小学六年级数学（关于正比例的题）_百度知道
小学六年级数学（关于正比例的题）
判断下面每题中的两种量是不是正比例，并说明理由。
1.文具盒的单价一定，文具盒的个数和总价。
2.水稻单产量一定，水稻的种植面积和总产量。
3.一堆货物一定，运出的和剩下的量。
4.汽车行驶的速度一定，行驶的时间和路程。
5.比值一定，比的前项和后项...
求求各位了！这些题我都做了，但不知道对不对，甚至有些还是蒙的，拜托了！
首先你要知道，当两个数的比（商）一定时这两个值为正比例，当两个值的积一定时这两个值为反比例1.是设个数为m，总价为n，单价为x，则n/m=x，因为x一定，所以m、n是正比例，所以文具盒个数和总价为正比例2.是设面积为m，总产量为n，单产量为x，则n/m=x，因为x一定，所以...3.不是设运出m，剩下n，货物共x，则m+n=x，所以m、n不是正比例，所以...因为格式都是一样的，你只要知道他们的关系就行了，我只打是否了4.是5.是（这个就更直接了，直接就是比，这就是正比例的式子）6.不是（这个要说说）因为没有规定报纸的单价一定，所以无法判断是否为正比例
采纳率：25%
1，正比例，因为单价=总价/文具盒的个数2，正比例，因为单产量=总产量/种植面积
3,不成比例，因为一堆货物=运出的+剩下的
4，正比例，因为速度=路程/时间
5,正比例，因为比值=前项/后项
6,正比例，因为单价=钱数/份数
单价一定 个数多总价就高反之个数少总价就低。2.正比例
单产量一定 种植面积越大总产量就越高3.反比例
总货物一定 运出的多剩下的就少4.正比例
速度一定 行驶的时间越长路程就越长5.正比例
比值一定 前项越大除以相同的比值后项也就越大6.正比例
（只要单价不为负数或者是像现实生活中的优惠）定的份数越多钱数越多
正比例，就是a(一定)=b/c的形式1，单价=总价/文具盒的个数
正比例2，单产量=总产量/种植面积
正比例3,一堆货物=运出的+剩下的
不成比例4，速度=路程/时间
正比例5,比值=前项/后项
正比例6,单价=钱数/份数
3(加减关系)6（各种报纸单价不一定等）
我也是六年级的，你也太垃圾了！ 3 6 不是的！！~
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小学六年级下学期有关正比例的题目
科学研究表明，男孩可能的最高身高与其父母的身高有如下关系：父母身高的和乘以1.08，再除以2，就是男孩可能的最高身高。如果用a，b分别表示父母的身高，用h表示男孩可能的最高身高，你能表示出它们之间的关系吗？（只列式，不必化简）
请问这道数学题怎么...
您好！寒樱暖暖为你解答： h=1.08（a+b）÷2如果你认可我的回答，
请及时采纳，（点击我的答案上面的【满意答案】图标）
手机用户，请在客户端右上角评价点“满意”即可你的采纳，
是我前进的动力! 你的采纳也会给你带去财富值的。如有不明白，
可以追问，直到完成弄懂此题!如还有新的问题，
请另外向我求助，（但不要在这里追问）答题不易，敬请谅解……
请问这样写可以吗：（a+b）*1.08➗2=h我就是不知道倒过来写可不可以
恩。可以的。希望能帮到你，请采纳！您的采纳是我前进的动力，也能给你带去财富值……
高线数学老师
你问老师，老师知道
h=1.08（a+b）/2
h=1.08×(a﹢b)÷2=0.54a＋0.54b
话说这题也太简单了吧
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　　一、判断.
　　1.一个因数不变，积与另一个因数成正比例.(　)
　　2.长方形的长一定，宽和面积成正比例.(　)
　　3.大米的总量一定，吃掉的和剩下的成正比例.( 　)
　　4.圆的半径和周长成正比例.(　)
　　5.分数的分子一定，分数值和分母成正比例.(　)
　　6.铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成正比例.(　)
　　7.圆的周长和直径成正比例.(　)
　　8.除数一定，被除数和商成正比例.(　)
　　9.和一定，加数和另一个加数成正比例.(　)
　　二、填空.
　　1.两种( 　)的量，一种量变化，另一种量( 　)，如果这两种量中( 　)的两个数的( 　)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做( 　)，关系式是(　 ).
　　2.一房间铺地面积和用砖数如下表，根据要求填空.
&．铺地面积（平方米）
　　(1)表中(　 )和(　 )是相关联的量，
　　( 　)随着( 　)的变化而变化. 　　(2)表中第三组这两种量相对应的两个数的比是( 　)，
　　比值是( 　);第五组这两种量相对应的两个数的比是( 　)，比值是( 　).
　　(3)上面所求出的比值所表示的的意义是( 　)，铺地面积和砖的块数的( 　)是一定的，所以铺地面积和砖的块数( 　).
　　4.练习本总价和练习本本数的比值是( 　).当( 　)一定时，(　 )和(　 )成( 　)比例.
　　三、判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由.
　　1.平行四边形的高一定，它的底和面积.
　　2.被除数一定，商和除数.
　　3.小明的年龄和他的体重.
　　4.做一件衬衫的用布量一定，生产这种衬衫的总用布量和件数。
　　5. 拖拉机每天耕地的公顷数一定，耕地的总公顷数与天数。
　　四、思考.
　　第一题：
　　A、B 、C 三种量的关系是： A×B = C
　　1.如果 A一定，那么 B和 C成( 　)比例;
　　2.如果 B一定，那么 A和C 成( )比例。
　　第二题：
　　如果Y=8X (Y ，X都不为0)， X和 Y成(　)比例.
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