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数学好的人,帮我解决一个纠结的问题.建立平面直角坐标系.以学校为原点.正东为x轴正半轴,正北为y轴正半轴,图书馆在学校向东200米,向北300米.（1）就是我以1米为单位长度,那每个单位（图上）的后面我该写1还是写100呢?（2）如果我以100米为单位长度,那每个单位（图上）的后面我该写1还是写100呢?,那么图书馆的位置在哪里呢?用坐标求求各位大虾们.明天就考试了.
1·12·100,图书：（200,300） 再问： 请问你有七年级下册的数学书吗？？？你看书上明明说一个单位是1m，但是图上标的50,m坐标为（200,300） 再答： 我回答错了，取100时，应是，（2，3）再问： 你好，我还是不懂，，但我冒得钱，追问过多要付财富，可我没有，可以在百度hi里聊莫
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现在银行的利率也不断的上调,而且三个月、半年、一年、三年、五年都不同.我要没记错的话,现在一年期定期存款的利率是3%,就按这个算吧,三年、五年的更高,可以类似的算.比如你这个月存500,一年之后连本带利继续存的话,如果10年或者20年间利率不变一直是3%,那么10年的话你可以得到500 * (1+3%)^10 = 67
设加速度和速度方向为正方向,则加速度与速度均为正,因为速度是加速度的积分,所以加速度为正时,速度是单调递增的,即速度与加速度方向相同时,速度增加
这个简单,增加一个E答案,以上全是不就行了
（1）1.2.4.8都是8的因数,所以8是1.2.4.8的倍数（ √ ） (2)1是所有自然数的因数.( √) (3)因为2.4×5=12,所以12是2.4和5的倍数.（√）
设建一栋房子的工程为1第一个工作效率为1第二个 1/2第三个 1/3第四个 1/4四个人合作工作效率为（1+1/2+1/3+1/4）=25/12四个人合起来做需要1/（25/12）=0.48年
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A>=60时,利润=A*16%+C-A=C--A*84%A=60时,你卖出的价必须比A*84%大 才有利润当A
∵y=kx+b‖y=-x+2∴k=-1又∵y=kx+b过（-1,5）∴y=-x+4∵y=-x+4过B（m,-5）∴m=9∴B（9,-5）由y=-x+4可得此函数与x轴交于C（4,0）∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=4×5÷2+4×5÷2=20
10(X+3) 再问： 我没老师说这个不行 要列一元一次不等式组 再答： 那就10*（x+3）11*（x-3） 应该可以了吧再问： 是X大于33 小于66吗？
假设√2是有理数,则√2=p/q.(p,q为互质的正整数),两边平方,2q²=p².===>p²能被2整除,p=2t.(t为正整数）.===》q²=2t²,===>q²能被2整除,===》q=2k.(k为正整数）.∴2就是p,q的一个公因数,这与假设矛盾.
每本练习本(0.75+0.55)÷(7-5)=0.65元小明原有0.65x5+0.75=4元 再问： 能不能分开来列式？我这样看不懂。 再答： 1. (0.75+0.55)÷(7-5)=0.65元 所以每本练习本0.65元钱 2. 0.65x5+0.75=4元 所以小明原有4元钱 0.75+0.55表示7本和5本差的钱
首先你得先求出集合B,由y=x的平方,x属于A,所以y的取值是当x=-1,0,1,2,3.时,Y=1,0,4,9,再看集合c,要c属于B,那么c中Y的值不能全部和B一样,那么当X=0,-1,1,2,3时,Y=a,y=-2+a,y=2+a,y=6+a.由c中Y的值不能全部和B一样,那么另上式的Y=0.1,4,9.得到a=
你这个问题没说完吗. 再问： 李叔叔每周六都要进行登山锻炼，上山时每分钟行140米用了30分钟。登上山顶后又沿原路 返回，每分钟行210米，求李叔叔上山和下山的平均速度。 再答： 这个问题...上山的距离为140*30=4200m，下山时间：分钟，平均速度是：4200*2/（20+30）=168m
3 3 8 8: (8/(3-(8/3)))=24 送你点东西：1 1 1 1: no answer! 1 1 1 2: no answer! 1 1 1 3: no answer! 1 1 1 4: no answer! 1 1 1 5: no answer! 1 1 1 6: no answer! 1 1 1 7:
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这个是小学数学世界邀请赛的题么...对九位数字abcdefghi,前n位数字均为n的倍数1.偶数需摆放在偶数位,奇数均摆放於奇数位2.e=5,d,f为偶数且d5f为三的倍数,仅456,654,258,8523.cd必须为四的倍数且c为奇数,故def仅654与...
教你一个简单方法suggest that后面加的应该是一个陈述句,when做的不是suggest 的宾语而是作状语,状语可以放后面,你把when引导的状语从句放到后面就成了The article suggests that he should be especially careful to have a well-b
从英才苑 复制的.这是一道出彩的考题,把仿写与赏析融为一体.要求模仿前文的例句,仿照“常用语＋常用语赏析”的结构写一句话；同时,又要注意前后文所给出的暗示性句子,如“常用语”“有理趣”“借助‘半’字”……这就要求考生要从“半”字入手去赏析理趣所在.这个“半”字要在解释这个词语的“理”与“趣”中起决定作用.考题中处处设伏
douglas道格拉斯(苏格兰盖尔语)"从深水而来".人们说douglas是个强壮英俊的男子,不是聪明,敏感安静的类型,就是勇敢,外向常招惹一堆麻烦的人初二数学，帮帮忙啊！求求好心人帮帮忙，解决问题，不清楚可以重拍的，主要是帮帮忙。_百度知道
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m^2-1不等于0
所以m不等于1和-1
所以y-1=4x3
所以y=2x-3
当x=1时,y=-1望采纳，谢谢
求互相收藏
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来自团队：
第一题 D 因为为一次函数 m的平方减1方不等于0
还有一个填空，和一个求值题
求互相收藏
你收藏我就行啦
兄弟帮帮忙
我还有一个不会行不？
真的选D吗额
还有一个填空，和一个求值题
填空y=4x+1
求值题我告诉你怎么算吧.我现在没有笔.口算怕算不准.刚才那个是口算的.应该对
把x=-1.y=-5代入式子中再把x=2.y=1.代入式子中.两个式子联立.可以解出两个未知数kb.得到完整解析式.再把x=1.代入.求y就可以了
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4.7.8.12.13对，其它错，像素不清，可能有错
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