我想学习服装设计课程，现在是本科文凭，爱丁堡设计学校咋样？有课程内容不？_百度知道
我想学习服装设计课程，现在是本科文凭，爱丁堡设计学校咋样？有课程内容不？
如果有服装设计要学习哪些内容也可以提供的话，本人万分感谢，现在本科毕业还不如初中的，唉！
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个人觉得这个学校在苏州来说还是不错的，课程内容的话给你详细一点吧：服装美学基础：服装素描、服装色彩、服装图案设计、平面构成、时装画技
结构设计与工业制版：服装结构设计原理、规格表设计、工艺设计、服装工艺制作、工业制版（照片驳样、成衣驳样、服装立体裁剪）
材料学：服装材料、服装辅料
创作设计：造型设计（电脑CorelDRAW服装设计、手绘）、服装搭配学、服装配色、设计技巧、服装案例、服装市场调研、市场采样
采纳率：81%
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&嘉兴市南湖区中山东路205号嘉华广场4楼416（建
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嘉兴服装设计培训班 学习服装设计到哪里好
上课地点：中山东路205号嘉华广场4楼416
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新手学服装设计，总担心没有基础学不会，但是没有试过永远不知道自己有多大的潜力，想学习，提升自己，从现在开始，从上元学服装设计开始！
服装设计课程内容
(一)基础及理论课程
主要学习内容包括理论与实践两个方面,这是练就造型基本功不可缺一的手段和途径。为后面的服装手绘效果图、时装画、人体的绘画打下基础。
2.服饰配色设计
主要学习的内容有色彩的构成原理、色彩的三原色、色彩之间的调和、色彩的三大要素、色彩的对比、色彩的感想、服饰色彩、服饰搭配、图案设计等。为服装创意设计奠定理论基础，为创意设计提供源泉。
3.服装结构设计
一位好的服装设计师如果不懂得制版与工艺，那就称不上是真正的服装设计师。这部分主要学习的知识是制版，结构设计。和后面的立体裁剪知识结合起来更是如虎添翼。
4.服装手绘效果图设计
主要学习内容有时装画中的人物形象：人体比例、时装画中的人体动态、人物五官及头像、手和脚的绘画。
时装画的概念：时装画的应用领域、时装画的形式和作用、时装画的分格、时装画的绘画材料与技法。
服装款式图：款式图的概念、款式图的绘画方法、款式图的绘画要求、款式图的绘画练习。人体的结构特征：女性体形结构特征、男性体形结构特征。人体结构比例及变化：正面人体比例画法、半侧面人体姿态画法、服装人体姿态模块画法。
5.服装电脑效果图
主要学习服装电脑设计的功能介绍、专业软件的操作运用、服装款式构成、款式设计photoshop、coreldraw、Indesign、illustrator软件操作与运用、特效滤镜的运用、面料设计、款式图。
6.立体裁剪
婚纱立体裁剪礼、礼服立体裁剪、立体裁剪的历史与发展、立体裁剪与平面裁剪的关系、立体裁剪的工具与准备、立体裁剪的工具与材料、标示线的设置、人台模型的补正、手臂的制作、衣身原型的立体裁剪、省道的变化及利用、宽松量的设置、抽褶利用、三围紧身衣原型、立领的立体裁剪方法、翻领的立体裁剪方法、驳领的立体裁剪方法、变化领的立体裁剪方法、袖的立体裁剪方法、一片袖的立体裁剪方法、两片袖的立体裁剪方法、插肩袖的立体裁剪方法、变化袖款式、直筒裙的立体裁剪实例、抽褶裙的立体裁剪实例、波浪裙的立体裁剪实例、各式变化袖的立体裁剪实例、裤装的立体裁剪实例。
7.服装纺织款式、面料
对周边的服装面料市场调研，了解现在时装的流行趋势、面料的流行趋势，，使学员在掌握所学知识的基础上结合市场信息，设计出赋有创意的流行服装。
（二）实战提升部分
服装设计实战这部分主要是服装设计专业的技术高级课程，是从单纯的技能技巧学习层面提高到服饰文化及拓展性设计能力、制作能力的层面上。综合在市场调研、掌握服装流行趋势、结合自己的服装设计构思，在创新过程中采用不同的思维方式，运用不同的路径，进行探索创新、设计策划及作品创作；通过&款式设计&结构设计&工艺制作&成衣展示&一体化的教学，培养学生具有服装创意设计与制作及产品展示的能力。
世界那么大，爱一个人容易，被一个人爱也容易，唯独找到一个具有相同频率彼此相爱的人却那么难，当自己最爱的人和最爱自己的人是同一个人的时候，那么你就是世界上最幸福的人，念念不忘，必有回响，不忘初心，方得始终。
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北京服装学院服装设计专业的专业课程和对应教材是什么？
本人零基础，想了解、自学一下服装设计，入门后再进行专业学习，希望能有学服装专业的亲们给指点一下
绘画是否应该报一个素描班？
专业理论需要看哪些书（可以参照北京服装学院开设课程）
有留学过的精英人士可以给些意见和推荐的书籍、资料、视频……任何都可...
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材很少，都是笔记。《服装设计纸样原理与应用》《中国服装史》《西洋服装史》《服装造型学》美国时装画技法，还有很多课程没有教材北京服装学院（Beijing Institute Of Fashion Technology），是全国唯一以服装命名，艺工为主，艺、工、经、管等多学科协调发展的全日制普通高等学校。学校始建于1959年，原名北京纺织工学院，1961年更名为北京化学纤维工学院，1987年改扩建为北京服装学院，1998年由纺织工业部划转北京市为主管理。根据2014年11月学校官网信息显示，学校下设13个教学系部，开设28个本科专业，有4个双学位专业点， 8个一级学科硕士授权点、1个硕士专业学位授权点，1个北京市重点建设一级学科、3个北京市重点建设二级学科；有在校生8000余人，在校职员工700余人。
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你直接访问招生网站的课程设置里面去看。
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嘉兴服装设计培训嘉兴服装设计师培训班
联系人：上元教育王老师
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地址：南湖区中山东路205号嘉华广场4楼416（建国珠宝旁）
素描基础知识；几何体石膏写生、静物写生对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。静态速写，动态速写
学生将会了解有关色彩的历史和心理学。从中他们可以学习到如何制作色轮，学习加白、加灰...嘉兴服装设计培训嘉兴服装设计师培训嘉兴服装培训嘉兴&&服装设计培训嘉兴服装设计师培训嘉兴服装设计高级培训嘉兴服装学习
嘉兴服装设计培训嘉兴服装设计师培训班
联系人：上元教育王老师
固定电话：3
地址：南湖区中山东路205号嘉华广场4楼416（建国珠宝旁）
素描基础知识；几何体石膏写生、静物写生对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。静态速写，动态速写
学生将会了解有关色彩的历史和心理学。从中他们可以学习到如何制作色轮，学习加白、加灰、加黑，以及对于不同形状和色彩所产生的视觉效果进行研究。同时，学生们还将学习用线、点、形状和立体的不同组合创造出各式各样的效果。
服装色彩搭配:
掌握色彩应用于服装的一般规律，服装颜色和配饰搭配的一般规律。不同服装风格的认识与实践。
服装图案设计:
研究和解决图案形象设计的基础知识，探讨图案的普遍规律及描绘表现方法，进一步学习服装图案设计规律、图案的组织、色彩配置、服装图案构图和图案在服装上的应用等
色彩心理学:
色彩应用于服装的一般规律。根据不同的气候、时间、地点和用途，不同的肤色、体形、年龄和气质去选择不同款式、材质、色彩以及不同功能的衣服。培养学生收集信息，整理信息能力。培养学生交流、合作、自主和探究学习和评价的能力。培养学生正确的审美观。
学习如何识别面料纤维的来源及属性，通过分析纤维和纱线的属性来说明不同的纺纱方法和加工过程。同时还将深入研究各种面料、面料的后整理以及面料趋势的说明。学会不同面料之间的关系及如何成功运用到不同种类的服装中去.
服装设计基础:
通过本章的学习，使学生能够了解服装的发展历程和服装的分类方法，掌握服装设计理念的建立，熟悉服装设计的流程。提高审美能力。
本课程着重培养学生的设计思维的表现能力，培养学生使用各种工具和技法绘制服装效果图和服装平面款式图的能力，学生能运用绘画手段将服装设计构思通过不同人体姿态，以直观形象表达出来，展示服装设计的***效果，体现作者的设计理念，为结构设计和工艺设计提供依据
手绘效果图:
手工绘制人体框架、人体正面姿势、侧面姿势、正面、半侧面、五官画法、绘制裙子、裤子及变化款式、绘制西装类款式图画法、宽松类款式图手工画法、礼服类款式图手工画法、图案手工画法、各种面料模块在效果图上的手工表现画法、水彩与马克笔画效果图款式图、图案设计手工画法：二方连续、四方连续；
服装款式设计:
掌握服装款式设计的三个基本要素。选择恰当的造型、样式及细节表现设计理念；运用设计美的原理设计出完整和谐的服装，从造型、色彩、材料三方面对某基本服装款式进行系列渐变
服装系列设计:
运用各种设计元素进行重复、强调与变化细节
的系列化服装设计。这些系列服饰产品通常传达出一个主题的文化内涵与服饰风格, 或者形成一个品牌的完整形象, 具备强烈的视觉冲击力和感染力。
Photoshop：
学习Photoshop的 图像处理、编辑、通道、图层、路径等各种功能，重点学习对图像调整技术、绘画
技术、特效技术、图像合成技术、通道技术、抠图技术、等重点和难点功能进行了详细和透彻的讲解。
Coreldraw：
学习CorelDraw 的基本操作，图形的绘制与编辑，对象编辑，轮廓线编辑与颜色填充，文本处理．特殊效果应用，对象的组织与安排，位图处理，立档打印与输出
Illustrator：
学习Illustrator的选择和对齐、创建形状、变换对象、使用钢笔工具绘图、颜色和上色、处理文字、使用图层、混合形状和颜色、使用画笔、应用效果、应用外观属性和图形样式、使用符号、图像置入、打印和分色等
电脑效果图：
运用绘图软件，将服装设计构思以直观形象表达出来，体现作者的设计理念，为结构设计和工艺设计提供依据。同时，也是单独的艺术表现形式。
服装工艺：
根据一系列指定的设计主题，学生需要形成自己的意见和想法。同时，服装制作必须结合时尚趋势及当前的活动按照项目主题的特定要求进行。学生将结合设计效果图和情绪板进一步形成自己的风格。
立体裁剪：
掌握立体裁剪的基本方法，运用三维立体空间造型的方法对面料进行分割组合、变化造型，在面对人体模型和面料的&把玩&中，直接感受面料的特征与可塑性。培养学生运用立体剪裁和平面剪裁结合的方式，准确表达设计者的设计理念。
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青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。百姓网提醒您：1）夸大的宣传和承诺不要轻信,谨防上当受骗。
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