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家庭教育家长帮
很多人说，高考就是一场 没有硝烟的战役 。事实上，在这场关系考生未来的 战役 中，考验的不仅仅是考生的实力，也牵动着家长们的神经。在考生备考阶段，家长们也承受着巨大的压力。那么，高考临近，家长们应该如何调
一年一度的高考就要临近，每年围绕着高考各地都会发生一系列的虚假信息及诈骗，最为常见的就是某某某考生丢了准考证，这里我们给您们梳理出高考常见的诈骗手段，在此提醒广大考生和家长，不要轻信不法分子的蛊惑，提
高考进入倒计时，沈阳一名18岁高三女生偷偷挥刀自残，嘴里喊着： 快被逼疯了！我不行！我不参加高考了！ 5月24日，沈阳市精卫中心心理专家刘长辉接受沈阳晚报、沈报融媒记者采访时介绍，最近一个月来，前来咨询的中
高考，是学生为基础教育画的一个句号，为新起点找的一个平台，是每个学生面临的一次重大人生选择和转折，承载着无数父母的殷切希望。为此，我寄语2018届考生与家长： 宁静致远。用一颗平常心对待高考，去除 考不好怎
临近高考，紧张、焦虑、不知所措等成了考生家长的普遍现象。因为高考不仅是一个学生的事业，更是一个家庭的希望。尽管你压力很大，但下面这些不该做的事，尽量不要去做： 总是过问孩子的学习成绩情况 这段时间孩子的
天津北方网讯：2018年高考 倒计时 已不足两个月，备考学子们都在进行最后的复习冲刺，心理压力难免增大。国家二级心理咨询师李军提醒家长，此阶段不要一味看重孩子学习成绩，要更多关注孩子的心理情况，帮助他们减轻
期末考试结束，成绩也在陆续公布中，一位带班多年的高中班主任通过分析班级期末成绩单，发现一个现象： 手机使用的频度和期末成绩成反比，也就是说平时使用手机多的，或多或少会对成绩有影响。目前成绩退步严重，名
高三寒假，是高考前最后一个假期，如何利用这宝贵的黄金时间，对所学科目进行补漏性，巩固性复习，对于提高高考成绩具有重要意义。当年，孩子在高三寒假期间，本人利用7天，每天2小时，对孩子的高考作文，进行过针对
关于高考，关于中国的教育现状，我们有过诸多吐槽，却也应该感谢。就像韩寒说的 在中国努力学习，努力工作，进好的大学，学更多本事，最终改变生活，改变家族命运的可能性，一定比在发达国家要大得多。
而作为高考
日前，《学生晚自修家长来督学》报道引起了多家重点网站的关注，腾讯、新浪、浙江在线等网站纷纷进行了转载。 网友普遍认为，可怜天下父母心，成长需要陪伴，更需要信任和适度放手。高考头名的学霸家长分享 家校互动
作为一名高三的学生，我觉得我现在有点厌学的情绪。我数学很差很差，其它的一般，如果高考数学及格就可以考一个很好的二本甚至是一本。我对数学，某种程度上可以说是害怕的，我害怕考数学。马上就要考期末考试了，
有人说，高考就像一场激烈的比赛，考验的不仅是赛场上选手的实力，也有赛尺观众的神经。在这橙赛中，考生们紧张地复习备考的同时，家长们的心理也承受着巨大压力。下面为家长们剖析高三最值得关心的八大问题，赶紧看
孩子的心理特征会随着成长而变化，各个时期会呈现出不同的心理特点，掌握孩子心理，会让师生间、亲子间的沟通更顺畅，更有效。 一、高中一年级 心理特点： 高中生正处在心理上脱离父母的心理 断乳期 ，随着身体的迅
了解孩子心理压力的来源 1。过高期望 适当的期望值对目标的实现有利，但期望值过高会引起不良的效果。高三阶段，对自己有很高的期望。虽竭尽全力，但成绩也提不上，看到其他同学进步，感到一种潜在的威胁，焦急紧张
期中考结束，面对孩子的试卷，家长的心情各有不同。其实，分数只不过是对学生这一阶段努力的一个评价，考完后家长和孩子就不要老盯着它。家长最该做的就是帮孩子进行期中分析，弄清丢分的原因，采取措施，加以补救，
亲爱的女儿： 今天是你在学校拿成绩单的日子。考前，你在电话里和我说，你感到有些紧张。那时我告诉你： 考试，尤其是重要考试紧张其实是一种常态，绝大多数人重要考试都紧张；适度的紧张有利于发挥，有利于集中精力
如今高考已经不仅仅是考生们的压力，对于我们家长来说，也容易出现以下三大心理问题，这需要我们及时调整，这样才可以给孩子更好的家庭和学习环境。 1、缺乏自信 在陪考过程当中，家长们发现自己有越来越多的不足，
家长在确定孩子的学习目标时，不要用自己的 希望 或 梦想 来代替他的真实愿望。科学正确地引导孩子确定合理的学习目标，才有助于孩子提升自信心，一步步走进自己心目中的大学。 家长应主动放权 不少家长都乐于全盘规
明年6月，考生将为十年寒窗苦读完成自我证明，走进考场 。在最后冲刺阶段除了复习、查漏补缺，在饮食、作息上也要倍加注意。 考爸考妈需要做什么呢？一起来看看！ 6种沟通要诀 1、不说伤孩子自尊的话。 2、读懂孩子
在高三备考阶段，紧张的备考氛围，激烈的竞争环境，会给学生带来很大的心理压力：一方面自己内心很焦急，另一方面却又觉得有说不出的疲倦，从而导致学习没效率。当孩子出现了这种状况时，家长应明白：孩子需要适当的
这44句话，高三生一定要知道，转给孩子看看： 1。 忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。 2。 帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。 3。 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 4。 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏
为什么孩子的成绩总是上不去？那您有没有想过，自家孩子和别人家的孩子差别在哪？ 首先，肯定不关智商的事！因为真正的问题出在孩子习惯上。 如果孩子没有尊重老师的习惯，很可能课堂效率不高；如果孩子没有提问的习
高考冲刺阶段，家长若能给孩子正能量，孩子或许会超越自我，考出最好的成绩，否则，可能会影响孩子的正常发挥。家长们千万不要打着爱的旗号做孩子讨厌的事情。 爱是一种能量，更是一种能力。孩子正处在青春期，逆反
所谓 詹森现象 ，说的是体育比赛中运动员平时实力雄厚，但在赛场上却连连失误。这种现象在大型考试尤其是高考中也频频出现，不少家长对之一筹莫展，生怕自己孩子卷进 詹森现象 的漩涡。 一些孩子平时 战绩累累 ，卓
进入5月后，气温开始升高，很多城市直接进入了30度以上的高温天气。炎炎夏日，考生最容易出现的问题是中暑，家长在平时要注意孩子的防暑问题。 中暑问题夏天挺常见，一旦中暑，就会出现头晕头痛、食欲不佳、精神不振
2017高考这场年度重头戏，即将在一个月后上演。如何有效利用最后一个月，让各分数段的孩子都有收获。专家总结为：高分数段的学生稳扎稳打，锁定目标高校、心仪专业；中分数段的学生平稳心态、多做多练、自信应对，用
家长可以帮助孩子提高高考成绩吗？回答是肯定的 完全可以！朽整理了一篇文章，希望家长从中能掌握科学方法、帮助孩子提高高考成绩。这四大方法适合全国所有考生家长~ 拆分模考试卷 模拟考试后的试卷分析各学校都会认
孩子即将高考，家长们都紧张不已，不知道如何做好后勤工作，不知道怎么做才能让孩子心情阳光、学习状态好。高考君在此分享一位北京往届高三家长的经验给大家，河北2017年高考生家长可以借鉴~这位家长只做了一些日常
距离2017年高考不足百天，考前这段时间，无论考生还是家长都处于紧张状态，家里与学校都充斥着紧张的情绪，在这种情况下，家长能为考生做些什么呢？如何帮考生缓解来自高考的压力呢？考生负责学习，家长负责后勤，在
又是一年开学季，2017年的高考生已进入了紧张的学习状态，而作为高三家长又要做那些准备呢？从哪些方面安排这一年的时间？如何才能帮助孩子圆大学梦呢？以下为大家整理了高三家长这一年需要做的准备工作清单。 服务
武汉枫叶国际学校优秀毕业生 胡以之爸爸分享 教育人是极其的复杂，想穿了其实又很简单，无非是用心去陪伴孩子，去观察孩子，与孩子一起阅读、一起学习、一起成长。千万不要让孩子怕你，要让孩子自由的发表自己的观点
高三是十二年学业的一个里程碑，这是人生中遇到的第一个最重大考验。这是对十多年学业的一个肯定，也是人生的重要转折点之一。或多或少，高三这段时间的努力对未来的路都有着不可替代的重要性。 在剩下的98天里除了
伴随着节假日的来临，网瘾这个词又进入到人们的眼中。近日，首都互联网协会针对全市4005名青少年进行的一项问卷调查发现，53%的孩子课余时间选上网，其中网络游戏（46.7%）在中学生上网行为中排名第一。而今年有学者
近日，18岁小伙周佳（化名）因为无法忍受父母24小时的 爱护 ，离家出走。而得知儿子离家后，这对父母完全不知道发生了什么，还坚称和儿子关系很好。 当民警找到周佳时才知道，他被家人安排在母亲身边工作，工作中时
当大家都在讨论今天的家长应该怎么做时,南京大学社会学院院长周晓虹却认为,我们教育最大的失败 就是长辈花了太多的力气去设计下一代应该是什么样子 。 不少 过来人 说,自己在成人的过程中似乎没怎么感到来自父母的压
为了帮助考生和家长科学合理填报高考志愿，避免陷入误区，盘点出对考生报考影响最严重的十大误区。 误区一：一门心思奔名校
名牌 大学并非所有的专业都是优势专业 有的考生父母打算为孩子只在本科一批一志愿报考一
孩子考试发挥不好，其实是再正常不过的事了，谁没有状态不好的时候呢，那家长为什么还要焦虑呢？其原因不外乎有以下几点： 1、对孩子有消极的期待 家长总是会担心孩子一次考试没考好，会导致孩子的自信心受挫，出现
每年高考，我们都会听到很多这样的事例：稳上清华北大的某某学生最后只上了个普通的 985 学校；从未下过600分的考生却猛跌几十分导致刚上一本线 每每听到这些，相信大家都会唏嘘扼腕，究竟是什么？导致这么多老师家
家长们如何做好高三学生的家长?家长首先要管理好我们自己的情绪，多鼓励，切忌唠叨。家长们要做好孩子们的后勤保障，坚持就是胜利!高三家长要在孩子高三这一年中需要知道的，甚至是要完成属于家长的家庭作业，家长不
人生每个阶段都有最重要的事情， 除去这些事情， 其他事情只是插曲。 下面我们一起来看看高一到高三最重要的事都是什么（供参考）， 希望你能清楚对你来说最重要的事。 高一 学科特点 高中的学习深度和难度较初中上
高考关键词如何培养孩子的责任感
所谓责任，就是一个人面对自己的行为有所承担的那份使命感。
孩子小的时候，很多家长是很难培养他的责任感的，为了心疼孩子,哄孩子开心,恨不得凡事都是对方的责任。最常见的就是：孩子摔倒了，做家长的不是鼓励孩子自己爬起来，而是作势打桌角，打地面，打那些影响孩子走路的物体，把所有的责任都推到这些外界的物体上。叫你碰我的宝贝，打你！都是这个桌子不好，都是这个地不好！在家长责怪了一遍又一遍的对方之后,孩子也渐渐习惯了推卸，仿佛走路摔跤原本就是地不平造成的，完全推卸本属于他自己的责任。
中国的家长，一贯喜欢大包大揽，似乎不这样就不能表达自己对孩子的那份爱似的。久而久之，孩子做任何事情都依赖父母，小到削铅笔，大到写班级的发言稿，家长统统代办。
如果孩子不慎闯祸了，家长也是通常一顿呵斥，之后立刻把孩子放回到自己的羽翼下面，自己跑去收拾残局，还美其名曰：孩子还小，他已经知道错了,这些事情不要让他参与了。
其实，孩子一点也不小，是我们把他看小了，小看了。一个孩子如果从小不培养起他的责任感,那么他始终都长不大,永远都不会自己面对生活中的艰难困苦。
可能没有一个做父母的愿意自己的孩子一辈子都生活在自己的庇护之下吧！
曾经记得有人采访过一位诺贝尔奖金得主，追问他到底有什么秘诀能够让他在科学上取得这么大的进步？他的回答耐人寻味，他说，没有其他的特别原因，我就是从小就自己管理自己，我的东西都是自己放在一定的地方，久而久之，就养成了良好的习惯，效率也很高。
&& 自己管理自己，进而就滋生起一份责任感。
孩子一年级的时候，家长会在一边帮着削铅笔，整理文具，
孩子二年级的时候，家长会在一边帮着背单词，包书皮
孩子三年级的时候，家长会早上把早饭做好叫孩子起床，迟到了还要被孩子责怪
还有，孩子从小到大，学校都要求父母要检查孩子的作业，并且在作业本上签字。我真不知道学校这样做的道理是什么？记得有一次，我的女儿2年级的时候，我没有检查出来作业中的错误，就签了字，结果被老师批评了一顿，女儿非常气愤，和我哭闹了半天，怪我不检查好。我对她说，从今以后，我再也不会给你检查作业，你自己的作业自己检查，我只管签字，错了活该。奇怪的是，她从此也很少错了。
孩子越来越大，但家长要烦心的事情却不见减少，反而越来越操心。这是为什么呢？
&& 因为家长已经完全取代了孩子的责任。
我们仔细观察一下提线木偶,如果指挥者不去动那根线，木偶自己是不会动的。可我们的孩子不是木偶，他们会一天天的长大，越来越独立于这个世界之上，内心如果没有一份责任感，如何能承担起今后对家庭的责任，对社会的责任呢？还谈得上什么修身齐家治国平天下呢？
孩子的责任感，表现在他能够做到自己的事情自己做，继而帮助父母做事情，继而帮助团体做事情，继而帮助整个社区做事情，继而帮助整个社会做事情。责任感越大，孩子的成就就越大。一个没有责任感的人，是难以承受任何重担的。
家长如何来培养孩子的责任感呢？
第一，自己的事情自己做。自己能力之内的事情，家长一定不要插手。
第二，如果孩子喜欢养小动物，家里有这样的条件，可以让孩子在照顾小动物的过程中学会承担责任。但在整个过程中，家长一定不能“心软”，绝不能“越俎代庖”。
第三，孩子之所以有时候表现的没有责任感，是因为承担责任是需要勇气毅力和付出汗水的，有些孩子临时会逃脱。家长在磨练他们的同时一定要不断地强化他的能力，夸奖他，让他知道一个有担当的人才是一个值得骄傲的人。
第四，既然孩子是这个家庭的一份子，家里有任何事情应该及时通知他，让他承担起自己应该承担的一份责任。我偶尔看到报纸上有这样的报道，某某孩子十年寒窗苦读，结果高考前夕父亲不幸快要病逝，家里家外所有的人都瞒着他，指望他能够一举中第，报答他的父亲。姑且不论孩子是否得到了应有的尊重，这种做法，完全把高考看的比亲情还要重要，高考一年有一次，可是父亲的去世却是一辈子一次。我不知道考上大学的儿子是否会抱憾终生，也许做父亲的可以含笑九泉，（因为没有影响孩子的前程），可是，一个家庭发生这么大的事情，都不让唯一的儿子知晓，还美其名曰：不能干扰孩子的高考。这正常吗？这能培养孩子的责任心吗？
肩膀上的重担是压出来的，不是拿出来的。你不给他责任的压力，他的肩膀能承受住什么？
第五，重视对孩子的承诺。这是作为家长的责任，也是教育孩子遵守承诺的好方法。
第六，让孩子学会面对所有的结果。告诉他，父母可以帮助你，支撑你，但是所有自己做出来的结果，都要自己去面对，无论好坏。我知道一个孩子，非常能干，他每次考试结束，考得好就给自己买一盘喜爱的cd作为奖励，考得不好，就自己找原因。久而久之，学习方面的责任感就形成了，好坏成绩都需要自己面对和负责。现在的孩子，好象读书是为父母读的，考得好了，父母奖励，考得不好，父母安慰，就好像和自己没有关系似的。
第七，家长可以经常有意无意地交待一些比较重要或者正式的事情让孩子去传达，去做。一次做得不好，不要批评，可以再锻炼，直到他顺利完成为止。有时候家长也可以示示弱，你会发现，孩子比自己想象的要能干的多了。
第八，每逢孩子做错事的时候，家长切记不要过分批评，只要他知错，改正就可以了。我有一个朋友，总对我说孩子没有自控能力，没有责任心。我说你把他跟得那么紧，他哪里来的自控能力，哪里来的责任感？只要一犯错，就是一顿责骂，骂过了，解气了，孩子也无所谓了。自己好不容易产生的愧疚和想负责的想法全被你骂光了。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。趁你家孩子尚未高考，请一定花2分钟看看这篇文章！受益终生
来源丨家长必读（czdkuaile）
班小迪的话
高考来了，很多高中生家长这几天有的忙活了，既要管理孩子的健康饮食和睡眠，督促孩子带好东西，还要负责接送孩子赶赴考场，生怕孩子的高考出什么情况。
虽然很多孩子还没到高考的年纪，但家长不要觉得高考离自家孩子很遥远，其实一眨眼就到了。希望家有学龄期孩子的父母，都能好好看看这篇文章，认真的告诉孩子，人这辈子为什么必须得上大学！
孩子问：“我为什么要上大学？”
相信不少孩子在被父母逼着学习时，都问过这样一个问题：“为什么总让我学习啊？为什么非得上大学啊？人家没上大学的不也活的挺好的嘛。”
曾看过一位爸爸给出机智的回答：
“一个小孩子如果不上学，他7岁的时候就可以放羊了，长大了能放一大群羊，可是他除了放羊，其他的事情基本干不了。
如果上6年小学，毕业了，在农村他可以用新的技术来种地，在城里可以去打工，做保安，也可以当个小商贩，小学的知识就够用了。
如果上9年，初中毕业后，他就可以学习一些机械的操作了。
如果上12年，高中毕业后，他就可以学习很多机械的修理技术了。
如果大学毕业，他就可以设计高楼、铁路、桥梁。
如果他硕士博士毕业，他就可能发明出许多我们原来没有的东西。
你读的书越多，贡献就会越大。”
其实，上大学的意义不只是贡献大，关键是对于孩子自己的人生也有着非一般的影响。
看到不同的世界
虽然很多人在上大学时可能会逃课，在课堂上睡觉，但实际上，你仍然获得了很多知识。你对你的专业，总会比那些没上过大学的人，了解更多。而随着知识的不断累积，你看待世界的眼光也会随之变化。
想一想，我们身边是不是有几个曾经的初中或高中同学，毕业后没有继续读大学，而选择在家乡做起了小生意，而且做得还不错，同学聚会时，有人甚至开着奔驰或宝马来，大有一股暴发户的味道。
可是你真的羡慕他们吗？张口闭口都是哪家饭店的菜又贵又好吃，哪家会所的服务不错，哪里可以赌博爽一下……当这些带着庸俗与铜臭味的话题说出来的时候，恐怕你根本就没兴趣聊下去吧？
因为大学四年，你一直和一群与你差不多优秀，甚至是比你优秀的人在一起，大家一起参加社团，读各种书籍，有时还会一起去看画展，听音乐会，而这些都是一些高层次的精神享受。
再来看看你曾经的暴发户同学，吸烟、喝酒，甚至黄赌毒，这些都是一些满足人的低级欲望的行为，根本不需要人约束自己，而如此没有自律性的人生，又有什么意义？
没错，当年的暴发户同学确实比你有钱，我也不是看不起暴发户，而是想说，你和暴发户同学之间，看到的完全是不同的世界。实际上，很多暴发户还羡慕你有文化，懂得多呢。
就像《欢乐颂》里天不怕地不怕的曲筱绡，在面对她的赵医生时，总会因为自己没文化而感到自卑。
或许，上没上过大学的人的区别就在于：无论是欣赏艺术，还是领悟科学，人类得到的是美的享受和看待世界的全新视角。而那些没上过大学的暴发户同学所能理解的最大限度，将是老板们怎么才能让自己变得更有钱，从而更享受。
其实归根结底，上不上大学没有好坏之分，但看到的世界却天差地别。
学习，会让孩子有更多选择的自由
现在总有一些毒鸡汤“祸害”孩子的想法：大学生毕了业一样找不到工作，更别说买车买房了。你看人家谁谁，初中毕业就去创业，后来，他初中同学从名牌大学毕业后，不还得到他公司来打工。所以说啊，上大学没什么用，好好赚钱才是正事。
就是这样的想法，不知道教坏了多少孩子。要知道，能够有这种成就的人，毕竟是少数，而且，社会上那些真正把企业做大了的人，大多都是高学历。
龙应台曾对儿子安德烈说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”
你的学历越高，你初次就业时的选择就越多，可选择的工作层次也越高。大学文凭虽然只是一纸文凭，不代表能力的高低，可在当今这个社会，我们都知道，文凭就是敲门砖，不管你能力多强，也得先让人家看见你的文凭，人家才愿意去了解你是否有能力。
孩子，请逼自己优秀，然后骄傲地生活
其实我们都知道上大学是好事，只不过有些人自己坚持不下去了，就拿个别辍学后创业成功的例子来酸人家。这些人不过是想在学习上偷个懒，然后还给自己找个借口罢了。
记得蔡康永说过：15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。 人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。
所以啊，要想孩子长大后体面，受人尊重，有选择，有自由地生活，就要舍得小时候逼孩子不要偷懒，变得优秀。
可能孩子一开始会吃些苦，可一旦熬过了真正吃苦学习的那几年，后面的好几十年就不用一直被生活逼迫，身不由己了，这不是一笔很划算的买卖吗？
大学，是孩子丰富人生的一段很重要的旅程，少了它，风景自然黯然失色不少。不管怎样，一定要让孩子上大学，然后完整他的人生。
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今日搜狐热点孩子快要高考了不听家长的话怎么办
原标题：孩子快要高考了不听家长的话怎么办
1月25日（周五）22时至次日0时，山西职业技术学院心理健康教育中心副教授王艳，如约做客本报，与读者就心理困惑、情感纠结等问题进行了交流。孩子快要高考了却总不听家长的话刘女士：我儿子再过100多天就要高考了，可他现在天天就知道上网、玩游戏、玩手机，一点都不愿意学习。我每天跟在他屁股后面，跟他讲与高考有关的事情，告诉他要用心学习，努力考一所好大学，这样毕业后就能相对容易地找份好工作等等，可儿子根本不听。王老师，你认为，一个即将参加高考的学生，应该怎么做？我现在这么关心儿子，他却把我当成敌人，我该怎么办？王艳：从你说话的语气我感觉到，你已经“急火攻心”了。我要说的是，到底是你考试，还是你儿子考试？你也说孩子一点儿都不着急，你是干着急没办法，整晚整晚睡不着觉。这样，咱们先说一说你和你儿子的关系，因为我已经意识到这不是你儿子学不学习的问题，而是你和儿子的关系问题。你说儿子从小就不在你身边，一直跟着他姥姥，直到小学毕业，上初中后才跟上你。在初中之前儿子没有和你一起生活过，所以自从孩子跟上你以后，你就觉得前些年没有好好管孩子，现在要全力以赴地带好孩子，所以你对孩子的要求特别高，导致孩子对你一直有抵触情绪。你说孩子刚接过来，上初中那会儿，学习挺好的，但是到了中考的时候，学习成绩就开始走下坡路，到了高中，成绩直线下降，你就觉得孩子不听话，很生气。那我想问你，你最生气的是什么？你说最生气的就是你付出了那么多，儿子却不听话，一点也不关心你。那我再问你，什么才是听话？你说小孩子听话。但是你儿子已经17岁了，你觉得他应该是一个听话的小孩子呢，还是一个正处于青春期的孩子呢？你说，你感觉他已经是成年人了，可在你眼里他依然是孩子，你还在用小孩子的标准要求他，让他听你的话。可是你儿子又不愿意当那个听话的孩子，而你又不让他当个独立的成年人，你觉得你俩的关系能和谐吗？你也承认亲子关系有问题。也许在你眼里，你和儿子关系平等，可在你儿子眼里，并不平等。你说儿子认为你这样做是在压迫他，你就特别愤怒。现在不是孩子的学习问题，而是你俩的关系问题。你想想，你要求他是一个听话的小孩，你说啥就是啥，你让他听你的话，但他要独立，你的要求他达不到。他想让你尊重他，和他的关系平等，可是你老压迫他，你俩是不是就有矛盾了？一旦你儿子对你有了芥蒂，就会和你对抗，他哪有时间去学习啊？他和你对抗，他的武器是啥？你是他妈妈，他又不能打你，不能骂你，你每天跟在他后面絮叨，时间一长，他就会心烦意乱，那他唯一的武器就是抓住你的软肋。你当妈妈的，最怕啥，他就拿这个武器对付你。你的软肋就是怕他不学习，现在人家就是用不学习来对抗你。同时，我也想对你儿子说，学习是为了自己，不是为了你妈妈，我希望你以一个成年人的心态考虑高考的事情。人无完人，妈妈那样做有她自己的道理。但作为妈妈，你的确需要考虑改变你与儿子的关系，你可以看看心理医生，也可以在网上看一些怎样和青春期孩子相处的文章。其实，作为妈妈，你的主要问题是，儿子小时候不在跟前，回来后已经是初中生了，但在你的眼里，这个孩子不是初中生，还是一个婴幼儿，所以你就用对婴幼儿、对小孩子的方式来管理他，所以母子关系就会变得越来越糟糕。在这里，我也想给家里有即将参加高考的考生家长说句话，亲子关系非常重要，你必须把孩子当成一个独立的个体尊重他，满足他的心理需要，而不是在那儿指手画脚，你让他学习他就得学习，你让他独立他就得独立。他是一个人，不是机器，所以说这也是一个教训，不然的话，就会引起孩子的反感，他反感你，他就不学习，你越不想看到什么，他偏要做什么，以此来对抗你、打击你。所以希望家长一定要把亲子关系调整好，你要知道高考是孩子的事，不是你的事，你越不管他，他自己也许啥都能安排好；你越管他，他就越不想学了。如果发现亲子关系紧张，影响了孩子的学习，那就要及时找心理医生进行适当的心理调节和疏导。孩子从农村转学到城市经常有小偷小摸行为王先生：我儿子今年9岁，上小学3年级，在班里经常偷同学的文具盒或其他学习用品，我们经常为这事打他，老师也常请我们去学校，但是儿子这个不好的行为一直改不了，我该怎么办？王艳：通过你给我讲的孩子的成长经历，你说孩子从小属于留守儿童，一直在老家，上了小学后你们才把他接到太原，来了之后，你们因为做生意忙，顾不上管他，老让孩子自己一个人在家。每当孩子有偷窃行为，学校就找家长，而你们只会通过打孩子来解决问题，所以就形成了恶性循环：孩子用他的偷窃行为，来唤起家长对他的关注；如果他没有这种行为的话，那家长就不会抽空管他。孩子缺乏存在感，加上刚刚从老家过来，有点不太适应城市的生活，由于说的是方言，同学们还笑话他，在学校里穿得比较旧，而城里的孩子都多才多艺、活泼开朗，所以孩子在学校感觉非常自卑，回到家里又没人跟他玩，他很孤独，所以采取了另类的方式希望得到关注。所以我想跟家长说的是，不要等到孩子有了偷窃行为才去关注他，而是每天回家，都抽出时间去问问他的学习，问问他和班上同学的交往情况。家长也可以在接孩子放学的时候，早去一会儿，和其他孩子的家长聊聊天，私下里和孩子的同学多熟悉熟悉，让孩子有归属感，你对他的关注多了，他就不会用另类的行为来引发你对他的关注了。对于一个9岁的小男孩来说，偷窃行为和他的品质没有关系，主要是心理问题。如果家长改变了对他的态度，多给他一些关注、了解，多陪伴他，那么这个孩子的行为很快就会矫正过来。本报记者　徐麦丽
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