21世纪需要有科学文化的一大批毛为什么痛恨知识分子子去建设祖国。

下列句子没有语病的是( ) A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国.B.近段时间.我们班的同学认真学习并讨论了.C.能否培养学生的思维能力.是衡量我们课堂教学成功的重要标志.D.经过老师的细心讲解.使他终于弄懂了这道题目. 题目和参考答案——精英家教网——
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下列句子没有语病的是( &&&&)(2分)&A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。
B试题分析:A、词序颠倒,“有科学文化的一大批”应该是“一大批有科学文化的”;C、前后项不对应,C项中前项出现了两种情况:能培养学生的思维能力和不能培养学生的思维能力,而后项只有一种情况“衡量我们课堂教学成功的重要标志”,这种情况与前项中的“能培养学生的思维能力”对应,而缺少和“不能培养学生的思维能力”相对应的另一种情况,因此,这个句子应在“成功”前面加上“是否”,这样前后项就对应了;D、缺少主语,把“经过”和“使”删去其中之一即可。点评:修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。修改病句以改正确、改通顺为原则,不作语言修饰,不变句子原意,正确地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
练习册系列答案
科目:初中语文
来源:不详
题型:单选题
下列句子中没有语病的一项是(&)A.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。B.那些制造抢盐风波的人,难道不应该不受到责备吗?C.通过政府对这座城市的整治,这里的治安好了很多。D.临近小考时,同学们的学习态度有了明显的提高。
科目:初中语文
来源:不详
题型:单选题
选出下列句子没有语病的—项是(&&)(2分)&&&A.同学们在考场上能否保持—颗平常心,是正常发挥水平的关键。B.谁也不会否认珠江不是向东流的。C.我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。
科目:初中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
阅读下面语段,按要求答题(2分)①漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁都要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑锋从磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验,而且使人生得到升华,所以我们更应该正视挫折。小题1:文中第①句有语病,请写出修改意见。小题2:文中第②句有一处标点错误,请写出修改意见。
科目:初中语文
来源:不详
题型:单选题
下列句子没有语病、句意明确的一项是(  )(2分)A.语言通顺,是衡量一篇文章好坏的重要标准。B.随着经济的发展和社会的进步,使人们对“公平”有了更高更迫切的要求。C.每年的体坛风云人物评选,不仅是一场体育界的盛会,也是一场“时装秀”。D.今天,泰兴的最低温度依旧在零下,但最高温度大约在9℃左右。
科目:初中语文
来源:不详
题型:单选题
下面没有语病的一句是:A.他很后悔,不该和自己同过患难,共过生死的好朋友分道扬镳。B.人生在世,局促在一个小圈圈里,大概没有不想偶然远走高飞一下的。C.这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。D.这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了。
科目:初中语文
来源:不详
题型:单选题
下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
修改病句(4分)(1)在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。(2)参加这次夏令营活动的共青团员和中学生有三百多人。
科目:初中语文
来源:不详
题型:单选题
下列句中没有语病的一项是:(3分)(&&&&&&)A.我们必须大力加强对青少年的教育,增强他们识别和抵制各种错误思想。B.教练员正确的指挥,是决定这场球赛胜败的关键。C.目前,我市已做出规划,通过优惠的政策和到位的服务,多方引进资金,开拓经济发展的新途径。D.六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。
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请输入手机号下列句子没有语病的是 ( )A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国.B.近段时间.我们班的同学认真学习并讨论了.C.能否培养学生的思维能力.是衡量我们课堂教学成功的重要标志.D.经过老师的细心讲解.使他终于弄懂了这道题目. 题目和参考答案——精英家教网——
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2.下列句子没有语病的是 (  )A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国.B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》.C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志.D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目.
分析 本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.解答 A词序颠倒,“有科学文化的一大批”应该是“一大批有科学文化的”;B正确;C两面对一面的问题;D缺主语;故选B.点评 此题考查学生病句辨析与修改的能力.解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项.
练习册系列答案
科目:初中语文
题型:现代文阅读
7.阅读下面文段,完成下题。A&&& 祥子,小福子,收生婆,连着守了她三天三夜。她把一切的神佛都喊到了,并且许下多少誓愿,都没有用。最后,她嗓子已哑,只低唤着“妈哟!妈哟!”收生婆没办法,大家都没办法,还是她自己出的主意,教祥子到德胜门外去请陈二奶奶--顶着一位虾蟆大仙。陈二奶奶非五块钱不来,虎妞拿出最后的七八块钱来:“好祥子,快快去吧!花钱不要紧!等我好了,我乖乖的跟你过日子!快去吧!”&&& 陈二奶奶带着“童儿”--四十来岁的一位黄脸大汉--快到掌灯的时候才来到。她有五十来岁,穿着蓝绸子袄,头上戴着红石榴花,和全份的镀金首饰。眼睛直勾勾的,进门先净了手,而后上了香;她自己先磕了头,然后坐在香案后面,呆呆的看着香苗。忽然连身子都一摇动,打了个极大的冷战,垂下头,闭上眼,半天没动静。屋中连落个针都可以听到,虎妞也咬上牙不敢出声。慢慢的,陈二奶奶抬起头来,点着头看了看大家;“童儿”扯了扯祥子,教他赶紧磕头。祥子不知道自己信神不信,只觉得磕头总不会出错儿。迷迷忽忽的,他不晓得磕了几个头。立起来,他看着那对直勾勾的“神”眼,和那烧透了的红亮香苗,闻着香烟的味道,心中渺茫的希望着这个阵式里会有些好处,呆呆的,他手心上出着凉汗。&&& 虾蟆大仙说话老声老气的,而且有些结巴:“不,不,不要紧!画道催,催,催生符!”&&& “童儿”急忙递过黄绵纸,大仙在香苗上抓了几抓,而后沾着吐沫在纸上画。&&& 画完符,她又结结巴巴的说了几句:大概的意思是虎妞前世里欠这孩子的债,所以得受些折磨。祥子晕头打脑的没甚听明白,可是有些害怕。&&& 陈二奶奶打了个长大的哈欠,闭目楞了会儿,仿佛是大梦初醒的祥子睁开了眼。“童儿”赶紧报告大仙的言语。她似乎很喜欢:“今天大仙高兴,爱说话!”然后她指导着祥子怎样教虎妞喝下那道神符,并且给她一丸药,和神符一同服下去。&&& 陈二奶奶热心的等着看看神符的效验,所以祥子得给她预备点饭。祥子把这个托付给小福子去办。小福子给买来热芝麻酱烧饼和酱肘子;陈二奶奶还嫌没有盅酒吃。&&& 虎妞服下去神符,陈二奶奶与“童儿”吃过了东西,虎妞还是翻滚的闹。直闹了一点多钟,她的眼珠已慢慢往上翻。陈二奶奶还有主意,不慌不忙的教祥子跪一股高香。祥子对陈二奶奶的信心已经剩不多了,但是既花了五块钱,爽性就把她的方法都试验试验吧;既不肯打她一顿,那么就依着她的主意办好了,万一有些灵验呢!B&&& “我有一种丹,”有一回陈莲河先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗…….价钱也并不贵,只要两块钱一盒……。”&我父亲沉思了一会,摇摇头。&&& “我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆…….医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……。”&我的父亲沉思了一会,摇摇头。不肯用灵丹点在舌头上,又想不出“冤愆”来,自然,单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿,父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生,这回是特拔,大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方,但已停止败鼓皮丸不用,药引也不很神妙了,所以只消半天,药就煎好,灌下去,却从口角上回了出来。……&&& 父亲的喘气颇长久,连我也听得很吃力,然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道:“还是快一点喘完了罢……。”立刻觉得这思想就不该,就是犯了罪;但同时又觉得这思想实在是正当的,我很爱我的父亲。便是现在,也还是这样想。&&& 早晨,住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。于是给他换衣服;又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里。&&& “叫呀,你父亲要断气了。快叫呀!”衍太太说。&&& “父亲!父亲!”&我就叫起来。&&& “父亲!!”我还叫他,一直到他咽了气。(1)A段文字出自《骆驼祥子》,作者老舍;B段文字出自《朝花夕拾&》,作者是鲁迅。(2)联系全文内容说说,这两个医生什么共同特点?(3)阅读B段文字。父亲丧命于庸医之手,让“我”萌生学医救国的志向,后来又是什么事情,让我弃医从文?
科目:初中语文
题型:现代文阅读
14.阅读下面的名著选段,回答后面的问题。&&&&&& 【甲】国王要是能说服他的内阁同他合作,他就可以成为宇宙间最专制的君王。可阁臣们在下面的大陆上都各有产业,同时他们又想到宠臣的地位非常不稳,所以都不肯跟国王一起奴役自己的国家。&&&&&& 一旦那座城市发生叛乱,卷入激烈的内斗,或者拒绝像平常纳贡效忠,国王就有两种可以使他们归顺的手段。第一种手段比较温和,就是让飞岛浮翔在这座城市及其周围土地的上空,使人们享受阳光和雨水的权利被剥夺,当地居民就会因此而遭受饥荒和疾病的侵袭。如果罪有应得,岛上还可以同时往下扔大石头,把他们的房屋砸得粉碎。他们无力自卫,只好爬进地窖或洞穴去藏身。要是他们依然顽固不化,甚至还想谋反,国王就要拿出他最后的办法来了:让飞岛直接落到他们的头上,将人和房屋一起统统毁灭。不过,国王很少采用这种极端手段的,实际上他也不想那么做;大臣们也不敢建议国王采取这样的行动,因为如果飞岛落下去了,不仅人民要憎恨他们,自己的产业也要受到极大的损害;而飞岛是国王的领地,不受任何影响。&&&&&& 【乙】我越往前走,海峡也就越浅。不多一会儿我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利里浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽的恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。&&&&&& 皇帝希望我另找一个机会把剩余的敌舰全部牵引到本国港口来。君王的野心总是无法测度的,他似乎一直在想把不来夫斯古帝国灭掉,划为自己的行省,派一位总督去统治。他要彻底铲除大端派亡命之徒,强迫该国人民也打破蛋的小端,这样他才可以算是全世界独一无二的君王。不过我却尽力设法使他打消这种念头,我提出了许多论据,从政策上、正义上论起来他都不该如此。我又直率地向他宣称:“我永远不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”……从此以后,皇帝就和一小撮对我不怀好意的阁臣开始制造阴谋来陷害我。不到两个月工夫,阴谋暴露了,几乎达到把我消灭掉的目的。伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕。(1)联系原著,选文【乙】中“我”为什么被皇帝当场封为“那达克”?(2)联系选文简要分析“国王”和“皇帝”的性格特点。(3)结合以上两则文段说说作品所体现出来的语言特色。
科目:初中语文
题型:古诗词赏析
11.(二)古诗词阅读浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(1)“小园香径独徘徊”一句中“独”字表达出诗人内心什么样的情感?(2)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,请简析其妙处。
科目:初中语文
题型:现代文阅读
15.阅读下面的文字,完成下列各题像花生一样活着耿艳菊&&&& ①乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。&&&& ②好活?!还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。&&&& ③印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!”&&&& ④果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。&&&& ⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一&年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。&&&& ⑥花生&特别易于管理。一遍除草剂,就任其自由生长&了。长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。【B】当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然&擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。&&&& ⑦犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文--许地山的《落花生》.他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。”&&&& ⑧我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。&&&& ⑨花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。(选自《思维与智慧》2015年第7期,有删改)(1)将表格填写完整。段落主要事件③④花生苗惨遭碾压,一段时间后又缀满小黄花⑤花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。⑦⑧“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”,“我”豁然开朗.(2)第④段中,我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么? (3)结合语境,任选一句赏析。A.对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”(请从人物描写的角度赏析。)B.当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。(请从动词选用的角度赏析。)我选A(4)文中的父亲是个怎样的人?请根据选文内容分析。(两点即可)(5)联系实际,谈谈你从结尾划“&&&&&&&&”句子中得到的启示。
科目:初中语文
题型:现代文阅读
12.阅读下文,完成下列各题。人类灭绝了多少物种&&& ①科学研究表明,由于人类对动物栖息地的破坏和环境的不断恶化,地球正在濒临又一次大规模物种灭绝,而且很可能在未来几个世纪内就会发生。仅仅在过去几百年中,由于人类的活动,数以千计的动物濒临灭绝。&&& ②生物在漫长的演化过程中,长期稳定期与短期剧变期总是在相互交替,灭绝也以不同的规模出现。在稳定期内,平均新生率远远大于平均灭绝率,总的平均灭绝率维持在一个低水平上;与此相对应,在剧变期,许多生物门类在短期内大量灭绝,生物演化进程突然中断,使灭绝率突然升高,而新生率则降得很低,这种大规模的灭绝叫大灭绝。&&& ③据统计,自寒武纪以来,明显的生物灭绝事件发生了15次。其中重大集群灭绝有5次。科学家一直在研究灭绝的起因和规律,并提出了多种解释,比如陨星撞击、宇宙射线变强、火山喷发、气候变化、大气成分变化、海洋盐度变化、地磁变化等。以前的生物大灭绝都属于自然灾害,但即将到来的第6次生物大灭绝将是人为的。我们正在经历的生物灭绝比地球生命史上其他灭绝事件更为恶劣。&&& ④新研究发现,现代生物灭绝速度是人类开始改变地球前物种灭绝速度的1000倍,并且是新物种创生速度的数千倍。如果没有人类的活动,地球上每1000年才失去一种鸟类。但国际鸟类联盟的数据显示,实际上,仅仅过去500年就至少有150种鸟类灭绝。&&& ⑤根据化石记录,无脊椎动物的平均生存时间,从起源到灭亡,据估计大约是500万~1000万年,哺乳动物的生命周期则快得多,通常是100万~200万年,联合国生物多样性大会对物种灭绝速度进行了估测,认为当今地球每小时就有3种生物灭绝,也就是一天灭绝72种生物。&&& ⑥美国杜克大学著名生物学家斯图亚特•皮姆认为,如果物种以这样的速度减少下去,到2050年,目前25%~50%的物种将会灭绝或濒临灭绝。更为可怕的是,新物种的产生需要很长时间和大量空间,但是现在到处都在人的管理下,自然环境越来越差,生物失去了自然进化的环境和条件,物种在不断地自然死亡,却很难有新的物种产生。地球生态系统远比想象得脆弱,当它受到的损害达到一定程度时,就会导致人类赖以生存的体系崩溃。(1)请用一句话概括本文的说明内容。(2)认真阅读文章,请说说“生物大灭绝”指的是什么。(3)第⑤段中加点词语“估计”能否删去?为什么?(4)第④段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?
科目:初中语文
题型:名著阅读
13.名著阅读《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的深切同情。
科目:初中语文
题型:选择题
10.下面加点字注音全正确的一项是(  )A.谰语(lān)&&驿道(yì)&&&&猥琐(wěi)&燕然勒功(yàn)B.污秽(huì)&&元勋(xūn)&&&毋宁(wú)&&鲜为人知(xiān)C.金柝(tuò)&&&孱头(chàn)&&修葺(qì)&&毛骨悚然(sǒng)D.奠基(diàn)&&迸溅(bèng)&&咳嗽(ké)&&悲天悯人(mǐn)
科目:初中语文
题型:选择题
17.下列句子中加点的成语运用正确的一项是(  )A.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理B.王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来C.运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是天衣无缝D.他这样做自以为很稳妥,其实是巧妙绝伦,稍不注意就会出现错误
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请输入手机号1 哪句是病句1、经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目 2、21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国3、近
1 哪句是病句1、经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目 2、21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国3、近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》 这三句哪句是病句?
第一句是病句:没有主语,把“经过”去掉或把“使”去掉
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与《1 哪句是病句1、经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目 2、21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国3、近》相关的作业问题
A一大批放在科学文化前B 正确C 前后应相等 应该去掉能否,或在教学后加上能不能D 去掉经过 或者使
A的主干为“需要有知识分子建设祖国”成分完整.但是修饰语“有科学文化的一大批的知识分子”位置反了,应该为“一大批有科学文化的知识分子”,再说知识分子不就是有科学文化的人吗,我觉得重复了.B应该是对的,“一段时间”和“一段时”表示是一样的.上述是我个人拙见,有错呢希望你谅解.在此为谢!
两种改法:1、老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目.2、经过老师的细心讲解,他终于弄懂了这道题目.
这是一个搭配错误的明显例子,容易造成歧义且非常不通顺应该改成二十一世纪需要一大批有科学文化的知识分子去建设祖国.
语序不当,应该改成:二十一世纪需要大批的有抱负的知识分子去建设祖国.有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)
你好,这是一个典型的缺主语的病句题,有两种改法一是去掉“通过”,改后句子为:老师的反复教育,使我认识到了错误二是去掉“使”,改后句子是:通过老师的反复教育,我认识到了错误祝你开心望采纳谢谢 再问: 对了,多打了一个字,应该是是我认识了错误,没有到字,算不算错? 再答: 你好,有“到”字的和无“到”字的句子均是病句 改法
这句话是典型的缺少成分或者可以这样来记:经过和才是不能同时出现的,删去一个就可以
通过老师的反复讲解,小明懂得了这道题的解法.或者:老师的反复讲解,使小明懂得了这道题的解法.
通过老师的耐心讲解,王刚明白了这道题的解法.老师的耐心讲解使王刚明白了这道题的解法.
1、在老师的帮助下,小明终于克服了困难. 2、老师的帮助,使小明终于克服了困难.
无主语,改为:听了老师这番话,我感动得流泪.老师这番话,使我感动得流泪.
6、我估计他这道题一定做错了. 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息. 8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理. 9、冬天,
1.小明在老师的帮助下终于克服了困难.2.这个问题引起来大家的沉思.3.我们要理解和运用学过的词语.我们要(节约)用水,不要(浪费)用水.
虽然,但是 所以,就,而且 只有,才能
【仿句】(内容过多,可以自己挑选缩减.)1.人生的意义在于奉献而不在于索取.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意.如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空.如果你是一片白云,就装扮一方晴空. 2.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗
【原文】 子曰:“不愤不咎,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.” 【译文】 孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他.如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了.” 孔子名言及解释 学而时习之 孔子名言.语出《论语·学而》:“子曰:‘学而时习之,不亦
1989年世界诺贝尔奖金得主,齐集巴黎聚会时,曾得出惊人的结论.‘人类如果要在二十一世纪生存下去,必须回头2500年,去吸取孔子的智慧.’”(汤恩佳:《孔学论集》,第82页.)“1989年诺贝尔奖金得主齐集巴黎聚会时,曾得出惊人的结论:人类如果要在下一世纪继续生存下去,必须回顾2545年去吸取孔夫子的智慧.”(汤恩佳:
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修改病句:老师拿【着】粉笔在黑板上写字.他竟打到了狮子.(主动句)}

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