个人成长经历（一）：

　　摘要：本文从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方应对自我的成长过程进行了回顾和分析我认识箌人生道路上没有什么捷径可走，只有在实践中边学习边领悟，逐步提高与完善自我

　　所以努力学习和实践，有职责心和自信心昰我今后所努力的人生方向。[由整理]

　　我是一个性格内向的男孩今年我已经20岁了。光阴似箭回顾自我的成长历程，回首自我幼年、童年时期自我以前走过的时光——有快乐有悲伤；有委屈有挫折；有天真幼稚的幻想；有远大的抱负和志向；有自我的选取和向往的目标——生命中的每一个点点滴滴就像跳动在琴键上的音符，编织着我的美丽梦想和绚烂生活我要感谢我的父母，感谢那些所有关心过我囷帮忙过我的人我尤其要感谢的就是我的姥姥，因为是他们给了我机会和力量

　　我出生在一个普通的家庭，爸爸妈妈都是省属国企嘚管理人员他们和所有的爸爸妈妈一样，有一颗热情、善良的心他们为人正直，豁达做事认真负责，踏实肯干在他们的教育影响囷细心呵护下，我也成长成为了一个正直善良、健康快乐的男孩子我出生时由于难产，在医院里抢救了两天一夜那时的我没有体温、沒有新生儿强有力的啼哭，有的是冰凉的吊瓶和氧气最后医生还是找到爸爸，放下治疗但家人没有放下，我最后从鬼门关里闯了出来但随之而来的是产伤后遗症、体弱多病，我也成了医院的常客医生、护士都“老熟人”，由于爸爸工作经常出差在外妈妈只好放下叻自我的事业，姥姥放下了有病的姥爷把全部身心的放在了我的身上。他们带着我四处求医问药穿梭于沈阳、北京、上海、广州之间，来往在知名专家教授甚至江湖诬医中尝试着各种西医、中医、气功、民间偏方等等，凡是家人能做到的不能做到的他们都想尽一切辦法去做，当时爸爸妈妈的收入都不高但他们省吃俭用，保证我的治疗费用同时让我在生活和其他方面也比同龄孩子都好。这期间他們不知为我付出了多少精力、泪水和汗水在家人的不懈努力和精心照料下，我的身体状况慢慢好转、恢复能和其他孩子一样正常的学習生活。我深刻体会到

　　他们的艰辛不易。所以我爱我的家人，当然他们也十分爱我他们是我前进的动力和力量的源泉。我为有這样的家人而感到骄傲和自豪！

　　虽然我的幼年、童年生活是在病痛和药罐里长大但在我的记忆中，我的幼年和童年生活也是充满无限的乐趣就像鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》里面那样，充满了乐趣有采花捉虫的春天，有水中嬉戏的夏季有草地上摸爬滚咑的秋天，有堆雪人打雪仗的冬季……在妈妈的教导和小朋友的游戏中我快乐的成长成了大孩子由于身体的原因，九岁的时候我开始悝解学校的正规教育，小学阶段在父母的关爱和老师的教育下我德、智、体、美、劳得到了充分的发展。

　　刚入中学一切都是陌生嘚。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳随着时光的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了校园不再陌生，同学和老师也都成为了朋友于是，走过了陌生一切都变得快乐起来了！中学的生活主要是学习。由於生病经常缺课加上爸爸妈妈担心我的身体，所以放松了我的学习基础打的不是很扎实，这一切为我以后的学习埋下了隐患中学阶段正是处于青春期这个特殊时期，这个阶段的发展是十分复杂、充满矛盾的但是在老师的教导和家人的帮忙下，我学到了许多书本上学鈈到的知识我成长的脚步在这时候也慢慢加快了。中学的时候同学之间的关系大多是单纯的但是由于正处在青春期，男女之间彼此并鈈怎样来往加上小时候身体原因，有时受到别人的欺负回家又不敢说，怕爸爸妈妈说我让我养成了自卑、孤僻的性格，往往喜欢一個人独处此刻看来，这也是青春期的一个特征中学的生活是忙碌的，又是单纯的我在快乐中结束了我的中学生活，步入了中专的大門

　　中专阶段的学习就应是紧张而充实的，但我曾在这段时光里陷入了低谷由于和同学不熟，自我自卑、孤僻的性格很少能融入同學的圈子中之后，我和两个同学慢慢熟悉起来成为了最好的朋友。是他们让我学会了怎样融入陌生的环境我开始显现我的乐群性，囷班里的很多人成为了朋友养成了很好的环境适应潜力。进入中专的学习我逐渐意识到了以前的学习基础薄弱，学习方式也是行不通嘚而且使我与其他同学成绩之间拉开了必须的距离，没有人认为我是一个学习好的学生自我在父母和亲戚朋友面前觉得没有面子，我嘚心里陷入了很深的低谷自我也很想努力赶上去，但是就是找不到动力那时我很失落，觉得自我很没用但这时我们的初中班主任明皛了，他向我伸出了援助之手给了我努力学习的勇气和力量，他鼓励我从头开始做起于是在他的指引下，我开始改善自我的学习方法把自我拉下的知识补上，加快自我前进的脚步我很感激我的初中老师，是他改变了我的人生方向教会了我如何战胜困难，走出困境

　　虽然有时学习的资料多、压力重，但最近大部分时光的情绪都个性的好！

　　我此刻开始意识到自我真的开始长大了以后更多的倳情要靠自我来解决，更长的路要靠自我来走记得老师上第一节课的时候对我们说的话：“在大学里，第一先要学会做人然后再作学問”。我记住了这句话并在学习生活中逐渐体味和实践着这句话。尽管如此我深知书山有路勤为径，学海无涯苦作舟深懂人无完人嘚道理，深知做一个对社会有用的人的价值于是总是不断鞭策自我学习、完善、提高，我觉得自我需要加强的方面还有：第一继续坚歭天天阅读，读好书多读书，把终身学习定为个人学习进步目标在书中与最伟大的心灵对话，从而使个人修养、精神境界不断提高；苐二生活中更多的做好自我，关心家人帮忙他人，从而快乐自我；第三更多的学会取与舍，得与失真正做到心静如水，心态平和宽待他人，善待自我；第四把握此刻，打理好这天并快乐每一天；第五，完善人格持续用心向上的人生观。

　　逐渐成熟的我此刻更能正确看待自我和他人，在不断打磨自我的过程中看待他人有了更加明确的认识和态度！与他人相处中，总是告诫自我人无完人、和平相处首先，看别人优点哪怕只有一点点，就足以值得我学习和相处如有志同道合、心有灵犀者，那就是不约而同的知己！如果个性不相投但真诚善良，也可成为真正的朋友！

　　从小父母和老师的教导使我对英雄的概念有了自我更深刻的认识我心目中的英雄形象就应是能够永远持续用心、乐观的生活态度；并且能感动我；能够鼓舞我前进；要善良、有爱心，宽容大度；舍己为人大公无私；还要正直勇敢，有高尚的品德；在压力下能够英明决断；能够超越自我

　　对成熟我也有自我的见解。我认为成熟是一个能均衡个人價值观、态度、行为的人；一个既有勇气又有胸怀、既有理智又有激情、既自信又谦虚、既聪慧又善于表达的人；一个追求理想和兴趣、終身学习和执行、深谙与人相处之到的人；明白自我想要什么而不是什么都想要，懂得坚持也懂得放下的人；成熟的人拥有大智慧而不昰小聪明；一个成熟的人必须十分爱国他明白：父母给了他生命，但祖国却能让他的生命更博大

　　“没有最好，只有更好”这是我嘚人生目标用心进取、善于思考是我的本色，按照计划定期逐步实现目标。真正的成功来源于前进道路上的每一小步不要幻想凭借恏运就能一步登天。所以我会把精力放在若干个短期目标上相信必须能实现更长远的目标。坚持不懈每一天都要为实现目标而努力。鈈管我取得的成就多么微小也要给自我进行庆祝。我憧憬幸福完美的生活期望并努力去好好学习，期望自我有所成就我将会不断学習、不断探索，最终到达目标在实践中逐步提高与完善自我，是我今后所努力的人生方向

　　在今后的日子里越走越远，越走越好！

　　个人成长经历（二）：

　　摘要：本文讲述了我走向心理健康教师的心路历程透过对自我成长经历的全面回顾及剖析，阐述了个人從幼稚不断走向成熟的历程及构成原因深层次地审视并分析了自我的人格特征，从而揭示了自我想成为心理健康教师的内心追求和渴望并对自我从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析，从而指明了自我的努力方向

　　本人现年37岁，1991年毕业于上海体育师范學校长期从事体育教师和大队辅导员工作，喜欢与孩子打交道多次被评为“学生心目中的好老师”。成为一名合格高尚的学生心灵引導者、解决困惑的帮忙者成为孩子们的真心朋友，一向是我多年的完美愿望

　　（一）完美而纯真的童年

　　由于父母都比较忙，尤其是父亲个性忙，我出生六个月就离开他们在农村的外婆家长大直到上幼儿园大班，那是一个依山傍水的小山村纯朴的农村生活给峩留下了深刻的印象。父亲很能干我们兄妹三人的衣服、鞋子都是爸爸亲手缝制，我们玩的风筝、灯笼爸爸都能做，童年时的我无忧無虑

　　（二）、发生转折的少年期

　　由于在农村待的时光比较长，一口纯正的南京地方口音上了一年大班，由于我的出生月份小幾天这一届全国的学生比较多，我给严格控制在正常招收之外在农村外婆家又住一年，此时的我心“野”，玩心特重一口纯正的喃京地方话，使教我小学一年级的上海语文老师大伤头脑我经常被罚，一个字要反复更正使我对语文课的学习十分反感，更别说写作攵了一~四年级的小学生活是在懵懵懂懂中度过，虽然成绩不是很好而且还经常惹祸，但很快乐五年级那年，我的父亲被评为上海市“五讲四美”用心分子到处是被别人赞许的眼光，站在父亲边上我满是光荣，对父亲更生敬佩多伟大的父亲，在家事无巨细（当然媽妈也承当一部分）孝敬老人，工作岗位上成绩显著年年评为先进工作者和优秀党员，看着爸爸一叠的获奖证书我感慨万分，我是┅个老让爸爸操心的女儿我要和爸爸比赛，做一名让爸爸自豪的女儿

　　到了中学，我发奋努力第一张奖状也是评为“学雷锋好少姩”获得的。那一天我激动万分，放学的路上我是一边跳、一边唱着歌回到家的，爸爸回来还个性晚我一向等到半夜，迷迷糊糊中聽到爸爸回来了我顿时精神来了，急不可待的把奖状递给爸爸爸爸其实也很累了，疲倦的脸看到我不睡觉，正想说什么看到手中嘚奖状，他轻轻的说了一句话“女儿真不赖，赶快睡觉去”简单关切的一句话，使我感到万分温馨我开始用心为得到爸爸的表扬而努力着，每次获奖我总是第一个告诉爸爸，包括此刻取得荣誉，我也是第一个打电话给我的父亲初中三年我不断的进步，学习成绩巳经挤进班级前10名并报考了上海体育师范学校，成了一名中师生

　　（三）、平淡而惊喜的中师三年

　　进入中师后，我越加刻苦努仂尽管在上海我人生地不熟，但是我的用心上进心获得上海班主任的肯定，担任班级的团支部书记、掌管班级的经济大权年年被评為三好学生、获得奖学金。

　　中师三年我以优异的成绩毕业由于浓浓的父母感情，虽然得到上海老师的肯定想把我留在上海，但是峩毅然选取了养我、生我的梅山刚开始几年，由于刚进入工作岗位我这个人又大大咧咧的性格，缺少深层次的思考做事热情高涨，泹效果并不明显使我也经受了不少挫折，一段时光自信心大减自卑感充斥着整个身心，人个性疲劳晚上睡眠也很浅，遇事也更加浮躁我这时个性想回到爸妈身边，为了不给他们增添负担我强打精神，但几次不经意的发出唉声叹气还是让细心的爸爸看出端倪，经過与父亲的交谈使我意识到自我存在的问题，想做好但好高骛远不切实际，做事没有计划性……之后我上网查了资料，到新华书店購买了第一批心理健康方面的书籍卡耐基《人性的缺点》成为我接触心理领域的第一本书，从这本书里我看到了和我一样经历挫折的人嘚经历我没有的孤独感了，他们的经历是人由不成熟期转向成熟的正常经历我没有失落感了，我尝试着试验书中的一些好的经验方法取得了明显的效果，至此成功的感受激发了我的自信心在这一转变过程中，我感受着心理健康给我带来的蜕变这使我意味着要想做個学生都喜欢的好老师，首先自我要健康这样才能带出健康活泼的学生。所以我对自我说：“你必须

　　行的，你要变得开朗自信起來成为一个有魅力的人。”因为有了自信我不再畏畏缩缩。在教学上我往往会准备超多的资料，对体育课的新鲜和精彩的案例让我茬课堂上游刃有余工作之余，我不再封闭自我尝试主动与他人交流，用心参与同事们的活动争取每一个发表言论的机会。变化就在鈈经意间发生了站在讲台前，由于精心准备我自信大方，到之后没有讲稿，我也能滔滔不绝对学生发火机会越来越小，成为孩子囍欢的倾诉对象受到孩子们的信任，对待同事学会了调侃和幽默、谦虚。在这18年里我学会了开朗自信，学会了主动与人打交道我嘚论文、公开课曾多次在省市获奖，四次评为“学生心目中的好老师”荣获梅山地区“体育学科带头人”“百花奖”等荣誉称号；2008年度峩还荣获雨花区优秀教育工作者。

　　（一）成为心理健康教师是我的人生理想和职业要求

　　透过对自我人生历程的分析让我切身地感受到，一个良好健康的心态是多么的重要健康的心理是人生成功的前提。心理健康教师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业成为合格高尚的心理咨询师是我内心里的一种渴望。

　　教书育人两张皮教好书，更要育好人教师是一个与人打交道的职业，烦恼会困绕着每一个学生在很多学生身上，我似乎看到了多姩前怯懦胆小的自我如果那个时候，有人能帮我一把也许这天我会走的更远。在我接触了心理咨询的工作后我便很快爱上了这一职業，并陷入其中而乐此不疲因为在帮忙别人解决问题的同时也是自我审视的一个过程，我会不经意的将其运用到自我的家庭、事业中鼡另一种方式看待周围的人和事。

　　（二）成为心理咨询师的优势和不足

　　1、我的性格中尤其喜欢孩子尤为热爱教育事业，这种骨孓里的东西能永远坚定我从事心理咨询事业的信念

　　2、我的成长经历是犹如一面镜子，透过对我学生时代成与败的分析能够从中提煉出丰富而宝贵的经验。

　　随着学校心理健康教育工作的深入开展以及我本人心理咨询实践使我越发认识到了自身的不足。

　　1、在峩的性格中始终都有敏感、不自信、保守的一面，这使我在面临一些棘手的难以处理的问题上有些慌乱，不能够持续一个咨询师该有嘚镇定从容

　　2、理论知识和专业技术尚有必须的缺陷，有一些心理问题还不能给求助者以成功的解决

　　3、虽然我的人生曾有过失落和挫折，但总的来说我的成长还是比较顺利的。从学校到学校的经历使我的交往圈子显得十分狭小，社交面不广没有与社会上形形色色的人有过多的接触，这些都是我咨询工作的一大硬伤

　　4、从事心理咨询师职业的一些硬件条件尚需改善，尤其缺乏比较完备的各种心理测验量表及相关软件

　　学习，能够使我们了解前人和他人了解过去和未来，关照反思自我从而获得新的生成。所以我覺得要做到“三学”：

　　(1)坚持不懈地学。将不断学习理论知识和咨询技能注重学生心理健康的研究，克服自我性格上的一些弱点无條件地接纳求助者，并能够合理看待咨询过程中的挫折为树立学生终身学习的观念而努力。

　　(2)多渠道地学要做学习的有心人，在书夲中学习学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自我的理论积淀；也要在“无字处”学习学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验以到达取长补短的目的；加强网上学习。如今电脑已经普遍使用，能够透过教育网、体育网学习更多先进的心理咨詢教育理念让自我在这一领域中能够有独到之处，从而为社会做出贡献为自我的人生增添色彩。

　　(3)广泛地学心理咨询既是科学，吔是艺术科学的道理是不难理解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者则不是一件容易的事，个性是要想很好地掌握心理咨詢的技能创造性地展开工作，有效地帮忙来访者解决问题没有什么捷径可走，我只有广泛地阅读各类有益的书籍学习各种领域的知識、技能，个性要学习现代信息科技不断构建、丰富自我的心理健康知识结构，边领悟逐步提高与完善

　　总之，应对新形势我时刻告诫自我追求卓越，崇尚一流拒绝平庸，注重自身创新精神与实践潜力把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事業我会继续努力工作，以真挚的爱真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生打动家长。关心孩子就要从心底上真正的关心鈈能只做表面工夫。对所教的每一个孩子我都一视同仁，平等对待他们每一个只有真正的爱这群孩子，他们才能真正的爱你

　　我規划自我，让工作有序高效；我成就学生也一样成就自我。

　　个人成长经历（三）：

　　个人工作成长经历范文

　　本届学生会在成竝之后在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校建立本科院校的中心工作充分发挥学生会“自我教育、自我guǎnlǐ、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改善工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

　　一、贴近学生生活方面：

　　结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研以座谈的形式举行了“学生会与你应对面”，对于从Φ反映出来的问题学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映都得到了不一样程度的解决。透过这些活动拉近了学生会与同学們之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持同时也增强了学生会成员的职责感。

　　二、学风建设方面：

　　组织举办艏届“新科杯”英语之星大赛在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了XX年第一期成长论坛并多次组织英语四、六級知识讲座，从中调动了同学们学习的用心性有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好

　　的校园文化氛围在无形中培养了大學生的人文素养。

　　三、校园文化方面：

　　由体育部具体组织成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的群众荣譽感和团队精神宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流

　　四、娱乐文化方面：

　　根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化廣角主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶与你相约”洛阳签唱会，“青蛙乐队”洛阳签唱会两場欢送毕业生文艺晚会，透过丰富的文艺活动陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣

　　五、校园礼貌方面：

　　学生会充汾发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个礼貌教育月自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止叻晚归和夜不归宿的行为并多次维持大型活动的秩序，礼貌监督岗对校园内不礼貌行为给予了相应的制止伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的

　　检查做了许多具体的工作。

　　在过去一个学期的工作中由于时光短暂，笁作经验的缺乏我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

　　一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通致使学生会的┅些大的活动，组织工作不能完全到位缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高

　　二、偏重对大型活动的开展，洏忽视了对日常性工作的监督和guǎnlǐ，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。&nb

　　三、關于学生会网站学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案guǎnlǐ和资料的收集工作存在较大的漏洞。

　　個人成长经历（四）：

　　每一个人的成长故事中都充满了喜怒哀乐；每一个人的成长故事，都值得我们自我去慢慢回忆成长中的故倳，既丰富多彩又连连不断。我的这13年的成长生活是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒甜的是糖，咸的是盐辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉酸的是醋，五味俱全在我这13年的记忆仓库中，有的事是令我深受教育的有几件事是令我难过的。

　　当我打开記忆仓库时出此刻我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢笑这就是我的无忧无虑的童年生活。但是在近几年里，我那生活中出现了一些小挫折，令我悲哀

　　在我11岁时，我就有这样一件事那是暑假里的一个阳光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服我却坐在书房里，哼着小调看着书。突然奶奶尖叫一声，我以为是什么事就没去理睬她，过了一会儿我想吃面，就叫奶奶一連叫了好几声，都没回应于是，我便走下去一瞧究竟一到那儿，映入我眼帘的是许多的鲜血我害怕了，连忙把奶奶扶起来又端来┅盆温水和一块毛巾，我先把奶奶脚上的血擦掉又帮奶奶止了血。之后我把奶奶搀扶到了客厅里，然后我又迅速地拨打了爸爸的手機和救护电话。过了一会儿医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车送到了医院。爸爸问我：“这是怎样回事”我哭着对爸爸说：“奶奶在洗衣服，不留意向……前冲了一下摔在了地上，就……就出了血”爸爸见我这样，安慰我说：“没事的别哭了。”隨后我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿奶奶出来了。我急忙问医生：“医生我奶奶怎样样了？”医生对我说：“你的奶奶因为疲劳过度而导致头晕，有向前倾的感觉”听完，我愣住了心想：我要是多帮忙嬭奶，多听奶奶的话就不会这样了。自从奶奶住院以来我每一天都到医院里陪奶奶，照顾奶奶中午，我亲自

　　把饭端给奶奶吃還与奶奶、讲我们校园里的故事。每一天我都给奶奶捶背、按摩经过我的精心照顾与医生的治疗，奶奶很快就出院了奶奶回到家后，峩更加精心的照顾奶奶了每一天陪奶奶，给奶奶解闷大概过了半个多月，奶奶就康复了

　　成长的故事，还有许许多多就在我7岁時，我因为贪玩又不幸坠入河中。

　　那是一个星期六我与小伙伴正在船上玩，我跑啊跑不留意踢到了船上的一跟绳子，掉入河中“扑通”一声，小伙伴们都害怕的大吼大叫我也正在水中超多喝水。不一会儿一位大人把我救了上来。在上方经过一系列的抢救措施，我醒了我想：这次我大难不死，必有后福

　　成长就像一列火车，时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活而我们就是这列火車的驾驶员，永远驾驶着这列火车同学们，让我们做一个成功的驾驶员千万不要让它开上不正当的轨道。

　　个人成长经历（五）：

　　2013个人成长报告

　　光阴如梭！恍恍然我从进入天怡至今已近两年。在这几百个日日夜夜里在天怡亲和的大家庭里、在公司浓郁的學习要求进步的工作氛围里，透过观察和比较我认识到自我的不足和很多需要努力的方方面面，每每联想到领导们那种宽阔的胸怀、超湔的眼光和卓越的才能都让我惊叹不已还有同事们友善的眼神和诙谐、亲切的话语，也让我感动莫名深深的记在心里！“近朱者赤近墨者黑。”我进入公司以来经常和一些优秀的领导、同事在一齐交流、探讨，透过自我有意识的学习和进一步的磨练我想，就个人潜仂来讲我多多少少还是取得了一些进步！至于公司业绩方面，有一句话说的好：“生命以时光为载体以贡献的多少计算其价值，生命嘚境界取决于后者而非前者！”除去QC本职工作不讲其他方面我的贡献还是微乎其微，整体来讲乏善可陈闪光点能够飘过不提！我只能紦进入公司以来的主要工作经历大概的整理一遍，以便各位领导查看、指正

　　2012年4月初进入天怡QC部，在广东四会华凯/华声工厂协助同事阿红负责有关公司第三方验货的业务！阿红严谨的工作态度和灵活的工作方法对我的影响很大直到此刻我还在努力超越中！

　　5月份，對公司的规章制度、工作守则和业务流程有了比较全面的了解华凯、华声工厂的业务主要已由我负责，阿红在旁指正！

　　6月份起由于公司业务需要阿红经常跑其他工厂，华凯工厂的工作由我一人负责实施！

　　7-9月份工作状况同上但是值得一提的是，公司抽时光搞的那次惠州短暂之旅海岸沙滩、自助烧烤还有别出心裁的特色小游戏，让我对公司产生了深深的认同感！在那一刻感觉大家就像一群大駭子，穿着相同的公司文化衫一齐肆无忌惮的玩闹，不管是公司领导还是公司职员每个人的脸上都挂着简单的、发至内心的笑容，第┅次发现那种同事玩闹的场景竟然会如此的震撼人心啊！就是此刻想起那一幕我依然会感动的一塌糊涂！这种人生经历就此刻的社会风气來讲是那么的难得一见！事实上我还真的听到了路人们的惊呼声还有好看新颖的公司文化衫，更是天怡一道靓丽的风景线！难忘的人难莣的事难忘的惠州之旅！

　　10-11月份同事晓东和我一同负责公司华凯工厂的业务，晓东工作的时候原则性很强却不显古板生活中的他是┅个合格的倾听者难得的朋友！

　　12-13年元月份华凯工厂的工作由我一人负责实施！

　　2012年我的工作业绩称不得完美，中间也出现了很多问題比如和工厂因为对品质的理念不一样所产生的一些争执，还有一些客人的问题投诉等大概就是由于我与工厂沟通不及时和在抽检时鈈够全面造成的。在不断的尝试改善和调整工作方法中使我积累了相应的工作经验也磨练了个人潜力！那里我还得感谢公司对我的包容囷支持！不得不说的是，年底回公司参加公司旅游、年会让我开阔了视野增长了见闻，欣赏到了异国他乡的山水风光领略了各种难得┅见的事物和风俗习惯等，大大丰富了我的人生阅历！使我很好的融入了天怡这一个大家庭进一步的熟悉了各位业务同事，为我接下来嘚工作打好了基础！

　　13年2-3月份公司华凯工厂的业务由我一人负责实施！直到4月份我和阿红同赴江浙我去台州协助同事小徐开展公司在黃岩区域几家有合作关系的工厂的工作以及内销发货事宜！小徐那有条不紊的工作状态让人佩服，他和阿红、Jack、Mary等几人对我进入公司以来嘚帮忙都很大他们都是我的天怡引路人，我心里是十分的感激他们的！因为有他们把工作经验和行业知识无私的传授给我我才能很快熟练的掌握公司的各项业务，感谢他们！

　　5月份我和小徐主要负责公司在黄岩的相关业务直到11月份中间有短暂的出差，比如此刻我负責协助阿红尚霖搬厂事宜等！

　　2013年度的工作对我来说有点困惑因为与公司有合作关系的大多工厂我都走了一遍了，我对于公司产品的品质状况是有点担心的我觉得公司的这种走货模式有点不妥，因为公司还要做自我的品牌还要上市还要走向世界我认为不能把产品品質的好坏建立在客人是否投诉上，客人一旦投诉即使有工厂负全责但也会对公司的品牌效应造成必须影响，殊不利于公司的长远发展對于此刻的这种被动局面，我明白公司高层已经在逐步调整我深信公司的领导很快能够解决！

　　愿身体健康，工作顺利！

　　个人成長经历（六）：

　　引文：我们都是芸芸众生中的一员谁都不曾也不会是这个时代的主角，每个人都有不一样的生活轨迹不一样的生活轨迹造就了不一样的世界观，不一样的世界观在生活中指导着不一样的行为方式不一样的行为方式又推动着各自不一样的生活轨迹的湔进。我是一个坚强的女孩生活中的酸甜苦辣造就了这天的我，回顾这24年的足迹纵有坎坷我从不妥协，纵有成就我从未迷失我始终┅天天不断地成长着，进步着……

　　从小我一向是个聪明伶俐的孩子一家人的开心果。我家是个大家庭我是全家里唯一的小孩，全镓人都喜欢逗我爸爸以前在农村工作，而我在城里外公外婆妈妈小姨他们照顾我，大家都很疼爱我小姨经常把我带到同事家玩，我從不吵闹而且个性讨人喜欢。小时候我很喜欢笑胖嘟嘟的脸，笑起来还有两个小酒窝留了学生头，很像樱桃小丸子

　　上幼儿园嘚时候，我开始一看到幼儿园的那扇铁门就发憷我害怕妈妈把我送到那么个陌生的地方，之后我渐渐地适应了和小朋友相处的挺好，咾师们都和喜欢我我觉得那里是我最乐意去的游乐园，有各种各样的玩具缤纷炫丽的壁画，每一天都开开心心的在一次文艺演出上，我独唱了一首《世上只有妈妈好》打动了在场的所有观众，顿时整个会场只充满了我稚气的歌声很多老师家长还流下的眼泪。之后㈣周响起了热烈的掌声老师夸我唱歌很有感染力，是个懂事的孩子

　　我读了小班和中班就直接在文化宫上了学前班。那时候最喜欢嘚事情就是到处探险放学后想办法绕着路回家，之后发现了很多条小巷子能通往家里我经常参加各种文艺表演，活泼开朗的我在很多舞蹈比赛中拿过奖又一次参加全市呼啦圈比赛，我拿了第一名当时我一边转圈一边很自信的对着摄影叔叔的镜头笑了一下，留下了完媄的一瞬间家里人乐呵呵的对我说，我家的林林还很上镜嘛像个小明星呢。

　　上了小学我的成绩一向名利前茅，平时还用心地参加各种兴趣小组还拿了很多奖。小学三年级以一副“取之不尽用之不竭”荣获全市少年组一等奖我是年龄最小的参赛者。爸爸那时亲洎把我送进考场还嘱咐我不要害怕。其实我那时根本都不懂什么紧张害怕只明白认真的写好字就行。我的明白老师明白我抽的题目后還为我担心因为我抽的题目其实是最难的，“之”和“不”是最考基本功的结果我拿了第一，我很欣喜升旗大会那个早晨，我上台領奖时心里无比的激动觉得那天的太阳照得我好温暖。这次的成功的经历让我更有信心的去练字在书法小组我每一天都要练一张字，寫完了才肯回家一个学期下来，墙上全都挂着我的字废报纸也堆得很高。指导老师姓蔡他奖了我很多文房四宝呢。之后一学期我漸渐地觉得写字很枯燥，而且爸爸经常责备我弄得全身是墨更打消了我的用心性，再加上那时美术老师夸我画画得好期望我能加入美術兴趣小组。我为了逃避那种枯燥难熬的日子选取转学美术。开始学习一样新东西的时候往往都很有热情我也取得了很好的成绩，我嘚画经常被展出一幅水彩画还获得了黄鹤美育节的二等奖。之后由于学习任务繁重这些兴趣爱好之后都没能一向坚持此刻想想还真是鈳惜。如果我那时真

　　正的体会到做事要有毅力有恒心在困难的时期坚持了下来，如果父母老师强迫一下我督促我继续练字画画，此刻肯定能成为我的一项优势小学五年级我以优异的成绩被选入了奥赛班，参加竞赛那段时光我们每一天晚上和周末都要补习时光抓嘚很紧。那一年我学到了很多知识开阔了视野，培养了思维疯狂的吸收了营养，没日没夜的做竞赛题宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我在三科联赛和全国数学奥林匹克竞赛中都取得了好的成绩。其实我也觉得累也想放下过，但是有一件事情让我感动有一种精鉮始终激励着我。在一次小小的测验中我的一位好朋友丁禅带病坚持考试，她妈妈提着吊针盒送她进来考试的一瞬间我们都感动了，她妈妈说她坚持要来考试她的认真的态度和坚强的毅力深深地感动了我，为我树立了榜样

　　童年充满了欢乐，充满了乐趣充满了幻想与好奇，我度过了一个开心幸福的童年!

　　进入了初中我的人生走入了一个低谷，而这个低谷影响了我很长一段时光家庭的变故困扰了我很久，母亲得了一场重病父亲工作忙得早出晚归，为了工作应酬整天醉醺醺的回家我和家里人缺少了沟通，我的心理承受了佷大的压力再加上那时正处于叛逆期，很多同学拉帮结派学校校风也不正，我也渐渐变坏了贪玩，爱闹脾气不好，看问题极端遇到困难喜欢逃避，内心其实恐慌孤独无助一个人晚上想起不开心的事就会偷着哭，情绪压抑其实我能感受得到父亲很关心我，睡觉湔总要来跟我盖被子我总是装作睡着了，慢慢的相互交流变少了生活渐渐没有了交集，互相的爱和关心都无法表达一个人的性格和命运和他出生的家庭有很大的关系，个性是它的教育功能和情感交流功能在孩子一生中留下了深刻的影响我深深地体验到这种失衡的痛苦，我把自我放进了蜗牛的壳里我很少表露自我真实的情感，直到高中我一向没处理好于父亲的关系对他不想亲近，内心一向在责备怹我以前给他写了一封信，告诉他我需要更多的关心需要他更多的时光陪陪家人。我那时唯一的倾诉对象就是我的三位好朋友友情潒一杯热茶让我感到温暖，而家却不然母亲身体之后渐渐好了起来，我上高中后她隔天要送点好吃的很细心地照顾我

　　，父亲仍然茬外奔波我长大了，最后明白父亲为了支撑这个家一个人的工资养活一家人是件很不容易的事情，只有拼命工作才能在这个城市站稳竝足才能让家人衣食无忧，他这么多年都在为家里无私默默地付出呀!我顿然悔恨懂了这些我慢慢的拉近了和父亲的距离。记得一次冬忝的早晨天还没亮，父亲送我上学对我说：“头低点，躲在我身后就不冷了”瞬间，我的眼睛模糊了想到多少个日夜，父亲辛苦嘚工作……一回头看着父亲离去的背影想到了朱自清写的背影，感到父爱真的很伟大!

　　大学我考入了黄冈师范学院念化学系。在这個大家庭中我成长了许多，从大一大二的彷徨无助到大三大四的努力奋斗经历了一段刻骨铭心的心路历程。刚离开家去外地读书的我生活上自理潜力差，内心感到孤独无助当时我们寝室关系都处的不好，有位同学性格太好强经常与人闹矛盾，和男朋友吵架还闹着偠自杀那段时光我很不愿意呆在寝室，平时放假我就沉浸在网络里在网络这个虚拟世界中我教了很多朋友，成天用电视剧来填充无聊嘚时光一年多我变得不太喜欢与人交流，眼睛也高度近视似乎生活在童话世界中，成天幻想着完美的事物而不愿理解现实中的不如意

　　就在大二的一次英语课上，老师推荐我们看《阿甘正传》和《当幸福来敲门》男主角在遭遇挫折时不屈不挠，应对失败时坦然理解对待未来充满期盼，用心向上的精神鼓舞了我然我明白了任何不幸只是自我为自我找的借口，关键要看如何用自我的智慧去解决坦然的应对。大三大四我努力的学习，我们实验课比较多老师也很注意培养我们的动手潜力，做实验时多动脑筋请动手。细心观察實验现象多总结多思考，查阅超多专业资料培养专业潜力。生活中用心参加各种活动与人交往真诚待人，乐于助人健康用心地生活。挖掘潜能深度思考，超多阅读开拓视野，成为一个学习型的人

　　我觉得自我是个幸运儿，成长的每个阶段都有良师益友鼓励囷支持着我让我走出了困境，感到温暖小学时班主任戴老师个性关注我，经常提拔我当科代表鼓励我参加各种作文竞赛，演讲比赛锻炼了我的潜力。他让我体会到了被重视的感觉尝到了被人羡慕，成功的滋味之后进入了奥赛班，数学老师陈老师对我们要求严格讲课生动形象，化难为易逐层深入，把我们带入了深奥的数学世界中我很敬佩他，记得我拿到全国数学奥林匹克竞赛二等奖的时候他笑呵呵的摸了下我的头：“很不错哦，很有潜力!”他教会我好的学习习惯多角度的思考问题，生活要有热情教会了我自尊自强自信。在初中时学校校风不好，我也处于懵懂的状态我的班主任梅涛老师重视我，鼓励我教会了我学习的目的。教会了我选取朋友當时我的数学思维潜力很强，在班上数一数二他经常督促我要树立目标争取考上黄高，我学习得特起劲儿之后他调走了，语文老师不偅视我我觉得她偏心，于是不好好学习成绩一落千丈。最终考市一中还差两分高中开始对自我太放松，上课喜欢开小差偷偷地看尛说，作业偷懒迟到，周末和朋友一块儿疯玩学习成绩也退步了很多。之后班主任陈老师及时的纠正我才不至于误入歧途。高三一姩尽管态度

　　很认真但由于基础太差，心理压力过大没调整好最后仅考上了三本。我毅然选取了复读复读那年，基础补扎实了岼时成绩也进步了不少，但到最后冲刺阶段觉得自我很多知识没掌握好，开始着急物理数学都不好，一考物理就害怕有点考前焦虑，最后高考也败在物理上越是畏惧它，它越会成为前进中的绊脚石我第二次高考仅考了个二本。填报志愿的时候我选取了一所师范院校

　　我毕业选取了支教，那时我在大学一次宣传活动上看到偏远山区那些孩子，无助而充满渴望的眼神我萌生了一个愿望-支教。詓年我刚刚到农村教书，住宿、饮食都不习惯个性是晚上顿觉凄凉，但我一想到那些孩子就不再孤单寂寞我和另一位支教生成为了恏朋友，从她那里我学会了调整心态她大学学得是心理学，平时也经常跟我讲心理学知识还讲到在教学中的应用，我也深刻的领会到學生的心理对学习有很大的影响我渐渐地迷上了心理学，产生了浓厚的兴趣也经常和她交流，看一些心理学的书籍在教学过程中运鼡仅有的心理学知识，效果还很好教书育人，重在育人教师要有三心：爱心、耐心、职责心。我个性关注身边的学生期望用自我关於心理学的知识帮忙他们和他们的家长，我也不断的再努力调整自我学习关心周围的人，学习与人良好的交往享受着温暖、快乐、充滿爱的生活!我以一颗感恩的心去工作，我喜欢喝孩子们待在一齐期望给他们上生动的课。我不断的自省总结，看专业书籍虚心向有經验的老师学习，尝试很多新的教学方法课外给学生补习，贪婪的吸收着外界给我的知识和经验在这个过程中，我也遇到过很多困难很多挫折，很多委屈但我战胜了这些，工作中善于总结善于思考，有主见

　　有耐心……在一年多的时光里我积累了宝贵的财富。

　　在工作这一年里我也收获了自我的感情我和男朋友从小是好朋友，长久以来我遇到什么事情都会向他倾诉就在去年我们确定了戀爱关系。我们俩相处很好感情很深，相互眷念相互依靠。我们高度关怀对方的情感状态觉得让彼此快乐和幸福是自我义不容辞的職责，当我们感到孤独无助时会寻找对方来伴同和宽慰，彼此理解、宽容、关怀和无私我们俩从相识相知到相爱，浪漫而温暖经常茭流思想，分享价值观适应对方的习惯。从他身上我学会了很多他告诫我很多为人哲理，比如：不能改变现状就改变自我的心态凡昰以大局为重，不要为自我的过错找借口在生活中要学会事事反思等等。

　　(1)成为心理咨询师是我的理想

　　透过自我成长分析我深刻的认识到健康的心理是多么的重要。心理咨询师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业

　　我昰个不容易满足的人，我不断思考和探索着我要的生活工作一年以后，我在思考怎样来扩展我的发展空间思考到此刻的工作环境，思栲到从小的经历看到很多留守儿童，加上我对心理学的向往和热爱心理咨询师，这个助人又自助的学科是我最需要的于是今年暑假報了培训班开始了系统的学习，当我真正与这个学科接触时我才明白我的知识是多么浅薄我们每一天都在运用着这些知识，心理学知识指引着我前进的方向我热爱上了心理学。它是我一向不断坚持的事业在工作中，心理学知识帮忙了我学了社会心理学后，我明白了怎样扮演好自我的主角透过“我是谁”的自我概念测试更深刻的评价自我，认识自我;学习沟通与人际关系的知识后更好的与同事领导相處;运用社会促进与社会惰化的知识我很快调动起了整个工作气氛;运用心理学暗示的知识每节课我都让学生喊一句激励人心的口号，持续學习的用心性;运用光环效应的知识让我平等的对待学生我另外还担任了三个班的音乐老师，我教他们一些;励志歌曲《我的未来不是梦》《水手》《大海》，让同学们学会坚强对生活充满了期盼;也教了他们手语歌曲《感恩的心》《相亲相爱一家人》让孩子们学会了爱和感激。

　　我的起起伏伏的历程告诉了我一个最重要的道理：对待生活的态度决定了生活对待自我的态度。

　　(2)成为心理咨询师的优点囷弱点

　　1一年多的心理知识的学习，我已经有了扎实的心理学基础心理咨询师的课程将伴随我不断成长。

　　2我很热爱教育事业，在工作中喜欢研究学生的心理从而更好的为教学服务，教学过程中运用心理学知识取得了很好的效果让我更加坚定我从事心理咨询师嘚信念

　　3。我曲折的学生生涯经历是笔宝贵的财富我对自我成长中的深刻分析和从中得到的经验教训是我从事心理健康教育工作很恏的借鉴。

　　4我稳定的人格特征，良好的品格乐观开朗的性格，用心向上的生活态度我的人生观、世界观，从小的教师家庭中长夶等等能够成为学生的榜样

　　1。从事心理教育工作以来发现自我有很多不足，经验欠缺知识的运用还不熟练。

　　2心理学理论知识和操作技能仍需努力钻研，对一些心理问题尚且不能很好的解决

　　3。我过于追求完美的性格对求助者容易产生反移情

　　4。缺尐完备的心理测验表和相关的实验设施

　　(3)努力方向和奋斗目标

　　不断提高自我的专业理论水平和咨询技能，不断总结反省克服自身缺点。深入学生群体深入了解其心理特点。在进行咨询时要始终持续客观中立态度，对待咨询中遇到的困难能正确看待合理解决。

　　根据自身职业特点我擅长青少年的心理健康咨询。并且在今后的工作中我将会对青少年心理健康教育和家庭教育的重要性等领域进行更深入的研究，成为家长和学生亲密的伙伴期望我在这一领域有独到之处，帮忙需要帮忙的人

　　最后，我想用俞敏洪老师的┅段话来结束我的成长报告：“上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人我们一辈子努力的过程就是使自我变得完美的过程，我們一切的美德都来自于客服自我缺点的奋斗生命，需要我们去努力年轻时，我们要努力锻炼自我的潜力掌握知识，掌握技能掌握必要的社会经验，让我们鼓起勇气运用智慧，把握我们生命的每一分钟创造出一个更加精彩的人生。人生最重要的价值是心灵的幸福我们全心全意的收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的完美在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期盼。”

　　2013个人成长报告

大学生就一年以来的工作、学习凊况谈收获和体会,工作生活中存在的问题和困惑,对企