怎么学好电脑技术可以学好医学

医学专业实在太多,读之前最好先看一看这篇文章
“临床医学在就业上具有很大优势”、“药学不是‘卖药’那么简单”、“之前我对口腔这个行业的理解是拔牙、补牙、矫正,原来不是”……马上就要高考了! 本报教育周刊连续推出“师兄师姐说专业”栏目,受到很多家长和考生关注,本周将继续邀请更多专业的师兄师姐聊聊你们关注的医学专业。
口腔医学专业:
要有自主学习能力
受访师姐:张馨月 贵州医科大学2014级口腔医学专业
问:高考填写志愿时。为什么会选择这个专业?
答:我想说是一半现实,一半理想,理想是我的职业理想是当一名医生,而现实是口腔医学这个行业很有前景。在填写志愿时,我基于自己的成绩,以及对自己未来的规划,去了解了很多学校,通过比较最终选择了贵州医科大学口腔医学,这个专业是我自己感兴趣并且喜欢的。
问:没进大学时,你是如何理解这个专业的? 现在又是如何理解的?
答:之前我对口腔这个行业的理解是拔牙、补牙、矫正。总觉得这个专业还蛮轻松的,现实一点,觉得还蛮赚钱的。通过两年的基础知识学习及院里面提供的见习机会,应该说是推翻了我以往的所有想象,我知道口腔医学分为口腔颌面外科、内科、修复、正畸四个科室,并不是以前自己想象的那样简单轻松,在假期见习过程中,我见识到了口腔医生的忙碌,也从前辈们那里了解到口腔医生的辛苦!
问:经过几年的学习,你认为该专业大致的学习要求、学习内容是什么?
答:大学学习一定要有自主学习能力,很多时候学习都是要以自学为主,这是与高中学习最大的区别,英语四六级是需要自己付出努力的,自我学习及自我管理能力不强的话,很难取得优异的成绩。 学习内容方面,大一大二我们学习的是基础专业课,包括解剖、病理、生理、药理、微生物……,大三开始学习口腔医学专业课,包括口腔内科学、外科学、修复学、医学影像诊疗学、正畸学……。大四、大五会分配到各个医院实习。
问:就读这个专业,可以去哪些地方工作?
答:可以在医院从事口腔科工作、美容机构从事面部整容、医学院校从事口腔医学教学工作、从事口腔科研方面工作,研究口腔疾病的发生、发展、预防和治疗;可以在牙科器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
问:你认为学习这个专业需要具备哪些品质?
答:首先,我们必须怀有饱满的热情及专注,这样才能在属于自己的领域里创造属于自己的价值。第二,学医是一个艰难漫长的过程,需要强大的恒心、决心、耐心。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,学医必须要有心有猛虎,细嗅蔷薇的品质,要相信只有耐得住寂寞才能守得云开。
不是“卖药”那么简单
受访师姐:袁萍贵州医科大学2013级药学专业营销方向
问:高考填志愿时,为什么会选择这个专业?
答:因为家里有亲戚正好是从事这一行业,同时考虑到就业,以及女生出省读书,父母不放心等因素。但当时报考时,说不上喜欢这个专业,更谈不上了解,只想到能顺利报考之后如何享受大学时光之类的。录取通知收到后,我向家里的长辈以及通过网络上了解了一点专业相关内容,对这个专业也有憧憬和好奇。
问:没进大学时,你是如何理解这个专业的? 现在又是如何理解的?
答:当初认为这个专业主要是从事药物销售、药物代理、推销药品,简单来说就是“卖药”的。现在的理解是:不仅要学习医学、药学基础理论知识,以及经济学、市场营销学、管理学等方面的基本理论和基本知识,同时还需要掌握现代医药企业管理经营的基本理论知识、熟悉医药产品性能及生产技术,掌握现代市场营销的基本理论,市场调研与预测的基本方法,以及商业谈判与推销技能等。因此这个专业是一门综合性较强,知识涉及广的学科。
问:经过几年的学习,你认为该专业大致的学习要求、学习内容是什么?
答:首先我们要学习并掌握一些基础的医学知识,我是这一专业初次招的文科类学生,为了弄懂老师的授课内容,我不得不私下去补充相关的化学和生物的知识。我们的学习内容除了与医学相关的知识外,还涉及经济学、管理学等,所以我们要双向去涉猎对我们有用的知识,同时锻炼自己的语言表达能力、逻辑能力、社交沟通能力等。
问:就读这个专业,可以去哪些地方工作?
答:主要在药品流通企业、生产企业、医药相关政府部门、事业单位、教学科研机构等上班。比如医院的药房、市面上药店、大型的药厂、药物公司以及一些政府部门。既然我们有涉及经济学和管理学,我们同样可以进入一些外企、事业单位或者国企工作,从事企业管理,当销售员和药物代表。
问:你认为学习这个专业需要具备哪些品质?
答:除了应具备有用而必要的专业知识之外,合理的知识结构、综合能力、健康心态与体魄;专业学习上,踏实谦虚,厚积薄发;与人(患方)沟通上,清晰准确,更重要的是,让他明白你确实已经是设身处地为他着想了。做好自己的行医行为,虽然我们不是完全意义上的医学生,但是我认为既然我们从医科院校出身就应该秉承医生的品行,为社会带去更多的正能量。我们要为患者提出最合适的治理方法,选择最合适的检查,为他提供现阶段最合适的医疗。
临床肿瘤学:
考验你的抽象思维能力
受访师兄:张浩贵州医科大学2013级临床肿瘤学
问:高考填志愿时,为什么会选择这个专业?
答:高考之前就立志学医,在选择专业的时候,所有志愿全部填报医科类高校的临床专业。
问:没进大学时,你是如何理解这个专业的?现在又是如何理解的?
答:报考专业前,只是对这个专业很好奇,因为据我了解,这是全国医科院校唯一开设除临床医学外的二级学科临床专业;我迫不及待地拨打招生办的电话进行详细了解,最终毫不犹豫填写为第一志愿。
我们专业与普通意义上的临床医学并不太一样,我们属于“小临床”,我们的专业课程设置是在首先学习普通的临床医学之外,再加上我们的一个方向“肿瘤学”。目前,我校2012级、2013级、2014级均开设7个小临床专业:肿瘤学、急救学、重症医学、眼耳鼻喉学、儿科学、全科医学、医学心理学。
这7个小专业各自不同,例如我们专业是在完成两年半的基础医学、一年半的临床医学课程后,有一个学期的肿瘤学课程的开展,并且在实习中,肿瘤科是主要实习内容,而全国的大多数五年制临床医学是不开设肿瘤学的。我从教务处的课程设置及师兄师姐处了解到,肿瘤学学时将达到两百个之多,课程设置包括临床肿瘤学、放射肿瘤治疗学、核医学等。
问:经过几年的学习,你认为该专业大致的学习要求、学习内容是什么?
答:不能脱离临床医学,比如,即使我们有自己的课程专业,但是基础医学、公共卫生、医学法律等作为基础,是每一个医学类学生必备的。无论你选择临床医学、医学检验学、医学影像学、口腔医学等等,他们在课程上的设置都是既有统一,也有不同。
只要是医学类,解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、内科学、外科学、预防医学、统计学、流行病学都是要学习的,甚至在刚进校我们的专业课就是大学物理、高等数学,只是各个专业方向不同,要求掌握的难易程度也就不同。
问:就读这个专业,可以去哪些地方工作?
答:临床医学在就业上具有很大优势,目前全国的医疗体系是缺乏人才的,据我了解,在贵州省内就有好几个大型医院在拓展院区,很多的县级医院每年都有招不满医学毕业生的情况。而我们肿瘤学对口的就业当然是各地肿瘤医院、综合医院的肿瘤科,因为我们的课程是与普通的临床医学一致的,在选择的时候,我们仍然可以选择内科、外科、妇产科、儿科等等。
问:你认为学习这个专业需要具备哪些品质?
答:医学专业很复杂的、艰辛,从它五年制的学时要求就可知;现代医学是一个高速发展的学科,医学知识是不断更新的,例如我们白血病的诊断指南就是年年更新,教科书的内容都跟不上医学的发展。
可能今天的疾病,明天就有治疗方法,因此,一个本科医学生是远远不能满足的,选择学医,基本上就要面临着考研、考博,将来的执业路上也要不断地进修、研究、科研等等。
因此,我认为选择了学医必须要做好吃苦的准备,医学是很枯燥的,有些尖端学科更是抽象的,例如,免疫学是目前医学科研的热门。
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学医的人伤不起,太辛苦了,要学好它,除了理论加实践,还要有一颗细腻的心,
1,不怕苦,不怕累,学医时间长,科目多,必须要记牢活用。
2,进好学校学,进好医院实习。
3,照以上2点做,想不好也难。
4.本着救死扶伤的理念.
想学好医学首先要先学习,掌握一定的医学知识了以后通过临床实习,知识和实践的结合就可以学好医学了~!
我认为中医药学会为你很好的上一课。:)
习惯成自然慢慢熬吧_明年偶就实习了_学弟希望你能真正爱上医学
最主要的还是要积累实际经验。。。俗话说读万卷书不如行万里路,就是这种道理哦!
1,不怕苦,不怕累,学医时间长,科目多,必须要记牢活用。
2,进好学校学,进好医院实习。
3,照以上2点做,想不好也难。
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如何学好临床医学
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你可能喜欢医学生如何学好解剖学?
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医学生如何学好解剖学?
作为基础根基学科的重要性不必赘述,作为学生如何领略这门科(yi)学(shu)?
【的回答(23票)】:
我正好自创了套学习大法,就在此公布了吧~
(由于本人的生活变动和懒惰,此法只开了个头,但希望有同好能继续发扬光大。个人感觉还是很有用的)
不过得说此法其实不适合本科阶段的解剖学习,因为太宽泛你会活活累死
临床时候感觉,本科时候学习解剖时候没有把骨骼尤其肌肉作为重点是有原因的:过于繁琐和专业化,并且枯燥。而矫形外科或者说骨科恰恰是围着四肢骨骼肌肉转的。
而对于搅合在一起的肌肉来说,光背书是很难获得立体思维的
于是我就想:做出来!
是的,用橡皮泥自己捏出来
感谢伟大的淘宝,知道现在孩子玩的橡皮泥已经进化成“超轻粘土”这样高级的东西了,很轻,干了后可以定型,沾水再软化可以重复使用
于是花了六七十买了一盒,挑了几种颜色
至于为什么是这几种颜色后面会说到
首先肯定要从骨头开始做起。我用钢丝打底。否则粘土再定型也撑不动
然后用黄色做骨头。为什么不用白色?因为活体骨就是偏黄的,而且白色我想用到后面做肌腱和关节软骨面用然后用黄色做骨头。为什么不用白色?因为活体骨就是偏黄的,而且白色我想用到后面做肌腱和关节软骨面用
因为只打算做一边肢体,所以也就只做了个一半的髂骨。髂骨的空间结构光看图很难想出来,返工很多次,最后这个版本到后来也发现有问题:尺寸没把握好,髂骨太大了……相当于一个三岁孩子长了个Lady Gaga的屁股 T _T因为只打算做一边肢体,所以也就只做了个一半的髂骨。髂骨的空间结构光看图很难想出来,返工很多次,最后这个版本到后来也发现有问题:尺寸没把握好,髂骨太大了……相当于一个三岁孩子长了个Lady Gaga的屁股 T _T
合体。合体。
开始做肌肉。我用红色和褐色3:1和成暗红色。纯红色是想以后做动脉时候可以区分开始做肌肉。我用红色和褐色3:1和成暗红色。纯红色是想以后做动脉时候可以区分
先做大腿内侧收肌群。用粉色模拟关节周围韧带效果比较失败。不过重点不是效果,而是肌肉的起止点走向以及作用,必须查很多图谱资料才能明白,所以其实劳动量还是挺大,一晚上做一点,第二天复习一下再开始下一步,不要贪多先做大腿内侧收肌群。用粉色模拟关节周围韧带效果比较失败。不过重点不是效果,而是肌肉的起止点走向以及作用,必须查很多图谱资料才能明白,所以其实劳动量还是挺大,一晚上做一点,第二天复习一下再开始下一步,不要贪多
后来我开始在每块肌肉上标注肌肉名称。最好是拉丁名称。即使不是要出国行医,我觉得也该加强专业英语和拉丁语的素养,否则是横亘在与国际医学界直接一道巨大的交流屏障。台湾香港医学教育都是全英文的。他们的精英化我们学不来,但是至少带头的医学院和对自己有要求的同学要有这方面意识后来我开始在每块肌肉上标注肌肉名称。最好是拉丁名称。即使不是要出国行医,我觉得也该加强专业英语和拉丁语的素养,否则是横亘在与国际医学界直接一道巨大的交流屏障。台湾香港医学教育都是全英文的。他们的精英化我们学不来,但是至少带头的医学院和对自己有要求的同学要有这方面意识
(嗯混进来奇怪的东西?)中途碰上圣诞节,顺手捏了个礼物送哥们。那会《十万个冷笑话》正火。“报告大王”。(嗯混进来奇怪的东西?)中途碰上圣诞节,顺手捏了个礼物送哥们。那会《十万个冷笑话》正火。“报告大王”。
最后成品就是这样了……别嫌糙,咱走的是古拙风。最关键的是,脑子里有了层次和概念了。本来准备小腿足部一直做到上肢的,并且加上血管神经,但后来……好吧不找理由。以后督促自己再继续。最后成品就是这样了……别嫌糙,咱走的是古拙风。最关键的是,脑子里有了层次和概念了。本来准备小腿足部一直做到上肢的,并且加上血管神经,但后来……好吧不找理由。以后督促自己再继续。
好吧,这个其实有点作为手工爱好者玩乐性质。
后来有德国实习生小伙给我推荐了个3D解剖网站
我去一看我了个擦,早知道有这个参考着做起来会轻松很多了吧——早知道这个还做个啥啊,每晚多在电脑上拨弄着看几遍就行了啊!
需要个简单的邮箱注册就能用。这里是一个介绍视频
【老豺的回答(9票)】:
和的方法相似。我在学习牙体解剖的时候需要记住牙齿外形的尺寸、所有尖、窝、沟、嵴的位置及形状,以及排列和功能特点。为了极度牢固和深刻地掌握每一颗牙自己的特点,在学习过程中综合使用了抚摸、绘画、雕刻、堆塑、背诵的方法。
把全口28颗牙齿用线穿成一串,戴于手腕,时刻抚摸把玩,通过手指尖精确度触感将牙齿的三维模型映射到脑中,对基本解剖外形有大致的体会。把全口28颗牙齿用线穿成一串,戴于手腕,时刻抚摸把玩,通过手指尖精确度触感将牙齿的三维模型映射到脑中,对基本解剖外形有大致的体会。
通过精细地绘制,强化记忆牙齿颌面的尖、窝、沟、嵴结构,以及牙体外形的具体尺寸、比例、排列咬合规律。通过精细地绘制,强化记忆牙齿颌面的尖、窝、沟、嵴结构,以及牙体外形的具体尺寸、比例、排列咬合规律。
通过对蜡牙的雕刻和堆塑,将脑海中的牙齿三维模型还原到实物上,不仅再次记忆了解剖结构,而且还锻炼了动手能力。通过对蜡牙的雕刻和堆塑,将脑海中的牙齿三维模型还原到实物上,不仅再次记忆了解剖结构,而且还锻炼了动手能力。
对于具体的尺寸大小,根管分叉的概率、萌出时间等内容,还是离不开死记和硬背。
【姜帅的回答(8票)】:
作为即将毕业的医学生,我未来的硕士方向是骨科。所以在大学最后一年强化了一下解剖。刚开始去手术室跟手术,后来发现因为手术入路一般都比较巧,避开了常见的大血管神经。而且手术视野太小,对于学习解剖进步不大。
后来偶然遇到了局部解剖的老师,申请去给学弟学妹当局部解剖的助教。对我的解剖提高很大。有了一个系统统一的认识。现在再去看手术也能看懂很多了。起码不至于一直拉钩了。
接下来分享一点学习解剖的技巧。
1.艾氏人体解剖学
强烈推荐!!!,是六个视频,我当助教之前这个视频看了很多遍。具体好在哪里,看了就知道。
2.奈特解剖图谱
我是不推荐买图谱书的,因为太厚操作不方便。这个书也是一系列。PDF版本很多,而且都有汉化的。这个也必须强烈推荐!!!
很多人都提到了教材,其实如果是为了考试,教科书不必全看,基本都是看资料。我们学校有一套系统解剖黄金19页,很出名。不过为了以后的打好基础。还是推荐反复看书很重要的。
综上所述,书+解剖图谱+视频+实践操作=解剖学 其中我认为快速学习法就是视频!!!再次强调,艾氏人体解剖学真的是一套神奇的入门视频!!!
额,手机码字不容易,纯属个人意见,欢迎交流。
【匿名用户的回答(2票)】:
其一一天下午我在实验室里泡着看标本,我们学校一个灰常牛叉的解剖实验老师走过来说,学这个东西没必要天天泡在实验室。你把书背过就成了。结果他就真的在我们面前背了我们刚刚学过的一整页。其二临走前还跟我说学的时候要把这些东西想像到你自己的身体上,才能灵活应用。大概就是这两点,这个老师教会我的。ps期末成绩93。
【John的回答(3票)】:
谢邀,解剖刚刚及格too
无疑是医学生的第一个噩梦。
几乎没有准备的情况下,一下子得记住上千个名词。还都是第一遇到的。你对医学的热爱往往都是从系统解剖学开始灰飞烟灭的。
甚至你对于大学的各种幻想,也在此时被击的粉碎。本来作为理科生就不擅长背诵的,一下子发现,医学要背诵的东西要远超任何一个文科生。
要学好,还是必须要学好的。可惜,它确实是一门很难学好的课程,但是,如果你学的不好,那么在以后的医学生涯中,你随时都有掉到坑里去的可能。如果以后你当了医生,犯解剖学的错误都会当成是大笑话被传扬的。
所以,如果是你自己选择了医学这个不归路,那么你首先看到解剖学的时候,在思想上就要做好准备,认命吧,你必须迈过这个坎。没有别的选择。如果你想退出,这时可能是最好的时机了,如果你继续往前走,那么你付出的代价就越来越大。
想学好解剖学,和结业考出高分还是略有区别的。
我后来从事了影像学,几乎就是靠解剖吃饭了,也经常看到临床大夫在解剖上闹笑话。所以,我们就以学好为标准谈一谈怎么学解剖吧。
首先要有重点。
学医最重要的一件事情就是,要有重点。现代医学才是真正的博大精深的学科。知识量绝对是人类已经认知的学科里面前几位的。也不是一个两个神人可以臆造出来的。它是无数先驱,历经百年的努力所发现的。我们未知的部分更是千百倍于此。一个人,无论如何都做不到完全掌握。
人身上的器官重要程度是不一样的。每个器官的每个点重要程度也是不一样的。这就需要你有重点的去掌握。抓住其中的关键部分。很多泛泛的东西就泛泛的去看。
比如大脑。最易发生脑出血的部位在哪?为啥容易脑出血?生命中枢在哪?太阳穴为啥脆弱?
心脏,冠状动脉的分布?肝脏的门脉系统,胰腺的出口在哪?等等。
学解剖是为了将来学习内外妇儿等学科打基础的。所有和将来常见多发病相关的点都是重点。
再就是,解剖学新名词实在是太多了,怎么记住它呢?告诉你一个屡试不爽的秘诀。记好了,“重复!”
学医是一个很耗费记忆力的事情,重复重复再重复几乎就是你五年大学的全部和以后所仰仗的最重要的方法。你接下来还有近五十门必修课,像中学数学,物理,化学那样几乎不用记忆,仅仅理解会做题就搞定的学科一个也遇不上了。
好吧,再吐槽一下我们的教科书。西医教科书没几年就改版一次的。咱西医是不咋讲究经典的,即使是经典,也是不停的改版。甚至你前面几个学期还在学第7版,后面就开始发第8版的教材了。但是里面的东西都变化不大,甚至很多写书的作者都换了,但是内容竟然奇葩的几乎没有啥变化。很多教科书上的图更是画的不知所云。解剖学,一个靠图片混的学科更是几十年了,一直坚持黑白印刷。至于文字部分,更是像深谙古文观止,一句闲话都懒得说。所以说,你看了教科书,还是有很多东西搞不明白。
这里给你介绍本书吧《格氏解剖学》,希望你们的图书馆有中文版。“我们的人体解剖学知识近来已经有了显著的增长,这主要涉及为您日常临床实践服务的有关方面。但只有一部临床参考资料能够囊括您临床实践所需要的、有价值的全部解剖学资料,那就是第39版《格氏解剖学》”这个就是他们的广告语。
不过呢,当你充分了了解了自己身体的全部。就像第一次拆机看过电脑的每个零件之后,还是很有满足感的。
你在实践课上遇到的标本,及发生的一些故事将来是可以挑起恐怖话题吓唬女朋友最好使的故事来源。
【吕剑霆的回答(1票)】:
谢邀~解剖成绩刚及格~
以过来人的角度看,手术书比解剖书好看多了。
【知乎用户的回答(1票)】:
1应付考试的话 就研究历年题背资料和重点
2好好学的话 就按部就班的最好 看似学的时候浪费时间 其实则是最省时间的
而且学习的时候不要指望一口吃个胖子 还是那句话 一步一步来 就有感觉的 学哪里掌握好哪里 最后脑袋里就会有一个3D图
我临床专业 系解没好好学 所以局解就会准备很充分 预习的话 一般就把局解(和是实验指导书是一个性质)图谱(图像和实体两种)系解(比较详细的内容比如肌肉起止点&插一句 解剖有两种学习体系一种是苏联的一种是美国那种 咱们是苏联的体系 就是系解局解& 局解系解各有侧重 一个按系统一个按层次 所以学局解的时候要都结合起来看)可以下载一个立体结构的APP 我用的是谷歌3D的那个 看的位置会更能理解位置
其次是课堂 我们是先讲解然后分组尸体标本去解剖 老师讲解挺重要 一老师会把系解局解的知识结合一起还有临床应用等等 知识内在的关联蛮重要的至少对我 所以和自己预习感觉的不一样 会更丰富二记忆巩固也很好
尸体标本 一练手 二自己做出来的结构掌握更深
最后复习 就是记忆巩固
不管怎样 其实都是不择手段的掌握记忆 记忆不可避免的就是重复
【龚嵩的回答(0票)】:
解剖 学到后面要用的时候才知道哪里是要背的
但是这些跟考试没关系 想考的好 背往年题 想学的好 以后再回头看
【洪嘉君的回答(0票)】:
先背书吧。
【moski ivan的回答(0票)】:
一开始觉得背书很痛苦
后来习惯了这种设定,就觉得很带感
就是背,就只有背,所有妄想找到捷径“学好解剖”的,都是耍流氓。
【匿名用户的回答(0票)】:
画,国内教学资源限制不可能做大量实验,所以动手画是一个不错的选择,分别按照系统分类画,按照部位分别画,从骨骼构造画到肌肉血管神经分布以及器官形态功能,有助于理解记忆,基础课程越系统越扎实对后面的学习很有帮助
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