Function declarations（函数声明） - [ C语言中文开发手册 ]默认护眼夜间函数声明引入了一个指定函数的标识符，并且可选地指定函数参数的类型（原型）。函数声明（与定义不同）可能出现在块作用域和文件作用域中。句法在函数声明的声明语法中，可能由声明者修改的类型说明符序列指定返回类型（可以是除数组或函数类型之外的任何类型），声明符具有以下两种形式之一：noptr-declarator ( identifier-list(optional) )(2)其中参数列表-无论是单个关键字void还是以逗号分隔的参数列表（可能以省略号参数结尾）标识符表-逗号分隔的标识符列表（只有在该声明符被用作旧式函数定义的一部分时），对于不是定义的旧式声明，必须省略。1）新式（C89）函数声明。该声明既引入了函数指示符本身，也作为未来函数调用表达式的函数原型，强制从参数表达式转换为声明的参数类型，并对参数个数进行编译时检查。int&max(int&a,&int&b);&//&declarationint&n&=&max(12.01,&3.14);&//&OK,&conversion&from&double&to&int2）旧式（K＆R）功能声明。这个声明不像原型，任何未来的函数调用表达式都会执行默认的参数提升，并且如果参数的数量与参数的数量不匹配，将会调用未定义的行为。int&max();int&n&=&max(true,&(char)'a');&//&calls&max&with&two&int&args&(after&promotions)int&n&=&max(12.01f,&3.14);&//&calls&max&with&two&double&args&(after&promotions)int&max(a,&b)&int&a,&b;&{&return&a&b?a:b;&}&//&definition&expects&&the&second&call&is&undefined说明函数的返回类型由声明符中的类型说明符确定，并可能在声明中像通常那样可能由声明器修改，这些类型必须是完整的非数组对象类型或类型void。void&f(char&*s);&//&return&type&is&voidint&sum(int&a,&int&b);&//&return&type&of&sum&is&int.int&(*foo(const&void&*p))[3];&//&return&type&is&pointer&to&array&of&3&int函数声明符可以与其他声明符合在一起，只要它们可以共享它们的类型说明符和限定符。int&f(void),&*fip(),&(*pfi)(),&*ap[3];&//&declares&two&functions&and&two&objectsinline&int&g(int),&n;&//&error:&inline&qualifier&is&for&functions&onlytypedef&int&array_t[3];array_t&a,&h();&//&error:&array&type&cannot&be&a&return&type&for&a&function如果函数声明出现在任何函数之外，它引入的标识符具有文件范围和外部链接，除非static被使用或者以前的静态声明是可见的。如果声明发生在另一个函数中，则该标识符具有块范围（并且还有内部或外部链接）。int&main(void){
&&&&int&f(int);&//&external&linkage,&file&scope&&&&f(1);&//&definition&needs&to&be&available&somewhere&in&the&program}声明中不是函数定义一部分的参数不需要命名：int&f(int,&int);&//&declaration//&int&f(int,&int)&{&return&7;&}&//&Error,&parameters&must&be&named&in&definitions参数列表中的每个参数都是引入单个变量的声明，并具有以下附加属性：声明符中的标识符是可选的（除非该函数声明是函数定义的一部分）int&f(int,&double);&//&OKint&g(int&a,&double&b);&//&also&OKint&f(int,&double)&{&return&1;&}&//&Error:&definition&must&name&parameters唯一允许存在参数的存储类说明符是register，并且它在函数声明中被忽略，而非定义int&f(static&int&x);&//&Errorint&f(int&[static&10]);&//&OK&(array&index&static&is&not&a&storage&class&specifier)数组类型的任何参数都会调整为相应的指针类型，如果数组声明符的方括号之间存在限定符（可能为C99）int&f(int[]);&//&declares&int&f(int*)int&g(const&int[10]);&//&declares&int&g(const&int*)int&h(int[const&volatile]);&//&declares&int&h(int&*&const&volatile)int&x(int[*]);&//&declares&int&x(int*)函数类型的任何参数都会被调整为相应的指针类型int&f(char&g(double));&//&declares&int&f(char&(*g)(double))int&h(int(void));&//&declares&int&h(int&(*)(void))参数列表可能会终止, ...，详见可变参数函数。int&f(int,&...);参数不能有类型void（但可以有指向void的类型指针）。完全由关键字组成的特殊参数列表void用于声明不带参数的函数。int&f(void);&//&OKint&g(void&x);&//&Error出现在参数列表中的任何标识符都可以作为typedef名称或参数名称处理为 typedef 名称：int f(size_t, uintptr_t)被解析为函数的新样式声明器，该函数采用两个未命名的 size_t 和 uintptr_t 类型的参数，而不是一个旧式的声明器，它以一个名为 “size_t” 和 “uintptr_t” 的参数开始函数的定义。参数可能有不完整的类型，并可能使用 VLA 符号*（除了在函数定义中，数组间指针和函数指针调整后的参数类型必须完整）有关函数调用机制的其他详细信息，请参阅函数调用运算符，然后返回以从函数返回。笔记不像在 C ++中，说明符f()和f(void)具有不同的含义：该声明符f(void))是一种新的风格（原型）声明符声明一个函数，它没有参数。声明符f()是一种旧式（K＆R）声明符，它声明了一个函数，该函数接受未指定数量的参数（除非在旧式函数定义中使用）。int&f(void);&//&declaration:&takes&no&parametersint&g();&//&declaration:&takes&unknown&parameters
&int&main(void)&{&&&&f(1);&//&compile-time&error&&&&g(2);&//&undefined&behavior}
&int&f(void)&{&return&1;&)&//&actual&definitionint&g(a,b,c,d)&int&a,b,c,d;&{&return&2;&}&//&actual&definition与函数定义不同，参数列表可以从 typedef 继承。typedef&int&p(int&q,&int&r);&//&p&is&a&function&type&int(int,&int)p&f;&//&declares&inf&f(int,&int)参考C11 standard (ISO/IEC ):6.7.6.3 Function declarators (including prototypes) (p: 133-136)C99 standard (ISO/IEC ):6.7.5.3 Function declarators (including prototypes) (p: 118-121)C89/C90 standard (ISO/IEC ):3.5.4.3 Function declarators (including prototypes)C语言经典一百小程序
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去　　　　　　掉不满足条件的排列。
int i,j,k;
printf(“\n”);
for(i=1;i&5;i++)　　　　／以下为三重循环/
　for(j=1;j&5;j++)　
　　for (k=1;k&5;k++)
　　　　if (i!=k&&i!=j&&j!=k) 　　　/确保i、j、k三位互不相同/
　　　　printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k);
题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,
scanf(“%ld”,&i);
bonus1=.1;bonus2=bonus1+.75;
bonus4=bonus2+.5;
bonus6=bonus4+.3;
bonus10=bonus6+.15;
　if(i&=100000)
　　bonus=i*0.1;
　else if(i&=200000)
　　　　　bonus=bonus1+(i-.075;
　　　　else if(i&=400000)
　　　　　　　　bonus=bonus2+(i-.05;
　　　　　　　else if(i&=600000)
　　　　　　　　　　　bonus=bonus4+(i-.03;
　　　　　　　　　　else if(i&=1000000)
　　　　　　　　　　　　　　bonus=bonus6+(i-.015;
　　　　　　　　　　　　　else
　　　　　　　　　　　　　　bonus=bonus10+(i-.01;
printf(“bonus=%d”,bonus);
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
include “math.h”
long int i,x,y,z;
for (i=1;i&100000;i++)
　{ x=sqrt(i+100); 　　/x为加上100后开方后的结果/
　　y=sqrt(i+268); 　　/y为再加上168后开方后的结果/
　　　if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数/
　　　　printf(“\n%ld\n”,i);
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
int day,month,year,sum,
printf(“\nplease input year,month,day\n”);
scanf(“%d,%d,%d”,&year,&month,&day);
switch(month)/先计算某月以前月份的总天数/
　case 1:sum=0;
　case 2:sum=31;
　case 3:sum=59;
　case 4:sum=90;
　case 5:sum=120;
　case 6:sum=151;
　case 7:sum=181;
　case 8:sum=212;
　case 9:sum=243;
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x&y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x&z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
int x,y,z,t;
scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z);
{t=x;x=y;y=t;} /交换x,y的值/
{t=z;z=x;x=t;}/交换x,z的值/
{t=y;y=z;z=t;}/交换z,y的值/
printf(“small to big: %d %d %d\n”,x,y,z);
题目：用*号输出字母C的图案。
1.程序分析：可先用’*’号在纸上写出字母C，再分行输出。
include “stdio.h”
printf(“Hello C-world!\n”);
printf(” **\n”);
printf(” *\n”);
printf(” * \n”);
printf(” **\n”);
题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!
1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。　　　　　　
include “stdio.h”
char a=176,b=219;
printf(“%c%c%c%c%c\n”,b,a,a,a,b);
printf(“%c%c%c%c%c\n”,a,b,a,b,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n”,a,a,b,a,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n”,a,b,a,b,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n”,b,a,a,a,b);}
题目：输出9*9口诀。
1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
include “stdio.h”
　int i,j,
　printf(“\n”);
　for (i=1;i&10;i++)
　　{ for(j=1;j&10;j++)
　　　　　result=i*j;
　　　　　printf(“%d*%d=%-3d”,i,j,result);/-3d表示左对齐，占3位/
　　　printf(“\n”);/每一行后换行/
题目：要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
include “stdio.h”
for(i=0;i&8;i++)
　　for(j=0;j&8;j++)
　　　if((i+j)%2==0)
　　　　printf(“%c%c”,219,219);
　　　else
　　　　printf(” “);
　　　printf(“\n”);
【程序10】
题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
include “stdio.h”
printf(“\1\1\n”);/输出两个笑脸/
for(i=1;i&11;i++)
　for(j=1;j&=i;j++)
　 　printf(“%c%c”,219,219);
　printf(“\n”);
【程序11】
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
1.程序分析：　兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21….
long f1,f2;
for(i=1;i&=20;i++)
　{ printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);
　　　if(i%2==0) printf(“\n”);/控制输出，每行四个/
　　　f1=f1+f2; /前两个月加起来赋值给第三个月/
　　　f2=f1+f2; /前两个月加起来赋值给第三个月/
【程序12】
题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。 　　　　　　
include “math.h”
　int m,i,k,h=0,leap=1;
　printf(“\n”);
　for(m=101;m&=200;m++)
　　{ k=sqrt(m+1);
　　　for(i=2;i&=k;i++)
　　　　　if(m%i==0)
　　　　　　{leap=0;}
　　　if(leap) {printf(“%-4d”,m);h++;
　　　　　　　　if(h%10==0)
　　　　　　　　printf(“\n”);
　　　　　　　 }
　　　leap=1;
　printf(“\nThe total is %d”,h);
【程序13】
题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
int i,j,k,n;
printf(“‘water flower’number is:”);
　for(n=100;n&1000;n++)
　　i=n/100;/分解出百位/
　　j=n/10%10;/分解出十位/
　　k=n%10;/分解出个位/
　　if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
　　　printf(“%-5d”,n);
printf(“\n”);
【程序14】
题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n&&k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
　重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
/* zheng int is divided yinshu*/
printf(“\nplease input a number:\n”);
scanf(“%d”,&n);
printf(“%d=”,n);
for(i=2;i&=n;i++)
　　while(n!=i)
　　　if(n%i==0)
　　　{ printf(“%d*”,i);
　　　　n=n/i;
　　　else
printf(“%d”,n);}
【程序15】
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩&=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，
　　　60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a&b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
　printf(“please input a score\n”);
　scanf(“%d”,&score);
　grade=score&=90?’A’:(score&=60?’B’:’C’);
　printf(“%d belongs to %c”,score,grade);
【程序16】
题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
　int a,b,num1,num2,
　printf(“please input two numbers:\n”);
　scanf(“%d,%d”,&num1,&num2);
　if(num1 　{ temp=num1;
　　num1=num2;　
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/利用辗除法，直到b为0为止/
　　temp=a%b;
printf(“gongyueshu:%d\n”,a);
printf(“gongbeishu:%d\n”,num1*num2/a);
【程序17】
题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为’\n’.
include “stdio.h”
　int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
　printf(“please input some characters\n”);
　while((c=getchar())!=’\n’)
　if(c&=’a’&&c&=’z’||c&=’A’&&c&=’Z’)
　　letters++;
　else if(c==’ ‘)
　　space++;
　　　else if(c&=’0’&&c&=’9’)
　　　　　　　digit++;
　　　　　else
　　　　　　　others++;
printf(“all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n”,letters,
space,digit,others);
【程序18】
题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
1.程序分析：关键是计算出每一项的值。
　int a,n,count=1;
　long int sn=0,tn=0;
　printf(“please input a and n\n”);
　scanf(“%d,%d”,&a,&n);
　printf(“a=%d,n=%d\n”,a,n);
　while(count&=n)
　　tn=tn+a;
　　sn=sn+
　　a=a*10;
printf(“a+aa+…=%ld\n”,sn);
【程序19】
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程
　　　找出1000以内的所有完数。
1. 程序分析：请参照程序&–上页程序14.
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j&1000;j++)
　　for(i=1;i 　　{
　　　if((j%i)==0)
　　　{　n++;
　　　　s=s-i;
　　　　k[n]=i;
　if(s==0)
　printf(“%d is a wanshu”,j);
　for(i=0;i 　printf(“%d,”,k[i]);
　printf(“%d\n”,k[n]);
【程序20】
题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在　　　第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
float sn=100.0,hn=sn/2;
for(n=2;n&=10;n++)
　　sn=sn+2*/第n次落地时共经过的米数/
　　hn=hn/2; /第n次反跳高度/
printf(“the total of road is %f\n”,sn);
printf(“the tenth is %f meter\n”,hn);
【程序21】
题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。
int day,x1,x2;
while(day&0)
　{x1=(x2+1)2;/第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/
printf(“the total is %d\n”,x1);
【程序22】
题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，
　　　　　　则表明此数不是素数，反之是素数。 　　　　　　
char i,j,k;/i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手/
for(i=’x’;i&=’z’;i++)
　for(j=’x’;j&=’z’;j++)
　if(i!=j)
　　for(k=’x’;k&=’z’;k++)
　　{ if(i!=k&&j!=k)
　　　{ if(i!=’x’&&k!=’x’&&k!=’z’)
　　　printf(“order is a–%c\tb–%c\tc–%c\n”,i,j,k);
【程序23】
题目：打印出如下图案（菱形）
1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制行，第二层控制列。
int i,j,k;
for(i=0;i&=3;i++)
　for(j=0;j&=2-i;j++)
　　printf(” “);
　for(k=0;k&=2*i;k++)
　　printf(“*”);
　printf(“\n”);
for(i=0;i&=2;i++)
　for(j=0;j&=i;j++)
　　printf(” “);
　for(k=0;k&=4-2*i;k++)
　　printf(“*”);
　printf(“\n”);
【程序24】
题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…求出这个数列的前20项之和。
1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。
int n,t,number=20;
float a=2,b=1,s=0;
for(n=1;n&=n++)
　s=s+a/b;
　t=a;a=a+b;b=t;/这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用/
printf(“sum is %9.6f\n”,s);
【程序25】
题目：求1+2!+3!+…+20!的和
1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。
float n,s=0,t=1;
for(n=1;n&=20;n++)
printf(“1+2!+3!…+20!=%e\n”,s);
【程序26】
题目：利用递归方法求5!。
1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!
#include “stdio.h”
int fact();
for(i=0;i&5;i++)
　printf(“\40:%d!=%d\n”,i,fact(i));
int fact(j)
　sum=j*fact(j-1);
【程序27】
题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
1.程序分析：
include “stdio.h”
void palin(int n);
printf(“\40:”);
printf(“\n”);
void palin(n)
　next=getchar();
　printf(“\n\0:”);
　putchar(next);
　next=getchar();
　palin(n-1);
　putchar(next);
【程序28】
题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？
1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。
if(n==1) c=10;
else c=age(n-1)+2;
return(C);
{ printf(“%d”,age(5));
【程序29】
题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
1. 程序分析：学会分解出每一位数，如下解释：(这里是一种简单的算法，师专数002班赵鑫提供)
long a,b,c,d,e,x;
scanf(“%ld”,&x);
a=x/10000;/分解出万位/
b=x%;/分解出千位/
c=x%;/分解出百位/
d=x%100/10;/分解出十位/
e=x%10;/分解出个位/
if (a!=0) printf(“there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n”,e,d,c,b,a);
else if (b!=0) printf(“there are 4, %ld %ld %ld %ld\n”,e,d,c,b);
　　else if (c!=0) printf(” there are 3,%ld %ld %ld\n”,e,d,c);
　　　　else if (d!=0) printf(“there are 2, %ld %ld\n”,e,d);
　　　　　　else if (e!=0) printf(” there are 1,%ld\n”,e);
【程序30】
题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。　　　
long ge,shi,qian,wan,x;
scanf(“%ld”,&x);
wan=x/10000;
shi=x%100/10;
if (ge==wan&&shi==qian)/个位等于万位并且十位等于千位/
　printf(“this number is a huiwen\n”);
　printf(“this number is not a huiwen\n”);
题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续
　　　判断第二个字母。
1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。
【程序32】
题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!
1.程序分析：　　　　　　　　　　　　
【程序33】
题目：学习gotoxy()与clrscr()函数　　　
【程序34】
题目：练习函数调用
【程序35】
题目：文本颜色设置
【程序36】
题目：求100之内的素数　　　
include “math.h”
define N 101
int i,j,line,a[N];
【程序37】
题目：对10个数进行排序
1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。 　　　　　　
define N 10
{int i,j,min,tem,a[N];
/input data/
printf(“please input ten num:\n”);
【程序38】
题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和
1.程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。
float a[3][3],sum=0;
printf(“please input rectangle element:\n”);
for(i=0;i&3;i++)
　for(j=0;j&3;j++)
　scanf(“%f”,&a[i][j]);
for(i=0;i&3;i++)
　sum=sum+a[i][i];
printf(“duijiaoxian he is %6.2f”,sum);
【程序39】
题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
1. 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。
int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};
int temp1,temp2,number,end,i,j;
printf(“original array is:\n”);
for(i=0;i&10;i++)
　printf(“%5d”,a[i]);
printf(“\n”);
printf(“insert a new number:”);
scanf(“%d”,&number);
if(number&end)
　{for(i=0;i&10;i++)
　　{ if(a[i]&number)
　　　{temp1=a[i];
　　　　a[i]=
　　　for(j=i+1;j&11;j++)
　　　{temp2=a[j];
　　　　a[j]=temp1;
　　　　temp1=temp2;
for(i=0;i&11;i++)
　printf(“%6d”,a[i]);
【程序40】
题目：将一个数组逆序输出。
1.程序分析：用第一个与最后一个交换。
#define N 5
{ int a[N]={9,6,5,4,1},i,
　printf(“\n original array:\n”);
　for(i=0;i
【程序51】
题目：学习使用按位与 & 。　　　
1.程序分析：0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1
include “stdio.h”
printf(“\40: The a & b(decimal) is %d \n”,b);
printf(“\40: The a & b(decimal) is %d \n”,b);
【程序52】
题目：学习使用按位或 | 。
1.程序分析：0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1　　　　　　　　　　　　
#include “stdio.h”
printf(“\40: The a & b(decimal) is %d \n”,b);
printf(“\40: The a & b(decimal) is %d \n”,b);
【程序53】
题目：学习使用按位异或 ^ 。　　　
1.程序分析：0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0
#include “stdio.h”
printf(“\40: The a & b(decimal) is %d \n”,b);
printf(“\40: The a & b(decimal) is %d \n”,b);
【程序54】
题目：取一个整数a从右端开始的4～7位。
程序分析：可以这样考虑：
(1)先使a右移4位。
(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0&&4)
(3)将上面二者进行&运算。
unsigned a,b,c,d;
scanf(“%o”,&a);
c=~(~0&&4);
printf(“%o\n%o\n”,a,d);
【程序55】
题目：学习使用按位取反~。　　　
1.程序分析：~0=1; ~1=0;
#include “stdio.h”
printf(“\40: The a’s 1 complement(decimal) is %d \n”,b);
printf(“\40: The a’s 1 complement(hexidecimal) is %x \n”,a);
【程序56】
题目：画图，学用circle画圆形。　　　
1.程序分析：
include “graphics.h”
{int driver,mode,i;
float j=1,k=1;
driver=VGA;mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,”“);
setbkcolor(YELLOW);
for(i=0;i&=25;i++)
setcolor(8);
circle(310,250,k);
【程序57】
题目：画图，学用line画直线。
include “graphics.h”
{int driver,mode,i;
float x0,y0,y1,x1;
float j=12,k;
driver=VGA;mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,”“);
setbkcolor(GREEN);
x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;
for(i=0;i&=18;i++)
setcolor(5);
line(x0,y0,x0,y1);
x0=263;y1=275;y0=263;
for(i=0;i&=20;i++)
setcolor(5);
line(x0,y0,x0,y1);
【程序58】
题目：画图，学用rectangle画方形。　　　
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
include “graphics.h”
{int x0,y0,y1,x1,driver,mode,i;
driver=VGA;mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,”“);
setbkcolor(YELLOW);
x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;
for(i=0;i&=18;i++)
setcolor(1);
rectangle(x0,y0,x1,y1);
settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,2);
outtextxy(150,40,”How beautiful it is!”);
line(130,60,480,60);
setcolor(2);
circle(269,269,137);
【程序59】
题目：画图，综合例子。
define PAI 3.1415926
define B 0.809
include “graphics.h”
include “math.h”
int i,j,k,x0,y0,x,y,driver,
driver=CGA;mode=CGAC0;
initgraph(&driver,&mode,”“);
setcolor(3);
setbkcolor(GREEN);
x0=150;y0=100;
circle(x0,y0,10);
circle(x0,y0,20);
circle(x0,y0,50);
for(i=0;i&16;i++)
　a=(2*PAI/16)*i;
　x=ceil(x0+48*cos(a));
　y=ceil(y0+48*sin(a)*B);
　setcolor(2); line(x0,y0,x,y);}
setcolor(3);circle(x0,y0,60);
/* Make 0 time normal size letters */
settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0);
outtextxy(10,170,”press a key”);
setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW);
floodfill(202,100,WHITE);
for(k=0;k&=500;k++)
　setcolor(3);
　for(i=0;i&=16;i++)
　　a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k;
　　x=ceil(x0+48*cos(a));
　　y=ceil(y0+48+sin(a)*B);
　　setcolor(2); line(x0,y0,x,y);
　for(j=1;j&=50;j++)
　　a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k-1;
　　x=ceil(x0+48*cos(a));
　　y=ceil(y0+48*sin(a)*B);
　　line(x0,y0,x,y);
restorecrtmode();
【程序60】
题目：画图，综合例子。　　　
include “graphics.h”
define LEFT 0
define TOP 0
define RIGHT 639
define BOTTOM 479
define LINES 400
define MAXCOLOR 15
int driver,mode,
int x1,y1;
int x2,y2;
int dx1,dy1,dx2,dy2,i=1;
int count=0;
int color=0;
driver=VGA;
mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,”“);
x1=x2=y1=y2=10;
dx1=dy1=2;
dx2=dy2=3;
while(!kbhit())
　line(x1,y1,x2,y2);
　x1+=dx1;y1+=dy1;
　x2+=dx2;y2+dy2;
　if(x1&=LEFT||x1&=RIGHT)
　dx1=-dx1;
　if(y1&=TOP||y1&=BOTTOM)
　　dy1=-dy1;
　if(x2&=LEFT||x2&=RIGHT)
　　dx2=-dx2;
　if(y2&=TOP||y2&=BOTTOM)
　　dy2=-dy2;
　if(++count&LINES)
　　setcolor(color);
　　color=(color&=MAXCOLOR)?0:++
closegraph();
【程序61】
题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）　　　
1.程序分析：
　　　 　　 1
　　　　　　1 　1
　　　　　　1 　2 　1
　　　　　　1　 3 　3　 1
　　　　　　1　 4　 6 　4 　1
　　　　　　1　 5　 10　10　5 　1　
int a[10][10];
printf(“\n”);
for(i=0;i&10;i++)
　{a[i][0]=1;
　a[i][i]=1;}
for(i=2;i&10;i++)
　for(j=1;j
【程序62】
题目：学习putpixel画点。
include “stdio.h”
include “graphics.h”
int i,j,driver=VGA,mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,”“);
setbkcolor(YELLOW);
for(i=50;i&=230;i+=20)
　for(j=50;j&=230;j++)
　putpixel(i,j,1);
for(j=50;j&=230;j+=20)
　for(i=50;i&=230;i++)
　putpixel(i,j,1);
【程序63】
题目：画椭圆ellipse　　　
include “stdio.h”
include “graphics.h”
include “conio.h”
int x=360,y=160,driver=VGA,mode=VGAHI;
int num=20,i;
initgraph(&driver,&mode,”“);
bottom=y-30;
【程序64】
题目：利用ellipse and rectangle 画图。
include “stdio.h”
include “graphics.h”
include “conio.h”
int driver=VGA,mode=VGAHI;
int i,num=15,top=50;
int left=20,right=50;
initgraph(&driver,&mode,”“);
【程序65】
题目：一个最优美的图案。　　　
include “graphics.h”
include “math.h”
include “dos.h”
include “conio.h”
include “stdlib.h”
include “stdio.h”
include “stdarg.h”
define MAXPTS 15
define PI 3.1415926
struct PTS {
double AspectRatio=0.85;
void LineToDemo(void)
struct PTS points[MAXPTS];
int i, j, h, w, xcenter,
int radius, angle,
printf(” MoveTo / LineTo Demonstration” );
getviewsettings( &vp );
h = vp.bottom - vp.
w = vp.right - vp.
xcenter = w / 2; /* Determine the center of circle */
ycenter = h / 2;
radius = (h - 30) / (AspectRatio * 2);
step = 360 / MAXPTS; /* Determine # of increments */
angle = 0; /* Begin at zero degrees */
for( i=0 ; i
LineToDemo();}
【程序66】
题目：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。　　　
1.程序分析：利用指针方法。
int n1,n2,n3;
int *pointer1,*pointer2,*pointer3;
printf(“please input 3 number:n1,n2,n3:”);
scanf(“%d,%d,%d”,&n1,&n2,&n3);
pointer1=&n1;
pointer2=&n2;
pointer3=&n3;
if(n1&n2) swap(pointer1,pointer2);
if(n1&n3) swap(pointer1,pointer3);
if(n2&n3) swap(pointer2,pointer3);
printf(“the sorted numbers are:%d,%d,%d\n”,n1,n2,n3);
swap(p1,p2)
int *p1,*p2;
p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;
【程序67】
题目：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
int number[10];
input(number);
max_min(number);
output(number);
input(number)
int number[10];
for(i=0;i&9;i++)
　scanf(“%d,”,&number[i]);
　scanf(“%d”,&number[9]);
max_min(array)
int array[10];
{int *max,*min,k,l;
int *p,*arr_
arr_end=array+10;
for(p=array+1;p
【程序68】
题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数
int number[20],n,m,i;
printf(“the total numbers is:”);
scanf(“%d”,&n);
printf(“back m:”);
scanf(“%d”,&m);
【程序69】
题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。
define nmax 50
int i,k,m,n,num[nmax],*p;
printf(“please input the total of numbers:”);
scanf(“%d”,&n);
【程序70】
题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。　　　
char *str[20];
printf(“please input a string:\n”);
scanf(“%s”,str);
len=length(str);
printf(“the string has %d characters.”,len);
while(*p!=’\0’)
【程序71】
题目：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。
define N 5
struct student
{ char num[6];
　char name[8];
　int score[4];
input(stu)
struct student stu[];
{ int i,j;
　for(i=0;i
【程序72】
题目：创建一个链表。
/creat a list/
include “stdlib.h”
include “stdio.h”
struct list
struct list *
typedef node *
void main()
{ link ptr,
int num,i;
ptr=(link)malloc(sizeof(node));
printf(“please input 5 numbers==&\n”);
for(i=0;i&=4;i++)
　scanf(“%d”,&num);
　ptr-&data=
　ptr-&next=(link)malloc(sizeof(node));
　if(i==4) ptr-&next=NULL;
　else ptr=ptr-&
while(ptr!=NULL)
{ printf(“The value is ==&%d\n”,ptr-&data);
　ptr=ptr-&
【程序73】
题目：反向输出一个链表。　　　
/reverse output a list/
include “stdlib.h”
include “stdio.h”
struct list
　struct list *
typedef node *
void main()
{ link ptr,head,　
　int num,i;
　tail=(link)malloc(sizeof(node));
　tail-&next=NULL;
　printf(“\nplease input 5 data==&\n”);
　for(i=0;i&=4;i++)
　　scanf(“%d”,&num);
　　ptr-&data=
　　head=(link)malloc(sizeof(node));
　　head-&next=
while(ptr!=NULL)
{ printf(“The value is ==&%d\n”,ptr-&data);
　ptr=ptr-&
【程序74】
题目：连接两个链表。
include “stdlib.h”
include “stdio.h”
struct list
struct list *
typedef node *
link delete_node(link pointer,link tmp)
{if (tmp==NULL) /delete first node/
　return pointer-&
{ if(tmp-&next-&next==NULL)/delete last node/
　　tmp-&next=NULL;
　else /delete the other node/
　　tmp-&next=tmp-&next-&
void selection_sort(link pointer,int num)
{ link tmp,
　for(i=0;i
【程序75】
题目：放松一下，算一道简单的题目。
for(i=1;i&5;i++)
　if(i!=1)
　if(i==3)
　if(i==4)
　if(i!=4)
　if(n==3)
　　printf(“zhu hao shi de shi:%c”,64+i);
【程序76】
题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+…+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+…+1/n(利用指针函数)
include “stdio.h”
float peven(),podd(),dcall();
　scanf(“%d”,&n);
if(n%2==0)
　printf(“Even=”);
　sum=dcall(peven,n);
　printf(“Odd=”);
　sum=dcall(podd,n);
printf(“%f”,sum);
float peven(int n)
for(i=2;i&=n;i+=2)
　s+=1/(float)i;
return(s);
float podd(n)
for(i=1;i&=n;i+=2)
　s+=1/(float)i;
return(s);
float dcall(fp,n)
float (*fp)();
s=(*fp)(n);
return(s);
【程序77】
题目：填空练习（指向指针的指针）
{ char *s[]={“man”,”woman”,”girl”,”boy”,”sister”};
for(k=0;k&5;k++)
{　　　　　　　;/这里填写什么语句/
　printf(“%s\n”,*q);
【程序78】
题目：找到年龄最大的人，并输出。请找出程序中有什么问题。
define N 4
include “stdio.h”
static struct man
{ char name[20];
} person[N]={“li”,18,”wang”,19,”zhang”,20,”sun”,22};
{struct man *q,*p;
int i,m=0;
for (i=0;i
【程序79】
题目：字符串排序。
char *str1[20],*str2[20],*str3[20];
char swap();
printf(“please input three strings\n”);
scanf(“%s”,str1);
scanf(“%s”,str2);
scanf(“%s”,str3);
if(strcmp(str1,str2)&0) swap(str1,str2);
if(strcmp(str1,str3)&0) swap(str1,str3);
if(strcmp(str2,str3)&0) swap(str2,str3);
printf(“after being sorted\n”);
printf(“%s\n%s\n%s\n”,str1,str2,str3);
char swap(p1,p2)
char *p1,*p2;
char *p[20];
strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);
【程序80】
题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？
{int i,m,j,k,
for(i=4;i&10000;i+=4)
{ count=0;
for(k=0;k&5;k++)
　j=i/4*5+1;
　if(j%4==0)
　　count++;
　if(count==4)
　{printf(“%d\n”,count);
【程序81】
题目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数，9*??的结果为3位数。求??代表的两位数，及809*??后的结果。
output(long b,long i)
{ printf(“\n%ld/%ld=809*%ld+%ld”,b,i,i,b%i);
{long int a,b,i;
for(i=10;i&100;i++)
if(b&=1000&&b&=10000&&8*i&100&&9*i&=100)
output(b,i); }
【程序82】
题目：八进制转换为十进制
{ char *p,s[6];
while(*(p)!=’\0’)
{n=n*8+*p-‘0’;
printf(“%d”,n);
【程序83】
题目：求0—7所能组成的奇数个数。
long sum=4,s=4;
for(j=2;j&=8;j++)/j is place of number/
{ printf(“\n%ld”,sum);
printf(“\nsum=%ld”,sum);
【程序84】
题目：一个偶数总能表示为两个素数之和。
include “stdio.h”
include “math.h”
{ int a,b,c,d;
scanf(“%d”,&a);
for(b=3;b&=a/2;b+=2)
{ for(c=2;c&=sqrt(b);c++)
if(b%c==0)
if(c&sqrt(b))
for(c=2;c&=sqrt(d);c++)
if(d%c==0)
if(c&sqrt(d))
printf(“%d=%d+%d\n”,a,b,d);
【程序85】
题目：判断一个素数能被几个9整除
{ long int m9=9,sum=9;
int zi,n1=1,c9=1;
scanf(“%d”,&zi);
while(n1!=0)
{ if(!(sum%zi))
{m9=m9*10;
sum=sum+m9;
printf(“%ld,can be divided by %d \”9\”“,sum,c9);
【程序86】
题目：两个字符串连接程序
include “stdio.h”
{char a[]=”acegikm”;
char b[]=”bdfhjlnpq”;
char c[80],*p;
int i=0,j=0,k=0;
while(a[i]!=’\0’&&b[j]!=’\0’)
{if (a[i] { c[k]=a[i];i++;}
c[k]=b[j++];
c[k]=’\0’;
if(a[i]==’\0’)
strcat(c,p);
【程序87】
题目：回答结果（结构体变量传递）
include “stdio.h”
struct student
a.c=’a’;
printf(“%d,%c”,a.x,a.c);
f(struct student b)
b.c=’y’;
【程序88】
题目：读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。
{int i,a,n=1;
while(n&=7)
　　　scanf(“%d”,&a);
　　　}while(a&1||a&50);
for(i=1;i&=a;i++)
　printf(“*”);
printf(“\n”);
【程序89】
题目：某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：
　　　每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。
{int a,i,aa[4],t;
scanf(“%d”,&a);
aa[0]=a%10;
aa[1]=a%100/10;
aa[3]=a/1000;
for(i=0;i&=3;i++)
　{aa[i]+=5;
　aa[i]%=10;
for(i=0;i&=3/2;i++)
　{t=aa[i];
　aa[i]=aa[3-i];
　aa[3-i]=t;
for(i=3;i&=0;i–)
printf(“%d”,aa[i]);
【程序90】
题目：专升本一题，读结果。
include “stdio.h”
define M 5
{int a[M]={1,2,3,4,5};
int i,j,t;
i=0;j=M-1;
while(i {t=*(a+i);
(a+i)=(a+j);
for(i=0;i printf(“%d”,*(a+i));
【程序91】
题目：时间函数举例1
include “stdio.h”
void main()
{ time_ /define a longint time varible/
lt=time(NULL);/system time and date/
printf(ctime(&)); /english format output/
printf(asctime(localtime(&)));/tranfer to tm/
printf(asctime(gmtime(&))); /tranfer to Greenwich time/
【程序92】
题目：时间函数举例2
/calculate time/
include “stdio.h”
{ time_t start,
start=time(NULL);
for(i=0;i&3000;i++)
{ printf(“\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\n”);}
end=time(NULL);
printf(“\1: The different is %6.3f\n”,difftime(end,start));
【程序93】
题目：时间函数举例3
/calculate time/
include “stdio.h”
{ clock_t start,
start=clock();
for(i=0;i&10000;i++)
{ printf(“\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\n”);}
end=clock();
printf(“\1: The different is %6.3f\n”,(double)(end-start));
【程序94】
题目：时间函数举例4,一个猜数游戏，判断一个人反应快慢。（版主初学时编的）
include “stdlib.h”
include “stdio.h”
clock_t start,
time_t a,b;
srand(time(NULL));
printf(“do you want to play it.(‘y’ or ‘n’) \n”);
while((c=getchar())==’y’)
i=rand()%100;
printf(“\nplease input number you guess:\n”);
start=clock();
a=time(NULL);
scanf(“%d”,&guess);
while(guess!=i)
{if(guess&i)
{printf(“please input a little smaller.\n”);
scanf(“%d”,&guess);}
{printf(“please input a little bigger.\n”);
scanf(“%d”,&guess);}
end=clock();
b=time(NULL);
printf(“\1: It took you %6.3f seconds\n”,var=(double)(end-start)/18.2);
printf(“\1: it took you %6.3f seconds\n\n”,difftime(b,a));
if(var&15)
printf(“\1\1 You are very clever! \1\1\n\n”);
else if(var&25)
printf(“\1\1 you are normal! \1\1\n\n”);
printf(“\1\1 you are stupid! \1\1\n\n”);
printf(“\1\1 Congradulations \1\1\n\n”);
printf(“The number you guess is %d”,i);
printf(“\ndo you want to try it again?(\”yy\”.or.\”n\”)\n”);
if((c=getch())==’y’)
【程序95】
题目：家庭财务管理小程序
/money management system/
include “stdio.h”
include “dos.h”
float sum,chm=0.0;
int len,i,j=0;
char ch[4]=”“,ch1[16]=”“,chtime[12]=”“,chshop[16],chmoney[8];
pp: clrscr();
gotoxy(1,1);printf(“|—————————————————————————|”);
gotoxy(1,2);printf(“| money management system(C1.0) 2000.03 |”);
gotoxy(1,3);printf(“|—————————————————————————|”);
gotoxy(1,4);printf(“| – money records – | – today cost list – |”);
gotoxy(1,5);printf(“| ———————— |————————————-|”);
gotoxy(1,6);printf(“| date: ————– | |”);
gotoxy(1,7);printf(“| | | | |”);
gotoxy(1,8);printf(“| ————– | |”);
gotoxy(1,9);printf(“| thgs: —————— | |”);
gotoxy(1,10);printf(“| | | | |”);
gotoxy(1,11);printf(“| —————— | |”);
gotoxy(1,12);printf(“| cost: ———- | |”);
gotoxy(1,13);printf(“| | | | |”);
gotoxy(1,14);printf(“| ———- | |”);
gotoxy(1,15);printf(“| | |”);
gotoxy(1,16);printf(“| | |”);
gotoxy(1,17);printf(“| | |”);
gotoxy(1,18);printf(“| | |”);
gotoxy(1,19);printf(“| | |”);
gotoxy(1,20);printf(“| | |”);
gotoxy(1,21);printf(“| | |”);
gotoxy(1,22);printf(“| | |”);
gotoxy(1,23);printf(“|—————————————————————————|”);
getdate(&d);
sprintf(chtime,”%4d.%02d.%02d”,d.da_year,d.da_mon,d.da_day);
gotoxy(3,24);printf(” Tab __browse cost list Esc __quit”);
gotoxy(13,10);printf(” “);
gotoxy(13,13);printf(” “);
gotoxy(13,7);printf(“%s”,chtime);
ch[0]=getch();
if(ch[0]==27)
strcpy(chshop,”“);
strcpy(chmoney,”“);
if(ch[0]==9)
fp=fopen(“home.dat”,”r+”);
gotoxy(3,24);printf(” “);
gotoxy(6,4);printf(” list records “);
gotoxy(1,5);printf(“|————————————-|”);
gotoxy(41,4);printf(” “);
gotoxy(41,5);printf(” |”);
while(fscanf(fp,”%10s%14s%f\n”,chtime,chshop,&chm)!=EOF)
{ if(i==36)
{ getch();
if ((i%36)&17)
{ gotoxy(4,6+i);
printf(” “);
gotoxy(4,6+i);}
if((i%36)&16)
{ gotoxy(41,4+i-17);
printf(” “);
gotoxy(42,4+i-17);}
printf(“%10s %-14s %6.1f\n”,chtime,chshop,chm);}
gotoxy(1,23);printf(“|—————————————————————————|”);
gotoxy(1,24);printf(“| |”);
gotoxy(1,25);printf(“|—————————————————————————|”);
gotoxy(10,24);printf(“total is %8.1f$”,sum);
fclose(fp);
gotoxy(49,24);printf(“press any key to…..”);getch();
while(ch[0]!=’\r’)
{ if(j&10)
{ strncat(chtime,ch,1);
if(ch[0]==8)
len=strlen(chtime)-1;
{ len=len+1; j=11;}
strcpy(ch1,”“);
strncat(ch1,chtime,len);
strcpy(chtime,”“);
strncat(chtime,ch1,len-1);
gotoxy(13,7);printf(” “);}
gotoxy(13,7);printf(“%s”,chtime);ch[0]=getch();
if(ch[0]==9)
if(ch[0]==27)
gotoxy(3,24);printf(” “);
gotoxy(13,10);
ch[0]=getch();
while(ch[0]!=’\r’)
{ if (j&14)
{ strncat(chshop,ch,1);
if(ch[0]==8)
{ len=strlen(chshop)-1;
strcpy(ch1,”“);
strncat(ch1,chshop,len);
strcpy(chshop,”“);
strncat(chshop,ch1,len-1);
gotoxy(13,10);printf(” “);}
gotoxy(13,10);printf(“%s”,chshop);ch[0]=getch();}
gotoxy(13,13);
ch[0]=getch();
while(ch[0]!=’\r’)
{ if (j&6)
{ strncat(chmoney,ch,1);
if(ch[0]==8)
{ len=strlen(chmoney)-1;
strcpy(ch1,”“);
strncat(ch1,chmoney,len);
strcpy(chmoney,”“);
strncat(chmoney,ch1,len-1);
gotoxy(13,13);printf(” “);}
gotoxy(13,13);printf(“%s”,chmoney);ch[0]=getch();}
if((strlen(chshop)==0)||(strlen(chmoney)==0))
if((fp=fopen(“home.dat”,”a+”))!=NULL);
fprintf(fp,”%10s%14s%6s”,chtime,chshop,chmoney);
fputc(‘\n’,fp);
fclose(fp);
gotoxy(41,5+i);
printf(“%10s %-14s %-6s”,chtime,chshop,chmoney);
【程序96】
题目：计算字符串中子串出现的次数
include “string.h”
include “stdio.h”
{ char str1[20],str2[20],*p1,*p2;
int sum=0;
printf(“please input two strings\n”);
scanf(“%s%s”,str1,str2);
p1=str1;p2=str2;
while(*p1!=’\0’)
if(*p1==*p2)
{while(*p1==*p2&&*p2!=’\0’)
if(*p2==’\0’)
printf(“%d”,sum);
【程序97】
题目：从键盘输入一些字符，逐个把它们送到磁盘上去，直到输入一个#为止。
include “stdio.h”
char ch,filename[10];
scanf(“%s”,filename);
if((fp=fopen(filename,”w”))==NULL)
{printf(“cannot open file\n”);
ch=getchar();
ch=getchar();
while(ch!=’#’)
{fputc(ch,fp);putchar(ch);
ch=getchar();
fclose(fp);
【程序98】
题目：从键盘输入一个字符串，将小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件“test”中保存。
　　　输入的字符串以！结束。
include “stdio.h”
char str[100],filename[10];
if((fp=fopen(“test”,”w”))==NULL)
{ printf(“cannot open the file\n”);
printf(“please input a string:\n”);
gets(str);
while(str!=’!’)
{ if(str&=’a’&&str&=’z’)
str=str-32;
fputc(str,fp);
fclose(fp);
fp=fopen(“test”,”r”);
fgets(str,strlen(str)+1,fp);
printf(“%s\n”,str);
fclose(fp);
【程序99】
题目:有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列),
输出到一个新文件C中.
1.程序分析:
2.程序源代码:
include “stdio.h”
int i,j,n,
char c[160],t,
if((fp=fopen(“A”,”r”))==NULL)
{printf(“file A cannot be opened\n”);
printf(“\n A contents are :\n”);
for(i=0;(ch=fgetc(fp))!=EOF;i++)
putchar(c[i]);
fclose(fp);
if((fp=fopen(“B”,”r”))==NULL)
{printf(“file B cannot be opened\n”);
printf(“\n B contents are :\n”);
for(i=0;(ch=fgetc(fp))!=EOF;i++)
putchar(c[i]);
fclose(fp);
【程序100】
题目:有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号,姓名,三门课成绩),计算出
平均成绩,况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件”stud”中.
1.程序分析:
2.程序源代码:
include “stdio.h”
struct student
{ char num[6];
char name[8];
int score[3];
for(i=0;i&5;i++)
{ printf(“\n please input No. %d score:\n”,i);
printf(“stuNo:”);
scanf(“%s”,stu[i].num);
printf(“name:”);
scanf(“%s”,stu[i].name);
for(j=0;j&3;j++)
{ printf(“score %d.”,j+1);
scanf(“%d”,&stu[i].score[j]);
sum+=stu[i].score[j];
stu[i].avr=sum/3.0;
fp=fopen(“stud”,”w”);
for(i=0;i&5;i++)
if(fwrite(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp)!=1)
printf(“file write error\n”);
fclose(fp);
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