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　　读完一本书，你总会从中得到些启示，总会从中明白一些人生。下面是的小编为大家精心整理的“读《神秘岛》有感400字”，供大家阅读！希望能够帮助到大家！更多精彩内容请持续关注出国留学网！　　篇一：读《神秘岛》有感400字　　今天，我开始读著名作家凡尔纳的长篇小说集之一：神秘岛。　　这本书的第一章：荒岛着陆，用了倒叙的顺序。先说载着五位乘客的一个热气球落到了一个荒无人烟的小岛上，但一名乘客和他的爱犬失踪了。在第二章里才说五人的身份。原来，他们是工程师塞勒斯、他的仆人纳布、记者史佩莱、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程师和记者受不了俘虏生活，便和其他三位一起上了热气球。　　第三、四章讲的是工程师和他的爱犬从热气球网眼里掉了出去，其他四位乘客安全着陆。于是，他们找到了藏身之处并且决心找到工程师。　　第五章讲的是他们没有找到塞勒斯，可没火是个问题。最后，他们用丰富的知识和超人的智慧点着了火。第六章主要写他们怎么获取食物。　　在本书的一开始，我就对它产生了浓厚的兴趣，因为这本书中有些地方很有趣，比如说第六章中用钩子“钓鸟”的。有些地方很感人，比如黑人纳布不顾一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人，比如第五章中，潘克洛夫和赫伯特用最后的火柴取火。　　总之，我对这本书爱不释手，明天有时间一定读。　　篇二：读《神秘岛》有感400字　　最近，我读了一本叫《神秘岛》的书，感触颇多。　　这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击，被迫降落到一个荒岛上。刚到这座荒岛上时，岛上什么都没有，五位主人公靠自己的智慧、勤奋和双手，最后创造出了一个绝无仅有的小岛。　　看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们没有创造出奇迹呢?难道是我们没有书中主人公们聪明吗?我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。　　在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的双手和智慧，一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活，我们也曾一次又一次地陷入了困境，我们有没有一次又一次地脱离了困境呢?我猜，大部分的人都没有摆脱困境，而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢?答案只有一个，那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。　　朋友们，让我们从现在开始，从自己开始，像书中的五位主人公一样，靠自己的智慧、勤奋和双手，克服生活中的一个个困难，创造出一个个奇迹吧！　　篇三：读《神秘岛》有感400字　　《神秘岛》主要讲了：在南北战争期间，有五个被困在南郡城中的北方人乘热气球逃脱。可他们被风暴吹到了一个人迹罕至的荒岛上，但他们依靠团结合作，克服了重重困难制造了陶器、武器、电报机等用品。而暗地里，早已在黄岛上居住的尼摩船长默默地帮助他们，可意想不到的是，最后火山爆发了……　　合上书，我深深得佩服这五位人士—史皮莱勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特，当然还有一只叫托普的狗。他们依靠自己那坚不可摧的信念，在荒岛中活着，并依靠自己的科学知识，利用小岛的有限资源，建立起一个属于自己的幸福家庭。　　故事中还有两个人是值得尊敬的：一个是作孽深重的艾尔通，虽然他在年轻时犯了罪，流放到达抱岛上，但他知心悔改，帮助遇难者打退了海盗的攻击；第二个人便是《海底两万里》的主人公尼摩船长，他帮助五名遇难者的真是太多太多了——悄然提供武器、生活用品，为潘克洛夫特、赫伯特、史皮莱勒点火指明方向……他可以称之为“乐于助人”的榜样了。　　这本书不仅留给我无尽的悬念与阅读的快乐，还有许多人生的哲理----有不放弃，坚定的信念往往使人成功；只要知错能改，还是一位好朋友；乐于帮助他人，自己快乐，别人也高兴；付出一滴滴汗水便能收获成功的喜悦……这些道理不仅给予了我智慧，还教会了我做人。　　篇四：读《神秘岛》有感400字　　妈妈给我买了一本书叫《神秘岛》。这本书的作者是人凡尔纳。他在一百多年前写了这本书。　　这本书讲的是一八六五年二月，正值美国南北战争，一个战俘为了逃离监狱，乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始，他们一无所有，但在史密斯的帮助下，他们自己动手做出了他们需要的东西，他们用铁做刀，用陶土做炉子，用生铁做钳子、铲子等。他们遇到了一次又一次的艰险，又一次又一次的遇到奇迹。比如：赫伯特生病时，他们发现了药；史密斯被救；海里的纸条等。他们在岛上过着自由自在的生活。最后，他们回到了美国。　　这本书里写了一个情节，就是一群狐狸上了小岛，为了不让这群狐狸吃掉家禽，史密斯他们拿着兵器去保护小岛。这让我想起人来侵略我们国家的时候，那些军人拿着枪去迎战。我要好好学习，做一个发明家，要是有人侵入我们的国土，我就拿起我的新发明去迎战。　　这本书里我最喜欢的人是史密斯。因为他是一个很聪明的人。如果没有他，那些人就不能做出那些工具了。这让我想起知识的力量。如果他们没有知识不会做出那么多有用的工具。我要好好学习，有很多知识，做很多为人们带来好处的物品。　　这本书真有趣，大家都来看看吧。　　篇五：读《神秘岛》有感400字　　这本书讲述了在美国南北战争时期，有五个人趁着机会用气球逃脱了，他们降落在太平洋上的一个小岛上。这个小岛上什么也没有，但他们没有绝望，而是运用自己的智慧和劳动，过上了幸福美满的生活。最后，再一次火山爆发中，这个小岛沉没了，一艘船带他们回到了美国。　　书中写到每当他们遇到困难，他们都能化险为夷。当寒冬来临，他们利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷；当巨浪卷走食物时，他们总是立刻冲上去合力抢救；当海盗来临时，他们与海盗斗智斗勇，打败了海盗，当火山爆发，他们镇定自若，共同逃离了小岛。从他们身上，我明白了遇到困难，不能退缩，要昂首挺胸、要勇往直前。　　看看他们，再看看我。我每每想起那件事，都觉着惭愧：记得我学打篮球时，没有想到一不小心摔破了腿，我连忙回到家，让爸爸用碘酒给我抹了抹伤口，然后把篮球放在了储藏室中，再也没有动过。中国有一句老话：“困难像弹簧，你弱它就强。”读了这本书后，我深切地感到：面对困难，我们应该做强者，接受它的挑战，以不屈不挠的精神战胜它。　　读完《神秘岛》，我受益匪浅。作为新时代的我们，该如何度过我们的每一天呢?书中有一句：“只要祈求，就能得到。只要寻找，就能发现。”就让这本书一直激励着我勇敢地面对困难，勇敢地战胜困难，走好人生的每一步！　　推荐阅读：　　　　　　　　小编精心推荐　　 |
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读了《习近平总书记谈治国理政》第二卷后，我们深受教育，很受鼓舞，其中内涵丰富、思想深刻，站在新时代的起点领会讲话的新思想、新观点、新方法、新要求。以下是由出国留学网小编为大家整理的
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生铁炼钢时在碳与氧气反应的同时,生铁中的铁是否也与氧气反应铁与氧气反应的话怎样炼出钢
反应的,炼钢的主要化学方程式：大量铁变成氧化亚铁：2Fe+O2==2FeO+热量 调整硅、锰：Si+2FeO==SiO2+2Fe+热量 Mn+FeO ==MnO+Fe+热量 降低碳量：C+FeO==CO+Fe-热量 炼钢原理就是在高温条件下,用氧气或铁的氧化物把生铁中所含的过量的碳和其它杂质转为气体或炉渣而除去.把生铁冶炼成钢的实质,就是适当地降低生铁里的含碳量,除去大部分硫、磷等有害杂质,调整钢里合金元素含量到规定范围之内.炼钢的主要反应原理,也是利用氧化还原反应,在高温下,用氧化剂把生铁里过多的碳和其它杂质氧化成为气体或炉渣除去.因此,炼钢和炼铁虽然都是利用的氧化还原反应,但是炼铁主要是用还原剂把铁从铁矿石里还原出来,而炼钢主要是用氧化剂把生铁里过多的碳和其它杂质氧化而除去.
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与《生铁炼钢时在碳与氧气反应的同时,生铁中的铁是否也与氧气反应》相关的作业问题
把生铁冶炼成钢要解决的主要问题,就是适当地降低生铁里的含碳量,调整钢里合金元素含量到规定范围之内,并除去大部分硫、磷等有害杂质,炼钢的主要反应原理,也是利用氧化还原反应,在高温下,用氧化剂把生铁里过多的碳和其它杂质氧化成气体或炉渣除去.炼钢时常用的氧化剂是空气、纯氧气或氧化铁.\x0d利用氧气顶吹转炉炼钢设备,按照配料
是这样的,炼钢时要是不除碳,会降低产量的,而且增加了能耗,划不来啊 再问： 你错了！(*^__^*) 嘻嘻……错，首先，钢的定义为：钢，是对含碳量质量百分比介于0.02%至2.04%之间的铁合金的统称。生铁炼成钢时，必须要保证钢中碳的含量，才能使铁成为钢。其次，如果完全除去铁中的碳，得到的不是钢，而是纯铁（纯铁的硬度，
当然会有一些铁元素被氧化成氧化铁,这也正是转炉吹氧的目的之一,因为FeO能起到化渣的作用,有利于脱磷,利于冶炼纯度较高的钢.
古时冶铁有高炉和鼓排或者叫排囊,排囊相当于现在的鼓风机,可有人力,风力,水力等为动力,要烧化铁矿,需要用大皮囊的排囊或者并联几个排囊同时运作,以提供最大的氧气对不起,我离开学校很久,已经忘记这些计算,但是古人也未必会计算,如果会那么中国的基础化学,实用物理就不会落后于世界.注：古代冶铁是经验学,这些都是有确切记载的《天
当汽车碰撞时,安全气囊会引发反应,生成一种空气中含量最多的气体(B 氮气 )A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体
A、使用氧气进行气焊的过程，氧气的物质减少了，所以质量也变小了，故A错误；B、虽然氧气质量减少，但氧气瓶的容积是不变的，因此氧气的体积也不变，故B正确；C、氧气质量减少，体积不变，所以密度也减小了，故C错误；D、氧气质量减少，所以氧气的内能也减少，故D错误．故选：B．
错,首先,钢的定义为：钢,是对含碳量质量百分比介于0.02%至2.04%之间的铁合金的统称.生铁炼成钢时,必须要保证钢中碳的含量,才能使铁成为钢.其次,如果完全除去铁中的碳,得到的不是钢,而是纯铁（纯铁的硬度,柔韧度都有一定不足,一般不使用于工业）.所以生铁炼钢时不应完全除去铁中的碳.
中国古话说“百炼成钢”.生铁炼钢是为了降低含碳量,提高韧性和硬度,相信你应该有打铁的情景印象,工匠师傅用大铁锤反复敲打红热的铁器,火星四射.这就是原始的炼钢雏形,通过高温加热,使生铁中的碳呗氧化,从而降低含碳量.现代使用的是转炉炼钢,基本原理是雷同的.
炼钢时看碳及磷有多种方法,常见有火烟.火花法,看磷有水冲看断面.颜色,这些多是靠时间积累.
6.4g铜铁所失去的电子等于铜离子得到的电子!所以铜的质量必须为6.4 g
看这里面的氧气比例吧,氧气少的话 不会复燃,多的话会复燃,一定的比例会复燃,且有蓝色的火焰吧,
炼铁：Fe2O3+3CO〓3CO2+2Fe160 112 500X40% 等于140*0.96=134.4炼钢：134.4*0.99=133./0.985=135.0822t
1.可以是燃料燃烧更充分,温度更高,是焊接更快更好2.氧气不可燃,怎么做燃料,楼上的真可笑.确切的说,液氢才是高能燃料,液氧只是作为氧化剂.3.主要作用是助燃,是燃料燃烧充分,能量释放更快更充分.楼上的,火箭燃料有的是液态氢气(虽然有的不是),氧化成水吗?水还燃烧个什么劲啊...你指的氧化就是指燃烧吧4.制铁:焦碳在高
会有铁氧反应发生,但有大量还原性气体CO,还原性固体C存在,氧化铁就会立即被还原为铁
1、按冶炼方法分类： 平炉钢：包括碳素钢和低合金钢.按炉衬材料不同又分酸性和碱性平炉钢两种. 转炉钢：包括碳素钢和低合金钢.按吹氧位置不同又分底吹、侧吹和氧气顶吹转炉钢三种. 电炉钢：主要是合金钢.按电炉种类不同又分电弧炉钢、感应电炉钢、真空感应电炉钢和电渣炉钢四种. 沸腾钢、镇静钢和半镇静钢：按脱氧程度和浇注制度不同
氧气主要用来去除铁中过量的碳.炼钢的原理就是使碳的含量降低.氧气能助燃可提高温度,让燃料燃烧更完全
转炉炼钢法 这种炼钢法使用的氧化剂是氧气.把空气鼓入熔融的生铁里,使杂质只知道老师教我们一个：3CO FE2O3=高温=3CO2 2FE 2.1铁、硅、锰
当氧气足量时：C+O2=CO2,（条件点燃）该反应中碳与氧气的质量比为3:8,反应生成二氧化碳.当氧气不足时：2C+O2=2CO,（点燃）该反应中碳与氧气的质量比为 3:4,反应会生成一氧化碳故碳和氧气质量比在3:4至3:8之间会生成一氧化碳和二氧化碳的混合气体.
炼钢有烟是很正常的,不过大量浓烟估计是废钢资源不好造成.对于浓烟通常有烟罩和外除尘,如果这些设备能正常应该没有问题.废钢不好可以对废钢分类,或者减少废钢加入量.图解钢铁冶炼过程_百度文库
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图解钢铁冶炼过程
&&铁以化合物的状态存在于自然界中,尤其是以氧化铁的状态存在量特别多。在理论上来说,凡是含有铁元素或铁化合物的矿石都可以叫做铁矿石;高炉炼铁是将铁矿石在高炉中还原,熔化炼成生铁。基本生产过程是在炼铁炉内把铁矿石炼成生铁,再以生铁为原料,用不同方法炼成钢,再铸成钢锭或连铸坯。铁根据含碳量分为生铁(含碳量2%以上)和钢(含碳量低于2%)。
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（3分）某铁矿石的主要成分是铁的氧化物（假设其他成分均不含铁元素和氧元素）。经测定，该铁的氧化物中氧元素的含量为30%，铁矿石中氧元素的含量为24%。（1）这种铁的氧化物的化学式是&&&&&&&&&。（2）若用一氧化碳还原该铁矿石冶炼生铁，1 t该矿石能生产含铁96%的生铁的质量是多少？（要求：写出计算过程，计算结果保留小数点后1位）
答案① Fe2O3&&&&&&&&&&&&&&&②0.6t
解析试题分析：①可先设出该铁的氧化物的化学式为FexOy，结合题目中的信息“该铁的氧化物中氧元素的含量为30%”，则该铁的氧化物中铁元素的含量为70%，即该铁的氧化物中铁、氧元素的质量比为Fe：O=56x：16y=7：3，解得x：y=2：3，所以该铁的氧化物的化学式是Fe2O3。②根据题意可知，其他成分均不含铁元素和氧元素，故可由1t该矿石的质量和铁矿石中氧元素的含量为24%，求得其中O元素的质量=1t×24%=0.24t；再根据氧化铁中氧元素的质量分数为30%，可求得氧化铁的质量为0.24t÷30%=0.8t。然后根据题意书写反应的化学方程式，并利用氧化铁与铁的质量比，求出生成纯铁的质量，最后利用生铁中的含铁96%求出生产的生铁的质量。解，设生成纯铁的质量为xFe2O3 + 3CO &2Fe + 3CO2160&&&&&&&&&&&&&&& 1120.8 t &&&&&&&&&&&&&x160：112=0.8t：x解得x=0.56t则生铁的质量为0.56t÷96%=0.6t 答：生成含铁96%的生铁的质量为0.6 t。考点：化学式的推断，化合物中元素质量比的计算，根据化学反应方程式的计算点评：本题第一问，考查的是化学式的推断，解此类题时，要学会根据化学式中原子的个数和相对原子质量进行计算；本题重点考查了含杂质物质的化学方程式计算，要想解答好这类题目，就要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤、格式以及与之相关的知识等，此外还要注意，带入化学方程式计算的每一个物质的质量，都应当是参加反应的物质质量，这也是解答本题的关键。}