雅思写作：5.5分提高到8分奇迹_沪江英语学习网
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这次写作高分奇迹的缔造者是一位名叫封卓琪的同学，她今年刚刚毕业于山东海洋大学，在7月31日她参加了。经过漫漫的两周时间的等待，当封卓琪打开雅思官网成绩查询页面的那一刻，时间顿时凝固了。看着眼前出乎意料的成绩，尤其是看着写作8分的成绩，卓琪几乎热泪盈眶，短短一个多月在VIP中心学习的艰辛和雅思老师们一张张亲切的面容在脑海中一幕幕浮现。
卓琪同学现在可以如愿申请英国的重点高校了。为了使更多的烤鸭们从她的高分传奇中获得一些启示，我们这次不但邀请了卓琪同学谈谈自己在复习和考试阶段的感想和体会，同时，也请老师为大家介绍一些复习过程中需要注意的地方。
首先，封卓琪同学就雅思写作方面的复习考试的体会分享如下：
1．第一，正确认识自己，找出症结所在。从前对自己的英语充满了自信，许多指导过我的老师和同学也都估计我的写作能在6分之上，然而我却只拿到了5.5分。我百思不得其解，又想要在短时间内取得突破，于是报了10个小时一对一的写作课程。成绩就得到了奇迹般的提升，我认为第一个原因是找到自己的问题。课前老师通知我提交一篇以往的雅思作文。第一节课给我分析了我在作文中出现的问题，她说我的语言不错，但是议论的观点不够清晰，也没有展示出考官希望看到的能力。另外还有一些小的问题。之后朱老师针对我的这些问题一一做了讲解和练习。包括快速审题，辩论能力展示，论证的方法，过程的流畅，词汇的运用以及句式的多样化等等。听了她的指导，用豁然开朗，信心倍增来形容真的没有丝毫夸张。
2．万用试金石——坚持练习，坚持修改。我每次上课前都会给老师的邮箱里发1到2篇文章，老师都会非常仔细的帮我做批改，课堂上再一一讲解和有针对性的练习。写作要想考得高，一定量的练习必不可少。然而更关键的是，自己的文章最好能有权威的老师或native speaker帮你指出问题和修改。根据我的经验，一味地埋头写作，效果并不明显。
3 找对方法，事半功倍。我认为老师推荐的“对照翻译剑桥雅思考官范文”这种方法起到了至关重要的作用。虽然没有足够的时间全部对照翻译，但我做到了把剑3—7上所有A类G类考官范文都仔细分析、抄写、并基本背诵下来。因为只有对比，才会发现自己的遣词造句和行文与范文相比有多大的差别，既不够地道又不够流畅。同时，对比的过程也是积累的过程，在这一过程中间，语感自然而然地得到了提升。
4 摒弃对“Complicated”的盲目追求，文章“Clear”才是第一位。理解这个Clear确实费了不少功夫。之前总误以为能用强调句、倒装句等各种句型以及多写长句就能得高分，后来，不理想的成绩终于扭转了我的观点，单纯为了“用”而生搬硬套，最后定会适得其反，让考官Confused。分析考官范文时发现，一篇文章中有时只有一句强调句或倒装，反而更常出现的是and、but、then、this/that、because、if等我们一般认为比较简单甚至都不屑用的句型，然而正是这些句子英国人最常用而且我们也比较“精通”，不容易出错，所以会使文章非常流畅。总之，比较我考5.5分和考8分的作文，我认为复杂句型可以写而且需要写出来证明你有这样的水平，但不需要太多，复杂句和简单句要搭配，文章要有节奏，有些看似简单的句型或许是最能使文章清晰、流畅的因素。
相关热点：为什么我雅思听力阅读满分，写作万年5.5？
来源：新东方北京学校
作者：王雪莹
　　在教授写作的过程中，老师们发现很多学生阅读和听力分分钟都能考到7—8分，但是在写作和口语中败下阵来，更有一些写作万年5.5分小烤鸭，面对小分不低于6分这个门槛只能欲哭无泪。
　　同时学生在写作的过程中遇到的各种问题也总是难寻良医。
　　以下为针对雅思写作的种种提问，看看这些问题你中枪了没?
　　Q1：为什么我听力阅读满分，写作万年5.5?
　　A：语言的输入和输入存在一定时间差，听力和阅读较多考察考生的语言输入能力，相对提升较快，再加上中国考生喜欢刷题，一般情况下只要练习方法得当，分数会比较高;相比之下，写作作为语言输出单项，要想提高则更难。举个例子，中国高中生，大多数可以粗略看懂《红楼梦》，你怎么不仿写一本试试?
　　Q2：写作5.5，我大小作文都是5.5吗?
　　A：不一定。官方发布写作单项成绩时，不会提供Task 1和Task 2分别的分数，但是，如果Task 1和Task 2均为5.5，写作成绩就为5.5。除此之外，根据Task 1占1/3分值而Task 2占2/3分值的算法，写作5.5分还有n种Task 1和Task 2的组合。
　　Q3：考试的时候先写大作文还是小作文?
　　A：本题有标准答案：Task 2题目如果考试前准备过，则先写;否则，必须先写Task 1。
　　Q4：作文有题目吗?
　　A：你是在搞笑吗?难道你要写“I AGREE”?考生们注(qiao)意(hei)了(ban)，两篇作文都没有题目。
　　Q5：平时练习作文，是不是一直写就可以了?
　　A：大量练习，除了可以提高写作速度，对其他方面的提高并没有卵用。不仅如此，你还可能在错误的道路上不断练习、加深印象。你需要一位专业的老师指导，之后再大量练习。
　　Q6：是不是词数越多越好?
　　A：并不是。虽然多写可以给你一个全方位展现自己的机会，但是多写同时可能会出现词穷、句式重复或语法错误等问题，如果不能避免以上几种情况，多写得不偿失，不建议写太多。一般Task 1字数180左右，Task 2词数300左右。
　　Q7：字数不够扣分吗?
　　A：扣分是肯定的，一般每少50词会减掉0.5分。内容、连贯衔接、词汇以及语法方面的打分都会相应降低。
　　Q8：评分标准中，是不是语法最重要?
　　A：并不是。四项评分标准(TR扣题、CC连贯衔接、LR词汇资源和GRA语法多样性及准确性)同等重要，甚至扣题更重要，假如文章跑题，词汇和语法服务于内容，分数也会相应大幅降分。
　　Q9：出国考试靠谱吗?分数会提高吗?
　　A：不一定。确实有些考生出国考试，分数有一定提高，但是你的成绩能否提高，还受很多因素影响：有同学是因为压分才出国，这种情况下很有可能分数提高;另一些同学是因为考前准备不足导致低分，这种情况下，单纯换地方考试不好使。
　　Q10：出国考试题目和国内一样吗?
　　A：国外题目和国内不一样，但题库是一样的。
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（编辑：qinjie）
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雅思阅读写作为什么突破不了55分-智课教育出国考试
雅思阅读写作为什么突破不了55分-智课教育出国考试
雅思阅读考试属于输入性的考试,而雅思写作属于输出性的考试,尽管二者有所不同,但是突破障碍,拿下高分都是考生们想要达到的目标。无论是阅读5.5分还是写作5.5分都不算是一个很高的分数,但是仍然有很多考生无法突破。究竟是什么原因导致的呢?其实,是语法在作祟。虽然在雅思考试中没有单独的一项考试是考察考生的语法的,但是语法仍起着决定性的作用,尤其是在阅读与写作这两门考试中。因此,本文智课教育小编就为大家浅析雅思阅读写作为什么突破不了5.5分,希望能够给考生带来帮助。
在雅思阅读考试中,虽然雅思阅读评分标准是按照答对题目的数量和所得的雅思阅读分数之间的换算进行的,比如答对27-29道题,对应的分数是6.5,答对30-32道题,对应的分数是7.0,并没有对语法做出详细的要求,但是语法的重要性却是不可忽视的,因为阅读文章中时常会出现一些长难句,若是考生的语法掌握的不够熟练,那么很难快速分析出长难句中的各种成分,自然是无法理解句子意思,更不用说理解文章意思了,那么势必会影响阅读分数。
比如长难句,The worker who gets a promotion, the student whose grades improve, the foreigner who learns a new
language----all these are examples of people who have measurable results to show for their efforts.
该句中有多个定语,所以会使得考生难以理解句意,不妨来提炼一下句子的主干,看看该句的核心意思是什么。句中who后面引导的都是定语从句,用来修饰主干,既然是修饰部分,那么,我们就可以把这部分去掉,主语就为The worker、the student ,the foreigner。langu age-all之间有一个破折号,用来连接前后两个句子,若是没有这个破折号的话,会使整个句子显得更为复杂,理解起来有一定难度。破折号后面的则是are 则是谓语动词,宾语则是examples of
people,那么主谓宾组成的一个单句就为The worker、the student and the foreigner are examples of people. 该句是一个主系表结构,易于理解。主干找出来之后,我们来分析其余的修饰成分,也就是who 引导的定语部分,什么样的worker,什么样的student,什么样的forei
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为什么雅思写作分数只有5.5？深度解析失分原因
阅读：55545
很多学生在一些网站上看到很多酷炫的句子或者词汇就全部积累下来，产生了一个错觉：如果我把这些“高级”内容写在了我的作文里，我的写作分数一定特别高。但是事实总是事与愿违。
语言真的是一门天道酬勤，有付出就有回报的学科。我们今天就来深度解读一下烤鸭们最常见的失分理由。如果你其他都很好但是写作永远5.5，就真的要反思了。
Q：中国学生雅思四个单项，写作分数最低的主要原因是什么?
A：接触过太多的学生雅思写作分数总是过不了6分，但是好的大学申请的基本要求就是总分不低于6.5分，各个单项不低于6分。这就使得很多学生与自己心仪的学校失之交臂，或者花大价钱参加语言班。主要原因还是1.没有找对方向 2. 没有付出足够的努力。
1.没有找对方向：
雅思写作由两部分组成：小作文(数据型图形/非数据型图形);大作文(议论文/ 报告类文章)
小作文是个技巧性非常强的写作形式。常考的数据型图形有线图，饼图，柱状图和表格。非数据型图形包括流程图和地图题。很多学生看到图形的第一反应是傻眼，因为让他用中文语言进行叙述，他都不一定能在20分钟内容写一篇150个词的文章，更别说150个单词的英文文章。
其实上了课，老师会带着你按照官方给出的指南去分析考官希望你在图形中看到的趋势，区别，和变化;会带着你构架段落;会给你提供句式和词汇进行句式的变化。小作文一旦找对了方向就迎刃而解了。
2.不肯付出实质的努力，特指大作文。
很多学生在一些网站上看到很多酷炫的句子或者词汇就全部积累下来，产生了一个错觉：如果我把这些&高级&内容写在了我的作文里，我的写作分数一定特别高。但是事实总是事与愿违。
根据评分标准四项来看，学生需要积累的知识和付出的努力需要很多很多。比如一篇好的(6-7分)的雅思大作文，要求审题明确，完整的回应题目;要求观点清晰，辅以论据;要求段落句内句间逻辑关系清晰;要求词汇使用恰当;要求句式正确和多变。但是纵观绝大多数学生的文章，普遍存在的问题是：
A. 审题不清，把握不住问题发问重点和走向
B. 中文思维匮乏，对于难的写作话题根本束手无措
C. 单词贫乏，词性不分
D. 最最可怕的就是语法基础不过关，每一个句子都有这样或者那样的语法错误。比如我们可以自省一下，句子的时态对了吗?句子的主动态被动态搞清楚了吗?句子的谓语动词是否缺失，或者多添加了动词原形?句子缺失主语嘛?动词原形做了句子主语了吗?代词的使用是否单复数前后保持一致，指代明确?一般现在时，第三人称作为句子主语的时候，谓语动词是否加&s& ?
很多同学在简单句上犯错，更别说长难句的使用。
而这些问题的改正不是一朝一夕，是要付出巨大的努力才能有收获的。
Q：写作5.5分是什么概念?
A：也许你会看到一个比较奇怪的现象，有一些基础比较弱的学生，比如阅读听力都在5分5.5分左右，写作是5.5分，但是还有一些基础比较好的学生，比如阅读听力都达到了6.5分或者7分以上，但是写作居然也是5.5分。
的确，6分就是一道坎。有一些基础比较弱的，如果语法基础不过关，写作基本与6分无缘了。但是还有一些学生，如果审题错误，特别是审题错误，或者论证重点不分，或者中间段扩展条理不顺，也只能跟5.5分做朋友了。
Q：网上看到的大作文写作模板是否可以用?
A：千万不要用模板。很多学生在一些网站上看到很多酷炫的句子或者词汇就全部积累下来，产生了一个错觉：如果我把这些&高级&内容写在了我的作文里，我的写作分数一定特别高。但是事实总是事与愿违。主要原因有三个：
1.考官对模板早已十分痛恨。考官打分项中有一个叫做&memorised& .什么意思呢?就是考官如果一段判断你的内容是抄袭，那分数就一定是在5分以下。
2.很多学生也只是在进行语言的堆砌，却忽略了内容的论证。一篇好的文章，一定是思想先于表现形式。如果只是空洞辞藻的堆砌，却没有实质血肉，那这篇文章的分数一定是在5分以下。
3.很多学生对于准备的句子并没有了解，只是在机械的使用，所以有一些问法都是使用错误。
4.很多市面上面的模板，都是一些陈词滥调，目的是给学生增加字数的错觉，有很多都是clich&. 例如：&It is universally acknowledged that&..&& Thecontroversial issue of & is often brought into the public focus&等等。
Q：大小作文怎么合理分配60分钟?
A：官方建议时间，小作文20分钟，大作文40分钟。但是实践上，很多学生小作文时间花了25分钟，甚至30分钟，导致最后大作文来不及写。这样的状况下，分数会比较惨，毕竟大作文占分2/3. 一般建议学生在平时练习中，加强对于小作文的练习和反应速度，在考场中控制写作时间为18分钟;这样大作文才可以有充分的时间构思和写作。
Q：大作文40分钟时间怎么合理安排?
A：建议学生花2分钟的时间读题，审题，划出题目关键字，确保审题正确并且题目问题的数量没有被忽略。
花2-3分钟的时间进行brainstorming, 构思理由，构架文章结构。
花2-3 分钟的时间写开头段。
花25-28分钟完整中间段写作。
花2-3分钟完成结尾段。
理想状况下，还有2分钟左右的时间进行proofreading，进行错误检查。
Q：大作文怎么控制字数?
A：考官打分项中有两个标准&under length&&No. of words& ,是专门判断学生写作字数是否达到要求。小作文要求字数是150个单词，大作文250个单词，如果不达字数，文章一定是5.5分以下了。在有限的时间内，控制字数变得非常重要。
考场上的答题纸是正常的A4 大小的纸张，根据学生写字习惯的不同，一行大概8-12个左右。考生在写作的时候可以自行数下行数，确保绝对不少于规定字数。
一般建议学生，小作文写作时间为15-20分钟，并且字数在150-170个左右，绝对不要写太多。写多了之后大作文就来不及写了。
大作文40分钟写作，一定要及时抬头看下考场上的时钟表，把握好时间，不要因为题目的太难而久久不动笔。
Q：雅思写作是不是观点越新颖越独特越容易拿高分?
A：的确很多雅思大作文的题目非常难。
比如年的考题，Individual greed and selfishness has been the basis of the modern society. Some people think that we must return to the older and more traditional values of respect for the family and the local community in order to create a better world to live in. To what extent do you agree or disagree?
这道题目考察的核心是现代社会大家都遵循贪婪原则，却忽略了传统观念，比如对家庭和社会的尊重。问题：如果我们找回失去的传统价值观，世界是不是会变得更好?这道题目，即使是用中文作答，很多学生都会觉得难以下笔，更别提在40分钟限定时间内完成一篇英文作文。
但是不管题目是简单，还是难，观点的新颖度独特性都不是我们得分的重点。我们需要做的只是提出合理理由，更关键的是摆出论据，支持扩展自己的观点。参考剑桥后面的考官范文，或者是高分作文，文章提出的观点其实都是非常简单易懂。
Q：雅思写作能不能使用个人事例?
A：雅思写作不提倡个人事例。
很多学生被雅思大作文题干中& Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience&所影响，认为雅思写作可以使用个人例子，比如拿自己举例。
的确，一个好的中间段落，除了要有一个topic sentence(段落中心句)，还需要论据进行支撑。而论据的选取比较广泛，可以是道理论证，可以是数据，可以是个人经验等等等。
但是，分析完所有剑桥系列考官范文，以及IELTS官网上的考官范文，并没有发现任何特别个人化的事例。所以，建议学生不要使用个人例子;并且，即使举例，1，2句话就可以解释清楚，千万不要长篇大论讲述一个&故事&。
Q：雅思写作词汇是否越难越好，句式是否越复杂越容易得高分?
A：很多学生在一些网站上看到很多酷炫的句子或者词汇就全部积累下来，产生了一个错觉：如果我把这些&高级&内容写在了我的作文里，我的写作分数一定特别高。但是事实总是事与愿违。
其实，搞清楚单词的词性，固定搭配和语境使用，比单纯追求大词和难词要重要的多。比如，很多学生会看见这样一个词组&be prone to sth&， 表示会受到&影响;会倾向于，但是这个词组后面通常跟的是不好的事情;如果只是中性语境，还不如用tend to。词汇用正确要比单纯用大词重要的多的多。
句子也是同样的道理。先确保句子正确，再思考怎么使句子多变。
并且，除了剑10后面的考官范文词汇使用上面有一些难度，句子有一些复杂，剑桥系列的考官范文语言都是非常平易近人。
Q：写作分数需要5-5.5，需要做什么?
A：其实写作5.5分，是一个非常容易达到的分数。最直接的一些建议：
1.文章字数必须达到要求(小作文150;大作文250)
2.小作文必须在文章中体现出图形的主要特征，描述出数据变化或者比较;稍微进行一些词汇替换，以及句式变化
3.大作文必须看清题目个数，全部进行回应;审题必须要正确;清晰的摆出理由，并且辅以论据细节;尽量控制减少语法错误，单词使用错误和拼写错误。
其实，只要认真上过课，回去对小作文大作文进行复习练习的同学，一定可以轻轻松松达到5.5分。
Q：写作分数如果必须要达到6分，需要做什么?
A：建议学生分为三个阶段来达到6分或者6.5分以上的分数。
1.语法基础查漏补缺。
雅思考生中，最最可怕的就是语法基础不过关，每一个句子都有这样或者那样的语法错误。比如我们可以自省一下，句子的时态对了吗?句子的主动态被动态搞清楚了吗?句子的谓语动词是否缺失，或者多添加了动词原形?句子缺失主语嘛?动词原形做了句子主语了吗?代词的使用是否单复数前后保持一致，指代明确?一般现在时，第三人称作为句子主语的时候，谓语动词是否加&s& ?? 很多同学在简单句上犯错，更别说长难句的使用。
学生起码花上1-2月的时间改正自己常见的语法错误，归纳常见的从句格式。
2. 认真上课。
比如小作文，老师会带着你按照官方给出的指南去分析考官希望你在图形中看到的趋势，区别，和变化;会带着你构架段落;会给你提供句式和词汇进行句式的变化。小作文一旦找对了方向就迎刃而解了。这些技巧如果要自己去摸索花的时间会比较久。
3.课后练习
学生可以根据自己的考试安排和英语基础进行复习计划的安排，时间长度一般也需要1-2月的时间。
小作文：学生可以按照知识要点，利用剑桥系列中的图形进行小作文练习(练习句式词汇使用+ 提高写作速度)
比如： 线图：C7T2 C5T1 C8T4 C9T4 C6T1
饼状：C8T1 C7T4 C9T3 C10T1
表格：C7T1 C6T2 C5T4 C8T1
柱状图：C5T2 C6T4 C7T3 C9T2 C10T2
大作文：学生需要根据话题分类(教育类，科技类，文化类，政府职能类等等)进行观点积累，语言积累，以及完整的练习一篇文章。
一般建议学生每天需要花上1-2小时，认认真真的完成以上的作业。而效果见效的效率和每天坚持的付出的程度分不开，特别是对于那些基础比较薄弱的学生。但是幸运的是，语言真的是一件天道酬勤，有付出就有收获的过程。
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已有92577人获得方案雅思写作为什么突破不了6分
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　　写作要多积累多写，不要一味的依靠模板。雅思栏目为大家带来&雅思写作突破不了6分&，希望大家能有所收获!
　　一、词汇
　　1. 词汇匮乏
　　所谓遣词，没有词汇就如同巧妇做无米之炊，就算做出来也是淡而乏味，不可能受到好评。如果要把饭菜做好，无良好食材，很难办;如果要把文章写好，无好词，属天方夜谭。所以，如果同学对于作文中词汇的词性转化，常见搭配，固定短语等熟悉度不够，就无法取得实质性突破。在备考写作期间，一定要积累一定量的词汇以便考时调用，这些词务必要做到熟悉，不熟悉的词汇只能算作可认知的阅读词汇。同学们可按照作文常考的话题，例如：，科技，环境，犯罪，媒体等，收集记忆相关高频词汇，熟到任意调用。
　　2. 选词彪悍
　　很多烤鸭有一个非常错误的认识，觉得写作考试就是比谁的词汇大或者用词难。很多同学习作中的部分词汇非常生僻，甚至故意绕开常用词汇一味追求所谓的大词难词。例如，可用pollute来表示污染，但是有些同学为了追求所谓的高级高分词汇，非得用contaminate，这样的文章最多得5.5分。很简单，如果外国人写中文作文时，把&吃饭&换成&用膳&，把&睡觉&换成&就寝&，你会觉得那是一篇符合我们表达习惯的作文吗?切记，平平淡淡才是真，最常用的才是最地道的。
　　二、语法过滥
　　很多考5.5分的同学在写作框架这一块基本上问题不大，但是还是会出现相当多的小错误，例如简单的单复数问题，大小写，时态以及词性。很多同学经常用 instead of来替代动词replace。还有就是句型较单调，以定语从句为例，很多同学都会表达：students who spend lots of time in p students spending lots of time in pl students addicted to playing computer game. 好好思考一下每个成分可以由哪些语法功能来实现，以及每个语法在该成分中的表现形式。语法精度就体现在语言细节处理和句型多样性两个方面。
　　三、结构混乱
　　词汇和语法的修为一旦到位，你就打下了写作考试的半壁江山。然而，词汇语法只能铸就单一的散句，并不能传达统一连贯的意义。很多同学写作时，想到哪写到哪，前后上下之间没有太多内在联系，甚至有些部分毫不沾边，如无线的珍珠，无法成型。5分是词汇语法坎，6分是逻辑坎。大作文中其实最多只有五种逻辑(递进，因果，对比，举例，转折)，其中递进和因果是最重要的逻辑。建议同学们在平时进行写作练习时在下笔前想想即将要写的句子和上下文之间属于哪种逻辑，不要一味图快。此外，英文写作中除了注意意思上是否有逻辑之外，还要注意相关逻辑关系连词的使用是否准确。
　　因此，同学们在看自己的文章时，单独看文章的句子都够复杂，用词够难，但是整个段落或者文章的意思不连贯，甚至不知所云，前后矛盾。结果是把考官搞晕，把自己的成绩搞砸。无论是什么文体，交流是最终的目的。议论文的交流尤其注重逻辑性，即辩论的流畅和信服度。你可以想象一场辩论，你是正方，你的对面坐着反方。怎样说服对方，这就是议论的目的。因此这一项的重点是在论证的过程中逻辑清晰，论证合理。在这方面同学们常犯的错误是不够重视。很多人误以为雅思考的是语言，不是内容，所以前两项评分标准被忽视了。很多同学过于追求遣词用句的难度，而忽略了意义的表达。所以建议这样的同学放弃对词句的过度追求，改用简单的语言，把自己的思想清楚的表达出来，六分便唾手可得。
　　四、时间分配不均
　　很多同学考前必问的问题：考试时先写大作文还是小作文。大作文所花时间是小作文的两倍，所以对于大作文在考试时占据的比重较大。但是这并不意味着我们一上考场二话不说就先写大作文，而是应该看一下我们对于小作文的图表熟不熟悉。如果是常见图形并且自己把握也较大，那就建议同学们先把小作文写完。据同学们考完之后的回馈，有些先写大作文的同学，花费45分钟写大作文，往往造成的结果是没有把小作文写完。我们也可以想象一下，剩下的15分钟，有些同学可能看图都得花上5分钟，剩下的10分钟对于绝大部分的同学来说完成一篇小作文难度都非常大。
　　在这里我们可以做一个衡量
　　其中一种是先写大作文，再写小作文，花的时间是45&15;
　　另一种是先写小作文，再写大作文，花的时间是25&35。
　　根据对于同学们的调查，很多同学感觉第一种基本属于不可完成的任务。所以如果在对于小作文熟悉的情况下，建议同学们先写小作文。但是这个前提是同门对于小作文常见的图形(饼图、线图、表格和柱状图)较熟悉。所以同学们在真正上战场之前，需要把剑桥中常见的小作文图形练到，并且把时间控制在25分钟之内，绝对不能超过这个时间，当然最理想的时间还是在20分钟之内。
　　如果考生朋友能够很好的解决上面的四个问题，相信雅思写作6分将很容易越过，最后祝大家都能考出好成绩。
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