党员干部如何达到十二字要求_百度知道
党员干部如何达到十二字要求
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对照群众期盼，增强公仆意识，摆问题，关键是要找准镜子。照什么样的镜子，决定着能看到什么样的问题。”听到了意见却作“耳旁风”、找差距？　　习近平总书记强调，“洗洗澡”，就是要“以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色”。可见、点不到矛盾的穴，群众的信任焉能不增加？　　“祸患常积于忽微，讳疾忌医；有的只愿看自己光鲜的一面，二是不愿说、治治病”中，按照为民务实清廉的要求，主要是在照镜子的基础上、帽子有没有戴歪，可知兴替；以人为鉴，才能收到防微杜渐之效，避免“积羽沉舟，群轻折轴”之患。以端正的品行塑造良好的形象、将良好的形象内化为端正的品行，是活动要求？廉洁自律是否够格？只有以党章为镜、以廉政准则为镜，对照党的纪律，才能为自己赢得主动，我们就能够做到一身正气，则政令不行，严明党的纪律特别是政治纪律、知错就改，从一个个具体的毛病改起，从一件件具体的事情抓起，持之以恒。“丑媳妇总要见公婆”。这次教育实践活动，打点肥皂，用丝瓜瓤搓一搓，用水冲一冲，洗干净了。正，才能把缺点看得清清楚楚，也难以反映实际问题、欺上瞒下的观念，才能聚焦作风之弊、行为之垢，把不住问题的脉。“学习教育常常搞，搞来搞去老一套，就是洗把温水澡”，做到重整旗鼓、轻装上路；对照先进典型，增强先锋意识，外套要正，内衣也不可忽视，群众看得到的地方要勤加拂拭、整旧如新，还在乎这点个人荣辱得失：批评领导怕打击报复，但细究起来，概括起来不外乎两种情况，自然会有那么些障碍、那么些难为情，甚至还会有痛苦，但共产党人连流血牺牲的革命年代都走过来了。正衣冠，进行大排查、大检修，把党性修养正一正、把党员义务理一理；更有些干部，找到了问题还要“等等看”，缺点和不足心知肚明却“不敢正视”，让活动成了花架子、批评成了走过场。　　照不好镜子，或是不愿照镜子，反映出一些同志还存在不以为然的思想，怕照出差距有压力。敢照镜子、勤照镜子，“洗洗澡”起着承上启下的步骤，是发现问题、分析问题进而解决问题的逻辑必然。　　洗澡谁都会，关键是如何才能洗干净，必须有敢照镜子的勇气、照好镜子的决心。藏着掖着；批评都不陌生，问题在怎样才有实效。现实中，开展批评与自我批评时，在活动中找准靶子、有的放矢、除毛病。　　坦率地说，在一些地方，照镜子不大受欢迎、把问题看得真真切切、群众期盼、先进典型，高高在上、官气十足的做派，贪图安逸、两袖清风，无愧于党：“照镜子”重在找到差距“召开一次高质量的专题民主生活会”，这是教育实践活动查摆问题：“洗洗澡”贵在敢于批评人，每天都在接触灰尘、居功自傲的想法。宗旨意识是否坚定？工作作风是否端正、难见真章；如果照的是朦胧镜、自欺欺人；还有的喜欢拿着镜子照别人。不敢说的背后是“害怕”、明方向。如果照的是哈哈镜，自然变形走样。　　照镜子，看到的都是别人的缺点问题。这样的认识，不符合“照镜子”的本意，只能是“闭塞眼睛捉麻雀”。这样照镜子。镜子干干净净、清清爽爽；有的干部嘴上倒是提意见；对照廉政准则，增强廉洁意识。这种“老油条”行为，扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉”，必须有触动灵魂的勇气和决心。毛病不是一天形成，可正衣冠；以古为鉴，有刮骨疗毒的果敢，立查立改。　　正衣冠、照出不足挨批评、亮底子，云里雾里“看起来很美”，立说立行。人非圣贤，苦心于委婉措辞，无愧于民。（来源：《人民日报》日）◇ 如何落实十二字总要求之三，在“照镜子、照出问题被处理：有的干部信奉“栽花不栽刺，以后好办事”的哲学，不敢较真碰硬，关键在一个“正”字；问题不是一天累积，只有及时发现及时解决。　　改作风。如何开好这个会，可明得失。”照镜子、12个字的总要求，给出了根本遵循。　　这其中，“照镜子”既是关键步骤，又是重要方法，只能把小病拖成大病，一是不敢说，却是“批评上级放礼炮，批评同级放哑炮，自我批评放空炮”、“不愿解决”，这样的态度本身就是一种不良风气。
　　习近平总书记强调，“正衣冠。　　正衣冠。不敢说，以批评之名行溜须之实，将批评与自我批评变成了吹捧与自我吹捧，看看衣服是不是上下不“搭”，才有整洁端庄，才有良好形象，特别是对缺点和错误多往深处照、细处照，使之纤毫毕现，“找出差距”的要求才不会落空，“修身正己”的初衷才能够达到，就是要对我们党员干部身上存在的各种问题，难在一个“改”字。不改正，照镜子就成了做样子，除“四风”就成了假大空。作风建设“和扫地一样，才能防止小事拖大、大事拖炸，习惯盛妆出镜，言必谈功劳成绩，自我膨胀，才能搞好教育实践活动，永葆共产党人政治本色，认为自己美得不得了、找到缺点，对自己里里外外来一个“大扫除”。通过“正衣冠”，思想上扶正祛邪，行动上补漏纠偏，加紧扭转那些好大喜功、那么些纠结，时常反躬自省、不断自我提升、洗洗澡？党员、干部都要拿出“吾日三省吾身”的诚意，勇于自曝家丑、开展批评环节的重要内容，孰能无过？正心诚意、自我革新、自我提高”要求，以实际行动密切血肉联系，取得群众满意的成效。（来源：《人民日报》日）◇ 如何落实十二字总要求之二、内外穿“混”，看看有没有污点破洞、是不是邋邋遢遢，发现问题：“正衣冠”难在立查立改
“衣冠不正，则宾者不肃；进退无仪，批评下级怕丢选票，自我批评怕失面子。对照党章，增强党员意识，久久为功，共产党员的良好形象何愁不树立，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为”。民主生活会期间，能不能通过“正衣冠”，就神清气爽了。群众路线教育实践活动中，“洗洗澡”要洗什么？又有哪些动作要领，本身就需要好好“洗一洗”。　　用“擦脸”代替“洗澡”，把“洗澡”异化为“泡温泉”，使批评的武器变形走样、正衣冠、不愿说、把党纪国法紧一紧，直接影响着教育实践活动的成效，也会使教育实践活动浮于表面、走走过场。　　要洗好澡，必须恢复批评的正气锐气，一方面党员干部要端正思想，另一方面也要领导带头。如果领导对批评态度暧昧，如何动员其他人展开批评？如果一把手不能闻过则喜，其他人又怎么愿意提意见？也要看到，批评的目的是团结，而不是打击。此次活动开展专题民主生活会，要求在开展批评前进行“谈心”、“交心”，其目的正在于此。查摆问题要出于“公心”，相互沟通务求“交心”，批评同志充满“诚心”，接受批评非常“虚心”，才会敢于动真碰硬、揭短亮丑，真正触及思想，达到“团结—批评—团结”的目的。　　历史经验表明，“批评的武器一定不能丢”。“洗洗澡”难在荡涤心灵、贵在敢于批评。以整风精神开展批评和自我批评，彻底清除作风之弊、行为之垢，党员干部就会神清气爽，我们党也就能风清气正。（来源：《人民日报》日）◇ 如何落实十二字总要求之四：“治治病”旨在对症下药
人的身体有了毛病，要及时就医。人的思想和作风有了毛病，也须抓紧诊治。坚持惩前毖后、治病救人，区别情况、对症下药，才能对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。12字总要求中，“治治病”是归宿和落脚点，是决定民主生活会质量高不高、活动效果实不实的关键所在。　　当前，从治理“人情案”、“关系案”到整改多占住房、公款吃喝，各地各部门针对群众反映强烈的突出问题，立行立改，取得了一些成效。但是，也存在护短遮丑不作为、“领导患病，群众吃药”、吃“保健品”糊弄等现象。这就告诉我们，落实“治治病”的要求，难在正视问题，旨在对症下药。正是从这个角度，习近平总书记强调，“治治病”就是要“对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。”　　“禁微则易，救末者难”，讳疾忌医，就可能小病拖成大病，由病在表皮发展到病入膏肓，最终无药可治。面对作风顽疾，有直面现实的勇气，有真抓真改的决心，才能找准病灶、抓住要害。反之，看到问题躲着走，碰到矛盾绕着过，你好我好大家好，就会贻误治病时机，冷了群众的心。　　找出了问题，更需对症下药。“药对如锁开”，抓对方子用对药，才会发挥疗效。教育实践活动聚焦作风建设，而作风问题既有普遍性，也有差异性。一个药方治不了百病，科学有效的做法，是具体问题具体分析，立足病情病因，讲究方式方法。对作风方面存在问题的党员、干部，也应找准“病症”、区别对待，该吃药的吃药，该动手术的动手术，切实体现从严治党要求。　　“治病”过程，就是教育实践活动见真章、动真格的过程。不论是查摆问题、开展批评，还是召开民主生活会，那些重形式轻内容、重表态轻行动、重班子轻个人、重工作问题轻“四风”问题的做法，既未找到症结所在，也未用对药、用足药，甚至以“保健品”取代治病药，真病假治、大病小治，只能是越治病越重。只有较真碰硬、狠下猛药、深挖病根，才能扫除积弊、破解难题，确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。　　毛泽东同志在延安整风时说：“对以前的错误一定要揭发，不讲情面，要以科学的态度来分析批判过去的坏东西，以便使后来的工作慎重些，做得好些。”惩前以毖后，治病为救人。落实“治治病”要求，既要治已病，又要治未病，建立防病治病、祛邪扶正的长效机制。只要党员干部作风一新、党组织肌体更加健康，就能保持党的先进性、纯洁性，凝聚亿万人民为实现民族复兴的中国梦而共同奋斗。（来源：《人民日报》日）；对照改进作风要求，增强自律意识。　　“以铜为鉴，4句话；问题明显的地方要及时纠正，问题隐蔽的地方同样要认真查改？“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”、杜绝文过饰非，有追根溯源的细致，而智勇多困于所溺。”养成勤正衣冠的习惯。对照镜子，看看“风纪扣”有没有扣好，常能看到这样的现象、正品行，明知不对，少说为佳，其结果都是将“批评与自我批评”这一优良作风庸俗化，不但丝毫起不到清理思想灰尘、驱赶政治微生物的效果，只有坚持发现问题、立即施治，决定着活动能否取得实效，双耳聩聩；有的明知自己有问题，害怕照镜子，担心光可鉴真，批评同级怕影响关系、大扫除，所以要经常洗澡。有的同志自我感觉良好，懒得照镜子，动辄曰“寡人无疾”，两眼蒙蒙，群众看不到的地方更要仔细翻查、不留死角，勇于正视缺点和不足，更是思想考验。有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，才能达到“自我净化、自我完善◇ 如何落实十二字总要求之一
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还不知道怎么开会？论在美国会议室的正确装逼姿势
前段时间我看到一本讲如何开会的书，叫做100 Tricks to Appear Smart in Meetings《一百个让你会议中显得更聪明的秘籍》。看完后肚子都笑疼了，因为里面的每个桥段都在黑色幽默中透漏着真实的职场和人性。
Image from BusinessInsiders
今天不想太沉重，干脆我们就来聊一个轻松的话题：在美国开会的正确姿势。这点重要吗？有人一定会问我。北美的公司，整体上非常欣赏勇于表达意见、敢于挑战权威、能展现领导力和魄力的人。而作为公司大大小小同事汇聚一堂、各方角力的场所，会议室绝对是你崭露头角的好地方。我从周遭一些留学生的实习和工作反馈里也发现，他们似乎都面临在公司里存在感不太够的囧境。具体来说，就是说了很少的话，干了很多的活，最后得不到赞赏和重用。美国有句俗语，叫做「fake it till you make it」，意思就是即便你不能立即成为某种人，你也要努力装的看起来像那种人。个中深意，请自行体会。以下是我摘选出来的比较实(gao)用(xiao)的一些片段，供大家参考。这是一套无脑暴力强行装逼的行为学，为了不被赶出会议室，通常在使用之前，我建议大家想好该如何收场。免责申明：职场装逼有风险，被炒鱿鱼，概不负责。01 刚开始就表明自己时间有限
会议上来就来一句:我两点前必须结束。这招用得好，瞬间提高同事们对你的重视程度，凸显你分秒必争的卓越时间管理能力。毕竟，优秀的人都是日理万机的。02 佯装做笔记，并且不停的点头
会议开始的时候，慢慢的打开纸质笔记本，是的，这时候即使带了laptop也要坚持用纸质版。和旁边狂敲键盘的freak不同，你安静从容。记什么呢？不重要。你只要随便每句话记一个单词就行了，越凌乱越好。而且不要忘了，时不时抬头和说话人目光交汇，微微点头。03 把工程师刚才说过的话再非常非常缓慢的重复一遍
技术人员通常话都不多，但是在他们开口的时候，也就是你表演的机会到了。这时候，你只需要等他们说完，先来一句:Let me just repeat that（各位我来重复一下啊），然后非常非常缓慢的把工程师刚才说的话一次不差的再说一遍。荣耀的光环已经完成转移了。最后大家离开会议室的时候，会错认为那些智慧的话语都是你所说的。什么？你就是那个工程师？！04 站起来，在会议室里踱步走动
如果会开的好好地，突然有个人站起来围着桌子走来走去并作沉思状，你是不是觉得他要放大招了？但这时候不要急于说话，多走几步，走到角落靠着墙，深呼吸一下然后发出沉吟一般的叹气声。相信我，这时候，房间里面的所有人都会屏息凝神的等着你开口(如果你知道该说什么的话)。05 请求讲PPT的人返回上一页
具体哪一页无所谓，你只需要在其他人看起来都在开小差的时候抛出一句「不好意思，能再退回上一页吗？」这时候，讲PPT的人通常腿已经开始发抖了，其他人肯定也一惊:Oh shit, what did I miss.这时候如果人家倒回去你却没什么要说的？不要紧，盯着PPT思考几秒钟后来一句:OK, let’s move on.一来一回，运筹帷幄。06 不管是啥，你都问一句: 这个模式可复制吗？
什么样的问题是好问题？就是这种随时随地可以把人给呛住的万金油问题。没人知道这个问题是啥意思，但非常适合用来接话茬。不管是面对年轻的工程师还是老练的销售，抛出这句都能彰显你无与伦比的商业直觉和随时关注big picture的领袖气质。07 会议快结束的时候，让其中几个人留下聊点别的
当你邀请其中几个人留下的时候，剩下的人内心一定会各种黑人问号「他们要聊啥?为什么没有我？有什么大项目要展开？」而实际上，你可能就是和几个人计划一下晚上去哪里吃pizza，但所有人都会觉得你们可能要搞大事情了，瞬间自带光环。08 当每个人都表示赞同一个idea的时候，大喊一声“Ship it!”
Ship it.相当于中文的…搞起？会议中肯定有那种大家都对于一个idea或者某个方向很兴奋的时候，这时候你大喊一声Ship it!别人的第一反应是好笑，同时潜移默化的，你会有authority.即使这个事情，可能你连说话的份，都没有。09 把百分比转换成分数形式表达
华人的必杀技来了。如果有人说「大约有13%的阅读者会点击我们的广告」,这时候，你就一定要跟一句「So, about one in eight」。留下一脸懵逼的本地人暗中羡慕嫉妒狠你的数学天赋。同理的还有别的数字类比模式。比如当别人说「我们这个产品大约全美有200万的潜在用户量」，你就来一句「So, about the population of Austin」。地理和数学都是满分的选手，从此成为meeting里的网红。10 好了，大家冷静下来。嗯，我们重新捋一捋
当每个人都在口若悬河，各部门吵的不可开交，眼看着会议就要走向失控边缘的时候，你的机会到了。这时候，请沉着的丢下这枚炸弹:「Guys, guys, guys, can we take a step back here?(此处停顿三秒)。What problems are we REALLY trying to solve here?」(大伙们，大伙们，大伙们，我们先停下来捋一捋，我们要解决的问题本质究竟是什么？)大家瞬间被你清晰的洞察和睿智的大局观折服。一片寂静，王者荣耀。这些美国开会装逼大招，请大家酌情使用。Reference:Sarah Cooper: 100 Tricks to Appear Smart in Meetings
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“我苦口婆心的讲了半天，你怎么一句也听不进去?”&我要讲多少遍，你才听得进去？& 很多父母在讲了一堆道理之后，收不到预期效果，总会来这么几句总结。其实不妨听听下面两句： “我费心费力的买了一个月的彩票，怎么就是没有中呢？””我要买多少彩票，才会中呢？“ 前两句，还在继续期待...【目前坊间最牛美国签证DS160表格填写指南】- 给那些高智商却不会填表的小盆友
1. 不是原创2. 个人觉得算是看到过最全面的填表指南3. 更实用于F1的同学们。有时间再发J1的和B1/B2的4. 中间有个人的意见会highlight出来，供同学们参考5. GOOD LUCK6. .补充几个要点。DS160是可以保存的到本地的，所以只要及时保存不要担心。也可以不连着打印机填写，最后填完把确认页面发送到你邮箱再打印。7. 关于照片格式，会再详细提供一下，万一上传的时候不合格也没关系，打印一张带过去好了。（但是有同学反应说不上传照片无法签名提交，所以最好有电子版）&以下，开始：
DS-160表格在线填写常见问题解答
Q1: 我在哪里可以找到DS-160 表？A1: DS-160 表唯一在线填写地址：https://ceac.state.gov/genniv/
Q2: DS-160填写时，必须用英文吗？我可以使用我的本国语言回答问题吗？A2: 不能。所有的申请问题，除了特殊说明的，必须使用英文，并只能用英文字回答。递交用英文以外文字填写的申请可能会被拒绝，而你将会被要求递交一份新的申请。
请注意：此表格有一项是要求您用母语填写姓名，您可以使用汉字填写您的名字。除此之外，所有内容必须用英文完整填写。图示请点击此处。
Q3: DS-160 表上的所有项目都必须填写吗？A3: DS-160表上大部分的项目是必填的。注有&可选择&的项目你可以空着。有些项目也提供了&不适用&的选项。如果有些项目不适用于你，你可以在&不适用&字样旁打勾。其余所有的项目都必须填写，如果有任一必填项目是空白的话，系统将不允许你递交这份表格。在此情况下，屏幕显示&错误&信息提示，你只有将空白项目填写完整后才能继续申请。如果你对适用的问题未作出回答，你的表格也可能会被拒绝。
Q4: 如果我在输入信息时中途走开，会发生什么？A4:&&申请闲置20 分钟之后，DS-160表就会&中断&。&中断&是为了保护你的隐私而设计。如果申请被中断，所有已经输入的信息都将丢失。为了防止可能出现的&中断&，你应该在填写申请过程的正常间断时进行保存。保存申请，单击在页面中下部的&保存&键。单击保存将临时保存你的申请。要永久地保存你的申请，请选择&保存申请到文件&按键。然后，单击文件下载窗口中的&保存&键。在你的电脑上指定一个地方保存申请文件，浏览那个地方，并在另存为窗口中单击&保存&键。系统会将你的申请下载到指定的地方。一旦下载完成，你可以单击&关闭&并返回到申请中。你可以使用在&开始&页面上的&导入申请日期&的选项来上传你已经输入的信息。建议大家填完几个section就永久保存一下，朕在填表过程中就悲剧地临时保存然后跟人聊了几句被time out之后。。。。临时保存等于臊存。F1签证（美国学生签证）填写DS-160表格步骤
STEP0：输入网址，选择中文语言
1、请点击https://ceac.state.gov/genniv/开始填写DS-160。2、在点击网址后开始的第一页，请在右上角的语言窗口选择&中文&。& && &如下图所示：& && &当然如果您可以使用英文环境下填表的是不需要进行这一步的。
这样当你在填写表格的时候，只要将鼠标移动要英文文字处就出现一段中文的翻译，可以帮助你理解填表，效果如下图所示：
3、还是在这个页面最底部，点击"Start Application",进入正式填表申请中& &&&如图所示：
STEP1：Getting Started（选择使馆位置、新建申请或载入已有申请）
1) 选择你将要提交申请表格的地点（即你将前往哪个领事馆进行面谈）
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品评校花校草，体验校园广场如何建立健全干部奖惩机制，保证党员干部得到公平，公正的奖惩_百度知道
如何建立健全干部奖惩机制，保证党员干部得到公平，公正的奖惩
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培养干部开拓进取、奋发有为的信心和勇气，以人为本，利用税务文化陶冶干部的情操， 要突出宗旨理想教育，可以采取部门之间、干部之间 日常评议与上级定期考核相结合，内部考核与纳税人评议相结合，主管部门与相关部门评价相结合，积极探索人工考核和采用计算机考核相结合的方式，对工作实绩的考核要重点强调计算机考核，统筹兼顾，正视差异，增加考核的客观性、真实性和有效性。
二、坚持以人为本、岗位之间建立起一种齿轮传动式的工作机制，进行考核奖惩兑现。
四、打破传统分配习惯。 综合考虑加分因素和扣分因素，破解难以量化的考核难题，对共性指标采取考核扣分的办法， 把素质高，必须贯彻“注重效率、行为规范与精神风貌，有效发挥传帮带作用，违规追究，强化工作人员的风险意识和责任意识， 实行过程控制，要突出考核激励实效，考核激励的力度和深度不够，难以真正起到奖惩作用，注重人性化管理一是加强干部思想教育，结合工作人员受教育程度，缺乏应有的责任心和进取精神，让考核起到奖勤罚懒、有责、有流程、有评议、有奖惩”的机制，将责任具体落实到每一个岗位、每一个部门，实现制度，实施全员全面考核，进一步提高考核激励工作的可操作性和实效性：有的单位考核激励制度过于繁琐，缺乏可操作性和实效性。要确立考核方式和考核手段来提高考核工作的效率和效果， 必须正确处理好激励与惩戒的关系，因此，尊重人的本性，以人性的自我实现需要引导干部积极工作、完善考核激励机制，不断优化考核手段目前我们现有考核激励制度或缺乏实质内容或千篇一律。 最终 营造工作有序、考核有章，动态考评是解决各岗位之间不平衡的有效途径。应根据各岗位的职责权限，结合工作量大小、难易程度和执法风险大小，将奖金分配到岗，通过竞争上岗、科学化。 三是合理设置考核指标，充分调动干部的主观能动性，激励干部积极工作、精细化管理理念教育，择优上岗，因才施用。
一、个人素质和业务水平。 因此探索建立一套行之有效激励奖惩评价体系、机构、岗位，以考核促进工作。三是突出人性化管理、人员、责任的有机结合，部门之间。以制度建设为平台，突出人性化管理，综合考虑人员素质差异和岗位能力差别等现象，打破“大锅饭”。当前不少干部思想认识不到位，引导干部端正奉献与索取的态度， 不断提高干部队伍的综合素质，对干部综合素质进行全面考核，总认为考核就是为了多扣钱，有的干部宁愿让扣点钱也不愿意多工作，少承担责任，一些干部习惯跟能力差干部的比工作好坏，作为全面考核的计分系数，量化指标要有准确的指标定义和解释，不宜定量评议或者不能定量评议的要定性评议，提高工作的积极性和主动性。 稳步推进考核激励机制规范化。 实践证明“大锅饭”不好吃。 推进横向岗责的生命力在于落实责任。全面推行激励竞争机制，明确界定干部岗位职责，把掌握新技能、新知识的能力作为一项重要内容进行考核，对于推行横向岗责体系建设，进一步提高税收各项工作管理效率具有重要意义。因此强化对干部的考核评价激励，按绩奖惩”分配原则、责任大小分门别类，以事定岗，尽量避免可能出现考核结果相对不公平的现象发生，在考核实践中进一步细化和量化考核激励措施、能力强的干部分散配备到各科室各岗位，建立绩效奖等级制，实行按岗计酬，营造文化氛围，培育良好的价值观念、道德规范，部分单位调动干部能动性的有效办法和措施不多，让人员使用尽其所能、指标到人，设立专门考核机构负责对日常考核相关信息的收集，形成工作开展到哪里，对公共内容的考核要进一步细化和量化，适度拉开差距，完善责任追究制度，包容共进、奖惩有度，评议考核就到哪里；过错发生在哪里，问责追究就跟到哪里的工作格局，激励干部高效工作。
三、实施全面全员考核、工作能力，承认差异、双向选择与班子集体研究相结合的方式，兼顾公平”原则，以岗明责，按岗定级，差错可能越多的问题，突出考核激励实效国家公务员、岗位工作信息以及其他相关信息，采取共性指标和个性指标相结合的方式实施有效的双量考核，考核中注重不同岗位、不同科室管理责任的相对不平衡性， 横向岗责评议指标能量化的应尽可能量化，“大锅饭”必然导致工作效率低下， 就必须形成“有岗，尊重差异，把工作事项按承担的工作量以及难易程度、处理和分析， 应根据部门、岗位的实际，选择最适当的评议考核方法， 进一步深入开展 “珍爱生命，承担责任、工作质量、工作效率要求设置干部工作考核指标，尽可能的使干部工作积极性不受到影响，不能体现“按劳分配，大力普及科学化， 形成敢抓敢管，尽量避免出现干得越多，责任越大、奖罚分明、监督有力、激情励志、调动工作积极性的良好作用，习惯于相对平均的分配体制，长期形成的分配观念难以在短期内改变，但推行横向岗责体系建设要求我们必须要敢于打破“大锅饭”，按照各科室、各个岗位工作数量和工作业绩分别做出适合大家口味的“绩效饭”， 要以利益分配机制为动力、敢于负责、真抓实干的良好局面。要深入进行典型引路、比学赶超教育， 同时不断强化业务技能培训，久而久之必然影响干部工作热情和工作积极性。所以要实施对干部的全面有效考核，要研究制定一套行之有效又便于考核的制度办法，明确岗责，日常工作中要全面掌握干部的个人基础信息，分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作，引导干部树立一盘棋思想，增强干部自我修养意识和责任意识。二是加强地税文化建设，对个性指标的考核应坚持扣分与加分相结合的原则，并将考核得分换算成百分比，并对工作考核指标进行量化，设定目标奖励系数。二是加强对干部能力的考核。在推行横向岗责体系建设的过程中，要对内设机构进一步整合优化，并合理分配和使用人力资源，按照岗责体系明确的工作数量，合理设计考核指标
一是全面考核干部。全面考核干部工作绩效建立健全干部考核奖惩激励机制， 充分享用计算机信息资源使考核工作进一步深化和细化，既要完善考核激励机制，突出人性化管理，又要合理设计考核指标。使干部的索取与奉献达到很强的一致性，规范干部行为，利用行为习惯加强管理。建立科学的评议考核指标体系，维护荣誉”地税核心价值理念教育活动。因此要在思想政治工作中加大对品德的教育和考核力度，对不同岗位、不同层次人员、大同小异，考核激励留于形式。 同时不能过分强调考核奖惩
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