“不看电视能够使孩子和家里人不再依赖被动性的娱乐活动，而是像人类几千年来做的那样，学习通过读书、写作、与人交谈来创造性地、积极地发展他们的兴趣。”——《斯波克育儿经》作者本杰明·斯波克博士
1、看电视的小铭也爱上了说“笨蛋”
春节期间，老公的朋友带上儿子文文来家里做客。两小朋友刚开始玩得特别开心，玩具拿来分享，吃的零食也一起吃，你一个我一个！
可是……当文文不小心把小铭的机关枪摔到地上——坏了，“笨蛋！你这个大笨蛋！”那声音响彻云霄，小铭几乎是脱口而出。
这弄得大家都不好意思，文文也不知怎么解决了，吓惨了！
都说言传身教，仔细回想：我和铭爸从来没有说过这样的话啊！
原来问题出在这：近期小铭特别爱看《熊出没》，光头强啊！不知道哪集有这么一句铿锵有力的话，反正他是学会了，而且一说就是好几月，这都是电视惹得祸啊！
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很多家长在自己太忙的时候，都会把孩子交给电视机，可你们却不知道，让孩子看电视换来的片刻的宁静，却埋伏着不为人知的隐患。
2、孩子长时间看电视的危害
曾经有调查研究显示：如果孩子在他们1-3岁时每天看一个小时的电视，那么孩子日后出现注意力缺陷的风险便会增加近10%，只要在电视荧光幕前坐上半个小时，智商则可能减少五十。而电视带来的伤害却远远不止这些……
·看电视替代了孩子的玩耍，导致孩子活动减少，进而影响到孩子的身体发育。
·看电视阻碍了孩子的语言发展，因为看电视是单向的，而语言学习需要通过交流来实现。
·看电视阻碍了孩子想象力的发展，使得孩子习惯被动地接受信息，懒于思考和探索。
·看电视限制了孩子的感觉体验，易使孩子分不清虚幻和现实。
·看电视多的孩子人际交往能力差，因为缺少人与人之间的互动体验。
·看电视降低了孩子的自制力，因为电视容易使人上瘾。
3、为什么没法阻止孩子看电视
家人不够重视
很多带孩子的父母或爷爷奶奶似乎都带着一种侥幸心理：就看一会儿能有什么事？如果一个家庭不把孩子的一举一动当回事，哪怕是看电视这样的小事，那就别指望孩子将来能够爱上学习。
家里看电视的氛围太重
有研究表明，如果客厅有人看电视，孩子看电视的欲望会提高1~2倍。这也就不难解释，为什么有些父母在客厅看电视时，孩子会偷偷的从门缝里看的原因了。孩子在成长过程中的喜好和习惯，跟他身处的环境和大人的言传身教是分不开的。
4、5大方法教你如何积极应对
在当今社会，要让孩子完全和电视或者电子产品隔绝是不太可能的；而让电视代替与父母互动，这又得不偿失。如何在电子产品与亲子互动之间找到平衡，或许可以从如下几点入手：
TIP1：控制看电视的时间
两岁以下的孩子，尽量不要让他们看电视，如果实在要看，尽量控制在每天15分钟以内。2~3岁的孩子，也以每天看30分钟以内为好。3岁以上，和宝宝商量一个大家都能接受的时间。
TIP2：选择合适的节目
对于3岁及以下的孩子，我们最好选择画面转换比较慢的节目。这样的节目，对孩子的注意力和逻辑理解，不会造成很大的负担；同时，选择一些没有情节的节目。变化缓慢的画面，简短的故事，对婴幼儿来说是比较合适的。
TIP3：和孩子一起看节目
孩子通常喜欢一遍一遍重复看一个节目。当孩子对一个节目熟悉了以后，家长可以用暂停键把节目停止下来，然后用手指着屏幕上的东西和孩子一起讲一讲。这样一起看电视，可以改变孩子一个人看节目的消极性，而促使孩子积极思考，和家长互动。
TIP4：把节目和阅读、生活联系起来
我们可以把电视节目和相应的图书联系起来。在孩子看了节目，熟悉了这些人物和画面后，再给他们看对应的图书，会让孩子感到很亲切，从而感兴趣。这是培养孩子阅读兴趣的一个途径。并且，尽量把节目中学习到的和真实的生活联系起来。
TIP5：多提供屏幕以外的互动机会
父母一方面要选择孩子观看的节目，并商量每次观看的时间；另一方面，要多给孩子提供看电视、玩iPad等以外的其他活动机会，比如玩亲子游戏、亲子阅读、户外活动、约其他小朋友一起玩等等。孩子在和父母、其他小朋友的互动中能够投入地游戏，从玩中学。
如果有更好的选择，就不要把孩子交给电视——看电视不如看书，更不如让孩子去真实的世界中体验。对孩子而言，真实的感受永远是他最需要的。
都说未来的社会是数字的社会，孩子要想在其中占得一席之地就必须学会和电子媒介这一数字化工具和谐相处。但家长们应该注意的是不能让孩子成为电子媒介的控制者，而是让物尽其用。家长就安心扮演好帮助孩子学习怎么驾驭数字工具的角色吧。
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在网络飞速发展的今天，大人们玩手机，玩ipad，上网，打游戏，小孩子们看电视，这好像再也不过正常的事了。我是一名幼教工作者，同时也是两个孩子的母亲，在上月参加的孩子家长会上，一个关于到底要不要阻止孩子看电视的话题引起众多家长回话，绝大多数家长回答说，一定要阻止。因为看电视看坏了孩子的眼睛，有损孩子的视力，扼杀了其想象力，耽误了学习，影响了成绩，不利于孩子的健康成长。我们能保证孩子在家不看，但不能保证他们在幼儿园不会看，在商场的游乐场所不会看，在小朋友家里不会看……
可残酷的现实却告诉我们，让孩子彻底远离电视是不可能的。
通过结合实际做出分析，我认为完全阻止孩子远离电视是不可能的，要适当地阻止，做到两全其美，要从以下几个方面"优雅”的插手。
一、根据孩子的不同年龄选择适合他们看的电视节目。不让孩子接触乱七八糟的成人戏剧，赌博之类的，让孩子看对其有意义，自己喜欢看的电视节目。
二、多陪同孩子一起看电视。大人们在有时间的情况下，尽量陪同孩子一起看完一档节目内容。完毕，家长可以向孩子就刚看的内容提问，一来可以证明孩子是否认真看了，认真记了；二来可以证明孩子想象力是否丰富，煅练了他们的思维。对于孩子的回答正确与否，家长要给予适当的表扬或批评，并纠正解释不正常的回答。
三、适当的控制时间。在孩子自己提出“妈妈，我想看电视了”之类的话时，家长先不要急于答应。先要跟孩子约定一个时间，从什么时候看到什么时候，或者看完一期、二期，一节二节之类的。让孩子从小跟自己定好规矩，更守信，守承诺，也养成了一个好的习惯。
四、严格控制看姿。正确保持眼晴与电视机或手机屏幕距离，严格要求看姿。不允许节目内容激烈精彩时，便靠近屏幕蹲下看或坐地看。有发现错误看姿时，一定要给予批评，及时纠正，并耐心告之其危害，下次，他们就不会这样啦！
最重要的一点我最后说，那就是家长要做好榜样，不要当着孩子的面玩手机玩电脑，打游戏看视频。任何一个孩子一开始都不知道游戏有那么好玩的，是你们引导了他们的好奇心。家长朋友们，请你们多抽出一些时间陪伴孩子一起学习，让他们快乐成长吧！
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孩子之所以沉迷于电视，是因为他们大多不懂得收敛，不知道好坏，没有规矩。而如果家长为他们规定好看电视、玩游戏的时间、次数等，孩子则更省心了，因为再也不用他们自己操心，怎样平衡看电视和写作业的时间问题了。
比如，可以规定孩子在周一至周五，每天可以看一集动画片（20分钟左右），时间段可以让孩子自由选择；周末可以放松一些，给孩子1个小时的自由安排时间。
如果家长担心孩子不遵守约定，也可以让老师帮忙，因为小孩子最听老师的话了。平时，家长只要给孩子做好了榜样，孩子比你更信守承诺。
最重要的一点，一定要最后说，那就是家长要做好榜样，不要总当着孩子的面玩手机，打游戏，孩子一开始是不知道游戏有那么好玩的，是你，开发了孩子对电子产品的好奇心。
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偶尔看一看也还好吧
我家定期都会看一点
说的有道理，我家大宝是周末玩一小时电脑，平时不能玩，看电视的时间也有固定，不能看太久
适当看一下还是可以的。
不要长时间看
适量也是未尝不可啊。
我现在是不让孩子看电视的。
可以适当的看的，但是需要控制时间，10-20分钟一次
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&【分享】到底要不要阻止孩子看电视？
什马都是浮云
宝宝2岁6个月LV.24
对于大多数家长来说，在这个电子产品横行的年代，如何阻止孩子接触电视、手机、平板电脑等电子产品成了令人头痛的问题。目前大多数科学言论都指出看电视有损孩子的视力，并且会扼杀孩子的想象力，网络上影响恶劣的报道更是层出不穷：
“八岁的哥哥、五岁的弟弟和一位八岁的小伙伴，在村边树林里模仿动画片中烤羊肉串的剧情，做“绑架烤羊”的游戏，哥哥和弟弟被绑在树上，小伙伴点燃树叶，火借风势蔓延，导致兄弟俩被严重烧伤”；
“乌鲁木齐一位五岁女孩，因为妈妈外出有事，把她锁在了屋内。她模仿动画片的情节，撑了一把伞从11楼跳下，落在四楼的平台上，身体多处外伤，并伴有骨折和裂伤” ；
“2017年4月，江苏某眼科医院出现了2岁孩子因为经常看电视、玩手机，造成了100多度近视的病例”。
有家长从此以后把电视视为“洪水猛兽”，坚决不让孩子看，认为这样就“安全了”。事实真的如此？
之前看过一个妈妈的帖子，她认为“电子产品”对孩子来说是罪恶的，所以在她的强烈要求下，自从孩子出生以后就把家里电视卖了，书房的电脑、家里所有人的手机都设置了密码，就是为了防止孩子使用。
然后，孩子怎么样了？有一次她们去朋友家做客，在小区玩耍，有一堆孩子正在热闹的玩着玩具，这位妈妈的孩子当时两岁多，也想去参与。但是却被所有孩子拒绝了，原因很简单：孩子不认识他们正在玩的玩具，也不知道他们讨论的故事情节，更别提知道每个玩具都擅长什么了！
你看，也许当我们为成功阻止孩子看十分钟动画片而洋洋自得时，孩子可能失去的是一次交朋友的机会！可见把电视全盘否定是行不通的。
而且， 在家不看电视，不代表在幼儿园不会看，在其他小朋友家里不会看，要做到完全杜绝孩子看电视是几乎不可能的。网络上的案例和各种科学言论，看着的确是很吓人，家长们也不必过分担心，因为不可忽略的一点是，这些恶劣的后果都有一个前提，那就是“过度沉迷电子产品”和不恰当的内容。只要家长们正确看待看电视这件事，并且加以引导，带给孩子的不只是是童年的欢乐还有更多的知识。
避免孩子过度沉迷于看电视，订好规则很重要
大家不愿意给孩子看电视最怕的就是担心孩子不知道收敛，沉迷于虚拟世界。孩子们自制力差，没有父母的监督容易产生坏习惯，比如看电视时间过长，距离太近等，这也正好说明了制定规则的重要性。小编家里的小侄子，家里规定每次只能看一集动画片（时间不超过20分钟），要在指定距离的位置上观看，吃饭的时候不可以看电视，从小时候起一直这么执行，现在快上小学了。从不为看电视的事情吵闹。其实孩子是非常信守承诺的，只要家长严格遵守规则！
信息化时代，网络上什么都有，引导孩子看什么很重要
对于刚接触电视的孩子，往往都是放什么他们就看什么，父母需要选择适合孩子年龄段的电视节目，而且要负责任的为孩子挑选优秀的节目来看。也就是孩子要看的内容，父母先“过滤”一遍。还有一点就是尽可能陪孩子一起看，一边看一边交流互动。比如和孩子一起讨论电视里播放的故事情节、人物等等，在必要时给予孩子正确的引导，确保孩子接受的信息是正确的、正面的、理解的。这样，不但能促进孩子语言表达能力的培养，还可以增进彼此之间的感情交流。
当孩子看电视时间过长或次数过多时，通过转移他的注意力来帮他
动画片对每个孩子来说都是最爱，面对孩子们的最爱，不可堵，只能疏通！因为越堵孩子越容易沉迷。孩子专注于电视，是因为他对电视感兴趣。家长要在平时的生活中广泛的培养孩子的兴趣，比如阅读，运动，手工等。当孩子有多种兴趣爱好的时候，就并不是非要专注于看电视一样不可了。
不要把电视当成保姆，更不要把电视当成一种奖励，这样只会加深电视在孩子心中的地位！
最后也是最重要的一点，家长一定要以身作则！这是个老掉牙的建议，但却十分经典，孩子的行为很多都是家长本身的影子。你很难要求一个天天在家看手机玩电脑的父母，能有一个善于交际，不会沉迷网络的孩子。
电视并不是魔鬼，只要家长引导得当，电视也可以作为孩子认知的媒介发挥正确的作用，而不是产生负面影响的“电子垃圾”了。切记，跟孩子一起看电视而不是让孩子独自看电视，让孩子看一会儿电视而不是长时间看电视，让孩子看有益的电视而不是随便看电视。
楼主什马都是浮云
宝宝2岁6个月LV.24
图文来自网络
宝宝小顺顺
宝宝2岁3个月LV.19
看来我都中招，经常给女儿自己看电视
看故事的人
宝宝2岁1个月LV.24
楼主什马都是浮云
宝宝2岁6个月LV.24
看故事的人:起名圈赞
宝宝3岁7个月LV.24
谢谢分享 暑假了
这还真是个问题
139*****456_cxEn
宝宝1岁3个月LV.3
哄孩子都是开电视给她看的[泪]
宝宝11个月LV.24
我家宝宝就特别爱看电视，我也不知道好不好
宝宝2岁4个月LV.23
估计每个孩子都爱电子产品，只能尽量注意点时间了。
宝宝1岁11个月LV.11
可以适当的看电视，给孩子规定时间，长时间看电视的话对宝宝眼睛不好
健康最幸福
宝宝3岁6个月LV.24
学习了，看来以后要控制时间了。
快乐宝宝，我爱你们
宝宝6岁以上LV.12
可以看科学频道。受我的影响都爱看科学频道。
朗朗麻麻＊
宝宝1岁3个月LV.19
其实好多宝宝都爱看电视，没办法
我家有个小男神^_^
宝宝1岁6个月LV.24
适度吧，不管什么都应该适度
(*^﹏^*)、梨花似雪(☆_☆)
现在出了林文正姿护眼笔，让孩子远离近视和驼背，纠正坐姿和握笔姿势
一车桔子:谢谢分享 暑假了
这还真是个问题
宝宝1岁1个月LV.24
看电视也是要适量吧，对眼睛不好
我爱小静静
宝宝1岁11个月LV.8
可以适当的看电视，但是要注意时间
为爱坚守1022
宝宝2岁3个月LV.22
没有阻止孩子，只告诉她适当的控制时间
152*****667_wzw3
宝宝2岁7个月LV.6
:[大拇指][大拇指][大拇指][大拇指][大拇指]
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为什么要阻止孩子看电视？家长应该都要知道
为什么要阻止孩子看电视？家长应该都要知道
看电视，在很多人心里，是一件再正常不过的事了，可是大多数家长们却不知道，让孩子看电视换来的片刻的宁静，却埋伏着不为人知的隐患。一个孩子坐在电视机前，他不需要思考，不需要想象。声音、图像、节奏一切都是设定好的，转瞬即逝的，他只是一个被动的接受者！因此，研究表明，爱看电视会影响孩子的智商发育，同时严重影响孩子的专注力、抗干扰能力！上图当中，TV是电视，Books是书籍。看电视和看书对于孩子大脑发育的影响，是完全不同的。电视、手机或者ipad，这三样东西都是在电子屏幕上闪动着画面，用图像声音来吸引人。发出的刺激信号不需要经过大脑任何转换，孩子只要像个木头人一样坐着看就行了，所以国外把爱看电视的孩子称为“沙发上的土豆”。当孩子投入过多的时间在电视上，会扼杀他的创造力和想象力。芝加哥大学生物心理学家勒维曾经指出：“脑子是被设计来接受认知挑战的。脑子就像肌肉，如果不运动，脑子就会萎缩。”电视声光与画面的刺激，让脑部一直维持在较原始的区域运作，无法刺激思考区域的发展。对于快速发育的孩子头脑，电视非但不能提供养分，甚至反而剥夺孩子脑部吸收适当养分的机会，不仅妨碍脑部发展，还伤害未来的学习能力。怎么引导孩子有节制地看电视？父母如何应对”手机控“和”Ipad控“的孩子呢？1、尽可能晚的让孩子接触和玩手机、ipad等电子产品孩子上学前尽量不要给孩子玩太多的手机、ipad等电子产品，当孩子上学后，有了一定的自制力，再慢慢培养孩子使用电子产品的习惯。特别是两三岁以前的孩子，一定不要给他们玩，因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。孩子对电子产品的抵抗力就像是磁铁的负极对正极的抵抗力，那是基本没有的。所以不要认为小孩子玩电子产品是在培养智力，我觉得用泥巴捏出一个球都要比玩电子产品好。2、规定时间，对犯规有惩罚美国硅谷的很多高管，包括乔布斯在内，他们都会限制子女使用数码产品的时间，比如禁止他们在非周末晚间使用数码产品，并且周末可以使用数码产品的时间也很有限。我们认为，孩子玩电子产品，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给孩子规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还下次就还可以玩，如果这次不按时归还下次没得玩，按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。3、转移注意力当孩子要玩电子产品或是不能停下来时，爸妈可以转移孩子的注意力，你可以给他们找点有趣好玩的事情做。例如带他们出去玩滑板、堆积木、玩拼图、给孩子讲有趣的故事、跟孩子画画、或者带孩子外出去散步逛公园等，都是 不错的注意力转移法。孩子之所以沉迷玩电子产品，很大的原因是由于没人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主动给孩子提供”电子保姆“所致。4、父母以身作则孩子出生前，他们并不知道手机、Ipad是啥物，因为父母总在一旁玩儿，所以好奇的孩子也想看看把吸引父母的东西是什么物体，然后他们便学着父母的样子这里划一划，那里按一按，渐渐被里面的新奇所吸引。每当父母在用时，孩子也要玩的意愿往往会更加强烈。所以，想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。因此，下班回家后，爸妈们请将手机和Pad等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是戒掉孩子这种瘾的最理想途径。部分图文来自网络，和邦云博为公益传播，若有侵权请联系删除
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