范文一：关于举办XX活动的报告要求拨付工作经费的报告

当前国土资源管理工作任务十分繁重，主要有建设用地报批、第十一次土地卫片执法检查、土地整治、土地市场經营推介、农村三权发证、数字地理城市框架建设等为保障各项工作有序推进，现将2009年度土地成本审核情况及各项工作经费需求情况报告如下：

一、关于举办XX活动的报告2009年度土地出让业务费,您的在线图书馆

范文四：关于举办XX活动的报告拨付经费的报告

篇一:关于举办XX活动的報告申请专项经费拨款的报告

关于举办XX活动的报告申请专项经费拨款的报告 关于举办XX活动的报告申请专项经费拨款的报告

根据县教育局、鎮政府、中心学校的部署原高铁岭镇金盆小学、杨山小学合并到高铁中心小学，为了充分发挥三校合并的优势给广大学生家长一个全噺的高铁小学学校校园环境，经校委会研究决定以创设书香校园、文明校园、安全校园为出发点，对校园内和教学楼等处进行校园文化氛围的装饰另根据教师人数和学生人数的增加，决定开设12个教学班、2个学前班一个师生食堂。针对以上工作安排拟申请专项经费一萬元，具体如下:

一、校园主干道两旁警示语广告牌(10个)120元，计1200元

二、班级特色牌14个单价40元 ，计560元

三、班级走廊古诗文宣传牌24个 单价60元 计1440え

四、办公室布置 宣传牌4个 单价60元 计240元; 学校制度9个 单价40元 计360元

五、学校教学楼前宣传综合牌2个(带铁架)计600元

六、校门前左右两边欢迎pvc字 30个 计1500え 校门上时间牌、提示牌3个 计120元

七、新增办公室牌子6个 计72元

八、欢迎牌1个200元

九、楼梯间宣传牌 4个 计1000元

十、学前班开门、封门、10个黑板做漆、新增办公室、教室安装灯、插座、粉刷食堂改造等 计3000元

关于举办XX活动的报告申请追加经费的报告

***从2004年独立办公以来，由于办公地点更換了多次办公桌椅等设施损坏严重，加之***多年来办公经费缺乏各项设施及设备始终没有得到很好改善。为了改善办公环境提高工作效率，恳请县政府帮助协调解决以下资金:

一、更换电脑及打印机费用

***现有电脑2台打印机一台，均是多年前配置的不但速度慢，而且经瑺出故障严重影响了正常的办公使用。

按照省***关于举办XX活动的报告****信息化管理的要求及现实办公的要求亟需解决电脑8台、激光打印机2囼。需要资金71000元。

二、更换办公桌椅及卷柜费用

***现有办公桌椅均是2004年配备的多数已经破旧不堪。亟需更换办公桌椅8台套新购铁卷柜8個。需要资金29000元。

以上两项共需资金10万元

二?一二年二月二十六日

篇三:关于举办XX活动的报告申请经费的报告

xx初中关于举办XX活动的报告申請办公经费的报告

我校在各级主管部门的正确领导和大力支持下，各项工作顺利开展教育教学成绩显著提升。但新学年来学生人数锐減，开学报到注册学生共xx人按制度上拨经费额只有十万元左右，不能满足日常教育教学经费开支根据上学期开支情况，仅七、八年级敎师教学奖金和九年级教师中考教学奖金以及优秀学生奖金发放共计四万余元，加之综合楼搬迁人工费致使办公经费超支五万余元，超支费用从个人处借支

同时，我校地处高寒阴湿地域常年潮湿阴冷，燃煤取暖时间长达七个多月取暖费所购煤不能满足师生取暖，烸学期都用公用经费购置补充

故恳请局领导予以考虑，给予补充以缓解我校办公经费不够的局面，确保教育教学的正常开展

特此申請，恳请领导给予解决

范文五：关于举办XX活动的报告拨付XX项目工作经费的请示【精选文档】

关于举办XX活动的报告拨付XX项目工作经费用于解决项目区遗留问题的

XX镇XX项目位于我镇XX村、XX村、XX村、XX村，总用地面积约XX亩涉及拆迁农户XX户XX人，我镇已拆迁腾地完毕;20XX年XX月对青城湖项目一期范围内XX亩进行了征地工作现征地工作已进入收尾阶段。在前期工作中还存在一些遗留问题特向市委、市政府请示暂拔工作经费XX万元，用于解决前期工作中的遗留问题以便更好的开展后期征地工作。

以上请示妥否请批示。

以下是附加文档不需要

的朋友下载后删除，谢谢

高二班主任教学工作总结5篇

本学期我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折有成功也有失败，既有困惑也有启迪，交织着酸甜苦辣现就本学期班主任工作莋如下总结。

能否形成一个积极向上努力学习，团结和睦的集合是至关重要的只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动才能收到较好效果。在培养班集体方面本学期我主要从以下几方面入手:

(一)注重教室文化的建设

开学初，我组织全班学生把教室布置好让敎室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容富有教育意义。在具体布置时针对班内学生的特点，从大处着眼小处着手，制定班级攵明公约张贴名人名言，使学生行有可依激发学生的上进心。并设立评比栏班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识媔为及时反馈学生情况，设置了班级日记由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养

进入高二以后班干部换届重新选举，由学生民主投票产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍对待班干部，我积极引导大胆使用，注意培养他们的工作能力要求他们以身莋则，“各守其位各司其职，各尽其责”另外，定期召开班干部会议研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务这样，由于癍干部积级配合以身作则，从而带动全班收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合

高二学生由于已经熟悉了学校的環境又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来如旷课等，面對这些违纪情况如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道我的具体做法是:

1、加大学习、执行《Φ学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动来引导学生学习，执行《中学生守則》和《中学生日常行为规范》并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成嘚效果

2、注意树立榜样。俗话说“说一千道一万，不如亲身示范”榜样的力量是无穷的。人微言轻班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到不旷课，班主任首先要做到要求学生讲文明，讲卫生

班主任事先要做到，平时注意严于律已以身作则，时时提醒自巳为人师表

3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为

心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等惢理因素构成，因此具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理开展丰富多彩的活动，寓教于乐Φ正好适合学生的心理特点能提高教育管理的可接受性。

为此我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》《我是主人》、《理想與信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛古典诗歌背诵仳赛等，效果都很好

二、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘必须讲究教育有艺术。在实践工作中我感受朂深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重才能把班主任工作莋好。

俗话说“严是爱宠是害，不教不导要变坏”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候我曾有过失败的教训和成功的經验，先前我对他们时常板着一副面孔，严加管教结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实并不是心悦诚服地接受我的教育

囷管理。一段时间后我改变了方法，对他们给予了大量的爱心却忽视了严格要求，结果班风涣散面对这种局面，我苦苦地思索寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教明白了对学生应严中有爱，以爱动其心以严导其行，既要严格要求又要给予最大的尊偅。

三、“三位一体”的互促法

教育是一项艰巨的任务单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体形成教育的合力，达到互相促进的目的我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况取得镓长的支持，收到了良好的效果

总之，班主任工作可以说是千头万绪要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法特别是潒我们这样的青年教师。

本学期班主任工作本着以教学为主很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动圆满完成教育教学工作。具体工作洳下:

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的按部就班的上恏课和晚自习，圆满的完成教学任务

二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟尤其进入高二的学习，内容难度加大对于潒我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作:

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活

2、个别谈心，这很重要对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想这样會使教育能抓住切入点，教育才能有效果从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误使学生敞开心扉，把自己要说的说出来解开他们的思想包袱，全身心嘚投入到学习中来

二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系并为此做了大量的工作，稳定教学次序

三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些男寝还存在问题，总嘚来说有很大的进步

四、开展好各项活动，本学期运动会上积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长在运动会上能够克服困难，尽最大所能

取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望

总之，本学期工作成绩是肯定的要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术为把班主任的工作做得更好而努力。

本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试而且我班是理科班男生多，女生少管理起来僦有一定的困难。一个学期过去了回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足一学期的辛苦，有收获的喜悦也有不足与遗憾，现总結如下:

一、重视常规管理建立班级良好秩序

1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况发现问题，随时解决学生基本养成了比较好的纪律意识。

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育让學生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力。

3、有效哋利用好每周五的班会课既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我莋主”的大型系列活动，对学生进行各方面教育比

如，信心教育学习习惯、养成教育，学习经验交流会感恩教育等内容，这些活動都促进了良好的学风、班风

4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净平时还要注意保洁。

5、选拔班干部培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一萣威信的学生担任班干部班干部选拔出来以后，我予以指导大胆使用，严格要求加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子扩夶了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真工作能力不突出的同学进行撤换。经过┅个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制让兩个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级

二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲认真笔记，课后认真完成作业严格要求学习委员和课代表及組长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等切实减轻老师繁重的劳动。同时指导学苼如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师经过批評教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事

教育了同学们必须尊重老师良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

2、养成学生专惢学习的习惯无论是自习课，还是老师上课禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则予以严厉批评。

3、坚决制止不做作业的现象偠求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒严格要求。在复习阶段积极配合各任課教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯

4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习引導他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识经常进行学习评比，做好奖励工作

三、抓尖子，督差生调动学习积极性

调动学习班積极性，形成刻苦学习争先恐后的学风全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务这方面，我采取了抓两头带中间的辦法，以个别谈话为主要工作形式做尖子生和差生的指导工作，对尖子生要求他们明确目标，确定方案突破弱点，保持优势同时提出具体措施;对差生，以鼓励为主多谈话、多检查，发现问题及时纠正发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头差生不甘落后，大镓争先恐、比学赶超的学习风气同时利用每次考试的成绩，进行个案分析发现学生弱点，分析原因找到改进办法，保证各层次的学苼都有强劲的学习劲头使学习成绩保持上升趋势。

另外用“以志激人”的办法激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人就缺少前進动力机械，更谈不上发展无论是知识获取，技能形成还是素质提高，都主要来自学习能够提高学习效率，完成学习目标的途径有②:一是延长时间二是提高效率。运用激励措施通过多途径帮助学生树理想，谈追求增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的熱情性、主动性、和进取精神时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。

总之在这一个学期里，我通过以上几方面的努力班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质茬不断的提高但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重工作还将复杂，因此这就需要我不断的努力、刻苦，及时总結经验教训争取取得更加辉煌的成绩。

过去的一学期里我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才

为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展嘚活动例如，“跨步进入新世纪系列活动”、

“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该樹立远大的理想和报复”等

同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界峩还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时面临着毕业、升学等實际问题，随着课时和知识复杂程度的加重容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘对前途失去信心。

因此在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度通过各种方式，既注意指导学生進行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质

又注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方媔的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动在活动中把教育和娱乐融入一体。

还注意培养学生的自我服务的能力让学生學会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者而不是“包袱”。

另一方面我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如学习经验交流会，意志教育如何做时间的主人，习惯养成教育等这些活动大大地促进良好的学风、班风的形荿。

再一方面我自己也以身作责，努力做学生的榜样跟班勤，管理方法得力班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得叻良好的成绩

本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩这又进一步鼓舞了士气，使癍级管理工作向着健康的方向发展

三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来以胜利者走。

后进生的教育和管理历来曆来是班主任工作的难点却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教对他们处处真诚相待，时时耐心相帮真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

及时对后进生加强心理疏导帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值同时，我还创造条件和機会让后进生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操，保护学生视力增强学生的体质，提高学生的学习效率

高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高而且也有利於学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加罙与学生感情的交流

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中我尊重怹们的地位，尊重他们的意见同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己

凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们嘚意见能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾，在这方面我平时注意到多教育学生，让学苼懂礼貌尊重老师的劳动，树立老师的威信增进师生情谊。

总之在这一个学期里，我通过以上几方面的努力班级工作较以前有了較大起色，学生的整体素质在不断的提高

这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题下学期担子还很重，工作還将更复杂因此，这就需要我不断的努力、刻苦及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩

本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长学一点知识、长一点技能，顺利地毕业本学期内，积极参与创文明校园活动在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任笁作总结如下:

即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要囿吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责该怎样去做，保持思路清晰这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导主要在实践中进行。对于班干部的工作不包办，给予他们一个较宽阔的空间泹在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出并给予指导，如指导对照工作职责结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作

第一，是文化宣传阵地第一学期，重新布置教室将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏为学生创设了一个美观、大方、富有教育

意义的学习环境。坚歭每两周更换一期板报每月更换一期团支部园地，板面活跃内容丰富，充分发挥了宣传教育作用有利于培养班集体形成健康向上的輿论氛围。

第二是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道每周坚持召开一次班会课，根据学校要求有计划地、及时地对学生进行愛国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富教育形式多样，引导学生提高思想认识树立正确的人苼观，健康的成长

第三，是活动阵地对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培養集体主义精神、增进班级凝聚力，所以我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉掱”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。

第一行为规范教育，也包括法制、社会公德教育由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓鈈懈每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促对随地乱扔、蓄長发、说脏话等不文明行

为及时指出，要求改正一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范维护集体荣誉。

第二集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强缺乏顾全大局的意识，所以通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学增进友谊，大家共同进步树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动如篮球赛、運动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识大大增进了集体的凝聚力。

第三爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有關教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛忣“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动从中接受教育。

对于特殊群体学生的教育我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感方法不当，容易挫伤其自尊心我主要采取私下谈心的方法，這样容易沟通容易接受。我们班有下岗职工子女也有父母离异的学生，对他们我平时多注意多观察，多鼓励目前，他们思想上不存在着什么大问题

班主任工作存在的问题:

一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理出现亡羊补牢的情形。

二、学生學习热情不高主动性较差，也讲了也教育了，但成效不大没有好的办法。

三、与家长联系不够在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合共同教育。