面对宝宝有点恋物癖，你们是如何做的
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妈妈们不用太担心 宝宝“恋物癖”多属正常 3岁后会慢慢消除
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“婴儿到了6个月以后会开始认人识物。”广东省妇幼保健院儿童保健科朱冬生主任医师告诉新快报记者,此时情绪开始发生分化,如会认准亲近的人,看到陌生人会认生等。8个月到1岁时,最容易对某些人或物品产生依赖,也就是形成所谓的“恋物癖”。例如有的宝宝会认准平常盖的毯子、只愿意枕某一个枕头、总会想要抱着常玩的那只毛绒玩具、要抓住妈妈的衣角才能睡觉等。
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专访专家:广东省妇幼保健院儿童保健科 朱冬生主任医师■新快报记者 林恒华 通讯员 彭文斌 林惠芳宝宝老是喜欢抓着固定的那只玩具熊,一被拿开就大哭起来;宝宝总是喜欢卷自己的头发、吮吸手指、拉着妈妈的衣角才愿意睡觉……当看到宝宝有一些“怪异”行为,细心的你会否担忧?其实,宝宝“恋物癖”多数是正常现象,到一定年纪会自然消除,家长们无需矫枉过正。恋物癖多因缺乏安全感,3岁后会消除“婴儿到了6个月以后会开始认人识物。”广东省妇幼保健院儿童保健科朱冬生主任医师告诉新快报记者,此时情绪开始发生分化,如会认准亲近的人,看到陌生人会认生等。8个月到1岁时,最容易对某些人或物品产生依赖,也就是形成所谓的“恋物癖”。例如有的宝宝会认准平常盖的毯子、只愿意枕某一个枕头、总会想要抱着常玩的那只毛绒玩具、要抓住妈妈的衣角才能睡觉等。这是一种正常现象,通常是宝宝遇到环境变化缺乏安全感的一种表现。婴儿期如果妈妈或宝宝的照料者能够细心、耐心地抚慰他们,宝宝们就会与照料者之间建立起一种安全、信任的依恋关系,表现为喜欢依偎着照料者。一旦孩子与密切接触的照料者分开了,这种安全、信任的依恋关系就会被打破。于是,宝宝就会开始从身边寻找一些物品来代替。当他们感到孤独、焦虑或恐惧时,就会紧紧地抓住这个物品,试图从中寻找到一种安全感。不影响生活的恋物癖无需纠正“对待宝宝的恋物情节,家长们大可不必过于紧张。”朱冬生说,“恋物癖”一般到了3岁以后就会慢慢消退,进入小学后就很少见,但也有一些习惯会“遗留”到成年后。家长看到宝宝有恋物行为时,无需强行夺走他们的依恋物。但也有一些情况要特别注意。例如宝宝长期抱着的物品,要注意清洁、烘干,避免细菌滋生,要确保依恋物的清洁卫生。也有的宝宝会有咬手指、吮手指等习惯,这些行为会影响宝宝的食欲,也带来卫生隐患,如果家长纠正不了,最好及时到儿童保健科咨询。另外,宝宝的恋物行为如果影响到日常的生活,也要警惕。例如,宝宝一定要抱着毛绒玩具才能去幼儿园、离开了妈妈就睡不着等。此时最好帮助宝宝脱离依恋物,通过转移注意力的方法,让宝宝“忘记”依恋物。千万不要强行喝止,反而会加强孩子的依赖性。如果孩子恋物的同时,表现出一些极端的行为,如平时不怎么愿意与人交流,只是喜欢自己一个人躲在角落里对着某件小物品情有独钟,整天不离手,当把依恋品拿走时,孩子就大哭大闹,则要警惕是否存在自闭症等儿童心理疾病,及早发现、干预治疗。常见的“恋物癖”表现●喜欢平时盖的毯子。●只认一款枕头。●平常喜欢抓住某件毛绒玩具。●睡觉总会抓住妈妈的衣角。●喜欢用手卷头发。 ●老爱咬手指、吮手指。
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48小时点击排行我的孩子怀疑有恋物癖
23:03&&&&&&浏览4818次
病情描述：我有一个孩子今年九岁怀疑有恋物癖常穿一些异性内裤回家发现两次了请问这算是有了恋物癖的病了吗？:
因不能面诊，医生的建议仅供参考
恋物癖是指以某些非生命物体作为性唤起及性满足的刺激物，且以其作为屡用的偏爱的或唯一的手段。恋物对象多为女人的头发、毛绒织品、女式鞋子、手套、内衣裤、月经带之类的东西，且多半是用过的、脏的东西。指导意见建议采用综合治疗方案，包括 ①用认知疗法，进行较系统的性教育。 ②用厌恶疗法，对标的物反感。如用污损的或有霉斑的贴身用品来实施。特别当能够从患者收藏物中找到的，最有效果。 ③社交疗法，改变内向，不爱社交的性格。
因不能面诊，医生的建议仅供参考
你好！根据你的描述我考虑孩子就是有恋物癖这种表现，这也是心理有疾病的表现指导意见这种情况我建议你带着孩子去趟医院看下心理科，做一个检查，根据检查结果在医生的心理疏导下，这种情况慢慢就会有所改善的，祝孩子健康成长！
因不能面诊，医生的建议仅供参考
您好像您说的这种情况孩子还小有可能是对事物好奇造成的指导意见您好建议您及时给予孩子正确的引导不然时间长了会对孩子思想发育造成损害
副主任医师
因不能面诊，医生的建议仅供参考
如果是你的孩子自己穿着异性的内裤，诊断可能还需要明确，比如是不是有异装癖，性身份障碍的问题，还是恋物癖的问题，这个需要明确指导意见建议你带至心理专科医院就诊，在明确之后，在进行相应的心理治疗
副主任医师
因不能面诊，医生的建议仅供参考
恋物癖是性心理幼稚的表现，是一种可以纠正的性心理障碍。年龄越小,纠正的难度越小。由于医学界还没有专门针对治疗恋物成瘾的特效药,目前国内一般采用单一的药物治疗或单纯的心理治疗指导意见建议去看心理医生,要用物理治疗,同时配合心理治疗。
没有满意答案？看看更多相关问答孩子有恋物癖怎么办？_百度宝宝知道您的位置：&&&&孩子为什么会有“恋物癖”？怎么样引导和解决？
孩子为什么会有“恋物癖”？怎么样引导和解决？
日 19:17阅读次数：19
“我家孩子都一年级了，睡觉的时候必须要抱着她的旧毯子，半夜醒了先找毯子才能继续睡觉，这个是恋物癖吗？要不要去找心理医生讨教方法。”
1、前段时间，有位妈妈在群内说：“我家孩子都一年级了，睡觉的时候必须要抱着她的旧毯子，半夜醒了先找毯子才能继续睡觉，这个是恋物癖吗？要不要去找心理医生讨教方法。”
其实，当大家到一起谈论这个话题时，父母都会发现，自己的孩子也有一个特别的宝贝，有可能是毛绒，也可能是一块小毛巾或者睡衣。
而且每个孩子都不一样。
我记得儿子后，发现他每次喝时，都会用手捏着自己的衣摆，有规律的反复用手指揉着，跟他喝奶的节奏保持一致。
如果你把他的手从衣摆上扯下，那他会马上抗议，看上去很生气。
而且这个习惯一直保持到三岁多。
而到了后来，只是在睡前捏着自己的睡衣衣摆，然后慢慢睡去。
刚开始，我们还有一点担心，觉得这个习惯养成了，会不会一直这样。
如今才知道担忧都是多余的。
因为随着孩子的年龄增长，正慢慢改变着。
而当我接触儿童心理学之后，更庆幸给予了孩子理解及保护。
2、心理学家温尼科特最大的贡献之一就是发现了“过渡性客体”。
他指出在孩子的早期情感发展中，孩子对养育者情感的变化过程是：绝对依赖→对养育者情感的相对依赖→自身情感趋向独立。
男孩女孩在出生几个月后，都会开始拥有自己的独特的“过渡性客体”，这个“过渡性客体”成为对父母情感依赖的替代物，起到了“情感补给站”的功能，帮助孩子逐渐向情感独立方向发展，如果“过渡顺利”，父母可以观察到孩子会随着年龄增长逐渐减少对“过渡性客体”的依赖，呈现出“此长彼消”的态势。
我们可以这样理解，几乎每一个孩子，包括曾是孩子如今为人父母的我们，都有一个特殊的伙伴。
当妈妈不在的时候，这个伙伴就跳了出来。
陪着孩子，给孩子妈妈般的陪伴。
而且，这个伙伴总是在特定的时间出现。
比如快睡觉的时候，孩子一定要摸着它，才能入睡。
有的孩子是喜欢摸着妈妈的乳房睡觉。
而有的孩子喜欢抓着妈妈的睡衣。
也有的孩子是轻轻地揉着自己的睡衣摆子。
方式不一样，但是背后的心理需求都是一样的。
而父母要做的就是尊重孩子的心理需求，以及给予恰当地呵护。
让孩子跟这个客体在一起，他与这一客体的关系是非常平静的。
这个客体是主观的，也是客观的。
它位于内心和外在的边界上。它既是梦，也是现实。
在孩子生命的早期，它是一个必需的对象，最后会像年老的士兵一样消逝。
3、在绘本《阿文的小毯子》里，有一个非常感人的故事。一只叫做阿文的小老鼠的，他有个习惯，无论是、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时，都一定要带着他心爱的小毯子。
有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是，他慢慢长大，上小学了，他仍然不能离开小毯子。
阿文的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况，既不让阿文过分地依赖小毯子，又不能让阿文感觉失去了小毯子，怎么办呢？
终于，妈妈爸爸和阿文商量好，把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文依然可以带着他的“小毯子”，但也能很好地与同学相处，适应学校的生活了。
阿文是幸运的，因为有一个愿意聆听他内心的父母。
而不是一个高高在上跟他说：“你听我的，没有理由，因为我是你爸妈”。
可是现实中很多孩子却被伤害，父母还觉得是孩子不懂事。
有一个妈妈说自己有一个事非常后悔。
那次是一个亲戚带着孩子在家里做客。
女儿拿着自己最喜欢的小兔子玩具跟表弟分享，没想到弟弟一定要，走的时候还说要带走。
当时她想女儿反正也玩了很久了，送给弟弟玩也合适，就做主送了出去。
结果那天女儿一反常态，又哭又闹。她觉得这样很出丑。
把女儿关进房间，然后笑着把亲戚送走。
小外甥抱着玩具开心地走了。
而那次女儿好几天都闷闷不乐，但是过了几天也没事了。
没想到后来带女儿去亲戚家做客的时候，真的把孩子的心给伤了。
那天女儿在表弟的房间里看到自己的小兔子已经被分解了，破烂不堪。
孩子当时没说话，只是把玩具收拾好。
这时她看到了，看着女儿小小的身躯在那微微发抖。
孩子的心就这样又被伤害了一次。
对弟弟来说，这可能是一只兔。
但是对姐姐来说，这是她亲密的伙伴，是陪伴了她人生最初几年的好伙伴。
这件事对孩子的内心会造成什么样的伤害程度，我们不得而知。
但是这样的事件，会让孩子的情感受伤。
意味着孩子的情感寄托被支离破碎，像那个破碎的玩具一样。
4、孩子的成长过程中，自己总是会构建一个安全空间。
在这个空间里面，孩子会有自己亲密的伙伴。
也许是心爱的玩具，也可能是自己最亲近的人。对他们来说这些可以给他们安全感，
有时候会是一个假想的对象，但是对孩子来说意义非凡。
比如《头脑特工队》里小主人公想象出来的四不像朋友“冰棒”。
它的身体是棉花糖，拥有猫咪的尾巴和大象的鼻子，还有一部分海豚的基因。它色彩鲜艳，性格活泼，哭出来的眼泪是各种糖果……浑身上下都是小朋友们热爱的元素。
这个幻想的朋友跟孩子在现实世界里找到的依恋品是一样的。
在孩子生命的最初几年陪伴孩子成长，给孩子满满的安全感。
而且在孩子长大后离开，那时意味着孩子已经独立，开始跟自己的童年告别，进入少年时代。
现在，我们知道为什么孩子睡觉都要抱着东西，这可不是恋物癖，这是他们想要的安全感，这是孩子的“情感源地”。
父母要选择尊重和接纳，要相信孩子有能力“顺利过渡”。
另外就是给予恰到好处地呵护，这个工作需要父母来做。
父母要培养与孩子间的亲密关系，因为有了这个基础。
孩子对物品的依恋就会有度，不会呈现出一种病态。
在小的时候，父母可以通过与孩子的游戏互动或身体接触，让他感受到父母的关心，这样会减轻孩子对特定物品的关注。
多鼓励自己的孩子，而不是指责。
给孩子一个无条件的抱抱，而不是只有在孩子听话的时候才给予拥抱奖励。
就算孩子做错了，也可以抱抱他，化解他内心的恐惧和不安。
当孩子感受到了你的爱和支持，再跟他谈谈行为，进行合适的引导，远比打骂要有效。
经常与父母拥抱的孩子，一般不会对外物产生太大的依恋。
一般情况，孩子的这种恋物行为会随着年龄的变化而慢慢消失。
如果一直存在，或者愈演愈烈，那父母就要看看自己跟孩子之间是不是真正形成了亲密的依恋关系？看孩子是不是充满安全感？
因为孩子的问题，往往照出家庭和父母本身的问题。}