蓬蓬什么发（成语）_百度知道
蓬蓬什么发（成语）
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勃发但不是成语，也没这种结构的成语。
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&在一年级的语文课程规划中，我们有一门这样的课程，那就是学《成语接龙》。通过《成语接龙》这册书，孩子们学到了很多成语。但怎么能帮助孩子们理解这些成语，并能熟练应用呢？
&通过研究，思考，我想到了把成语通过画笔画下来这种方式，也可以称为——成语画。想到一个金点子到实施下去还有段距离。因为网上可供参考的资料不多，加上自己也是第一次尝试，怕学生操作不好，也怕学生家长的不理解。但，经过自己慎重考虑，分析这个事情的利与弊，最后决定——干。
&还记得初次收到孩子们的成语画作业时自己的心情，虽然遭到了一些不理解，但大多数同学都按时完成了作业。虽然质量高低不等，但心情还是挺愉悦的。万事开头难，只要开头了，就容易很多了，不知不觉到现在已经坚持了一个多学期。孩子们的成语画越画越得心应手。想来自己为什么能坚持下去，是因为这个东西确实好。自己总结了一下，大概有这几点好处：
1、可以帮助孩子积累成语，理解成语意思
&通过成语接龙这个方式，孩子们积累了一定的成语，但有些成语意思理解不够到位。要想把这些成语画下来，那就必须得理解其意思。把文字变成图画后，对成语的理解会更容易，也就相对应地记住了这个成语的意思，应用也就不难了。
2、可以开发孩子的想象力与创造力
&我一直认为，对于孩子来说，某一个年龄阶段是有他某一项能力发展的关键期的。如果错失了这个关键期，后天想再补回来就不可能了。这个关键期的学习，作为老师，我们要帮助孩子去开发。我们不能因为一些知识性的东西而耽误孩子这些潜能的开发。对于成语画的创作，就很好地开发了孩子的想象力。就拿“争分夺秒”这个成语来说，有些孩子画了几个时钟来表达时间的飞速流逝；还有些孩子就画了几个运动员站在跑道上赛跑，这种表达方式就令我惊讶。多好的表达方式啊！类似的例子不胜枚举！
3、可以提升孩子视觉记忆的能力
人的记忆能力中很重要的一种能力就是视觉记忆能力。往往我们过了很多年后，却对以前发生的某个图像记忆犹新，这就是图像记忆也叫视觉记忆的优势。对于文字，孩子有可能过一段时间就可能忘记，但自己亲手画的成语画或许能记好长好长时间。
&基于以上理由，我觉得成语画这项作业是有趣也有用的作业，我会坚持下去，并把这项作业做精。
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山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（打一成语）
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