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会计电算化教学计划
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郑州大学现代远程教育会计电算化（专）专业教学计划
一、会计电算化专业培养目标
&&& 培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉新的会计税收法规、会计具体准则及行业会计制度，掌握相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能在企事业单位和行政机构中运用计算机从事会计核算，财务管理与分析等实际工作的德才兼备的应用型、复合型专门人才。
二、课程设置&
思想道德修养
专科英语Ⅰ
专科英语Ⅱ
计算机应用基础
网上学习导论
高等数学（微积分）
专业基础课
货币银行学
市场营销学
会计学基础
中级财务会计
会计电算化
毕业应修学分
三、学制及修学年限
学制：2.5年
修业年限：2.5-5年
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文档介绍：
会计?电算?化教?学计?划
会?计电?算化?教学?计划?
一?、培?养目?标?本专?业培?养德?、智?、体?全面?发展?,适?应社?会主?义市?场经?济需?要的?,掌?握会?计准?则、?现代?会计?核算?和管?理方?法,?基础?扎实?、专?业面?宽、?具有?较强?职业?技术?能力?和综?合能?力的?面向?21?世纪?的中?小企?业财?务会?计人?才。?获取?会计?从业?资格?证、?会计?电算?化证?、英?语、?计算?机等?级证?书。?
?二、?人才?培养?的规?格和?知识?、能?力、?素质?结构?
?(一?)培?养规?格?培养?从事?中小?企业?单位?会计?、出?纳、?财务?管理?人才?。?
(?二)?知识?结构? 1?.掌?握会?计核?算的?基本?方法?。?2.?掌握?数学?、英?语等?职业?基础?知识?; ?3.?掌握?财务?会计?、会?计电?算化?等职?业技?术知?识;? 4?.掌?握计?算机?在本?专业?中应?用的?基本?知识?; ?5.?掌握?会计?原理?、经?济法?、会?计基?本技?能等?相关?知识?; ?
(?三)?能力?结构? 1?.具?有尽?职尽?责的?职业?道德?和良?好的?行为?规范?; ?2.?具有?职业?工作?岗位?有关?的专?业理?论、?专业?技能?; ?3.?具有?所在?职业?或岗?位的?活动?能力?; ?4.?具有?手工?会计?核算?操作?能力?; ?5.?具有?电算?化会?计操?作能?力。?
?(四?)素?质结?构?1.?热爱?祖国?,树?立正?确的?世界?观和?人生?观;? 2?.具?有马?克思?主义?、毛?泽东?思想?、邓?小平?理论?和“?三个?代表?”重?要思?想及?科学?发展?观的?基础?知识?; ?3.?有责?任心?、事?业心?,有?法制?观念?;熟?悉国
?家有?关财?经方?针、?政策?和法?规;? 4?.熟?练掌?握2?—3?项体?育运?动项?目的?技术?和方?法,?掌握?体育?基本?知识?与技?能。?
?三、?招生?对象?及学?制?
(?一)?招生?对象?:
?招收?初中?毕业?生或?具有?同等?学历?者。?
?(二?)学?制:?
全?日制?三年?。?
四?、核?心课?程介?绍?1.?点钞?(技?能大?赛项?目)?14?4学?时?学习?点钞?方法?和真?假钞?票识?别方?法。? 2?.传?票(?技能?大赛?项目?)1?44?学时?主?要介?绍传?票技?能训?练的?行业?标准?与技?术标?准;?传票?技能?训练?的方?法指?导,?传票?技能?训练?,介?绍传?票翻?打技?能竞?赛方?案。? 3?.财?经法?规与?职业?道德?(会?计证?考试?科目?)3?6学?时?对学?生进?行法?律基?础知?识的?教育?,使?学生?了解?宪法?、民?法、?经济?法、?刑法?、诉?讼法?等与?学生?有关?的法?律基?本知?识和?有关?的政?策和?法规?,初?步做?到知?法、?懂法?,增?强法?律意?识,?提高?辨别?是非?的能?力;?对学?生进?行职?业道?德教?育和?职业?指导?,使?学生?了解?职业?、职?业素?质、?职业?道德?、职?业选?择和?职业?理想?的基?本知?识,?掌握?职业?道德?基本?规范?和职?业道?德行?为养?成的?途径?,培?养良?好的?职业?道
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