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书名:天天学描练-笔顺描红提高
出版社:中国人口出版社
《天天学描练》学、描、练、写全括,动手又动脑,让孩子轻松适应课程学习,让孩子轻松入学,在起跑线上胜人一筹。
本套书根据即将入学的儿童的心智发展水平,精心设计学习内容,合理安排知识结构,为孩子今后的学习和发展打下良好的基础。本套书分为偏旁部首、拼音、汉字、数字加法、速算等多个类别,共15册,学习内容全面,每册重点突出,是幼小衔接的**书。
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。本书主要学习内容为汉字,从不同的学习方面入手,便于小朋友掌握和记忆。
书写笔画“横折折折钩”
练习笔画“横折折折钩”
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中华人民共和国教育部 国家语言文字工作委员会发布 本规范规定了汉字折笔笔形分类、排序、命名的原则以及具体的分类、排序和名称,给出了GB13000.1字符集汉字折笔笔形表。本规范由教育部语言文字信息管理司提出立项。本规范由国家语言文字工作委员会语言文字规范(标准)审定委员会审定。本规范由教育部、国家语言文字工作委员会发布、实施。本规范起草人员有傅永和、刘连元、王翠叶、王丹卉。 范围:1965年中华人民共和国文化部和中国文字改革委员会发布《印刷通用汉字字形表》,该表规定汉字的主笔形为横、竖、撇、点、折,汉字附笔形中,提(?)归于横,竖钩(亅)归于竖,捺(?)归于点,横折撇(?)、竖弯横钩(?)等折笔归于折。本规范进一步规定了汉字(印刷宋体)折笔笔形分类、排序、命名的原则以及具体的分类、排序和名称,给出了GB13000.1字符集汉字折笔笔形表。规范主要适用于中文信息处理、汉字排序检索等方面,也可供汉字教学界参考。
2 规范性引用文件:下列文件中的条款通过本规范的引用而成为本规范的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本规范,然而,鼓励根据本规范达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本规范。
根据应用需要,折笔笔形的分类宜粗不宜细。具体的折笔笔形分类原则是:
折数规则:按折数排序,折点少的先于折点多的。如“?”先于“?”;“?”先于“?”。
折笔笔形一般是依次按照组成折笔的平笔笔形和折点名称命名。如“?”称为“横折撇”;“?”称为“横折竖弯横钩”。
7.4 笔形 本表中列出每种折笔的代表笔形,并将一些特殊折笔的从属笔形列在括号内。 GB13000.1字符集汉字折笔笔形表
折数 序 号 全称 简 称(或 俗称) 例 字 |
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