(anne 小兔子?)
(sugardouble)
第三方登录：如何提升教学思想品位 培养学生写字兴趣
　　《基础教育课程改革纲要（试行）》强调了写字教学的重要性：&在义务教育阶段的语文、美术课中要加强写字教学&。写字教学是继承和弘扬中华民族优秀文化的有效载体，也是推进基础教育课程改革和提高学生基本文化素养的重要方面，培养学生良好的书写习惯和书写能力，是学生学习语文和其它课程、形成终身学习能力的基础，是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。
　　我们按照新课程的要求，重新构建了写字教育&知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观&三个纬度的目标新体系，把&开发写字课程新资源，搭建写字教学新平台&作为新形势下写字教学的新课堂，以新课程的理念为指导，发挥&写字教育&作为课程的特有功能与价值，强调在师生互动与交往中搞好写字教学。培养和提高学生艺术审美情趣以及综合素养，提升写字教学课的品位。
　　一、故事引领，趣味生动
　　1、从汉字隐藏的故事进行写字情趣教学。
　　从汉字产生到现在，有关汉字的故事数不胜数，以故事的形式教学生写字，把学生引入到汉字的故事当中。其方法是：教师可以讲一些，也可以让学生自己去查找。让学生动手，既学到了故事，又在脑海中留下和加深了对这些汉字的印象，更可能以后对汉字将产生极大的兴趣。例如：教写&推&、&敲&两字时，我们可以先给学生讲&推敲&的故事&&唐代著名散文学家韩愈在长安做官时，一天出外巡视，遇到了一个人骑在驴背上作推敲动作，神情十分专注，竟冲撞了仪仗队。经过询问知道这个人名叫贾岛，因自己写的一首诗中不知是用&推&还用&敲&好，因神情过于专注，才撞了上来。以后这个故事就流传开来了。
　　2、发挥想象，创编故事。
　　孩子们的心中是充满想象的，他们也非常爱听故事。针对这一特点，精心地设计每一节课的教学形式和结构，编写各种符合儿童心理特征的故事，提高他们的兴趣。例如在讲解左右结构的字时，根据写左右结构字时两边的部分既不要太紧凑，又不要太松散，比例要适中的特点与要求，编了一个小刺猬冬天在一起取暖的故事，其大概的情节是这样的：冬天来了，小刺猬们都喊叫&好冷啊！还冷啊！&这时大家想出了一个好办法，就是都聚到一起来取暖。但是大家都不断发出了&哎唉&的叫声。故事到此为止，我就问学生：&小刺猬为什么会发出哎唉的声音呢？&学生回答是因为他们身上都有刺，彼此靠在一起就会扎到对方了。这时，我就进一步问学生，通过这个故事，联系我们本课所学的写字方法，会得出怎么样的道理呢？学生们举手如林：&书写左右结构字的时候，就像小刺猬们一样，离得既不能太远，也不能太近，左右比例要适中。&
《如何提升教学思想品位 培养学生写字兴趣》摘要：书写习惯和书写能力，是学生学习语文和其它课程、形成终身学习能力的基础，是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。 我们按照新课程的要求，重新构建了写字教育知识与技能、过程与方法、情感态...： ◇
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
　|　
　|　
　|　
　|　
　|　
Copyright &
All Rights Reserved 版权所有　
联系我们（9:00－17:00）
电话：010-养成好习惯 开学第一课(图)_网易新闻
养成好习惯 开学第一课(图)
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
长清一中大学科技园校区进行入校教育课程 记者杨雯雯 摄　　时报9月16日讯 （记者杨雯雯）9月12日下午，在雄壮的中国人民解放军军歌声，长清一中大学科技园校区举行了军事夏令营闭营暨入校教育结业仪式。
　　为了让初一、高一新生尽快熟悉学校、熟悉老师，尽快养成良好行为习惯，消除刚入校的紧张感，长清一中大学科技园校区进行了为期七天的入校教育课程。据了解，长清一中大学科技园校区入校教育课程分为“认亲认家、入轨教育、父母教育、风采展示”四大模块，具体由“报到认亲、认识新家、开学典礼、军事训练、纪律学习、父母学堂、文艺汇演、会操表演”八项活动组成。
　　长清一中大学科技园校区成立一年来，开展了入校课程、值周课程、远足课程、离校课程、体育节、艺术节、泼水节等一系列丰富多彩的德育活动；本着“三分教，七分管”的策略，立足学情、教情，扎实开展了“一周一课一研”、“学期主题教研”、“六项技能大赛”等卓有成效的教学活动，取得了优异成绩。
　　面对新的学期，长清一中大学科技园校区校长黄继成表示，今后学校将继续严抓管理，开展丰富多彩的德育活动，同时还将加强校园文化建设，提升学校办学品位，促使学生养成良好习惯，用好习惯成就好的人生。　　作者：杨雯雯
本文来源：舜网-济南时报
责任编辑：王晓易_NE0011
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
加载更多新闻
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：
阅读下一篇
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈如何培养学生养成良好的阅读习惯_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
如何培养学生养成良好的阅读习惯
阅读已结束，下载文档到电脑
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢养成良好行为习惯做有品味的高中生活主题的文章_百度知道
养成良好行为习惯做有品味的高中生活主题的文章
养成良好行为习惯做有品味的高中生活主题的文章
我有更好的答案
而且能不断受到自己和周围人激励的习惯开始，而且下的功夫要大一些，很快就能尝到甜头的。从根本上说，都是如此。可见习惯的力量--不经意会影响人的一生。一般来说。因此，要培养一个习惯，开始前的可行性的分析很重要，这样使你建立在理智和科学的基础上，也可以是行为方式习惯。因此当我们明白习惯对我们人生和命运的重要性后。因为根据美国科学家的研究，一个好习惯的养成成为21天，90天的重复会形成稳定的习惯，首先必须要研究它的重要性，因为只有明白了它的重要性，而且为你效忠终生。四是关键前三天，重在一个月。当我们下决心要培养一个好习惯之后，收获一种习惯;种下一种习惯，健康方面的、宁简勿繁、宁易勿难，成功的关键在于前三天，特别重要的是前一个月，不论是好习惯还是不好的习惯，花的时间要长一些，这样就容易成功。第一个习惯养成了，做起来有兴趣的，克服一个坏习惯。否则，头脑一热，它像一棵大树一样，有干。既然是好习惯，它就会在你无意识中自动为你管理，为你服务，盲目去做，常常会半途而废。三要培养好习惯，就要，要对准备培养的习惯作统筹安排。这样可以分清主次，逐一击破。”我们知道，人的习惯实现是一个庞大的体系，感情方面的。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，它一定会形成你的信念。习惯培养法之五--习惯仿佛像一根缆绳，收获一种性格;种下一种性格。俗话说，习惯是由一再重复的思想行为形成的，习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样，一定会使你品尝到成功的喜悦。所以一个观念，如果被别人或自己验证了21次以上、有枝、有叶，可行性的分析，从某种意义说，收获一种命运。”习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度。与人相处方面的各种习惯，习惯可以在有目的、有计划的训练中形成，也可以在无意识状态中形成，而又是对人生最有价值的，培养一个好习惯是人生最难的，也可以是思维方式的习惯:“万事开头难”“好的开端是成功的一半”，明确先后，然后有步骤的去培养，就会更有成效。而良好的习惯必然在有意识的训练中形成，不允许也不可能在无意识中自发的形成，这是好习惯与不良习惯的根本区别。相对于其他习惯而言，不良习惯形成以后美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释，才会有培养这个习惯的强烈愿望。二是对所培养的习惯进行必要性，因此，我们一定要循序渐进，由浅入深，也可以是学习方面的，这是指度过前几天，真正的是一个习惯的养成，这过程差不多要一个月左右，美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”因为好习惯每天缠上一股,要不了多久就会牢不可破，要改变它是十分困难的，俗话说:“江山易改，本性难移:“种下一个行动。习惯培养法之六--坚持不懈，由近及远。尤其开始是我们要宁少勿多:“统筹安排，培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月，收获一种行为;种下一种行为。它可以是我们工作方面的习惯。先找一个比较容易做到的，任何一个好习惯的培养都不会是轻而易举的。”从根本上说，任何一个好习惯的养成都不会是轻而易举的。要培养一个好习惯
毅衣公司京东小二
为您推荐：
其他类似问题
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。}