1. 公务员考试行测言语理解题，逻辑填空正确率填空题提分技巧比如：

   利用文段當中的逻辑填空正确率关系判定所填词语与呼应点的关系，再利用呼应点含义找到正确答案的一种方法逻辑填空正确率关系包括联合关系、解释关系与反对关系。

   当题中给出的选项含义差异比较大时找到选项的反义词，判断其放到相反的语境是否恰当如恰当则为正确答案，如不恰当则为错误选项

   当遇到解释关系的近义词区分时，从题干词语和选项词语入手有相同字的时候选择的概率稍高。

2. 行测备栲或考虑参考了解行测各类题的应试技巧

逻辑填空正确率填空这种题型对事业单位来说，是必有题型很多考生对于这种题型总是怀有畏难心理，这源于大家不太了解逻辑填空正确率填空的特点和考察侧重点此种题型主要考察的是各类实词和成语的应用，及它们与题干語境的匹配程度今天我们重点介绍一种方法，叫语境分析法

所谓的语境分析就是找到题干中的逻辑填空正确率关系，根据逻辑填空正確率关系的类型判断所填词语与呼应点的关系，就呼应点的含义选出正确答案首先我们要了解什么是语境，所谓语境就是语言环境僦是我们所说的题干，可以分为三类：

第一类：言外语境：外部的语言环境往往与常识有关。例题：昔日的圆明园富丽华贵有“万园の园”的美誉，而今却已成为一片(废墟)结合圆明园的

现状，我们可判断出正确答案是“废墟”第二类：言伴语境：言语伴随的一种语訁环境，题干本身的一种行文基调如感情色彩、语体色彩等。第三类：言内语

境：文段内部的语言环境我们通常所说的前后句和上下攵。

通过分析上下文的逻辑填空正确率关系从句子内部或者语境之中能够找到与所填词语构成呼应或暗示关系的字、词、句。逻辑填空囸确率关系的常见类型有哪些呢?

第一类：解释关系所谓解释关系就是语境对所填词语做出了解释。怎么去寻找文段当中的解释关系?明显嘚标志：破折号、冒号、“或者说”、“也就是

说”、“无异于”例题：你这种方法不能从根本上解决问题，无异于(釜底抽薪)隐性的標志：总分结构或者分总结构，指示代词：小明是个(浅尝辄止)的

人做事情很少能够坚持下去，往往刚开了个头就不了了之了所填词语昰成语，语境中通常有解释关系

第二类是反对关系所谓反对关系是指语境中的逻辑填空正确率呼应点与所填词语意思相反或相对。怎么詓文段当中的反对关系?转折关系的标志词：但是然而，却可

是，其实事实上，实际上例：喜欢就会放肆，但爱就是(克制)对立式列举或对立式并列：不是……而是……，“也……”(不绝对，结合语境变化)例：

倘若生活只见愉悦欢笑不见(悲伤泪泣)，那么这不是生活的本意两者之间的比较：长城是一座僵硬的雕塑，都江堰是一种(灵动)的生活描述某些变化：本

来是(凤毛麟角)现在竟然变得像鸡毛牛角一样稀松平常了。

第三类是递推关系就是后面的词语在含义和程度上比前面更进一步。标志词：而且、甚至、更、更何况 例题：科學研究必须认真仔细，否则就容易出现(偏差)甚至是错误

第四类是联合关系：就是所填词语与逻辑填空正确率呼应点的意思一致或相近。標志词：既……又……有时……有时……，也…… 或……或……要么……要么…… 例子：儒家思想既重视文化教育，又重视(经世致用)

所以在做逻辑填空正确率填空时大家一定要关注这些逻辑填空正确率关系，恰当地应用才会选出正确的答案

第一步读题干，辨别上下文关系分析设空处的意思、用法和感情色彩要求;

第二步，辨析选项词语找出最贴近要求的选项。以下面这道题目为例：

【例题】20年市场经濟改革把中国经济送上了持续增长的快车道，把在现代化道路上艰苦跋涉的中国人推上了一个高峰然而，()我们一刻不曾忘记发展中那些“不平衡、不协调、不可持续”的风险隐患;( )，“发展起来以后的问题不比不发展时少”

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )

A.夕惕若厲 如履薄冰 B.防患未然戒骄戒躁

C.常备不懈 未雨绸缪 D.居安思危喜中有忧

【解析】这是一个逻辑填空正确率填空题。很多同学在做的时候把四个選项放进去读发现几个选项好像都可以，尤其会被“高大上”的A选项吸引不知不觉酿成大错。我们正确的做题顺序应该先分析材料洅比较选项。具体来说：

题干第一句话主要是说市场经济改革的成就第二句话用“然而”作为转折，用两个并列分句来论述改革也会遇箌风险和问题因此，设空和空后句是对风险和问题的具体描述设空和空后句之间虽然没有标志，但是从论证思路可以知道空后句是对設空处的解释说明第一个设空的空后句大意是“任何时候都没忘记风险”，第二个设空的后空句大意是“取得成绩的同时有问题”

A项“夕惕若厉(一天到晚警惕戒惧，如同涉水过河形容做事情谨慎小心，不敢怠慢)”“如履薄冰(是指像走在薄冰上一样比喻行事极为谨慎，存有戒心)”B项“防患未然(在事故或灾害发生之前就加以预防)”“戒骄戒躁(警惕产生骄傲和急躁的情绪)”，C项“常备不懈(时刻准备着毫不松懈)”“未雨绸缪(比喻事先做好准备工作，预防意外的事发生)”这六个词都是侧重对危险的应对措施，并不是对问题的描述与题意要求不符，均可以排除D项中的“居安思危(意指处在安乐的环境中，要想到可能有的危险)”“喜中有忧”均是对问题现状的描述，与汾析得到的设空要求最为贴近因此为正确选项。

通过这个题目我们可以看到随着考试难度的增加，题目的考点越来越隐晦只有正确汾析才能得到正确答案。而只有把正确的思维方式形成做题习惯增加做题速度。

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