留学新西兰,为什么基督城晚上街上没人选择基督城

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是留学还是找工作?留学的话,奥克兰学校比较多,华人也多,生活比较便利,但是学习起来可能就没有那么有效果。基督城大学就是一所,华人较少,但是学习环境个人觉得比奥克兰强。移民的话,在奥克兰以外的城市都会额外加分。基督城比较英式,不过现在地震多发。奥克兰更像中国的上海。
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2017留学新西兰“教育中心”和“花园城市”-----基督城
  基督城位于新西兰的南岛,在新西兰有“教育中心”和“花园城市”的美誉。雄伟的阿尔卑斯山,令人流连忘返的塔斯曼(Tasman) 国家公园,新西兰庄园酒的故乡,美丽的自然风光,多姿的峡湾以及指环王拍摄地的神秘探险。。。。。。。。。新西兰教育网www.aoji.cn介绍,太多太多的因素让基督城成为了一个无比吸引的留学首选。 这里是文化之都,有着优雅的英式风情,四季分明,多元的文化又给了留学生另一种不同的体验,交通便捷,让生活学习更无后顾之忧。
  基督城有新西兰8所国立大学中很优秀的两所:坎特伯雷大学www.aoji.cn和林肯大学www.aoji.cn
  坎特伯雷大学www.aoji.cn拥有新西兰最顶尖的工程学、科化学和处理工程、土木工程、电子电机工程、机械工程、计算机科学、数学和统计学等。除此之外,坎特伯雷大学还有与时代同进的商学院和神圣庄严的法学院。
  林肯大学www.aoji.cn专精于园林艺术设计、农场管理、食品和酒类、农作物保护、环境设计、生态、环境保育与野生动植物管理、环境美化建筑等。
  除了两所国立大学外,基督城理工学院www.aoji.cn对于想念证书课程的同学来说,也是一个不错的选择。基督城理工学院学士学位课程提供商业计算机、护理学、助产术、设计学等。应用科学证书课程有:宾客招待管理、宾客管理与旅行旅游业、办公室管理、时装设计等。
  优质教学的私属学校及公立学校更是为读高中的同学提供了多样化的选择,为同学们更快的适应不同的文化和教育方式提供了一个缓冲的时间。
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新西兰基督城,一座机遇之城
来源:网络
编辑:yingying
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  各位小仙女,10月29日新西兰基督城教育署的精彩讲座,你Get到了吗?遗憾错过这场讲座的小仙女们,也不要太伤心,因为贴(磨)心(叽)的小编为你们带来了现场回顾 ~ 惊不惊喜?感不感动?Let&s go!
  10月29日,基督城教育署市场项目经理凯伦&黑格、学生体验协调员伊兹&郭到访了IDP诺思上海总部,为学生们带来了一场干货满满的讲座。
  这场讲座以&如何通过留学之旅来增加就业机会&为主题,正中留学生的痛点。
  讲座主要围绕四大问题展开:
一、产出OUTCOMES:你的留学之路究竟能给你带来什么?
  绝大部分学生出国留学,为的是将来能够获得更好的就业机会,拥有一份高薪、体面、令人艳羡的工作。而要获得这些,首先得有一个文凭,最好是名牌大学或知名学院的,但仅有文凭,还远远不够。
二、软技能
  《福布斯》杂志调研了100位顶尖HR经理、招聘专员和CEO,询问他们最看重初级求职者哪方面的能力,硬技能还是软技能?答案几乎全是:软技能。而在中国,受访企业也明确表示:职员特别是管理层职员缺乏软技能,是公司人力资源配置上面临的一大挑战。同时,在中国的跨国企业还发现,国际和跨文化沟通技能的缺失,已经成为公司将中国区业务紧密整合进全球业务的突出阻碍。那么,软技能包括哪些呢?
  基督城教育署专家告诉大家,乐观的态度,沟通能力,团队合作能力,自我管理能力,抗压能力,思维灵活度,专注力,领导力,好学精神&&这些都是雇主希望求职者具备的能力。
三、如何提升你的软技能?
  想提升软技能,获得雇主的青睐,留学生应该从哪些方面入手?凯伦&黑格女士指出,参加社团,当志愿者,找实习工作,做兼职,是雇主看重的四大途径。
  然而,仅从事这些活动还不够,要想真正地脱颖而出,你需要更加地积极主动。将这些经历写入CV简历上固然有效,但你还需要向雇主展示:你拥有哪些技能以及你是如何获得这些技能的。
  根据中国留学服务中心2017年的统计数据,将近一半的中国海归人员没有海外工作经验,而对于中国雇主来说,海外工作经验远比海外学习经历重要。因为海外的实习和工作经验可以帮助留学生积累实际经验,实践专业技能,拓展人际关系,提升工作自信心,而且还能通过与客户和同事交流提升英语水平。
四、在基督城发现绝佳工作机遇
  为什么基督城对于留学生来说是一个拥有独特机遇的城市呢?凯伦&黑格道出了其中原因:
  & 400亿城建投资&&政府投资400亿新西兰元用于城市重建,许多跨国企业在基督城创立了业务中心,为国际学生提供了大量的、多元化的工作机会,比如在校兼职或毕业后的全职工作机会。
  & 7万名人才需求&&在2030年以前,基督城将需要7万人来填补技术工种职位。
  & 30分移民加分&&在坎特伯雷地区工作的毕业生在申请移民时可以享受额外的移民加分。
  & 大洋洲地区失业率最低的城市之一。
  在经济蓬勃发展的基督城,就业机会都集中在哪些领域呢?哪些行业发展势头最好、前景更为广阔呢?提前了解基督城行业发展前景,有助于你理性地选择留学专业。
1、服务与旅游业
  & 年薪范围:32,000-65,000新西兰元
  & 每年有50万游客到访基督城
  & Ara理工学院的国际旅游及服务管理本科专业为在校学生提供亲身的工作体验。
  & 行业增长迅猛,提供全球机遇。
  & 坎特伯雷地区5%的GDP来自于农业
  & 基督城及坎特伯雷地区拥有全球最领先的农业科研技术和发展水平
  & 林肯大学是新西兰唯一一所专注于&土地&为学科研究核心的大学
  & 农业领域从业人员超过1.1万人
3、建筑与工程
  & 年薪范围:40,000-125,000新西兰元
  & 自2011年以来,基督城的建筑行业产生了1.4万多个新工作
  & 坎特伯雷大学的工程专业在全球名列前茅获得国际认可
  & 基督城是全球最新的城市之一&&政府投资400亿重建城市
4、信息技术
  & 年薪范围:45,000-207,000新西兰元
  & 信息通讯技术专员年薪约为103,586新西兰元
  & 自2011年以来,基督城的信息技术工作需求增长了31%
  & 迪士尼、耐克和可口可乐等跨国公司都运用了坎特伯雷地区开发的技术
  由此可见,去基督城留学,就读IT、建筑、农商管理、酒店旅游管理这些专业能容易获得高薪就业机会。
  而且,为了提升国际留学生的软实力,基督城教育署还设立了一个就业指导项目(Job Ready Programme),专门面向毕业后有意向留在新西兰工作的国际留学生,项目包含个人简历和面试指导,帮助学生快速熟悉新西兰工作环境和文化,还会安排学生到当地企业实习,部分学生在实习结束后可以直接留任从事全职工作,对于提升毕业生的就业竞争力可是神助攻哦!
  这样的基督城,是不是超级令人心动?
还有,顺便告诉各位一个喜讯!
  IDP刚刚荣获基督城教育署&2017最佳送生机构&(Top Performing Agent 2017)奖项!
IDP澳新客户关系专员Jessie Teng(左)与基督城教育署凯伦&黑格女士(右)合影
  就在昨天,也就是10月31日,新西兰基督城教育署在上海&新西兰之窗&举办了教育机构答谢午宴,IDP有幸成为受邀机构之一。在答谢午宴上,基督城教育署市场项目经理凯伦&黑格女士再次亮相,为在座嘉宾全面介绍了留学基督城的种种优势:
  1、活力无限机遇无限
  基督城是新西兰的第二大城市,也是新西兰南岛最大的城市,人口总数37万;这里交通便利,森林公园、海滩、山地车道和徒步步道及国际机场距市中心仅15分钟车程;这里拥有独一无二的生活方式,湖泊、河流、森林、山脉及滑雪场距基督城仅有2小时车程;这里与全球连接,可搭乘中国南航从广州直飞基督城。
  2、世界一流的教育水平
  基督城拥有2所全球大学排名前3%的大学&&坎特伯雷大学和林肯大学,1所新西兰学历认证局认证的一类院校&&Ara坎特伯雷理工学院,15所私立教育学院,4所英语语言培训学校,以及159所中小学,院校资源优质而丰富。
  3、较低的国际学生比例
  坎特伯雷地区国际学生比例仅有9%,远低于新西兰其他地区,低比例的国际学生数量为学生们学习和提高英语语言水平提供了绝佳的条件。学生们有无限机会去学习语言,体验当地文化和生活方式。而且,学校和老师热情欢迎来自世界各地的国际留学生,当地的学生非常多元化。
  4、丰富的工作机会
  400亿城建投资,7万名人才需求,30分移民加分,大洋洲地区失业率最低&&这些为国际学生提供了多元化的工作机会。
  5、贴心的就业指导项目
  基督城教育署设立了就业指导项目(Job Ready Programme),除了为学生提供专业的就业指导,还会为其提供实习机会。
  基督城教育署凯伦&黑格女士的现场讲解让在座各位对基督城有了更加深入的认识。午宴上,基督城教育署还现场颁发了各个奖项,为表彰IDP在基督城院校上优异的送生表现,将&Top Performing Agent 2017&作为唯一的奖项授予了IDP。
IDP澳新客户关系专员Jessie Teng(左2)作为代表领奖
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关注滴答移民新西兰和新加坡,哪个留学会比较好?
我是高三毕业,学的是生物化学,当然,大学也可以考虑学商科
所以想知道,去哪个国家,会更好?费用的问题先放在一边.
全部答案(共2个回答)
和新加坡比较的话,还是新加坡好一些.
1、生活费:
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我想说的是雅思和托福都不容易.容易不容易是相对的,而不是绝对的.如果你的英语基础不是特别好,但你很用功,肯花时间去啃下这块硬骨头,我觉得无论是雅思还是托福都不难...
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新西兰有的学校可以专升硕。看你学什么专业。说明白点。
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答: 既然选择澳洲就一定是喜欢她的某一个地方吧,有没有今后想从事的职业呢?不妨就从这里下手选择你想上的学校和专业吧,有了目标之后不管是在网上还是找中介咨询自己都会更用...
我以前和你一样,也是看见英语就头疼,不过现在用一些方法好多了
首先你不要抵触英语,其次要在日常生活中学习,比如看到电话该怎么说,看到电灯怎么说...
答: 不错的,还可以通过留学移民,教育水准高,含金量好,而且加拿大环境也很不错,消费也还可以,教育经费也很多,具体你可以找津桥留学的老师咨询一下,能给你更多更好的建议...
无锡至少有两所正规大学:
1、江南大学
2、南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生,所以许多人不知道这个学校:它位于山水东[西?]路九号,拥有约20位正教授/研究员,80位副教授/副研究员,和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
1、江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市,是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
  享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学,有着久远的历史渊源和深厚的文化底蕴。在1902年创建的三江师范学堂基础上发展起来的中央大学(现南京大学)是江南大学办学的前身。1952年全国高校院系调整时,南京大学食品工业系、浙江大学农化系、江南大学食品工业系以及复旦大学、武汉大学的有关系科合并组建成南京工学院(现东南大学)食品工业系。1958年该系整建制东迁无锡,成立无锡轻工业学院,1995年更名为无锡轻工大学,1998年由隶属中国轻工总会划转直属教育部。2001年1月,经教育部批准,无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
  学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类,设有生物工程学院、食品学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、设计学院、机械工程学院、通信与控制工程学院、信息工程学院、商学院、法政学院、文学院、师范学院、理学院、外国语学院、土木工程系、医学系、艺术系、体育系等18个院(系),共56个本科专业,全日制在校本科学生18500余人。成人学历教育在籍学生5000余人,网络学历教育在籍学生1万余人。还有经教育部批准的中外合作办学的莱姆顿学院及与社会力量合作办学的江南大学太湖学院。
  学校设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和10个博士点,覆盖发酵工程等16个二级博士学科专业和39个硕士学科专业,基本包涵了轻工、纺织、食品的全部领域。现有在校各类硕士研究生、博士研究生2500余人。学校拥有4个国家级和部省级重点学科,建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”,培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势,实力雄厚,处于领先地位,在国际上有较大影响。经近50年的建设与发展,江南大学已成为一所规模结构较为合理,教学质量优异,科研水平上乘,社会服务盛誉,各方面均得到社会公认,在国内外具有较高知名度的多科性大学。
  学校师资力量雄厚,现有专任教师1519名,其中中国工程院院士3名(2名为双聘院士),教授160名,副教授456名。由300多名博士生导师、硕士生导师组成的学术带头群体,为高层次人才培养、科技创新和社会服务奠定了厚实的基础。学校始终坚持社会主义办学方向,坚持以育人为本,把为经济建设和社会发展培养高质量的人才作为学校的根本任务。经过多年努力,形成了具有自身特点的人才培养体系和教学质量保障体系,做到人才培养与市场需求紧密结合,培养高素质创新型的专门人才。学校注重学生综合素质、基础知识和实践能力的培养,如在本科教学中,将相对狭窄的专业对口教育转到本科通识加特色教育;推进多样化的人才培养方式,学生通过辅修、第二专业、第二学位等途径培养复合型人才;让学生早期介入科研活动,从科研实践中感受和理解知识产生和发展过程,培养学生科学素养、科学精神、创新能力。学校十分重视校园精神文明建设。一年一度的江南之春文化艺术节、科技节、金秋体育节等活动精彩纷呈,暑期社会实践、校园文化生活丰富多彩。在大学生数学建模竞赛、数学竞赛、电子制作竞赛、机器人竞赛、艺术设计竞赛等全国性比赛中,学生连年获得大奖。建校以来,学校已为国家输送了数万名毕业生,许多毕业生已成为各条战线的科技精英和领导骨干。
  作为我国轻工、食品、生物技术高科技的摇篮与依托单位之一,“九五”期间,学校承担并完成了大批国家重大科技攻关项目及省部级应用基础研究课题,其中有70多项研究成果填补了国内空白,并达到了国际先进水平,30多项科研成果荣获国家和省级科技进步奖。“十五”以来,学校科研实力进一步增强,科技项目和科技成果逐年增多。2003年取得国家、部省级以上科技成果奖励20项,其中有国家科学技术发明二等奖(一等奖空缺)一项,中国石油和化学工业科学技术一等奖一项等。2004年,科技总经费9000多万元,获准立项的纵向科研项目97项,横向科研270多项;鉴定或验收科技成果86项,其中30%以上成果达到国际领先或国际先进水平。全校教职工共发表各类论文2700多篇,出版专著130多部,被国际三大检索收录论文143篇。学校承担的国家“十五”科技攻关“农产品深加工”、“发酵工程关键技术”课题全面通过结题验收并进入后期滚动;国家自然科学基金项目获资助13项;获部省级以上科技成果奖励8项,其中1项科研成果获得江苏省科技进步一等奖;全年申请专利356项,学校专利申请量位居全国高校第7名、江苏省第1名;人文社科领域承担的项目、层次、经费等方面都有较大增长。
  学校重视面向经济建设主战场,加快科技创新,推进科技成果产业化,建有科技部、国家计委批准的“发酵技术国家工程研究中心”等10个国家级、省部级研究中心、实验室。建立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团、北京燕京啤酒集团、绍兴黄酒集团、江苏小天鹅集团等100多家企事业单位加盟的董事会,注重学校与企业、社会之间的联系,促进了产学研的结合和为社会各方面的服务。各院(系)还建有二级董事会,共有400余家企事业单位参加。学校十分重视发挥在轻工、食品、艺术设计、纺织、环境、化工、生物医药等方面的科技优势,积极为全国轻工纺织行业的科技进步、产品开发、人才知识更新服务,积极参与国家西部大开发和为江苏省沿江发展战略、苏北发展战略及海上苏东发展战略服务,积极适应无锡市支柱产业的创新发展、科技和人才需求,在科研开发、技术服务、人才培养等方面与企业开展全面合作,推动企业的技术改造和产品更新换代。与地方政府合资建立的省级大学科技园,成为高科技研究项目的重要孵化基地,为国民经济和社会发展作出贡献。由于学校的优质服务,中国电信、丹尼斯克(中国)有限公司、嘉里粮油(深圳)商务拓展有限公司、东海粮油工业(张家港)有限公司、国民淀粉上海化学有限公司、三得利(中国)投资有限公司、青岛啤酒集团、重庆啤酒集团、杰能科生物工程有限公司、广州天赐高新材料科技有限公司、国际特品(ISP)(香港)有限公司、东洋之花化妆品有限公司等大型企业都在学校设立各类奖学、奖教金,每年发放的奖学金总额达600多万元。
  学校与国内外的教学科研交流合作频繁,是教育部批准的首批接受外国留学生和港澳台学生的高校。自六十年代开始,就接受和培养来自世界各国的留学生,现有本科、硕士、博士等各级各类留学生260余人。学校已与20多个国家和地区的44所大学建立了紧密的校际交流关系,并与美国、加拿大、日本等近20个国家的高校、机构开展办学、科研等方面的合作。目前正在执行的校际合作与交流项目有17个,其中与澳大利亚、英国一流大学之间的“2+2”学分互认合作项目受到学生的欢迎。学校聘请了50多位国外著名的学者和教授担任学校的名誉教授或客座教授,每年举办国际及双边学术交流会,已逐步成为轻纺、食品、艺术设计等领域的国际交流中心。
  学校图书馆现有藏书152.76万余册、电子图书37.40万册,中外文期刊3100余种,建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志,向国内外公开发行。
  在教育部、省、市政府的大力支持下,地处无锡蠡湖新城、太湖之畔,占地3100多亩的学校新校区已建成面积36万平方米。新校区以“生态校园•曲水流觞”为设计理念,融青瓦白墙的江南建筑风格与小溪、树林、草坪的多层次园林空间为一体,展现绿色、水乡、文化韵味。设施先进、功能齐全、环境优美的现代化校园,为莘莘学子学习研究提供了良好的条件。
  钟灵毓秀的江南山水,造就了江南校园开拓进取的学术氛围;蕴涵深厚的人文传统,赋予了江南学子锐意求新的创造精神。迈入新世纪,学校迎来了改革、发展的良好机遇,“211工程”将重点建设和发展工业生物技术、食品科学工程和安全、工业设计创新系统、纤维制品现代加工技术、中小企业管理与发展、轻工过程信息化科学与工程等6个优势和特色明显的学科群,进一步提升学校在轻纺、食品等学科领域的优势地位,使学校的整体办学水平和人才培养质量得到全方位的提高。
  积百载跬步,创世纪辉煌。江南大学提出的发展总体目标是,经过五至十年时间的努力,把学校建成以工为主、理工结合、工理文交融,科技教育与人文教育协调发展,具有鲜明特色、先进水平,在国内有较大影响的教学研究型开放式多科性大学;通过不断创特色、上水平、求发展、增实力,力争在本世纪中叶,把学校建成国内一流、国际有影响、部分学科达到国际先进水平的综合性大学。
2、南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心,在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的,她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件,和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件,为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
学院的宗旨是以推进我国和发展中国家的渔业科学和渔业生产,使渔业产品在当今人类改革食物结构,提高营养水平,创造经济财富方面起重要作用。通过努力,使该院成为一个国际性的渔业科学教育和研究中心。
学院座落在风景秀丽的太湖之滨,中国著名的旅游城市--无锡的西南角上,与中央电视台太湖影视基地相邻,离市区仅10公里之遥,依山傍水,环境十分幽美,交通便利,有1路和820路公交车直达。学院占地面积26公顷,建筑面积达35000多平方米。
南京农业大学从1984年开始和淡水渔业研究中心联合办学,设淡水渔业专业(专科)。学院于1994年新开设了“淡水渔业”本科专业。现设水产养殖本、专科专业,水产养殖博士点和硕士点,每年招收博士生、硕士、本科、专科各种层次。
该院长期招收外国留学生,为亚太地区名国培养淡水渔业的技术人才,今后还将进一步提高留学生的办学层次,招收硕士研究生,在招收留学生方面曾受到联合国FAO和UNDP、亚洲水产养殖中心网(NACA)的大力支持。
设有以中国工程院院士夏德全研究员为主的淡水鱼类遗传育种生物技术研究室、营养与饲料、特种水产养殖室、水产品病害研究室、渔业环境保护、渔业经济与信息中心、内陆水域增养殖等7个教研室。学院现有教职员工340名,其中具中高级职称的教师有80名。有突出贡献的农业部中青年专家和享受政府特殊津贴的18人。现有博士3人,硕士25人。
在科学研究方面,先后承担和圆满完成了国家自然科学基金、“八六三”、国家攻关和省、部级课题190多项,获得各类奖励成果85项,其中国家科技进步二等奖1项,国家科技进步三等奖4项。92年获农业部农业机构综合科研能力奖。
在多年的联合办学的实践中,南京农业大学无锡渔业学院的领导非常重视提高学院的教学质量,办学条件逐年得到改善,教学管理趋于完善,教风好、学风正,经过多年的努力,学院的各项办学条件已得到改善,教学手段已基本实现了现代化,配备了语音室、电脑房和先进的电教中心。
学院非常重视发展工作。依托淡水渔业研究中心,综合利用经贸部TCDC培训项目的人力、财力、物力。扎实提高教学质量,改善教学条件,学院领导在经费许可的情况下,投入大量的资金,进行教学设施的改造和教学仪器、设备的添置,积极改善学院的办学备件。建院六年来,学院不断改进教学设施,提高教学质量,目前已拥有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍楼、语音室、电脑房、活动健身房、学生食堂、足球场、蓝球场、大客车、教学实习基地等设施,为国家培养水产专业人才创造了较好的条件。
嫌麻烦就把你洗衣机的型号或断皮带,拿到维修点去买1个,自己装上就可以了(要有个小扳手把螺丝放松,装上皮带,拉紧再紧固螺丝)。
1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。
3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子,要虚心。
8、关心同学(包括学习)。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!
在高中阶段,学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想,执行老师的话,其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告,只要你的心态的好的,也不是坏事。比如A学习不专心,你用个适当的办法提醒老师去关心他,其实也是为了他好。
总的方针:和同学们组成一个团结的班集体,一切以班集体利益为上(当然不冲突国家、社会和学校利益为前提)。跟上面领导要会说话,有一些不重要的东西能满就满,这对你的同学好,也对你的班好。
再说十五点
一,以德服人
也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们?
二,无亲友
说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。
四,不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。
五,带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六,打成一片
尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。
七,“我是班长”
这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八,帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。
九,诚实守信
大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。
十,拿的起放的下
学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。
十一,谦虚
认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二,心态端正
总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的!
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
销售额:指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。税法上这一概念是不含任何税金的收入。销售额适用于制造业、商业等。
营业额会计上指的是营业收入,税法指的是应税营业收入。营业额属于含税收入,适用于饮食业、运输业、广告业、娱乐业、建筑安装业等 。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的,建议不要吃香辣和煎炸的食物,多喝水,多吃点水果,不能吃牛肉和海鱼。可以服用(穿心莲片,维生素b2和b6)。也可以服用一些中药,如清热解毒的。
确实没有偿还能力的,应当与贷款机构进行协商,宽展还款期间或者分期归还; 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后,在履行期未履行法院判决,会申请法院强制执行; 法院在受理强制执行时,会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款;贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决,则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境,甚至有可能会被司法拘留。
第一步:教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同,但于力认为,如果没有什么异常的症状,应该以教育引导为首要方式,并注意经常帮孩子洗手,以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步:转移注意力
比起严厉指责、打骂,转移注意力是一种明智的做法。比如,多让孩子进行动手游戏,让他双手都不得闲,或者用其他的玩具吸引他,还可以多带孩子出去游玩,让他在五彩缤纷的世界里获得知识,增长见识,逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿,还可以做个小布手套,或者用纱布缠住手指,直接防止他吃手。但是,不主张给孩子手指上“涂味”,比如黄连水、辣椒水等,以免影响孩子的胃口,黄连有清热解毒的功效,吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。  不论跳什么舞,如果要跳得美,身体的柔软度必须要好,否则无法充分发挥出理应的线条美感,爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意,不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲,否则更容易弄巧反拙,骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全,不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步,肌肉有向上的感觉即可,动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均,时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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