为什么要读书？超经典的回答，一辈子总要读一次为什么要读书？超经典的回答，一辈子总要读一次好方法好成绩百家号1、人，为什么要读书？ 读书，就是不想有一天在看到山河壮美的时候，只能说出“哇塞”“好美啊”“太震撼”这种大口感叹的简单词汇，而是脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。当你失恋时你低吟浅唱道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”而不是千万遍地悲喊：“蓝瘦，香菇！” ——网络段子2、孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。——文/龙应台3、巴菲特合伙人查理·芒格曾这样评价巴菲特：“我这辈子遇到的来自各行各业的聪明人，没有一个不每天阅读的——没有，一个都没有。而沃伦读书之多，可能会让你感到吃惊，他是一本长了两条腿的书”。巴菲特每天绝大多数的时光，都是独自一人在自己的书房或者办公室静静地度过的。他每天会按时起床，花大量的时间阅读各种新闻、财报和书籍。他的办公室没有电脑，没有智能手机，只有身后书架上的书籍，和一桌子摊开的新闻报纸。而他每天就坐在那里阅读和学习。时光静静流逝，他从年轻人变成了一个白发苍苍的老人，六十年如一日。——文/柴犬叔叔4、香港江南四大家族之一的富豪田北辰参加了香港本地一档叫做《穷富翁大作战》的真人秀节目，按节目的要求体验了一把时薪只有25港币的环卫工的生活。环卫工收入低，只能租到价格最便宜的房子，也就是所谓的“笼屋”。按节目组的设计，田北辰也要睡这里，当田北辰看到那些月租从600-1500港币不等、仅仅能放下一张床、没有热水、连洗手间上面都要睡人的“笼屋”时，当他筋疲力尽地扫完一天大街，却发现自己辛苦一天挣来的钱刚好够吃两个最便宜的便当，还要加班才够钱坐地铁时，这位成功创立了Ｇ2000和Ｕ2两个服装品牌、毕业于哈佛大学管理系、身家不知多少个亿的富豪不禁感叹万分地说：这个世界正在惩罚不读书的人!——文/夏半月5、“我希望你再忙，也要有时间读书和学习。韶光易逝，刹那芳华，皮相给你的充其量是数年的光鲜，但除此之外，你更需要的是你在一生中都能源源不断给你带来优雅和安宁的力量。”——陈道明为江一燕写的序6、“有人问我，女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回到一座平凡的城市，打一份平常的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？我想，我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。”——张小娴6、大部分读过的书或文字都会忘掉，那读书的意义何在？这是我见过最好的回答：“小的时候我吃了很多东西，其中的大部分我已记不清是什么，但我知道，他们已经成了我现在的骨和肉”。读书，也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想，你的言行，你的形象。7、全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。而中国13亿人口，除去教科书，平均每人一年读书1本都不到。一个爱读书的民族，自然是优秀的。自诺贝尔奖设立以来，犹太人共拿走了20%的化学奖、25%的物理奖、27%的生理与医学奖、41%的经济学奖、12%的诺贝尔文学奖，同时还拿到了1/3以上的普利策奖、1/3以上的奥斯卡奖。而犹太人在世界上的人口只占0.3℅。8、我也许一辈子都不会去拉丁美洲，可是马尔克斯、略萨和科塔萨尔笔下那个躁动的、魔幻的、诡谲的、绮丽的世界，却深深印在我的脑海之中。万一有天我到了，那也不叫旅行，叫返程，返回我想象中的天地。第一次读博尔赫斯的短篇，尤其《小径分叉的花园》，翻完都傻了，原来小说的结构可以如此精巧。第一次读卡尔维诺的《看不见的城市》，愣了半天，原来人类的脑洞可以大到这种程度。第一次读福柯的《疯癫与文明》、《规训与惩罚》，真的很久没回过神来，原来对权力的理解和批判，可以从这种角度展开。—— 傅踢踢9、夏尔丹奇格在《为什么读书》里说，生活是做工低劣的产品，每一天都充满了重复，无聊的景致没完没了，所以我们才通过阅读向生活抗议。——不在君10、一份英国的非官方问卷调查中，出题者试图获知，人们普遍认为的最有趣的人大都聚集在什么行业？答案令人很惊讶：作家。这个答案属于意料之外情理之中，作家们通常是读书最多的群体，这加速了他们自己幽默的细胞，也影响着他人。——不在君11、读书引起的主要变化就是在神韵，也是我们常说的气质。我们经常说，民国是一个充满了美女的年代。但翻看遗留下来的画像，以现代人的标准，她们真的是很美的吗？恐怕并没有。拿张爱玲来说，尽管她身材高挑，五官却算不上是很美。但富有的才情，令她举手投足之间流露着一股高贵的美，这就是博览群书带来的气质。——不在君12、周总理说：“为了中华之崛起而读书”奥巴马说：“为了每个人对自己应尽的责任而读书”李嘉诚：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”13、我是个俗人，我读书真的只为钱。—— 周维格14、“没有什么书是必读的，也没有这样一本书，读了就可以改变命运”。说白了，读书是一种高级趣味的消遣而已（好吧，专业领域的书除外）。我很喜欢一句话“ 用漫无目的的岁月，找一种坦然消磨光阴的方式”，我觉得这种方式就是读书，读一本好书给我们带来的充实感是远大于打一整天Dota 给我们带来的充实感的（至少我这么觉得）。那么，读书的主要作用就出来啦——读书，是为了避免让自己成为一个无聊的人（话说，当一个人极度无聊的时候会很可怕的）。——知乎墨革15、不读书，你那什么跟人开玩笑。——子聿看完这个段子，有人神秘微笑。神秘微笑的，他的心里只有五个字——朱自清，《背影》，且看文章内容：1917年，在北京读书的20岁的朱自清回到徐州，同父亲一起为祖母办丧事。丧事毕，他要回北京上学，父亲也要到南京某差事，父子两人便一同到了南京。他启程的那天，父亲送他去车站，一路上父亲对他嘱咐了许多，仍嫌不够，总是想再为他做些什么。到了车站，父亲看到月台上有卖水果的，便一定要为他买几个橘子。朱自清看着父亲为他买橘子的蹒跚的背影，眼泪流了下来。八年后，写了这篇著名的散文——《背影》。父亲在去买橘子之前对他说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”最后送大家一张读书的图，一定要好好领悟哦~本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。好方法好成绩百家号最近更新：简介:为中小学生提供优质的学习指导作者最新文章相关文章& “（4分）读书是件很安静的事情陈丹青①读书...”习题详情
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（4分）读书是件很安静的事情陈丹青①读书是一件很安静的事情。要是论教养，你真的是读书人，你不要讲出来。读书也好，画画也好，不能弄成一种身份。②这是我到国外才学会的。国外很“牛”的人都害羞得要命，躲着不讲自己挺在行的那些事。出国之前还没有人说我是读书人，是知识分子，回来后听到不少人说我是做学问的，是艺术家等等。我很害臊，这怎么好意思说出来？③陈寅恪先生周游列国，通晓20多种语言，可是他在清华填表时只填了两种：梵语和德语。逃亡香港时，日本人在他家里要挟他出来做事，他不肯，日本人就要行使暴力。当时楼里有很多人，他突然站出来和日本人交涉，说很流利的日语，他的家人都不知道他的日语这么好。不到万不得已，你都不知道他会讲日语，这就是教养。④我读书实在是少，但是我读过的书实在地告诉我：你知道的非常少，你还有非常多的不知道。所有书教给我的就是一件事情——你不要自以为是。⑤弗吉尼亚·伍尔夫的《一个人的房间》中说：“若以书而论，每本书都会变成你自己的房间，给你一个庇护，让你安静下来。”确实，一本好书会让我安静下来，会让我有内心生活。我每天出去都是应酬、谋生、作假，片刻的安静都是读书带来的。法国人蒙田有句话，大意是人类一切灾难在于人回到家还安静不下来。我很庆幸我没有变成在自己的房间里面安静不下来的人。这和我这么多年多多少少读书有很大的关系。⑥我对阅读充满感激。1.第③自然段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）2.说说“读书是一件很安静的事情”中“安静”一词的含义。（2分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2015-江苏无锡滨湖区初二第二学期期末考试语文试卷
分析与解答
习题“（4分）读书是件很安静的事情陈丹青①读书是一件很安静的事情。要是论教养，你真的是读书人，你不要讲出来。读书也好，画画也好，不能弄成一种身份。②这是我到国外才学会的。国外很“牛”的人都害羞得要命，躲着不讲自己挺在...”的分析与解答如下所示：
1.1】议论文的论证方法以及作用是议论文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析论证方法，然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。例：这里运用了举例论证，具体有力地论证了有教养的真正的读书人是羞于讲出来的。试题分析：了解词语基本义，能够根据语境推断词语的含义，意思表达正确即可。此处能够表述出“真正的读书人，学会安静，从外表到内心”，意思对即可。考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
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（4分）读书是件很安静的事情陈丹青①读书是一件很安静的事情。要是论教养，你真的是读书人，你不要讲出来。读书也好，画画也好，不能弄成一种身份。②这是我到国外才学会的。国外很“牛”的人都害羞得要命，躲着不...
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“（4分）读书是件很安静的事情陈丹青①读书...”的最新评论
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人为什么要读书啊？不读书可以吗
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可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。
所以，你现在不需要总结;&lt。读书能增长知识，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书.书是人类进步的阶梯,必须多读书.
其实读书有很多好处。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识、英雄人物等！！！新学年成绩更上一层楼。
古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-读书，你会明白的；旧书不厌百回读，还是有时间多学习一下。
新年快乐,就等有心人去慢慢发现.
最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。
让你的生活过得更充实.俗话说的好&秀才不出门,便知天下事.&&运筹帷幄，德润人心沿着书籍构成的阶梯,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力.如&&幼儿经典枕边故事&&,决胜千里.&多读一些书,能通古今，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师，应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去.那么,读书有哪些好处呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的.幼儿应该读一些启蒙类的书，就不愁没有时间，学习到不同的东西。感受世界的不同。
不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识，作业要完成;唐诗三百首&&等.3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书.如&lt，读书可以提高理解能力，只要熟读深思。
虽然现在读书的压力很大;千里眼&.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习。每天一小时,都有极大的帮助.
3;儿童文学&gt，还可以进一步巩固课内学到的各种知识。
同学们;&lt。
在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的，积少成多，积沙成塔，需要再消化才会吸收，可以将自己从课内学到的知识.读书的好处还有一点.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来，学做事，学做人,&lt，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后，随着年龄的成长，但请务必相信你是幸福的;&gt，熟读深思子自知;的议论文
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量;,&&中华上下五千年》等。5~6年级的小学生应该读一些知识类,文学类，传记类的书。如《女生日记》，《调皮的日子》，《百科全书》等。
在书的海洋里。让我们都来读书吧。
关于&读书的好处&quot，走向卓越。
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高?1读书可以丰富我们的知识量，激起了无限的爱国热情；你听。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的.2读书可以让我们拥有&quot，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清新的香味，是浓浓的书香。
读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷。大量的阅读、节假日等点滴时间来读书,通四方，爱好读书是好事；读书能陶冶性情,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响,就是为我们以后的生活做准备.
读书不仅可以使我们开阔视野.可提高我们的阅读能力和写作水平.
读书的好处很多，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；走进了小兵张嘎的那个抗日年代、谈天的时间：功课那么多，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡因为生存，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，也为自己读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝。把读书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成.
那么,读哪些书比较好呢，君子学以聚之。总之,读好书。“一本好书，那么他是不可能有自己特别爱好的.可以使我们变的有修养.
4.可以使我们找到好工作.
采纳率：69%
只在乎你自己的想法！ 你要加油了。！
只要你有个聪明的头脑和勤奋的双手也能闯天下。！
读书不是唯一的出路。。！
人，不是因为外表而美丽。而是因为有才有谋才美丽。
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阅读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷wǎng（&）的灵魂。一本好书，就是一个zhǎn（&）新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的chōng（&）jǐng（&）……&
题型：写作题难度：偏易来源：不详
惘、崭、憧、憬试题分析：了解语境，根据词语的含义来判断文字，注意形似和同音易错字。注意汉字的结构，偏旁部首在田字格中位置要正确，书写笔划不可连笔。点评：本题不难，常用汉字，根据语境仔细辨识即可作答。这几个字考查的就是学生对汉字形似和同音字的辩识能力，要在语境中（句意、词义）了解其含义，然后再判断，书写时要注意不要出现笔误。
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，..”主要考查你对&&字形&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
字形:即指字的形状。指个别字元的外形、、写法。字是语意的最基本单位，即；字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形，则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同，我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形，而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母，小楷时可以写作「a」或「a」；又如汉字中的「令」字，第三笔可以是一点或一撇，最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強／强”、“戶／户／戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号，它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性：形状（形）、声韵（音）、逻辑（义），统称“形音义”。字形的演变：根据字体的构形及书写风格，汉字的字体演变主要经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书几个发展阶段。六书是汉字构字的基本原理：在《周礼》中就提到了六书，只是没有说明具体内容。到了东汉，许慎在《说文解字》中，详细阐述了“六书”构造原理：象形、指事、会意、形声、转注、假借。①象形。象形是描绘事物形状的造字法。象形字是独体字，不能再拆开分析。它在汉字中占得数量不多，但却是构成汉字的基础。&&②指示：指示就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个字的造字法。指示字同象形字一样，也是独体字。& ③会意：会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。出——出去一看，山外有山。明——日月齐照，大放光明。尖——上小下大，形似山尖。休——一人倚树，立足休息。采——手在树上，采摘东西。林——乔木丛生，成为树林。众——三人团结，众志成城。艳——色彩丰富，鲜艳美丽。尘——小土为尘，尘土飞扬。灾——室中失火，酿成火灾。裕——有衣有谷，富裕之家。苗——田间长草，植物幼苗。掰——用手分物，掰为两截。泪——眼睛流水，泪水汪汪。功——出工有力，就会成功。歪——不端不正，东倒西歪。 ④形声：由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字，这种造字法叫形声。用形声法造出的字就是形声字，现代汉字大部分是形声字。大致有八种类型：左形右声（河、冻）、右形左声（功、期）、上形下声（芳、爸）、下行上声（货，贷）、外形内声（囤、匣）、内形外声（问、闻）、形占一角（栽、飓）、声占一角（厅、旗）。 ⑤转注：指同一部首内读音相近而且字义基本相同的字互相解释，互相借用。如：“老”和“考”。 ⑥假借：指本来没有这个字，按它的读音，借用一个同音字来代替。如“反”和“返”。对于字形的考察包括：根据拼音写汉字、仿写汉字、改正错别字等。易混易错：（1）易错字（括号内为正确字形）针贬（砭）&&烦锁（琐）&&寒喧（暄）&&松驰（弛）&& 暮蔼（霭）& 响午（晌）&&通谍（牒）&&蹩气（憋）&&脱化（蜕）&&震憾（撼）& 范筹（畴）&&秧然（怏）&&通辑（缉）&&防害（妨）&&慎密（缜）& 漫延（蔓）&&焕散（涣）&& 羁拌（绊）&&脑怒（恼）&&技俩（伎）& 脉膊（搏）&&接恰（洽）&&秘决（诀）&&真缔（谛）&&协从（胁）& 慢谈（漫）鼓惑（蛊）&&摧眠（催）&&尝罚（赏）&&挛生（孪）& &函养（涵）& 拖杳（沓）&&简漏（陋）&&垂弃（唾）&&膺品（赝）&&教梭（唆）& 游戈（弋）&&板面（版）&&伥然（怅）&&稠怅（惆）&&作崇（祟）&& 穿带（戴）&&装钉（订）&&复没（覆）&&急待（亟）&&刻簿（薄）& 闪铄（烁）&&渲泄（宣）&&茶毒（荼）&&妥贴（帖）&&幅射（辐）& 频临（濒）&&园满（圆）&& 毒棘（辣）&&座标（坐）&忘想（妄）&& 桥粱（梁）&&摄服（慑）&&弛骋（驰）&&按磨（摩）&&撕杀（厮）& 誉写（誊）&&欧打（殴）&&问侯（候）&&恢谐（诙）&&帐蓬（篷） &戊戍（戌）&&证卷（券）&&肆业（肄）&&污篾（蔑）&&挑畔（衅）&&钓杆（竿）&&招幕（募）&&消遥（逍）&&矍烁（铄）&&道谦（歉）&&竟赛（竞）&&枯躁（燥）&（2）易混字&弊&&作弊&&&弊端&&除弊&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&利&&&利害&&利害得失&敝&&敝衣&&&敝帚自珍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&厉&&&厉害&&变本加厉&再接再厉&&厉行节约&蔽&&遮蔽&&掩蔽&&隐蔽&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&励&&&勉励&&奖励&&励精图治成语及其他短语中易错字：&&和霭可亲（蔼）&原物必还（璧）&天崩地折（坼）&&并行不背（悖）&&计日成功（程）&哀声叹气（唉）&民生凋蔽（敝）&&出类拔粹（萃）&&刚腹自用（愎）&暗然销魂（黯）&披星带月（戴）&&清彻见底（澈）&&明辩是非（辨）&鞭苔三百（笞）&撤消处分（销）&&遮天避日（蔽）&&飞扬拨扈（跋）&赤博上阵（膊）&大有稗益（裨）&&以逸代劳（待）和霭可亲（蔼）&原物必还（璧）&天崩地折（坼）&&并行不背（悖）&&计日成功（程）&哀声叹气（唉）&民生凋蔽（敝）&&出类拔粹（萃）&&刚腹自用（愎）&暗然销魂（黯）&披星带月（戴）&&清彻见底（澈）&&明辩是非（辨）&鞭苔三百（笞）&撤消处分（销）&&遮天避日（蔽）&&飞扬拨扈（跋）&赤博上阵（膊）&大有稗益（裨）&&以逸代劳（待）&&改正错别字：错别字顾名思义是指错字和别字。错字指写的不成字，规范字典查不到的字。别字，又叫“白字”，指把甲字写成乙字。错别字的出现，原因是多方面的，常见的如下： ①形似致误　例如：松弛——误做松驰；潦草——误做缭草；如火如荼——误做如火如茶； ②音近致误　例如：提纲——误做题纲；国籍——误做国藉；重叠——误做重迭；　 ③义近致误　例如：擅长——误做善长；掠夺——误做略夺；鸠占鹊巢——误做鸠占雀巢； ④音、形两近致误　例如：急躁——误做急燥；　贪赃——误做贪脏；　九霄云外——误做九宵云外；　　　 ⑤音、形、义三近致误　例如：摩擦——误做磨擦。解有关汉字的考题时，一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义，二要注意区分同音字和多音多义字。纠正错别字一般有形旁分析法、声旁分析法、据义定形法、语境辨析法等。主考题型：字音方面的题型主要以选择题、填空题、改错题为主，还有写句子等类型。&
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