为什么毕业后许多学生不愿意联系老师？-善空2的回答-悟空问答
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为什么毕业后许多学生不愿意联系老师？
说明老师教育得好，不需要售后服务了。
不是吧，我做过老师，当然也做过学生。虽然现在已经不做老师了，但是我跟过去的老师和学生联系都非常密切。如果说有不愿意联系的，我猜想无外乎有以下几方面原因:一是心理方面原因。毕竟在中国师生之间还是有一定距离的。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”在学生眼里老师大多是一副望而生畏的面孔。上学时候见了老师都毕恭毕敬不苟言笑，一旦毕业了唯恐避之不及。二是精神方面原因。现在学生学业负担重，升学鸭梨大。学生毕业以后，大多都有种身心解放的感觉，恐怕最不想的就是再聆听老师的说教，所以不想见老师也很正常。三是现实方面原因。老师专注于教学，生活阅历相对简单，跟社会接触面比较狭窄，能给予学生的也就是以书本知识为主。而学生毕业再遇到一些社会或者情感方面问题，老师也给予不了多大的帮助。即使有帮助恐怕也多是些很古板和理论性的东西，未必能有现实作用。我能想到的就是这些了，因为我作为曾经的学生和老师，基本没有问题中的现象，我跟他们相处都很好也很愉快！
看，这个问题，又扯到伦理学了吧~其实特别简单的一个问题，不是学生不愿意联系老师，而是社会变了，学生和老师相处的模式变了。在中国古代，所谓的师生关系，并不是在我们村，张二傻给李二狗教了几年书，这个时候李二狗就一辈子认张二傻当老师。等李二狗发达了，张二傻是谁呢？叫“启蒙恩师”。嗯，细致一点，比如《水浒传》里，史进的师傅是谁？大家都知道是王进，但是对史进来说，打虎将李忠就是史进的“张二傻”，也就是所谓的“开手师父”。真正对李二狗来说，谁是自己的师傅呢？是自己中了进士之后，在那一批考中进士的人里，大家公认，自己主考官就是自己的师傅，这叫“门生“。如果这个”门生“是被皇帝老儿看中的，就叫”天子门生“。只有在这个层面上，我们才能谈”尊师重道”。因为不管是天子门生，还是普通大官的门生，当你进了这个圈，就意味着你是“自己人”了，从此升官发财，不在话下。比如80后熟悉的电视剧《少年包青天》，对，就是周杰主演的这一版。周杰主演的包拯就是典型的八贤王和天子的门生，所以包拯想游玩江湖就去，但想当官，就回来当官了。但更多的人呢？比如当崔明冲当主考官的时候，那一届的小伙伴就都是庞太师门下了，从此庞太师会给他们各种资源。换句话说，所谓的“尊师重道”，就是李二狗到底和谁合作的问题。谁教给自己知识，一点都不重要。那在今天这个社会呢？能和我们合作的人太多了。比如你掌握信息资源，那你就去做中介；你掌握权力资源，那你就当公务员；你掌握了商业资源，你可以像王健林一样先赚1个亿达成小目标……但在这个社会中，老师和学生的“利益结合点”在哪呢？学生交学费上学，养老师而已了。所以别觉得有些大学老师JJYY，“我又不靠你发工资”，但教育部真的按照学生人头给学校补贴啊（标准之一）。所以今天，如果让一个老师能够被尊师重道，一定是因为老师值得我们尊重，比如我师傅，每年我们就见1~2次，他每次见我就会问我：“最近读什么书了？”而且只要是我在学术上的疑惑，哪怕是脑洞，他都会特别认真的帮我找资料，回答我的问题，尽管我俩都知道：我天赋有限，并不适合搞学术。但即便如此，我也会认真的阅读所有和我关系好的老师的论文，在我们喝酒闲聊的时候，拿出来讨论，提出我的意见。换句话说，当年他教给我的东西，后来变成了我们后来所喜欢的东西，我们的联系当然紧密了。所以如果一个老师觉得学生不联系你，八成是老师的问题。当然，在这个问题被道德感包裹之后，老师会觉得学生没良心，学生会觉得自己混的不好没脸见老师。但对我这样脸皮厚的学生来说，这些年收入一个月不到4万（差不多3500），但有钱了请老师吃饭，没钱了老师请我吃饭。我老师会嫌弃我吗？我会觉得不好意思面对老师吗？别闹了，那是陌生人之间才考虑的蛋疼的问题。
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为什么很多学生毕业后就不再联系老师
我有更好的答案
老师不一定记得，自己没有出息，即使过得好也不愿意去牵扯烂事
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为什么很多学生毕业了就不联系老师了
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因为每个人都忙
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他要是只当你一年班主任的话。他会在乎学生。如果要是换班主任的话。他自己忙自己的。
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网友一：怎么说呢，感情有点复杂。对老师既想尊重，又想成为朋友，但内心又害怕跟老师打交道。还有两天就答辩，离开海南了。我的指导老师正在休产假，走之前想去看看她和她孩子。但又很怕她，因为之前没有及时回来而是出去找工作了。为此她大发雷霆，说我们不尊重她。不回来帮她把实验做了。我觉得作为老师，你也应该多多体谅我们，面临毕业，大家都有很多压力，需要找工作，总不能像小白一下继续天天呆实验室。网友二：很多学生在走出校门或者步入社会后，就不愿意再联系或者再去看自己曾经的授业恩师，我觉得可能是以下几个原因或者其中之一——一、觉得自己在学校的时候成绩也不怎么好，现在出了社会也没干出什么事业，所以没有脸面去见自己曾经的老师。二、缺乏一颗感恩之心。认为老师当初教自己教书不过是其义务和责任，他不教也总有人会教自己。而且他教自己书也没带给自己什么大的改变，没有“一日为师，终身为父”的概念。三、可能自己在校期间犯过一些错误，受到了老师的不满和惩罚，然后一直怀恨在心、耿耿于怀，所以才不会也不想去看望自己曾经的老师。网友三：大致有以下几个原因：1.混得不好，不想见。2.和老师有代沟，岁数相差甚远。3.老师的生活圈很固定，在这个看重人脉关系的社会，可能对已经毕业的学生没有太大帮助。4.个别人上学时受到了批评记仇。作为班主任，每一个孩子都是绝大多数老师的宝贝。当然，五个指头都还有长有短，希望老师一碗水端平也是不现实的，毕竟老师也只是个普通的人。所以，就会有学生认为厚此薄彼，得到不公正的待遇也是情理之中的了。对于毕业的学生，只希望他们都有一个幸福的生活，至于联系不联系，真的不是很在意的。相信每个老师都有这样的心思。此外，老师每年接触大量的学生，想去记住全部真的是很难的。对于你个人来说你觉得你很重要老师一定会记住你的，但对于老师来说你不过是众多学生中的一个罢了！网友四：我其实也很少去看自己的老师，一方面是由于第一个原因，另一方面是由于地域的原因。不过每当我寒暑假回家，几乎每年我都有去看我的初中班主任。一是他以前对我一直很照顾、对我影响很大，除此之外，我们都处在一个镇上，有条件。老实说，其实有好多老师我都很想念他们，尽管我曾经和其中一些老师发生过不快。但其实我也从来没有真正恨过他们，他们也是真心为我好，希望我能够好好学习而已。现在回想起来，只怪那时的自己太年轻、太不成熟了。其实，在人生道路上，老师们就像我们的“第二父母”，不仅教给我们知识，更教给我们做人的道理。网友五：为何不能？1.相隔远，又无联系方式，联系不了；2.一个班几十人，大部分师生关系平淡，毕业头几年或有联系，但缺乏长期联系的动因；3.毕业后的数年最忙，先是找工作，找对象，紧接着为了房子车子孩子，无暇联系，后来或有空闲并有心，却又觉得突兀，只好作罢；4.师生毕竟职业不同，年龄也有跨度，缺乏共同话题，当年的一点陈谷烂麻，不可能年年都叙；5.感恩并不等于经常联系，某个场合或某个时机该出手就出手；6.没有大出息大成就，一般不敢刻意找老师。真正不愿意的，也有。比如当年受到老师不公正对待，至今耿耿于怀；又比如老师后来犯过有损师德形象的错误，去联系这样的老师无异于给自己贴上同类标签。但这些毕竟是少数。网友六：一方面，学生在毕业后就步入进人生的一个新的轨道。他们要面对的是新的环境、新的任务以及新的圈子。很有可能陷入忙碌，忙于工作或学习。即使节假日心念着老师，却因为忙碌的安排而忘记送去祝福。另一方面，可能学生本人性格比较内向，，不太擅长与人交流或者表达自己的情感，而又因为自己又离开了校园，一时间难以找到联系的切入点。并且，学生可能还会顾忌到自己的问候会打扰、麻烦到老师，或者烦于拜访的礼节而选择不联系。但如果是联系其他老师而偏偏不联系某位老师，很有可能就是单纯的不喜欢或者和这位老师接触少。最后：作为大学生，如果你想加入有美国人、英国人的微信社群，关注微信公众号“竖起耳朵听”即可加入聊天，里面会伦敦腔、美音、印度腔的人都有。
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