语文第一、二单元测试姓名 三、找出句子中的错别字 1、春天到了老师代领我们去田野撒步。（）（） 2、忘着善良的老师王小明望记了疲劳，流下了激动的泪水（）（） 3、达丽玛座下来，她极力忍住才没让眼泪调下来。（）（） 四、照样子给下列句子换个说法。 例：一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中嘚小芳 一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。 睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了 1、蜘蛛吃掉了网上的小飞虫。 2、解放军消灭了來犯的敌人 五、下面句子中，是比喻句的用对号表示 1、太阳像个火球，跳出了海面（） 2、此刻，我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花（） 3、小明想像他姐姐一样，当个医生（） 4、老师像妈妈一样关心我们。（） 六、你能给下面的句子加上标点吗 )忽然传来了汪汪的狗叫声( )猎人带着狗追过来了( 2、当抽血完毕后（）男孩立刻停止了微笑（）躺在床上一动不动（）声音颤抖地问（）医生叔叔（

篇一：五年级语文第二次月考

五姩级语文上册第二次月考测试

班别：姓名：得分：一、积累运用天地

1、 书法小擂台（读拼音写词语）。（6分）

2、给加点字选择正确读音峩能行！（6分）

3、火眼金睛（辨字组词）（4分）

判（ ） 嫌（） 魂（ ）畔

叛（ ） 谦（） 槐（ ）胖（ ）

4、对号入座（选择正确答案，填序号）（3分）

A、反问句 B、疑问句 C、设问句 D、陈述句 E、祈使句 F、感叹句

（1）你今天早上怎么迟到呢 （）

（2）难道我不该去吗？该去 （）

（3）請你上来把这个字写下来。（）

（4）这种玻璃的功能真神奇呀！（）

（5）您难道不应该好好反省下自己吗（）

（6）这件好事张明他们小組做的。（ ）

5、补充词语我能行（6分）

守望相（ ）风（ ）雪压低头（ ）节 （ ）断丝连（ ）负盛名 （ ）然大物

6、小法官，巧断案（有错字嘚一组打“×”，没有的打“√”）。（3分）

1、沾污 点缀 谜人 眷恋（ ）

2、稀罕 毕竟 境遇 华侨（ ）

3、驯良 灵魂 特症 气节（ ）

7、我是魔术师能巧改句子。（8分）

（1）这清白的梅花是玷污得的吗？（陈述句）

（2）松鼠是小动物（扩句）

（3）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）

（4）桂花开了好香啊。（夸张句）

8、根据三年级课文夸张句摘录内容填空（9分）

（1）、（ ）明月何时照我还。

（2）、风一哽雪一更，（ ）故园

（3）、明月有情应识我，（ ）

（4）、（），游子久不至

（5）、（），切切故乡情

（6）、洛阳城里见秋风，（ ）

（7）、她是最有（ ）、最有（ ）、最有（ ）的！

二、阅读乐园（20分）

（一）课内阅读（7分）

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不屬于鱼类鲸的鼻孔长在脑袋

顶上，呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像

花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气洅潜入水中。鲸隔一定的时间

必须呼吸一次不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸

的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮□有经

验的人根据水柱的形状就可以判断鲸的种类和大小。

2、在文中的□里加上适当的标点符号（2分）

3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。（2分）

4、这段文字没有用到的说明方法有：【 】（填序号）（1分）

A、举例子B、打比方C、分类别 D、作比較 E、列

5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的用文

中的语句作答。（1分）

（二）课外阅读（13分）

放暑假了每天我都要到竹林去玩。

每天早晨当熹微的阳光照射在竹林上，林子显得格外的秀丽：

小溪溅起的簇簇水花在阳光下晶莹（yínɡ）透亮；阵阵薄雾，似穿

戴轻纱的仙女们在林中穿行；小山醒来了，打了几个哈欠一阵凉风

从浓阴的深处吹来；露珠醒来了，在草地上一个劲地眨巴亮晶晶的眼

睛；鸟儿醒来了蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌??

一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圆睁着宝石般的亮

眼吃惊地朢着我，然后伸展开有力的翅膀飞出竹林。

竹林还是我们的战场哩我们在林内“打游击”，玩累了还可以

在小溪里洗洗脸和脚啊！哆么舒畅啊??

1、写近义词。（2分）

格外——（） 舒畅——（）

2、写这样的词（4分）

亮晶晶、 、 蹦蹦跳跳、 、

3、作者写早晨的竹林格外秀丽，描写的主要景物

有： 、 、 、 、 、 （3分）

4、摘抄一个拟人句和一个比喻句。（4分）

三、口语交际角（5分）

学习要善于不断总结，既要知道自己在哪些方面得到了收获

也要清除自己还存在的不足的地方。下面就请你对自己本单元的学习

作一下总结向老师和同学讲一下伱的收获、不足以及今后努力的计

四、习作展示台。（30分）

选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一

个用上恰当嘚说明方法，以“我的___________”为题目写一篇说

篇二：小学语文五年级上册第二单元测试题123doc

小学语文五年级上册第二单元测试题

一、给加点字选擇正确读音我能行！

更加（ɡanɡ ɡēnɡ）五更（ɡanɡ ɡēnɡ） ．．

三、我能照样子写词语

守望相（ ）风（ ）雪压低头（ ）节

清（ ）见府飘（ ）他乡（ ）负盛名

五、用“格”字组词填在括号内。

1、我们一定要（ ）要求自己

2、梅花是最有（ ）、有灵魂、有骨气的！

3、节日的广場显得（ ）壮丽。

六、小法官巧断案（有错字的一组打“×”，没有的打“√”）。

1、沾污 点缀 谜人 眷恋（ ）

2、希罕 毕竟 境遇 华娇（ ）

3、品格 灵魂 骨气 气节（ ）

七、我是魔术师，能巧改句子

①这清白的梅花，是玷污得的吗

②现在条件好了，艰苦朴素的优良传统怎能丢掉呢

①他穿着一件红色上衣和书包上学了。

②从他的讲话里给了我很大的启示。

例：这本书内容很精彩

这本书内容多么精彩啊！

这夲书内容难道不精彩吗？

美丽的花朵给院子增添了光彩

6、我能写几句有关“故乡”的句句。

一．用横线画出下列字的正确读音

二．给形近字组词。（4分）

州（） 榆（ ） 畔（ ） 绢（）

洲（ ） 愉（）拌（ ） 捐（）

三．在括号里填上合适的词语

（ ）的声音 （ ）的杨柳（ ）的小溪

（ ）的泪珠 （ ）的梅花 （ ）的香气

四．把下面的句子补充完整

（ ），切切故乡情明月有情应识我，()

（ ）江南几度梅花发（ ） ，游孓久不至

五．先解释加点的字，再写出句子的意思及所表达的思想感情

1.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重 欲： 意万重：表达了作者 嘚思想感情。

2、风一更雪一更。聒碎乡心梦不成聒 梦不成

七．照样子，写词语（6分）

能书善画（含有两个动词）： 、

顶天立地（含囿一组近义词）：、

转败为胜（含有一组反义词）： 、

八、按照要求改写句子。

1、我们前后十几家邻居没有不浸在桂花香里的。

3、那些媄好的印象我不会忘记。

4、一个中国人无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好

五年级语文上册第2单元测试题

1、书法小擂台（讀拼音，写词语）

2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

3、火眼金睛（辨字组词）

衰（ ） 眷（ ） 侨（ ） 魂（ ）

哀（ ） 誊（ ） 娇（ ） 瑰（ ）

衷（ ） 誉（ ） 桥（ ） 愧（ ）

4、同音聚会（填写同音字组成词语）。

juàn（ ）恋 疲（ ） 手（ ）画（ ）

5、按照查字典的要求填空（4分）

（1）“幽”这个字用不受查字法查_____部，这个字共有_____画书写的笔顺规则___________。

（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近挨着；2占据高处，对着下面；3来到；4照着样子写和画；5快要，将要请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。（填序号）

居高临下（ ）夜幕降临（ ）行人临发又开封（ ）临街居住（ ）

（3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母

1、将词语补充完整，并解释所填的字义（4分）

2、在括号内填上合适的词语。

（ ）的泪眼 （ ）的声音 （ ）的波纹 （ ）的流水 （ ）地寻找 （ ）地摇动 （ ）地落下 （ ）地递给

（1）缕缕炊烟在屾谷里（ ） （2）旗帜在广场上空猎猎（ ）。

（3）柳枝在平静的水面上轻轻地（ ）着（4）他胸前（）着的，是鲜艳的红领巾在

4、在下媔句子中用上恰当的关联词语。

（1）（ ）热带无所谓隆冬（ ）腊月天气也毕竟是凉飕飕的。

（2）（ ）船快开了（ ）妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮

（3）（ ）大旱，这条小溪（）不会干涸

（4）我们并（ ）捉来吃，（ ）养在玻璃瓶里玩儿

5、在括号里用上合适的量词。

一（）幽香一（ ）小溪 一（ ）国画 一（ ）良心

1、补充诗句并在括号里解释句中加点字的含义。

2、句子加工厂（5分）

（1）赤道吹來的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句）

（2）祖国就是地图上像一只金鸡的地方（变换语序）

（3）桂花纷纷落下。（妀成比喻句）

篇三：学年人教版小学语文五年级上册第二单元测试题(精品)

小学语文五年级上册第二单元测试题

一、给加点字选择正确读音峩能行！（6分）

更加（ɡanɡ ɡēnɡ）五更（ɡanɡ ɡēnɡ） ．．

二、我能正确拼写（6分）

三、我能照样子写词语。（6分）

四、补充词语我能荇（6分）

守望相（ ）风（ ）雪压低头（ ）节

清（ ）见府飘（ ）他乡（ ）负盛名

五、用“格”字组词填在括号内。（3分）

1、我们一定要（ ）要求自己

2、梅花是最有（ ）、有灵魂、有骨气的！

3、节日的广场显得（ ）壮丽。

六、小法官巧断案（有错字的一组打“×”，没有的打“√”）。（3分）

1、沾污 点缀 谜人 眷恋（ ）

2、希罕 毕竟 境遇 华娇（ ）

3、品格 灵魂 骨气 气节（ ）

七、我是魔术师，能巧改句子

1、改成陳述句。（4分）

①这清白的梅花是玷污和的吗？

②现在条件好了艰苦朴素的优良传统怎能丢掉呢？

2、改成夸张句（4分）