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2014年全国高考文科数学试题及答案-新课标1
&&2014新课标1,高考真题,Word版,已修正,重新排版,有答案!!
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14.1.1同底数幂的乘法
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2017二年级数学思维训练1-14(1-3 含答案)
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＞＞＞14.1÷11的商是______循环小数，商可以简写作______，得数保留三..
14.1÷11的商是______循环小数，商可以简写作______，得数保留三位小数约是______．
题型：填空题难度：偏易来源：庄浪县模拟
14.1÷11=1.281818…，所以其商是一个循环小数，可以简写为：1.2o8o1．根据四舍五入的方法得数保留三位小数约是：1.282．故答案为：1.281818…，1.2o8o1，1.282．
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据魔方格专家权威分析，试题“14.1÷11的商是______循环小数，商可以简写作______，得数保留三..”主要考查你对&&求小数的近似值，小数除法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
求小数的近似值小数除法
求近似数：是根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数。方法点拨：求近似数时：保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……如：豆豆身高0.984米 求：1、保留两位小数：如果保留两位小数，就要第三位数省略。&2、保留一位小数：&如果保留一位小数，就要把第二、三位小数省略。在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。 3、保留整数部分：&≈1省略个位后面的尾数 学习目标:1、掌握小数除法的计算方法2、会用“四舍五入”法，结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。方法点拨：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。（1）小数除以整数按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾有余数，就在余数后面添0再继续除。（2）小数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。
发现相似题
与“14.1÷11的商是______循环小数，商可以简写作______，得数保留三..”考查相似的试题有：
5866518111107196810959959775603052691年级数学解决问题_百度文库
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