& 6是方程2.4X+0.6+0.8=18.8的解．．（判断对错
本题难度：0.47&&题型：判断题
6是方程2.4X+0.6+0.8=18.8的解．&&&&．（判断对错）
来源：学年新人教版五年级（上）期末数学试卷（19） | 【考点】方程的解和解方程．
0.6是方程（　　）的解．
A、6x-4×0.9=0B、3×8-4x=0C、4x=1.2-2xD、
把方程-0.5=的分母化为整数，正确的是（　　）
A、-0.5=B、-0.5=C、-0.5=D、-0.5=
下列选项中两个方程的解相同的是（　　）
A、方程5x+3=6与方程2x=4B、方程3x=x+1与方程2x=4x-1C、方程x+=0与方程6x-15=0D、方程6x-3（5x-2）=5与方程6x-15=3
把方程-0.5=的分母化为整数，正确的是（　　）
A、-0.5=B、-0.5=C、-0.5=D、-0.5=
关于x的方程（k-2）x2-4x+1=0有实数根，则k满足的条件是（　　）
A、k≤6B、k＜6且k≠2C、k＞6D、k≤6且k≠2
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“6是方程2.4X+0.6+0.8=18.8的解．．（判断对错）”的学库宝（http://www.xuekubao.com/）教师分析与解答如下所示：
【分析】把x=6代入方程看左边和右边是否相等如果相等则x=6是方程的解不相等就不是方程的解．据此判断即可．
【解答】解：把x=6代入方程左边=24×6+06+08=144+06+08=158右边=188左边≠右边所以x=6不是方程24X+06+08=188的解．故答案为：×．
【考点】方程的解和解方程．
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知识点讲解
经过分析，习题“6是方程2.4X+0.6+0.8=18.8的解．．（判断对错”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
方程的解与解方程
1.方程的解的定义：方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解。 2.解方程：求方程的解的过程叫做解方程。
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小学数学五年级简易方程练习题及答案
一、 &填空。1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤12a-b／12&。2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有( 100ab )个字。3、用字母表示长方形的周长公式C=2(a+b)4、根据运算定律写出：9n +5n = ( 9+5&)n &&&&&&&&&&&&&a ×&0.8 ×&0.125 = a (0.8×&0.125&)ab = ba 运用乘法交换律定律。5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份，比五年级少订a份。186+a 表示 五年级订阅《希望报》的份数6、一块长方形试验田有 4.2公顷，它的长是420米，它的宽是（100）米。7、一个等腰三角形的周长是43厘米，底是19厘米，它的腰是（12厘米）。8、甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位，就等于甲数。甲数是（156）；乙数是（15.6）。二、判断题。（对的打&√&&，错的打&×）1、含有未知数的算式叫做方程。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&（×）2、5x 表示5个x相乘。& & & & & & （×）3、有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1。（√）4、一个三角形，底a缩小5倍，高h扩大5倍，面积就缩小10倍。（×）三、解下列方程。&3.5x = 140 &&&&&&&&&&&&&2x +5 = 40 &&&&&&&&&&&&&15x+6x = 168X=40 &&&&&X=17.5 & & & & & &&X=85x＋1.5 = 4.5 &&&&&&&&13.7—x = 5.29 &&&&&&&&&4.2 × 3—3x = 5.1 &&&&&X=0.6&&&&&&X=8.41&&&&&&&&X=2.5四、列出方程并求方程的解。（1）、一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。（2）、3.4比x的3倍少5.6，求x 。 &&&&&解：5X+3.2=38.2& & & X=7&五、列方程解应用题。 &&1、 运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能运完？解：2.5X+3*4=29.5 &&&X=7&&2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？解：（7+11）／2 &X=90 &&X=10 &3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？解：9X= &&&&&X=5084、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？ 解：3*45+17+3X=272 &X=405、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？解：85=（40*87.1+42X）／（40+42） &X=83需要这份资料Word电子打印版的家长，可以加我微信号索取，谢谢
TA的最新馆藏[转]&
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五年级数学简易方程测试题
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
五年级数学简易方程测试题
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文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 班别:&&&&&&&& 姓名:&&&&&&&&& 评分:一、用竖式计算： （每小题２分共８分）19.76÷5.2&&&&&&&&&& 10÷2.5&&&&&&&&& 6.21÷0.03&&&&&&&& 0.85×0.108
二、解方程：（第小题５分共３０分）2.８＋X=42&&&&&&&&&&&&&&&& 8X=4.16&&&&&&&&&&&& X÷1.5=4
３Ｘ＋1.8×3=17.4&&&&&&&&&& 2(X＋1.5)=12.6&&&&&&&&& 17X＋3X=6
三、：１、只列综合算式或方程，不用计算：（每小题４分，共１２分）（１）学校有科技书２１６本，比故事书本数的２倍少３６本。学校有故事书多少本？
（１）学校有科技书２１６本，故事书本数比科技书的２倍少３６本。学校有故事书多少本？
（１）学校有科技书２１６本，比故事书本数的２倍多３６本。学校有故事书多少本？
２、列方程解：（每小题１０分共５０分）（１）小明有７２张邮票，是小红的３倍，小红有多少张邮票？
（２）张老师买了３本《电脑科技》，付给售货员５０元，找回24.5元。每本《电脑科技》多少元？
（３）一辆货车和客车同时从相距413千米的两地相对开出，经过3.5小时后两车相遇。货车的速度是６５千米／时，客车的速度是多少千米／时？
（４）王大伯家有白兔和黑兔一共３６０只，白兔的只数是黑兔的２倍，白兔和黑兔各有多少只？
（５）四年级学生人数比五年级少２４０人，五年级的学生人数是四年级学生人数的1.2倍。四、五年级各有学生多少人？文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m
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五年级数学方程题不要应用题,要这样的0.1(x+6)=3.3×0.4
4(x-5.6)=1.6
7(6.5+x)=87.5
(27.5-3.5)÷x=4
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3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40
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,6自己好好算一下啦
不是啊，你是不是想让我帮你算出来结果呢？如果是这样的话，那第一个是7.2，第二个是6，第三个是6，第四个是6
不是不是，是帮忙出几道这样的题
0.5(x+6)=6.4×0.4 32(x-51.8)=3.27(6.5+x)=87.5
(15.5-3.5)÷x=480.2(x+6)=1.7×0.4
5(x-4.8)=5.94(3.6+x)=24.1 (21.9-3.5)÷x=9
0.1(x+6)=3.3×0.4
0.1(x+6)=1.32
0.1(x+6)÷0.1=1.32÷0.1
x+6-6=13.2-6
3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105...
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