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为什么要让练习使用筷子呢？
全部答案（共1个回答）
科学研究发现，脑细胞的发育与人类手的活动有关，手指功能越来越多，越来越精细，可以极大地促进大脑发育，这便是经常活动手指保持大脑功能、防止大脑衰老的原理。
筷子是中国人吃饭的工具，一般2岁多的孩子就可以开始练习用筷子吃饭，这样可以锻炼手的灵活性。
宝宝开始拿筷子吃饭时，手的动作肯定不协调，操作起来比较困难，家长可以用以下方法让宝宝慢慢练习：给宝宝准备一双小巧的筷子和两个小碗作为玩具餐具，然后和宝宝一起做“游戏”，让宝宝学习用手握筷子。此时家长可以拿筷子在旁边做示范，练习用筷子夹起花生等食物放到碗里。家长要注意，不要让宝宝拿着筷子到处跑，以免摔倒时扎伤自己。
由于宝宝大脑发育尚未完善，拿筷子时会不太灵活，也可能会因为动作不协调把饭碗弄翻、饭菜弄撒。此时父母不能发脾气，而要有足够的耐心来教导孩子拿筷子，如果训斥孩子，会让孩子产生挫败感，进而影响孩子使用筷子的积极性。
美国著名的黑人笑星比尔o考斯彼主持的《孩子说的出人意料的东西》， 在其中的一期节目中，比尔问一个小女孩：“你长大了以后想当一个什么 样的人？ ”女孩很自信地答道...
宝宝已经有了很好的抓握能力，可
以让他学习用杯子和碗喝东西、吃饭了。
对于这些"新朋友"，宝宝是非常感兴趣
的，妈妈要抓住这个时机，让宝宝从一开
始就喜欢上他的...
在他因为夹不起菜而堵气摔东西时，因为手指不灵活弄得满地都是饭菜时，不要责备，用你最善意的言语去安慰、鼓励他，让他知道，你一直都在他身边支持他
用筷子吃饭是中国人的一大特 点，很多西方人都用中国的筷子训练 孩子的手指协调能力。但是有些家长 为了图省事，不及时训练幼儿使用筷
子，一直让幼儿用汤匙吃饭，直...
选购儿童餐具，品牌是一个非常重要的选择因素。很多父母认为，光凭肉眼很难判断产品是否安全卫生，而知名品牌大多经过了国家卫生部门的检测，比起那些小品牌来说，更具安全...
好羡慕你，宝宝能睡觉，父母也省心，而且孩子也长得好，我女儿就是不爱睡觉...
而早产儿妈妈的初乳中各种营养物质和氨基酸含量更多，能充分满足早产宝宝的...
双手赞同母乳喂养!妈妈们都加油吧!
颜色,大小之分,看到日常的东西就要给予讲,买本亲子游戏书就可以了
当孩子挖出湖泊和道路的时候，你就在一边帮着搭建一座屋子吧
目前我们的生活水平必竟非同以往．吃得好休息得好，能量消耗慢，食欲比较旺盛，活动又少，不知不觉脂肪堆积开始胖啦。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　减肥诀窍：一．注意调整生活习惯，二。科学合理饮食结构，三。坚持不懈适量运动。
　　　具体说来：不要暴饮暴食。宜细嚼慢咽。忌辛辣油腻，清淡为好。多喝水，多吃脆平果青香焦，芹菜，冬瓜，黄瓜，罗卜，番茄，既助减肥，又益养颜，两全其美！
有减肥史或顽固型症状则需经药物治疗．
如有其他问题，请发电子邮件:jiaoaozihao53@ .或新浪QQ: 1
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！
在高中阶段，学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想，执行老师的话，其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告，只要你的心态的好的，也不是坏事。比如A学习不专心，你用个适当的办法提醒老师去关心他，其实也是为了他好。
总的方针：和同学们组成一个团结的班集体，一切以班集体利益为上（当然不冲突国家、社会和学校利益为前提）。跟上面领导要会说话，有一些不重要的东西能满就满，这对你的同学好，也对你的班好。
再说十五点
一，以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
规模以上工业企业是指全部国有企业(在工商局的登记注册类型为"110"的企业)和当年产品销售收入500万元以上(含)的非国有工业企业。
冷凝水出水口堵，用铁丝通一下，再倒杯水试一下，是否畅通？如果不行就把冰箱拉出来，看冰箱后背下部有一个塑料小管，把管子摘下来用水冲干净，再通一下连接塑料管的出水口，就可以了．
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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1、搜索引擎营销：分两种SEO和PPC，即搜索引擎优化，是通过对网站结构、高质量的网站主题内容、丰富而有价值的相关性外部链接进行优化而使网站为用户及搜索引擎更加友好，以获得在搜索引擎上的优势排名为网站引入流量。
良工拥有十多位资深制冷维修工程师，十二年生产与制造经验，技术力量雄厚，配有先进的测试仪器，建有系列低温测试设备，备有充足的零部件，包括大量品牌的压缩机，冷凝器，蒸发器，水泵，膨胀阀等备品库，能为客户提供迅捷，优质的工业冷水机及模温机维修和保养。
楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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幼儿园中班公开课《有用的筷子》教案
活动　设计意图：升入中班以后我们班的孩子就使用筷子吃饭，每次发完筷子，孩子们都会拿着手中的两根筷子做着不同的造型，或互相诉说我的筷子是什么颜色的，他们对筷子特别感兴趣。作为我总是害怕孩子们玩筷子时不小心互相碰到或出现意外，所以总是束缚孩子们这方面的自由，这次借公开课的机会我设计了《有用的筷子》这节活动，希望能满足孩子们的愿望。
&&活动目标
1.通过摸、看、玩筷子让幼儿了解筷子是用哪些材料制成的以及筷子的用途和特点。
2.发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形或情境。
3.让幼儿练习使用筷子并用筷子学会夹物品。
各种样式及色彩的筷子数十双，用盘子装好的豆子、玻璃球、纸条等少许。
&&活动过程
& & 一、老师的话：“小朋友，老师在上课前要出个谜语让大家来猜，看看哪个小朋友能最先猜出来，”-----两姐妹，一样长，酸甜苦辣她先尝。猜一种餐具（筷子）
“筷子是每天都要和我们见面的小伙伴，它在我们干什么的时候帮助了我们呢？吃饭的时候帮助了我们，所以它是我们大家的好朋友，今天刘老师就来和小朋友们一起来重新认识一下我们的朋友——筷子！”
& & 二、1、老师拿出一双筷子，教幼儿大声说出：“筷子，两根筷子，一双筷子”。让幼儿了解筷子表达该用的量词。
2、将小朋友带来的筷子和老师收集的筷子全放在桌子上，像个筷子家庭大聚会一样，“长的是爸爸，细的是妈妈，短的是儿子，你们看这家人多热闹啊。”让幼儿对筷子产生兴趣。
3、小朋友可以随意下地观察每双筷子的不同，通过摸一摸、看一看、玩一玩回答老师在观察过程中提出的问题。
“筷子有哪些颜色？”
“请对面的两个小朋友比一比谁的筷子长，谁的筷子短“。
“摸摸看，每双筷子是不是都是同一种材料做成的？”
“你喜欢哪双筷子，为什么？”
4、让幼儿讨论，筷子有哪些作用？
“小朋友们，筷子我们非常熟悉，它有哪些作用呢？”（用餐、敲打、玩具等）
老师说：“筷子啊，还会变魔术呢，不信你们看。”老师将一些筷子摆成好看的形状，调动小朋友的想象力，让他们自己动用在桌上也摆出各种图形。老师与孩子一起动手。
& & 三、1、小朋友人手一双筷子，老师教用筷子的正确方法：手捏在筷子的中下方，不能太低和太高，两支筷子不能分得太远，中指与大拇指碰头，其他做辅助。老师考验小朋友的学习效果：“现在老师要来考考大家，看到底你们学得怎么样？
2、游戏：筷子夹夹乐。教师讲游戏规则，注意安全。
结束语：“小朋友们，老师又要给你们出个谜语了-----两兄弟，一般高，一日三餐不长膘。（筷子）小朋友们真聪明！今天我们重新认识了筷子，以后我们要和筷子做好朋友，要爱护它，不能伤害它。好不好？
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所有回答：0
最佳回答：0
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3岁宝宝可以学筷子吗？想让宝宝练习用筷子夹东西，练习筷对宝宝有没有帮助啊？
宝宝年龄：宝宝5岁半
所有回答：155601
最佳回答：20007
采纳率:12.86%
不用这么早学的，一般是五六岁才开始让孩子学用筷子的，太早学用筷子不好
04-15 21:37
共有1个答案
宝宝年龄：6岁以上
所有回答：395
最佳回答：44
采纳率: 11.14%
可以学习使用筷子了，因为这个年龄的孩子，手指关节和指头小肌肉已经发育，逐步有力量。 幼儿学习使用筷子，不光能训练手部动作灵活，而且还能刺激大脑的发育，促进手脑协调。但不要操之过急，慢慢来
04-16 11:41
可以学习使用筷子了，因为这个年龄的孩子，手指关节和指头小肌肉已经发育，逐步有力量。 幼儿学习使用筷子，不光能训练手部动作灵活，而且还能刺激大脑的发育，促进手脑协调。但不要操之过急，慢慢来
独树衣帜 1人回答
花开的季节节 4人回答
秋风1121 4人回答
点点点。。。 1人回答
火红的樱桃 3人回答
宝贝丫丫丫 5人回答
尘世之说 2人回答
客户端下载如题，突然想到的问题，好像我有朋友给小朋友用学习筷，我要不也买个练练？我们今年9月上幼儿园！
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参与上面帖子讨论
发表于：17-02-23 22:49
大概中班开始要求用筷子，在幼儿园用筷子回家还是用挑子
发表于：17-02-23 22:52
哈哈我家过周以后就会拿筷子了
花生米啥的都可以搞定 今年九月份入园 吃饭都是自己用筷子
发表于：17-02-23 23:00
我家中班下开始用的
发表于：17-02-23 23:01
回复 第2楼 的 @healydeng：幼儿园用普通筷子吗？还是带自己的训练筷子呢？对了幼儿园餐具是不是用自己的啊？
我觉得我应该是上小学才会用筷子的，我记得我家人教我用筷子的情形，因为原先我的方法是错误的，不是靠手指拿的，夹菜就老会掉，后来从上学到成人看到很多不会用筷子的人。我对我家人教我的情形印象非常深，所以我觉得肯定是我上小学以后的事，幼儿园太小不会记得那么深。
发表于：17-02-23 23:04
回复 第4楼 的 @小拉mm：有没有提前开始训练呢？家里有老人就比较麻烦，我儿子好小就会用挑子，也喜欢自己吃饭，但是我家人就喜欢喂，搞得现在除非做的饭菜是我儿子特别喜欢的，不然他都说我不会用，我要公公婆婆喂。有时候我儿子自己要吃，我爸妈还想喂，小孩生气非要自己吃才罢休。我家人怕把围兜搞脏，怕吃到桌子上，我说围兜就是用来脏的，就是不听我的。现在我儿子自己滴几滴汤在围兜上都要喊我赶紧擦了，又不是处女座！
发表于：17-02-23 23:10
小班还是勺子 中班才开始换
幼儿园是普通筷子
训练筷和普通筷子的使用感不同
我现在还是用勺子
发表于：17-02-23 23:50
中班开始，但在那之前，小朋友在家吃饭看到大人用筷子就会感兴趣，不要阻挠，随他用去，就会学会了，不用特意买学习筷
发表于：17-02-23 23:56
迟了。。。筷子已经在京东下单了！
为了一双筷子还买了好多其他的东西，又看到狗东的书100-50/200-100.。
发表于：17-02-24 00:29
挑子啊是勺(说)子啊
发表于：17-02-24 00:35
幼儿园中班才开始要求练习用筷子，当然，小朋友愿意用就随她呗
发表于：17-02-24 09:48
我们家中班的时候就已经会用筷子啦！
凯典免费量房、做方案和报价、免费送效果图、凯典隐蔽工程质保十年。
发表于：17-02-24 09:51
至少两岁以后了，现在你家小朋友手抓握能力还不行。
发表于：17-02-24 09:51
我家现在中班，放寒假时老师通知要练习用筷子，开学就让他们用筷子吃饭了。我家从没用过学习筷，有时看我们用他自己会跟着一起。虽然拿的姿势不咋的，但花生豆子之类也能夹到嘴里
发表于：17-02-24 09:53
我儿子就是懒，明明可以用筷子，他就是懒！！！我也不逼着他，等幼儿园要用筷子吃饭的时候，他不得不吃！！他可不敢跟老师造次
世上没有一份工作不辛苦，没有一处人事不复杂~~~
发表于：17-02-24 10:06
我家小班，不会。主要是从来不给她筷子，要不勺子要不叉子。小姑子家宝宝，不到两岁就会用筷子了。
发表于：17-02-24 10:06
幼儿园大班开始用筷子，老师会让孩子在中班的时候在家里练习
买窗帘找宁璨，品种多，价格廉！
发表于：17-02-24 10:42
回复 第13楼 的 @小c驾到：我家都三岁多了！我儿子是11月的，比较大。。我是8月份的，他上小班的岁数，换我小时候都上中班了。。
发表于：17-02-24 10:52
我看错了，以为你是贞子。。。
发表于：17-02-24 10:58
我家托班，已经会用筷子了
上的是混龄班，在学校的时候他们那边是要求大班组的宝宝学习用筷子吃饭，中小班还是用的勺子
所以幼儿园前不需要练习
不过现在学习筷很好玩，买个小孩练练也挺好的
发表于：17-02-24 11:29
回复 第20楼 的 @r--baggio ：
哈哈哈，你要打标点符号唉，我开始看你写的，买个小孩，这4个字吓我一大跳
如童话般变幻美丽的年纪，漂浮着无数浪漫的幻想*^_^*
有掉进森林里的苹果房子有松鼠叩响幸福的窗……　
于是美丽的希翼打开那只做旧的胡桃夹子
带王子穿越时空出现……　
于是自己变成像芭比一样美丽绝伦的女孩
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
发表于：17-02-24 11:44
中班下学期才开始用筷子呢，我家一周多就不肯用勺子，非要跟我们用筷子，两岁的时候就用的特别活适了
发表于：17-02-24 12:10
中班老师会教的我家的我也没管 现在大班了 用的挺溜的这些基本的生存技能 没啥好担心的
发表于：17-02-24 12:19
回复 第21楼 的 @胡桃佳子：懒了一下下，少写一个字，又被发现了
发表于：17-02-24 13:11
我家二岁半开始用的，会捡花生米
江水平装修&给你想要的家
发表于：17-02-24 13:17
朋友小孩还不到两岁，会用筷子吃饭
我家宝中班会用的
发表于：17-02-24 13:23
买过学习筷 后来丢了就没买
随便家里勺子筷子用用 后来幼儿园中班下开始使用筷子 居然老师表扬了 邻居家有一直学习筷子使用的 反而正常筷子一般般被老师说了回家多练习使用 观察过几家 小孩有兴趣使用筷子多鼓励不怕弄脏饭桌
大不了多收拾下 不然到幼儿园不会吃时大人就更心疼了吃不饱了
发表于：17-02-24 13:26
我家女儿周岁就用筷子了，因为喜欢吃面条，筷子方便，上幼儿园第一天还跑去问老师要筷子吃饭，说她不想要勺子
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我已阅读并同意、中的全部内容！幼儿亲子游戏：学用筷子
　　游戏目的：
　　让孩子学用筷子夹菜吃饭，并遵守用餐的规矩。
　　游戏玩法：
　　第一步：学拿筷子。让宝宝用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子。
　　第二步：实物操练。让孩子用筷子练习夹起盘中的带壳的花生、红枣和纸包的糖果或玩具小球等。
　　第三步：持筷用餐。要求孩子独立用筷子夹菜和扒饭，把饭吃完。家长可以把孩子要吃的菜先夹到他旁边的一只小碗里，再让孩子自己夹着吃。只要宝宝能将食物都吃完就应大加赞赏，不要怕饭菜撒在桌上。
　　游戏益处：
　　1、锻炼手指灵活能力。
　　用筷子吃饭，可以锻炼包括肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的能力，这对正处于精细动作发育中的宝宝来说，不失为最好的锻炼方法。
　　2、提升大脑发育能力。
　　手指头是宝宝的智慧所在，不断的运动会刺激大脑皮层，提升那些&负责&想像、创造力区域的活动能力，手脑之间反复传递信息就越频繁，从而激发脑中枢和外周神经机能的改善和提高。对智力发育有很大的帮助。
《幼儿亲子游戏：学用筷子》摘要：自己夹着吃。只要宝宝能将食物都吃完就应大加赞赏，不要怕饭菜撒在桌上。 游戏益处： 1、锻炼手指灵活能力。 用筷子吃饭，可以锻炼包括肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的能力，这对正处于精细...： ◇
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