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2017嘉兴中考作文题出炉，感觉比高考作文还难！
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今天上午9点，嘉兴中考正式拉开序幕！据市教育考试院统计，今年嘉兴中考总报考人数为32799人，与2016年相比减少2562人。其中市本级中考报名9604人，比去年减少432人。各县（市、区）的报考人数分别为：南湖区5392人，秀洲区4212人，嘉善3843人，海盐3176人，海宁5285人，平湖4220人，桐乡6671人。全市设中考考点74个。
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2017年嘉兴中考作文题
读下面文字，按要求作文。我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历中说：潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性，所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤，只要拿进船台的，不管是什么都要过称并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于600字文章。要求（1）题目自拟，立意自定；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不得抄袭套作（4）不得透露考生个人信息。
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作文点评我不知道学生看到这个题目的时候，会不会深吸一口气。我是被懵了好一会儿，的确，这个材料学生在阅读上会有些难度。要把题目读明白，需要耗上一点时间。究其原因，大概这个材料本身稍显专业，学生对这个领域的内容并不熟悉。不过，读那么两三次之后，这个材料的核心点还是清晰的。我如果抽核心词，大概会抽“高科技与土办法” ，正如材料中所说的那句：没有高科技手段控制，就想了个“土办法”。后面进去称，出来称，无非就是对土办法的具体阐述。因为有了近半的篇幅阐述土办法，想必“土办法”这个词语，会让学生抓住， 不知道学生会怎么写？会不会写&办法总比可能多&，还是&去思考，总是能解决困难之类？&我想只要学生能抓住“土办法”这个词，总是能往自身靠，往自己的生活靠，总是能和自己联系在一起。这类立意文章当然可以，但总觉得不过瘾。如果对“土办法”的认识，提升为一种智慧。再把高科技这个作为一个背景，我们就会发现，这里的土办法，应该是充满智慧的一种办法，甚至能够应对高科技，可见非平常的普通办法。土办法，貌似平常普通，却充满智慧，能够解决问题。这么看来，“土办法”，这里关键不仅是办法，而是“土”字。由此而引发的那就丰富了：“土方”，高手在民间，生活中的小智慧等等。（吴积兴老师点评）源自于生活，发之于内心& && && && && && && && && && && && && && && && && && & ——点评2017嘉兴舟山中考作文& && & 2017嘉兴舟山语文中考落下帷幕，而最为值得品评的，就是材料作文。出题是一种艺术，更是一种引导，如何让学生带着饱满的生活体验，慢慢而感受深刻地把内心倾诉出来，这便是作文中应该蕴涵的内容了。而此次的中考作文题，恰恰体现了我们语文中考的主旨，让学生带着生活的露珠，表达个人的真实感情，发表自己的真实看法。主要体现在以下几个方面：1.审题可视。材料中说“……几乎天天如此”，学生审题时，一定会抓住关键字词，如“天天”“如此”。什么是“天天”，就是每一天，没有间断的时刻，其实，就是我们所说的坚持不懈与执著，什么是“如此”，就是材料中的“只要拿进船台的不管是什么，都要过秤并记录在案，同样的，施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称”，这样，才能保证潜艇的不沉性，在此信息里，学生通过阅读， 一定会明白，这就我们说的细节，这就是平时所说的认真，这就是平时所说的一丝不苟。学生的写作，第一关就是审题，而此材料中，学生的审题，是有抓手的，是有可以附着之处的，如此一来，学生去联系生活，就显得并不艰难了。2.导向性强。此材料十分富有导向性，就是有一定的方向性的指引。学生读来，头脑中，就可以与自己的真实生活相联系。每个人都生活在真实的每一天里，而所做之事如何，其实，很多是由细节或意志力方面所决定的。学生的思维，会自然而然地纵深入自己曾经的生活里，调动起大脑里的储备，自己是否因为细节或意志力，而取得了成功，亦或是因此而连连跌倒，此时，就是最佳的反省之时，写作的过程，其实，也是自我反省的过程，也是心灵参与判断的一种极好的方式，把学生引领到一个极好的做事与为人的方向上去，这就是教育的无声与极致。3.欲言有料。细节决定成败；小事上的坚持就写成了大的辉煌。正如材料中所说的，潜艇的“不沉性”， 前提就是要做好自己，做好自己眼前的事情，做好能够做好的事情，而且要想方设法地去完成。对于这样的材料给予的话题，每个人都有发言权，只要每天在做事，只要每天都在做同样的事，就都会与此材料产生关联，学生也会从自己的实际出发，叙述经历并有自己的理解与感悟。所以，此材料，让生个人都能言其所能言，写其所能写，发其所能发，可以说，不会限制学生的手脚，更不会让学生无话可说。4.紧贴地气。每个人做事，都有不同的风格，而此次作文，就是展现自己风格的极好的机会，不用做高调的呐喊，也不用有华而不实的叙述，因为经历过，所以，便感觉轻而易举可以展现出来。我们常说，越是朴实的，就越是感到温馨。此次作文，十分接地气，无非就是感受生活，书写生活，展现生活，品味生活，真正诠释了“经历就是一种巨大的财富”。5.正反皆可。人与人不同，所以，学生之间，还是有差异的。有的学生，天生就细腻精致，而且从不懈怠，每件事情，在其手下，就感觉到得心应手，十分恰到好处，这样的学生，自然有话可写，这就是正面的一种成功，而且，表达过程，也会内心十分自在与自豪，带着好心情，流淌出来的文字，也是不同寻常的。有的学生，天生做事马虎，不在意细节，或者半途而废，三心二意，这样的情况，当然也有话可说，把自己的失败或者教训，慢慢道来，作为一次心灵的反思与洗礼，其实，也能够推进自己的正确做事的方法。所以，无论有怎样的做事风格，都能牵动学生内心敏感的心，都会激起学生表达的欲望，这就是“践之于行，发乎于心”。6.创新有理。任何的创新，都是在不创新的基础上产生的。此次材料作文，因为有生活做积淀，有内容可书写，于是，在写法或技巧上，便可以把自己的优势表达出来，而不必要因为担忧内容会出现偏差，而拘囿了形式。所以，此次作文，学生完全可以发挥写作上的强项，让文字闪烁出更迷人的光彩。（海宁市鹃湖学校 李春暖老师点评）内容来自：嘉兴人网、语文有点意思
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一升的眼泪！1：人生就是一个杯具 ...
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现在我就一文盲
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在我们找到最科学的办法之前，采用土办法，一步一个脚印，脚踏实地，持之以恒，目标也同样会实现的。人生也一样，在我们还没有足够的人生阅历去审视一切之前，我们就得以现状为基点，设立自己的人生目标，从而竭尽所能，去为梦想而做坚持不懈的努力！
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我想问 如果写 学会衡量 是偏题了吗？如果偏题，大约会扣几分啊？
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反正俺是写的不咋滴
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不是说好了：初中得写记叙文，而写议论文等于自杀么？这材料写议论文尚可，如果写记叙文不知道该怎样的等量齐观？恐怕真的比高考的三本书难写了？真不知道出题者出于何种考量？要是秀肌肉、秀美腿，也不该在中考里摆谱，得去高端论坛展示出题者的魅力才匹配。
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语文无病呻吟
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中考的宝宝们加油
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三国时就有了曹冲称象，中国有传统的
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写作文是不是就是吹牛皮，会吹，而且把吹的，用华丽的文字写下来？
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突然想到一个故事，某条生产线的产品会出现空包，人工挑拣空包工作量比较大，于是工程师想发明一台挑拣空包的机器，但始终不得要领。这个事一个老工人得知后，提了个建议，在挑拣空包的地方添置几台电扇，于是问题就这么解决了，空包率得到了控制。
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怎么桐乡人数那么多？难怪竟争那么强
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电话：转905 工作日 8:30-17:00在线中考作文能抄袭吗？
这个是肯定的，你只能够记忆优美的段落和句子。如果你背文章去默写的话低分是妥妥的，语文老师拥有很大的阅读量，一篇文章三个老师一人改一遍，只要有一个人看过那篇文章里就over了_(:з」∠)_不得抄袭就是不能抄文章，不得套作就是不能够用别人的文章作为参照，格式不怎么变化，就是在原文上做一些修改呀模仿啊之类的。P.S：所以作文还是自己写得好，写自己的真实经历，有感触的正能量的好，然后笔迹工整，字数足够就不会有太低的分数了。
每个人的语言习惯都是不同的，所以当你的大部分语言都和那篇文章都是一样的时候，我想这也是老师判你为抄袭的时候了。另外文章的内容有可能是相同的，但是如果连一些细节都雷同的话，这也是抄袭。那些好作文可以借鉴的是他的结构、他的构思，不是他的语言他的细节。
好像作文评分标准里面有，貌似是分几类卷，这也要看运气，如果在你前面一张的试卷作文和你写的一样的话，你这张就算抄袭
一句话肯定不算抄袭，一段就要看你这段有多长了？一般说来全文有1/3的内容涉嫌抄袭，就会被判为抄袭了。但不可能去数你够不够，老师评经验来判断的。的确有老师在遇到一些好文章的时候会讨论，同时也会查查你是不是抄袭。那也是针对比较好的文章，一般不查的。当然，例如：假设一篇文章（议论文）整体不好，而在某一个论据论证时写得很出彩或罚格与其他部分差异较远，都会使阅卷老师怀疑，以致于去查一查。如果刚好真是你写的，而网上也有人写过了，你只能自认倒霉，但一般不至于30%以上都雷同吧？
额，佩服你们老师啦，最好还是不要写同样的，不然真碰巧了，可惨啦
我个人感觉，所谓抄袭，就是指，所有试卷中，两张或者更多的试卷的作文雷同，那就算是抄袭！你既然修改了开头结尾，我觉得，应该不算抄袭的！而且，中考该试卷，其工作量是非常大的，丁师不可能还会“百度一下，你就知道”的！再者，你仿照的是作文书上的作文，如果这个也算抄袭的话，那你把古人的诗句写进去，也是抄袭？侵犯了古人的专利？所以我觉得应该是没有关系的！ 个人意见，仅供参考！
背诵作文也是一种办法，但你要记住别人的永远是别人的，如果老师刚好看过你这篇文章，那订能给很低的分数，如果你人品好，老师没看过，那你就幸运了，虽有有点冒险，1你最好是把你背的作文的经典写法记住，再结合自己的语言，那样老师就会耳目一新的，就得高分了，最后，哥哥祝你中考金榜题名！
没有这种软件，抄袭的大多都是拼凑作文书上的好句，或者上网查，把好句拼成一个好作文。而这种抄袭最大的破绽就是每一段的风格不同，你仔细看一遍他们的作文就行。
你想想，你若抄袭，全市几万考生可能有不少和你写的类似，他们也会抄袭套作，这还用查，老师看到类似的直接就给及格分了
如果有改动扣得少一点，最少十分吧
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所有作品版权归原创作者所有，与本站立场无关，如用户分享不慎侵犯了您的权益，请联系我们告知，我们将做删除处理！2018中考作文题目预测【三篇】_中考_无忧考网
2018中考作文题目预测【三篇】
11:26 来源：网络综合
中考网免费发布2018中考作文题目预测【三篇】，更多2018中考作文题目预测【三篇】相关信息请访问中考网。
【导语】每次大型考试之前，老师们都会帮同学预测一些考试内容。以下是无忧考网为大家整理的《2018中考作文题目预测【三篇】》供您查阅。 【篇一：回味】一、原题再现：　　《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释：　　【回味】①名食物吃过后的余味：回味无穷;②动从回忆里体会：我一直在回味他说的话。　　回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。　　在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。　　请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。　　要求：①除诗歌戏剧外，文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③书写工整，卷面整洁。　　二、审题指导：　　材料段告诉考生要理解题旨，明确思维原点和指向，紧扣“余味”、“从回忆里体会”审题立意。　　第二段“回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程”主要回答“怎么理解回味”的问题。该段着眼并强调“过程”，引导学生从“再次感受”、“深入理解”、“重新认识”三个方面，由浅入深，由表及里地深入理解文题的内涵，写出有生活气息且有思考的文章。“回味”一定要有自己“新”的认识、体会、理解――对人生的、学习的、事业的……当然，这个“新”是对于自己原先的体验、理解的层面而言的。第三段“在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。”主要回答“怎么打开‘回味’思路”的问题，重在引导考生审题思维活动由题意理解把握层面进入生活联想审视层面。学生沿着这一提示去展开思维活动，延展思维，盘点自己生活，精选并优化素材，写出能展示自己才情的作文，从而表达出自己独特的个性化的感受、体验、认识。　　但是我们在阅卷的时候发现，有些考生重在回忆生活中的人和事，而忽略了写思考层次的东西，使得文章有“回”没“味”或有“回”寡“味”。　　审题：“回”字搭平台，“味”字分高下　　文题中“回”是“回忆”(“回想”“回顾”)，从叙述的时间的概念看，要求指向于过去(曾经历的人与事、曾经欣赏的景与物……);从取材范围的角度来看，人、事、景、物等在叙述主体(如考生)的脑海中留下的深刻印记，可以是个体，也可以是集体，国家、民族;从表现的内容来看，可以是日常生活，可以写重大事件，可以写文学艺术，可以写历史地理，可以写正面的经验，也可以写反面的教训;可以是蓦然回首的感动，可以是痛定思痛的酸苦，也可以是拨云见日的顿悟等。　　“味”是“余味”“味道”，也是“品味”“体味”“咀嚼”，要求在回忆的基础上“味”出有价值、有意义、有作用的情感、思想、哲理等深刻的内涵来，如果作文中表现出随着时间的积淀和阅历的增加，回味曾经的人、事、景、物、理时，表达出新的、更为深刻的内涵与体会，则是评价作文立意的亮点的标志之一。“回”后必须有“味”，“味”前必须有“回”　　“回”是“味”的基础和前提，“味”是“回”的有力提升，“味”脱离了“回”则会变得空洞牵强，只写“回”而没有了“味”，则会显得平庸而寡淡。　　务必区别几个相似的概念：　　1、回味≠回忆，“回味”是在回忆中体会，“回忆”则是对过去的回想，二者的相似点是都指向于过去，区别在于是否对过去的人、事、景、物深入品味出有价值、有意义、有作用的情感、思想、哲理等深刻内涵。　　2、回味≠品味，“品味”是“仔细体会”、“玩味”，从叙述的时间的角度来看，更多的是指向现在，而非过去(也可以指向于过去)，而“回味”必须指向于过去曾经经历的人与事，曾经经历的景与物……　　所以平时在作文教学的时候，一定要培养学生的审题能力，例如从题目中的关键词入手去审题，从作文的提示语入手去审题，审出作文选材，审出作文立意，审出作文的表现手法，比如今年的作文提示语就要求考生综合运用记叙描写抒情议论的表达方式，去年的作文提示语就要求考生运用对比的表现手法。　　今年的高分作文很遗憾地大多判给了写相似的题材的作文上，这一类作文一般又判分在55分以上，例如写爷爷或奶奶或家中的某一位亲人为自己或为他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕，或者是其他的一道精美的吃的东西……然后抒发自己的感想或感悟，选材符合要求，立意存现了，写作手法也到位了，所以分数不可能低。但我们阅卷老师在感叹考生语言、结构等功底的同时，又为考生的千篇一律的选材感到惊心，难道生活中就没有让我们回味的其他的人和事了吗?我们教给学生观察生活的视野是不是太狭小了呢?我们是不是忽略了教给学生观察更广阔的大生活的意识呢?这样的学生教出来，心胸、境界是不是值得人担忧呢?　　另一个现象是抄袭范文中的选材。例如有考生写《作文与考试》中的爸爸为我熬银耳红枣羹，父亲制作银耳红枣羹时的外貌描写：起球的毛衣、围着围裙的微凸的肚腩、氤氲的水汽中搅拌的汤勺，再如妈妈因我受凉咳嗽制作枇杷汤前清洗枇杷叶上的细毛的过程……这些选材确实符合作文的选材和立意的要求，但它不是你的东西，就不应该写到你的考场作文里来，遇到这类抄袭的作文，火眼金睛的阅卷老师一眼就看出来，便毫不客气地将之打入五类卷。通篇抄袭的作文赋分为10分。　　平时我们在批阅学生作文的时候一定要注意学生的作文选材，不能鼓励学生的抄袭行为，这就要求我们老师平时也要大量的阅读有关的作文资料。　　有些考生卷面潦草，给人极不好的印象;也有些考生字体太小，看时特别费力;还有部分考生涂抹严重，甚至给人做标记的嫌疑。　　时间来做这样一件事。　　1、审题立意。这是很重要的一个环节，是整篇文章成败的关键，只要审题立意正确，文章结构没有大问题，就可以得42分以上;如果审题立意有偏差，纵然整篇文章不错，也只能得35分左右。　　2、结构思路。任何文章都要有思路结构，动笔之前要大致勾勒一下文章的框架，切忌写到哪里算哪里，否则整篇文章给人一种雾里看花的感觉，要得高分就很难了。考场上对于文章结构还是要按正规套路出牌，不要胡乱创新。　　3、文体鲜明。这也是作文本身的要求，写什么文体就是什么文体，纵然是书信，也应遵循书信的基本格式。　　4、细节要美。要写出能表现中心的细节，可以是人物描写，可以是景物描写，可以是环境描写，这样的文字出现在你的文章中，可以使你的作文成绩至少提高2-3分。5、书写要清。在评分标准中，书写是其中的一项。整洁的卷面、规范美观的书写能给人良好的印象。书写是一项基本功，养成良好的书写习惯要靠平时的练习和加强。【篇二：牵挂】【题目演练】　　牵挂　　千万种的牵挂，千万种的爱。我以为，每一刻的心心挂念，便是最深最深的爱的表达。　　吴莫愁，一个个性张扬却又带着故事的女生。她和她的音乐大篷车，载满了父亲的牵挂。13岁对很多人而言，还是一个什么都不懂的年纪，可是她却已然在一夜间长大，因为那一夜，她没了最爱的爸爸。18岁她去文身，她一遍遍勾勒父亲的样子，却又一遍遍撕掉。她牵挂的光头老爸，不该是笔下这般样子，他该是站在大篷车上热情歌唱的样子，他该是笑着和自己打闹的样子。终是文了身，却是痛了心。她知道，老爸期望见到的是和他一样幸福歌唱的她，于是，她来到了《中国好声音》的舞台，用她父亲给她的爱与今生来世的牵挂征服了我们。　　因为牵挂，她与梦远行。　　这是她QQ上弹出来的对话框，整个对话，只有妈妈一个人的话语。她在外留学，母亲便自学上网，学习打字，学习一切对她而言很难的事情。母亲的对话是从几个不明所以的字母开始的，直到第九次发送过来的才是一句中文“有事打电话”，一直到最后一句“妈妈爱你”也能看出母亲打字打得艰难。没有标点符号，没有连贯话语，但字里行间透出的，是一位母亲对女儿独身在外的深深挂念，是一位母亲飘洋过海而来的牵挂。望着那盈满爱的对话框，她红了眼眶。　　因为牵挂，她为爱流涕。　　有没有那么一个人，你们一起哭，一起笑，一起吵，一起闹。她为你扎小辫，始终如一。你为她打饭，日日如此。你们之间的情分，如同分不开的左手右手，紧紧相扣。离别那天，离别的车站，她递给你一本笔记本，翻开扉页，页页写满了怜爱、叮嘱、期盼、祝福，让你的眼泪成行落下。最迟最迟的想念，最痛最痛的离别，筑就了你们一辈子割不断的情谊。　　因为牵挂，你追忆感动。　　――我不说爱你，只是因为你住在我最深的心底。　　【教师评点】　　本文构思精致，结构明晰，三大部分，情意绵绵。全文以“因为牵挂，她与梦远行”、“因为牵挂，她为爱流涕”、“因为牵挂，你追忆感动”串起了三大主体素材，分别是新生代歌手吴莫愁对亡父超越时间的牵挂，母亲对留学在外的孩子超越空间的牵挂和同窗好友离别后的超越亲情的牵挂，以真情为线索，以感动为飞针，织就了一张人间牵挂的大网，网住了真挚的情感和纯粹的灵魂，拨动了读者那敏感的心弦。另外，本文的语言表达很有特色，句式灵活，长短句交错，缓急自如，韵味十足。【篇三：追赶】作文题目　　人在旅途，最美的状态为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。　　请以“追赶”为话题作文。　　审题立意　　1.内容具体，情感真挚，积极向上。　　2.除诗歌、戏剧外，不限文体。　　3.不少于600字。　　4.文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。　　追赶　　我们都有属于自己的梦想，它们在我们年轻而不安的心中激烈地跳动着，它们成为了我们生活的目标和动力，就像蛋壳里已成型的小鸡，随时准备破壳而出，迎接太阳的缕阳光。　　如果说梦想是每个人筑起的城堡，那么，现在的我们正在为城堡的坚固而打下根地基。我们正在学校中吸取知识的甘露，填充自己空余的大脑，为梦想的画卷勾勒笔色彩。我们乐此不疲地学习，乐此不疲地追赶着梦想，信念是我们的支柱，毅力是我们的良药，我们在追逐梦想的通道上披荆斩棘，勇敢坚强，任何困难在我们面前都成了追赶的动力，只会让我们愈战愈勇，击不倒我们追赶梦想的心。我们就如同离弦的箭羽一般朝着靶心射去，勇往直前。　　自人类创始以来，人们就在不停地追逐梦想范文：追赶梦想范文：追赶梦想。大禹为了百姓安康的梦想而努力治水;刘备为了兴复汉室的梦想而三顾茅庐，求贤若渴;陈胜、吴广为了反抗秦的暴 政而发动了中国历次农民起义……他们都在努力地追赶梦想，用自己的双手一点一点开辟梦想的道路，用坚定的脚步为后人证明了梦想的力量。　　听着震撼人心的《命运交响曲》，不得不让人想到一个人，为梦想而努力与命运抗争的英雄――贝多芬。贝多芬有着自己的音乐梦想，他曾求教于莫扎特、海顿，虚心学习着音乐知识，他有着无尽的才华，只可惜天妒英才，让他过早地接受了命运的不公范文：追赶梦想。　　他身患耳疾，却仍然不放弃心念的梦想，他与疾病顽强地作斗争，借着超人的乐感和音律的震动书写着一首又一首惊世之作。他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了《第九(合唱)交响曲》，为他光辉的、史诗般的一生作了的总结。他在追赶梦想的旅途上勇敢向前，没有什么能熄灭梦想的火焰，只会让这全红色熊熊燃烧，越来越旺，不可阻挡。　　我们在追逐梦想的道路上难免会遇到困难，可这与奥斯特洛夫斯基的遭遇相比，又算得了什么。他在病重期间，仍然坚持写作，继续他的文学梦想范文：追赶梦想作文。终于，一部难得的作品《钢铁是怎样炼成的》在他的笔下诞生。他用毅力向我们诠释了他的梦想，他追赶着自己的梦想，至死而已。　　有一首歌中唱到：“我有一个梦想，用年轻的心去拼去闯，用生命让它发光，汗水，是我们的年少痴狂。”朋友，如果你的心中已有梦想，那么，请不要停止追逐梦想的脚步，勇敢地向前奔跑，总有一天，梦想会遇见成功，光芒绽放!}