怎么七步诗扩写故事怎么写事

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成语故事怎么写?扩写成语等等,给一些建议
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首先 你先要弄懂这个成语是什么意思形容的或是批评的是什么其次 你还要知道这个成语的典故然后你可以根据典故和作文要求,用自己的方式表达出来你可以加进一些符合情节的人物对话、心理活动什么的结局也可以在情节范围内加以修改,尽量使文章生动、新颖一点扩写成语 就相当于写故事,其实并不难 只要与成语的褒贬之意相符就可以了
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根据成语的根本意思·通过合理的想象·扩写·重要的还是理解成语的意思·
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春秋时期,楚国有位国君——楚灵王。楚灵王喜欢有纤细腰身的人,所以,楚国有一些大臣每天都坚持瘦身,希望取得楚灵王的宠信。  楚灵王刚继位时,朝中大多数大臣都没有参加瘦身,不过,自从一次事件后,楚国朝中上下大臣,都开始节食瘦身了。  一次,朝中
有一个叫淳于棼的人,平时喜欢喝酒。他家的院中有一棵根深叶茂的大槐树,盛夏之夜,月明星稀,晚风习习,树影婆娑,是一个乘凉的好地方。  淳于棼过生日的那天,亲朋好友都来祝寿,他一时高兴,多喝了几杯酒。夜晚,亲友们都回去了,淳于棼带着几分醉意在大
桑娜在寒风呼啸中,颤抖着把两个孩子放在床上,连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情异常激动,她忐忑不安地想:“西蒙的这两个孩子真可怜,刚出生不久就遭受到这样的命运,先是父亲离他们而去,然后母亲也在饥寒交迫中死去。可怜啊!不知他们能否承受这重大的
战国时期,靠近北部边城,住着一个老人,名叫塞翁。塞翁养了许多马,一天,他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事,跑来安慰,劝他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑了笑说:“丢了一匹马损失不大,没准会带来什么福气呢。”  
夕阳西下,余霞满天。清风吹过了林梢,飘到了小河边。水面上波光粼粼,倒影着夕阳的余辉,江水弥漫与岸边的芦苇丛交织出朦胧的氛围,这一切呈现出安仁这美好的景色。  水鸟都收起了鸣声,在这安详的氛围中,远眺过去,几只小船在江面的芦苇丛中时隐时现。孩
我去过各式各样的湖,有西湖,有洞庭湖,有千岛湖……但为了寻找灵感,我还是选择安仁的湖。我来到了安仁游玩。我游过了安仁的大街小巷,来到了安仁的湖。  湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声。湖是清的,清得清澈见地,水中印着天空
半途而废是一个成语,意思是读书半途而废,跟割断织丝没有什么两样。比喻做事、学习总做了一半就停下,无法成功。说起这个成语,还有一个有趣的故事呢!  东汉时,一个夏天的中午,热得让人喘不过气来,这时,一个人从村子里走了出来。他是个20来岁的小伙
在战国时期的一天,楚国有个渡江的人,他叫凌风,是当时的武林高手就是脑子不好使,却拥有一把绝世好剑。他正在欣赏湖光山色时,突然“铛——”的一声他的剑从船上落入水中。凌风想了一想,在船上刻了一个记号便放心了。船上的人见了很不理解便问他:“你不跳
风沙弥漫,天空黑压压的,白云变黄了,太阳也昏暗了。寒风呼啸,刺骨寒逼走了南飞的大雁,又纷纷扬扬地下起了鹅毛版的大雪。在中原某个地方,唐代著名诗人高适和著名音乐家董庭兰在挥手告别。  高适紧紧地握着董庭兰的双手说:“董兄,你要多多保重,我会常
九色鹿抬头见了自己舍命相救的那个人,现在竟然带着人马来杀害自己,非常气愤,他挺身走到国王马前,唱起山歌,义正词严地指问那个忘恩负义的人。(原文)  “当初我从河里救了你,今天为何忘恩负义?”  落水者蛮不讲理地说:“谁让你救我的?”  九色
有个鲁国人曹刿,准备去见鲁庄公,要求参加抗齐的战争。有人劝曹刿说:“国家大事,有当大官的操心,您何必去插手呢?”曹刿说:“当大官的目光短浅,未必有好办法。眼着国家危急,哪能不管呢?”说完,他一直到宫门前求见鲁庄公。鲁庄公正在为没有个谋士发愁
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小心,别撞着“扩写题”  【小引】2008年台湾省的“高考”(台湾省称“大学入学指定科目考试”)国文考试中,要求扩写《史记项羽本记》中“鸿门宴”项庄舞剑的故事,要求考生根据原文,运用想象力加以渲染,将其扩写成一个故事。这是一道让人眼前一亮的
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篇一:杨氏之子扩写  在梁国有个员外姓杨,他有一个儿子今年9岁,十分聪明。  一天,杨员外的老朋友孔君平登门拜访,恰巧杨员外不在家。孔君平心想:早就听说杨员外九岁的儿子十分聪明,我何不借此机会考考他呢?于是,孔君平吧杨子叫了出来。  杨子知
下面是成语故事“囫囵吞枣”的原文,请你从中选取一个情节进行扩写。要突出人物的心理活动。  《囫囵吞枣》原文  有个青年人买了一堆水果,有梨也有枣,坐在路边吃。  有个老头看见了,说:“小伙子,梨可不能多吃。这东西对牙齿虽有好处,可是吃多了会
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以前,有父子二人,住在山村里,经营着一片果园。父亲病后,儿子耕作不够勤快,果园日渐荒芜。父亲临终前对儿子说“果园中有黄金。”儿子把果园的泥地都翻了个遍,一无所获,很是郁闷。但没想到的是,到了秋天,园中葡萄,苹果都获得了大丰收。儿子终于明白了...
寻金记——扩写以前,乡下住着一对父子,他们共同管理、经营着一个果园。但是,最令父亲担忧的事情是儿子太懒惰,任凭他怎样苦心教导也无济于事。望着果树园一天天荒芜下去,父亲心里难过极了。
一天,父亲突然生病了,而且越来越严重,再无法去劳动。他知道自己的日子不多了,所以更加牵挂自己的儿子。终于他想出一个好办法。在垂危时,他把儿子叫到床边,握紧儿子的手,语重心长地说:“孩子呀,爸爸就要离开你,再也不能照顾你了,我知道你不愿意去劳动,因此告诉你一个秘密,在咱们果园的地里,埋藏着许多金子。我死后,你就去把这些金子挖出来,你就会成为百万富翁了。”说完,便咽了气。儿子简单地料理完父亲的后事之后,反复地叨念着父亲临终前的话,心里越来越高兴。于是第三天,他就拿起铁锨,到果园里挖起来。他忘了时间,忘了疲劳。土被一锨锨翻开,豆大的汗珠从儿子额头上滚落。从旱到晚,一天又一天,不管刮风还是下雨,他的手长满了老茧和血泡,脚擦破了,铁锨磨得变了形,可他仍然不停地挖着。转眼半个月过去了,地大部分都翻过来,可是什么也没有。儿子心里有些疑惑了,但他还不死心,依旧废寝忘食地干着。最后,果园地里的每个角落都被儿子认真翻了个遍,可是连一点儿金子的影子也没找到。儿子又气又急,埋怨道:爸爸真是的,临死还要捉弄我,让我吃了这么多苦,白忙一场……之后,他就像从前一样,还是什么也不干。然而,神奇的事情发生了。那年秋天,果树获得了多年不遇的大丰收。这大大出乎儿子的意料;他卖了树上结的果子,赚了一大笔钱。此刻,儿子终于恍然大悟,父亲之所以说地里有金子,就是要他自食其力,去体验劳动带来的快乐和收获后的欣慰。而所谓的金子就是辛勤劳动所创造出的财富。从那以后,儿子一改懒惰的毛病,变得十分勤劳,过上了富足的生活。
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在一个偏僻的小山村里,一位勤劳的老农民和他懒惰的儿子相依为命。
老农民家门前有一片果园,这是他们家唯一的经济来源。老农民每天早出晚归给果树浇水施肥,待到秋天,果实成熟了,他把所有的果实运到城里。老农民整天忙里忙外,可他儿子整天游手好闲,不愿干活。时间如流水,老农民已成了白发苍苍的老公公。由于过度疲劳,他病倒了。平时,儿子还会在老农民的催促下稍微干点活。但现在果园渐渐荒芜起来,树枝也黄蔫蔫地抬不起头来了。老农民病得越来越厉害,由于无人管理果园,果园里杂草丛生,老农民看着整日无所无事的儿子,唉声叹气:我必须整治他一下.
老农民终于支撑不住了,临终前,他对儿子说:“果园中有黄金……”话还没说完,他就断气了。儿子一听,喜出望外,他扛起锄头,满怀希望地来到果园里,把果园的地翻了个遍,一无所有,很是郁闷。儿子沮丧地回到家里,仔细琢磨父亲说的话。由于儿子“掏金”给果园松了土,到了秋天,果树更茂盛了,果园里瓜果瓢香,苹果、葡萄在枝头跳起了舞……儿子望着果树,终于明白了父亲的用意,从此,他改邪归正,(“改邪归正”不妥,改为“尝到甜头的他”如何?)做事非常更加勤快了。
这个故事使我明白了“勤劳创造财富”的真正含义。(你写的这个结尾是本文的弱项,我也写一个,看看感觉是否稍好:同样的生活,有人只会哀叹命运的不公,他的生活最终山穷水尽,有人却能奋发图强,最后成就柳暗花明。朋友,当有人告诉你身边就有黄金时,你破解了开启它的密码了吗?)
可能也不好,每个人都有自己理解的角度。
自己想,或问人家
找语文老师啊
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老大走呀走呀走到了一座山脚下,那里有一个村庄,猴听话走累了,想看看那里有没有歇脚的地方,走着走着它就来到了村庄门前,抬头一看:&哎呀!这里哪是村庄呀,这分明是一个王国。它走近王国,看见一片美丽的景色&&一大片森林,有的猴子在练拳,有的猴子在吃桃子,还有的猴子在嬉戏......老大的嘴张的
非常大,惊讶地说:&这,这不就,就是花果山吗?&它走到了里面,孙悟空看见它收留了它,猴听话在这里学到了很多本领,当然它也教会了小猴们看书写信等本事。
孙悟空看见这些就让猴听话当了三将军,同时老大还给孙悟空讲了很多趣事,它们一起游戏一起玩耍,一天天过得很开心。
老二猴机灵也走了很多路,走到了一片森林,它找到了一只小白兔,仔细一 看:呀!这不是故事《龟兔赛跑》中的小白兔嘛!小白兔笑了笑,&我的故事你都知道,我以为除了这片森林没人知道我的事呢,你一定是一个大学问家!&它们谈论了很多话题,小兔高兴地蹦蹦跳跳,后来老二才知道这片森林是动物童话王国。小兔飞快的去向狮子大王报告:&外面来了一位大学问家,很多事它都知道呢!&狮王大喜,因为它很想找一位懂得多的大臣。猴机灵很爱动脑筋,经过一段时间的交流,狮王非常地喜欢它,并把它留在了身边,不久,它的聪明伶俐就被告其它猴子所知,很快它就很有名气了。
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对身体有没有伤害的问题。
终于有一天,它们都回到了猴妈妈身边,都很多有关自己的经历,都展示了好多本领,猴妈妈高兴地嘴都合不上了,并笑着说&好呀!我的儿子女儿你们都长大了!&
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