【图片】掌骨骨折拆了石膏，手蜕皮超严重怎么办？_骨折吧_百度贴吧
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掌骨骨折拆了石膏，手蜕皮超严重怎么办？收藏
有爱的折友帮帮忙
继续上图片
第三根掌骨骨折
脱皮还蛮正常的，应该没人能逃脱吧……
但是你这脱的还真严重。我的几乎没有。可能每个人体质不同。去问一下医生比较放心。
谁知道多久左右可以好？不爽死了
正常，我两个脚都脱了两层！！
你让我等掌骨骨折还没拆石膏的情何以堪呢~
拆了石膏后，发觉手掌上已经长了新皮，汗毛也长了很多，两周了，目前基本正常。原先拳头都握不起来，手腕也僵住了；真是要从头学过的；还在恢复中。共勉
我感觉像是石膏烧的，我左脚打石膏，拆了之后很干，也脱了一层皮。不过没你这厉害。只是两只脚的感觉不一样。一个明显干，另一只好脚没事。
刹一看。还以为鲁了一手
手也要打石膏？我手臂都没打石膏
伤口还未完全愈合好，还有针眼的存在。即使泡手也是用冷却后的白开水。脱皮严重，天热，有石膏捂的成分在里面，貌似你还对碘伏有些小过敏。还有就是个人皮肤过于敏感。死皮还是让其依然蜕的好，不可强脱。半个月余即可恢复。祝早日康复。
撸主你别以为你爆了两张正面照就把我引来了，其实我是冲着那脱皮的手来的，好想抠皮……(╯▽╰)
买维生素c吃
我的脚丫也换过皮了
没事。。。正常现象哈。。
正常现象，恭喜楼主，马上痊愈，回归社会，精神百倍。
我术后已经40天了，手上的皮已蜕了两层了。
脱完就好了，我伤脚20多天没洗也脱皮了，！
别怕。没事。死不掉！我也这样整手臂脱
我右手食指骨折，也是这样，掉很多皮，而且汗毛比以前长来了，应该是正常的，洗几次就好了
每天发一 贴
今天拿水泡了泡恐怖
手术后39天
弯不下去最多这样加油
手指伸不值怎么办
手掌掌骨骨折好了之后有后遗症么？折友们
石膏烧的。慢慢养着吧，天天勤洗手的，多晒晒太阳。
不过我的是没几天就把它给剥了
现在变得白白嫩嫩的
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右手桡骨骨折，今天第28天，求人帮忙看片子，能不能拆石膏，谢谢收藏
如果能，应该怎么运动，医生让我再绑半个月，因为夏天感觉受不了，所以自己要求拆了，
手上为什么有那么多血斑啊，手上掉了好多皮，手僵硬，动不了啊，动就疼，能忍痛训练吗？
手变得又黑又皱，只能保持石膏得姿势，我星期二考试写字能行么？
手指活动活动应该没事吧，拆了石膏都僵硬，慢慢就好了。
楼主 我会告诉你我比你还惨吗十号因为同学义气去打架结果对面全是拿钢管的我们基本上都没东西，我就想不通那时候我是怎么想的我不但没怕反而冲上去了 结果打了人家几拳我却挨了一棍。结果当天下午去医院一查 右手食指粉碎性骨折，你这还算什么？我好好的手还打的钢板固定住。我这眼看就要毕业考试了我出了这个事，而且最伤心的是我的手平白无故就这么多出了十针的疤痕
我的手不知道是碘酒的原因还是什么也退皮啊 还很恶心
多少度？我自从拆了就一直不停的在练习
握拳只能这样
你怎么了？
你的训练的怎么样了啊
亲，3个月后就好了，多练习。。。
我也是那个地方，
好难看。。
还好，只是有点移位
外出和睡觉固定好就不怎么会出问题的。反正我就这样。受伤时间还没你久。我现在就没绑。单不要用力
楼主你的伤不严重，后期锻炼慢慢活动就会好的。我跟你同一个地方骨折，不过我是粉碎性的还是关节内骨折，大夫说碎成几块都数不清了。
和我同一个地方骨折...拆石膏后的症状一模一样...僵硬...只能保持打石膏的样子...慢慢活动下...3天后可以用力...在可以动的范围内多活动...千万不要因为疼一点力都不敢用...
咱们是一样的，我的夹板带了一个月就没有带了，你是什么时候摔的啊
我的是左手桡骨远端骨折，和你的差不多，只是吃药和绑木板而已，没有上石膏，医生说不用，现在过去四十多天了，骨骼才长了一点点，唉
换支具吧 没多少钱的事
这是现在38天后的效果
真没发现你桡骨有骨折啊…你看我桡骨骨折的片子你会欣慰很多
请问楼主现在手掌能旋转了么？
悲哀，我刚2号摔的，微信
这样都保守治疗 。
登录百度帐号阅读下面的文字，完成小题。水泥桶中的信[日本]叶山嘉树松户与三是个倒水泥桶的。外表虽然不很明显，但头发和鼻口都被水泥沾成灰色。他想把手指伸入鼻孔，抠掉像钢筋混凝土那样黏住鼻毛的混凝土，可是为了配合每分钟吐出十立方尺水泥的搅拌器，根本没有时间把手指伸向鼻孔。他一直担心自己的鼻孔，却整整十一个小时没空清理鼻子。其间虽有两度休息：午饭时间和三点钟的歇息。可是，中午时间，肚子很饿；下午那次歇息时间要清扫搅拌器，没有空闲，所以始终没有把手伸到鼻子上。他的鼻子似乎像石膏像的鼻子那样硬化了。快到下班时间了，他用疲惫的手搬动水泥桶，一个小木盒从水泥桶中掉出来。“是什么？”他觉得很奇怪，但已无暇顾及这种东西。他用铲子把水泥送入水泥升斗秤量；再把水泥从升斗倒进槽里，很快就要把那桶水泥倒光了。“且慢，水泥桶中不可能出现盒子。”他捡起小盒子，投入肚兜的钱袋。盒子很轻。“这么轻，好像没有装钱。”他想，不久又要倒光下一桶，秤量下一部分。搅拌器旋即开始空转，水泥已经弄完，终于下班了。他先用引水到搅拌器的橡皮管冲洗手和脸；然后把便当盒缠在脖颈上，一心想先喝一杯再吃饭，一面想一面走回他的大杂院。发电厂已经完成八成。矗立夕阳中的惠那山覆着纯白的雪，满身汗水仿佛突然冰冷起来。在他经过的脚下，木曾川的水泛起白沫而鸣。“嘿！真受不了，老婆肚子又大了……”他一想到满地爬的孩子，想到即将在这寒冷时分生下来的孩子，想到一再生产的老婆，就觉得泄气之至。“一圆九十钱的日薪，一天要吃两升五十钱的米，衣着住宿又要九十钱，真浑蛋！怎么还能喝酒呢！”他突然想起钱袋里的小盒子。盒子上没有写什么，钉得很牢。“里头好像有什么东西，钉住了。”他先把盒子砸在石头上了可是没有砸坏，于是像要踩碎这个世界似的，拼命践踩。从他捡到的小盒中掉出一块破布包裹的纸片。上面这样写着：——我是N水泥公司缝水泥袋的女工。我的爱人担任的工作是把石块放进碎石机去。十月七日早上，放进大石块时，跟那石块一起夹在碎石机中。他的伙伴想去救他，但我的爱人已如沉到水中一般，沉落在石下。于是，石块和爱人的躯体互相辗碎，变成红色细石，落到传动带上，又从传动带传入粉碎筒中，发出细细的咒诅声，和着机器的轰鸣声而被粉碎了，就这样被烧制成水泥。骨骼、肌肉和灵魂，都变成粉末。我爱人的一切都变成水泥了，剩下的只是这件工作服的破片。我缝制了装爱人的袋子，我的爱人变成水泥了。第二天，我写这封信悄悄放进桶子里。你是工人吗？如果你是工人，一定会觉得我很可怜，请回信。这桶中的水泥用来做什么呢？我很想知道。我的爱人会变成几桶水泥？用到哪些地方？你是水泥匠，还是建筑工人？我不忍见我爱人变成剧场的走廊，大宅的围墙。可是，我怎能阻止得了！如果你是工人，请不要把这水泥用在那种地方。唉，算了，用在什么地方都没有关系。我的爱人一定认为埋在什么地方都可以。没关系，他是一个很坚强的人，一定会配合得很好。他温柔善良，而且稳当可靠。他还很年轻，才二十六岁。他如何爱我，我不知道。但是我已经用水泥袋代替寿衣，让他穿上！他没有入棺，已进入旋转窑了。我如何送他呢？他已葬到东边，也葬到西边；葬在远方，也葬在近处。如果你是工人，请给我回信。我把爱人所穿的工作服破片送给你，包这封信的就是。这破布已沁进石粉和他的汗水。他是穿着这件破工作服紧紧拥抱我的。如果不会给你添麻烦，请把使用这水泥的日月、详细情形、用在什么地方，还有你的名字，都告诉我，务请保重。再见。松户与三觉得孩子们在身边翻滚嬉闹。他望着信末的住址和名字，一口气把倒在杯里的酒喝光。“真想喝个烂醉，把一切都砸坏！”他怒吼。“喝醉乱来怎么行！孩子怎么办？”妻子说。他看着妻子大腹中的第七个孩子。1925年（1）下列对小说的概括和分析，最恰当的两项是（
）A．小说通过松户与三在工作中拾到的一封信，讲述了一个工人掉进水泥厂碎石机里被碾碎、又在转窑里被烧成水泥的悲惨遭遇，为我们描绘了一幅劳动人民的血泪图。B．文章虽短，却能以细腻的笔触刻画出日本劳工恶劣的工作环境、困苦的生活以及他们的悲哀和无奈，读后令人唏嘘。C．小说中人物松户与三发现盒子后马上想到“这么轻，好像没有装钱”，表现了他因生活贫困而产生的自私贪婪、妄想不劳而获的心理。D．小说用大量篇幅记述了信件的具体内容，女工详细叙说了爱人死亡的全部经过，口吻平静，说明女工在残酷的社会现实和悲惨的遭遇面前因为无能为力而内心早已麻木。E．松户与三读完信后“觉得孩子们在身边翻滚嬉闹”，说明信在他心里并没有产生影响，依旧厌恶自己成群的孩子。（2）小说围绕松户与三讲述了哪些内容？请简要概括。_____（3）请结合全文内容，简要分析松户与三的形象。_____（4）有人说，这篇小说反映了“人性在工业社会里已经被异化”的现实。对此你有怎样的理解？请结合文本谈谈你的看法。A. 小说通过松户与三在工作中拾到的一封信，讲述了一个工人掉进水泥厂碎石机里被碾碎、又在转窑里被烧成水泥的悲惨遭遇，为我们描绘了一幅劳动人民的血泪图。B. 文章虽短，却能以细腻的笔触刻画出日本劳工恶劣的工作环境、困苦的生活以及他们的悲哀和无奈，读后令人唏嘘。C. 小说中人物松户与三发现盒子后马上想到“这么轻，好像没有装钱”，表现了他因生活贫困而产生的自私贪婪、妄想不劳而获的心理。D. 小说用大量篇幅记述了信件的具体内容，女工详细叙说了爱人死亡的全部经过，口吻平静，说明女工在残酷的社会现实和悲惨的遭遇面前因为无能为力而内心早已麻木。第三方登录：& 苏教版（2014上）语文八年级上学期知识点 & “⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫...”习题详情
205位同学学习过此题，做题成功率63.9%
⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。⑵一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒。小偷摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来。⑶助手说：“打电话让警察把他带走吧！”⑷“不，在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢的手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。⑸助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢？”⑹“救死扶伤是医生的天职。”⑺又一天，他的前妻护送一位车祸受重伤的人来到诊所。她泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市唯一能给他做手术的人。”⑻受重伤的人正是夺走海尔曼爱妻的列夫斯特。⑼列夫斯特一直处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来。见拿着手术刀的是海尔曼，不由得大吃一惊，连忙挣扎着要起来&。⑽“老实躺好，这是上帝的安排，你是我必须抢救的患者。医生在手术室里忘记的是个人的恩怨，记住的只是他的天职。”⑾这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化装达到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这是那个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。⑿海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，换上了教堂才穿的那套西装，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他那把最大的手术刀，一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心脏上……⒀在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”⒁“没有，它用得适得其所。”⒂“你忘记了医生的天职。”“没有，”他一字一顿地说，“曾经有人这样说过，‘在生活的舞台上，我们先是冷静思考片刻，然后就扮演起自己的角色’。此时此刻，反法西斯就是最高的天职！”字字千钧，全市人都听到了。⒃海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。【小题1】通读全文，用简洁的语言依次概括有关海尔曼医生做的事情。（2分）①连夜为小偷做连肢手术&&&②&&&&&&&③&&&&【小题2】海尔曼医生面对小偷、情敌和法西斯分子，对“天职”有怎样的理解？（4分）【小题3】认真阅读第(12)节，完成下面两个小题。（5分）①海尔曼医生给法西斯分子“治病”时，为什么要换上去教堂才穿的西装和最新的白外套？（2分）②“然后拿起他那把最大的手术刀，一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。”加点的“一下子”去掉好不好？为什么？（3分）【小题4】请你用精炼的语言给本文加个标题。（2分）（2分）②为情敌做修补颅骨手术&&&③用手术刀结束法西斯刽子手的性命&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-浙江宁波慈城中学八年级上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。⑵一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧...”的分析与解答如下所示：
通读全文，根据人物的活动，理清故事线索，梳理情节，从什么人做了什么事有什么结果这个方面概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。试题分析：阅读全文，梳理情节，抓住人物关键语言如“反法西斯就是最高的天职！”分别概括即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：阅读全文，根据故事情节了解人物的思想品质，据此分析两语句描写人物的方法，说明其表达的人物情感。考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：文章的标题或概括内容或为文章的线索，根据第二题的解答即可了解“天职”为文题。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。⑵一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备...
错误类型：
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经过分析，习题“⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。⑵一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧...”主要考察你对“人教版（2014上）语文八年级上学期”“苏教版（2014上）语文八年级上学期”“语文版（2014上）语文八年级上学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
人教版（2014上）语文八年级上学期
苏教版（2014上）语文八年级上学期
语文版（2014上）语文八年级上学期
与“⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。⑵一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧...”相似的题目：
伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说，并说出一个相关的人物及其故事情节。（2分）小说：&&&&人物和情节：&&&&&&&&
阅读下列文言文。（17分）【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】景公好弋①，使烛邹主②鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹已毕，请杀之。”公曰：“勿杀!寡人闻命矣。”&（节选自《晏子春秋》）［注］①弋：用带有绳子的箭射。②主：掌管，主持。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题1】解释文中加点的词。（4分）(1)诣&& (2)固&&& (3)亡&&& (4)故【小题2】用“／”标出下列句子朗读节奏(每句仅划一处)。(2分)(1)其实味不同&&& (2)烛邹之罪有三【小题3】将文中划线句翻译成现代汉语。(4分)(1)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。(2)使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。【小题4】阅读两文，回答问题。(3分)甲文通过“&&&&”这句富有侮辱性的话，表现了楚王的傲慢无礼；乙文通过“勿杀!寡人闻命矣”这句话，表现了景公的则共同表现了晏子的&&&&，【小题5】请结合甲乙两文的内容分别分析晏子的语言技巧及其效果。(2分)&&&&
作文（30分）阅读下面文字，按要求作文。巴勒斯坦有两个内海，一个没有任何生物，叫死海：一个有各种各样的水生植物和鱼类，叫加利利海。为什么会有这样的差别呢？因为死海纳入上游的水之后，没有出口，无法把水分出去，导致水中积存了大量的盐分，因而没有生物能成活。而加利利海承接水源之后，将水分给了下游，形成了活水，充满了活力。海水如此，更何况人呢！因为我们懂得：分享，是一种智慧的表现：分享是一种胸襟的袒露：分享，是一种心灵的交融：……请以“懂得分享”为题目，写一篇不少于500字的文章，立意自定，文体自选，诗歌除外。文中不得出现真实的人名、校名等。&&&&
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