要有家长随行或经过家长同意的亲戚朋友随行，确保安全。
5.自救自护，利用所学习的一些自救自护的常识，有效防范自然灾害，发生紧急情况自救逃生。
6.关注食品安全，能辨别食品卫生状况，不买“三无”产品，保障自身的饮食卫生。
7.不沉溺网络，不沉溺游戏，不进营业性游戏厅、网吧，合理安排学习和休息的时间。
行动路线六
“红船领航”主题读书教育活动（新4-6年级）
习近平总书记提出并阐释的红船精神，集中体现了中国共产党的建党精神，是党的先进性之源、中国革命精神之源。主题读书教育活动以传承和弘扬红船精神为主题，对广大中小学生进行革命传统和理想信念教育，用红色革命故事、先进人物事迹等社会主义先进文化宝贵精神财富，教育引领中小学生学习好、传承好、弘扬好红船精神，领悟红船精神的丰富内涵和时代价值，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育担当民族复兴大任的时代新人。
中小学生阅读《红船领航》读本，参观当地的爱国主义教育基地，走一走红色之路，找一找自己家乡的红色基因，由浅入深领会红船精神等红色基因的伟大意义。
征文题目自拟，要求紧扣主题、贴近实际、生动感人，字数小学生600-800字、初中生1000字左右。
参加征文比赛的学生，按要求在省关工委新星网开设的指定活动平台（http://jiazuo.cc/ds）注册登记，提交征文稿，确保姓名、学校等信息准确无误。网上投稿时间：日—11月30日。
要求：此征文电子版于9月2日上交给各班主任，务必写清楚学校+新班级+姓名。
行动路线七
开往春天的地铁（新4-6年级）
结合杭港地铁，征集主题为“开往春天的地铁”绘画作品，优秀作品将有机会在地铁橱窗展出。
绘画形式不限。
作品上交形式：作品纸张规格为4K。
绘画作品于9月2日上交给各班主任，作品背后右下角务必写清楚学校+新班级+姓名。
另外：7月7日后可开始新一轮的第二课堂刷卡，一学年在假期时间刷满3次，明年6月初将进行刷卡统计。
要求：各项实践活动电子版材料，于9月2日上交至FTP-德育-大队部-暑假-相应年级，纸质版科苑上交到潘老师处，艺苑上交到田芳老师处。家庭逃生疏散图交给王丽英老师。
下学期开学于9月2日8点报到，9月3日起正式上课。一年级新生另行通知。
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