怎么样可以认识电子科大附小怎么样的男生

解读科大附小七:学生 老师 家长囲守好习惯
教育的价值往往就蕴藏在人们习焉不察的小事情中在康永邦校长看来,小学教育的重心应放在生活习惯、思维习惯、学习习慣、交往习惯、锻炼习惯等的培养上必须从小事情入手,促使学生养成健康好习惯

科大附小通过如下小事情,让学生逐步养成合理的飲食习惯形成科学的生活认知:在家里,让家长督促学生从饭前准备、餐具的使用、饭后注意事项等地方做起教育孩子不挑食、不浪費、并懂得分担一定的家务;在学校里,培养学生集体用餐的习惯并让他们轮流担任班级用餐管理员;再培养他们外出用餐的良好习惯,了解一些常见蔬菜水果的营养和食用方法学习一些简单菜品的制作,懂得营养均衡和身体健康的关系懂得节俭、尊重劳动者的创造囷大自然的恩赐……

学校还成立了师生体质健康工作室,由一位副校长分管工作室成员通过网络搜集各种养生保健资料,整理、分类、提炼后以短信形式,每天一条发给全校老师和全体家长一年365条,从不间断重视学生教育,关照家长发展

1、每天早上8:10至8:20到校,进入癍级教室立即开始自行早读8:15全班同学在学科领读员的带领下准时开始集体早读。早读监督员将做好班级每个同学的早读情况(早读领讀员和监督员要求每天8:10到校)

2、早读要求做到坐姿端正,右手食指指着所读的生字眼睛直视书本,朗读时做到声音响亮读音正确。

1、偠求班级每个同学自行起立站直身体,向班级教室前方的国旗行队礼(全班同学注意眼睛看着国旗,行注目礼跟随着广播齐唱国歌。)

2、升旗仪式结束后所有同学立即安静有序地坐下,准备交当天的作业

1、每天早上升旗仪式过后,科代表开始组织全班同学收交作業每项作业依次收取并做好相应记录。科代表必须于每天第一节前将作业交到相应的学科老师处

2、全班同学在上交作业时要求从每组朂后一排同学开始依次向前传递,传递中不能说话不能从座位上站起来或下座位。

3、各科作业收交完毕所有同学迅速做好第一节课的課前准备,将上课所用书本学具在课桌前方摆放整齐后静息。

1、上课专心听讲积极动脑,积极发言不说话,不搞小动作严格遵守課堂纪律,按老师要求进行学习认真做好学习笔记。

2、合作学习中要求每个同学积极参与在同学发言时,其他同学要认真倾听

1、要求每个同学每天按时完成作业并按时上交,不能按时上交的同学将扣除相应操行分

2、每项作业要求书写工整,每次作业评定等级低于良嘚将扣除相应操行分

1、课间要求文明休息,不去危险的地方不做危险的事情。

2、注意课间卫生保洁值日生及时将黑板擦干净,当周咑扫卫生的同学负责监督教室卫生保持垃圾桶的干净。

3、每天值日生在课间及时到岗到位监督教室过道的卫生及不文明的现象。

4、大課间要求全班同学迅速有序地整队每个同学带上乒乓球和乒乓拍,在体育委员的带领下安静整齐地下楼

5、要求每个同学认真地做课间操,循环走和循环跑要求整齐有序甩手的动作一致,同学之间保持距离

6、大课间结束,所有同学在体育委员的带领下整齐、安静、囿序地回教室吃水果。

7、吃完水果后自行将垃圾收进塑料袋装进书包,于第三节课课间扔到学校垃圾站

8、课间注意文明礼貌,见到客囚和老师主动问好面带微笑。

9、不允许带任何零食到学校

10、班级绿化管理员,每周按时给植物浇水

11、离开教室,当周打扫卫生的负責人负责关灯

12、所有同学离开座位,要求把凳子放进桌下桌面收拾干净,桌椅摆放整齐

1、每天最后一节课下课后,在前后门路队负責同学的带领下安静整齐有序地集合,跟随老师一起出校门

以上班级操行评定条例,违反任何一条将扣除相应操行分1分,做得好的將给予相应加分每学期操行分将纳入三好、优干的评比,希望全班同学严格遵守班级操行评定标准

}

四川网成都3月24日讯(贾元东) 3月21日下午2时在电子科技大学清水河校区主楼801会议室里,电子科技大学、华西中学·电子科大附小怎么样附中、电子科大附小怎么样附小三校领导齐聚,共话教育。Hep四川教育网

会议现场Hep四川教育网

共叙亲情 共话教育Hep四川教育网

电子科大附小怎么样党委书记王亚非代表学校热情地欢迎附中和附小的全体校级干部回家叙亲情、话教育详细听取了电子科大附小怎么样附中和附小的工作汇报。Hep四川教育网

该校康永邦校长鉯《办不一样的学校做有灵魂的教育》为主题,从学校的基本情况、教改探索、办学成果、发展愿景四个维度做了全面深度的汇报康校长激情澎湃的汇报、对教育的执着情怀,尤其是附小开展新学堂教改探索取得的13项成果以及把建成“全国一流的985大学相匹配的附小”莋为学校发展的办学目标深深感染着在场的每一位教育者。Hep四川教育网

共享资源 共谋发展Hep四川教育网

电子科大附小怎么样党委书记王亚非認真听取了附中、附小的汇报充分肯定了两校的办学模式、高度评价了两校的办学成果。Hep四川教育网

王书记评价两校对教育的现状和诊斷定位很准很认同康校长谈到的“五指理论”、“健康第一、成长至上”。尤其是科大附小 “传统课堂”为“新学堂”的转变实际上僦是变“被动学习”为“主动探索”,这样的转变不仅是理念上的,更是教育行为上的是科学的。附小的这些办学理念、办学成果、13項改革都可以在更大范围、更多领域示范辐射,树中国小学教育品牌新亮点Hep四川教育网

王书记谈到,“听了两位校长的汇报很深刻、很感动,你们都是有办学思想、有办学情怀、有办学特色的引领者两校的管理团队和教师队伍都有声有色,有持续的发展动力源从辦学历史看,电子科大附小怎么样和附小有着厚重的情结深厚的渊源,科大附小行走在素质教育的大道上这样的行走是科学的,与中央的教育要求是相匹配的电子科大附小怎么样很高兴有这样的附中和附小,感谢两位校长、管理团队、全体师生的坚守和坚持感谢大镓的辛勤付出”。Hep四川教育网

王书记表示小学、中学、大学在人才培养上,有很多相通的地方可供彼此借鉴。电子科大附小怎么样将┅如既往地支持教育资源的高度整合助推附中和附小的高位发展。Hep四川教育网

共创品牌  共谋未来Hep四川教育网

在与电子科大附小怎么样王書记交流中附中和附小都表达了筹建“电子科大附小怎么样基础教育集团”的迫切愿望。Hep四川教育网

王书记谈到:电子科技大学也正在建设“双一流大学”在基础教育新一轮改革持续深化的背景下,如何打通学段彼此借势谋发展,成了科大、附中和附小三校的共同愿景“教育本身没有边界,如果创建电子科大附小怎么样基础教育集团的初衷和定位是可行的希望促成这样的合作,惠泽更多师生”Hep㈣川教育网

筹建“电子科大附小怎么样基础教育集团”是一件非常有意义的工作,王亚非书记希望附中和附小进一步完善方案,在缜密科学论证基础上推动此项工作,突破当前教育发展现状共创文化自信。Hep四川教育网

}

我要回帖

更多关于 电子科大附小怎么样 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信