请教老师,唱卡鲁索男低音声带的时候声带是完全闭合,那唱

歌唱中的呼吸对于歌曲表现力的重要作用 - 简书
歌唱中的呼吸对于歌曲表现力的重要作用
歌唱中呼吸很重要,正确的歌唱呼吸,是获得美好音色的基础,也是衡量歌唱表演艺术的重要标准之一。 所谓的正确方法,我认为就是能使自己声音得到快速提高的最有效的方法。一、呼吸是发声的动力 手风琴若没有风箱的开合,黄片就不会因空气的冲击而发生震动,发出声音;二胡和小提琴若没有弓子在琴弦上的运动,也就不可能使琴弦因震动而发声。手风琴风箱的开合,二胡和小提琴的弓子在琴弦上的运动,就是这些乐器发声的动力。同样的,歌唱时,声带如不受肺中呼出空气的冲击,声带就不可能因震动而发声。我国古代声乐理论中"气动则声发"的说法,就形象生动地说明了歌唱呼吸是歌唱发声动力的道理。
二、歌唱呼吸的技巧歌唱呼吸是生活呼吸的延伸,必须以正常呼吸为基础,也必须达到呼吸起到的吸入氧气和排出二氧化碳的生理反应。由于歌唱所需气息量比生活呼吸更大,且歌唱呼吸的节奏要根据演唱歌曲及情感表达的需要而不断变化。歌唱呼吸是一种有目的,有情感表达,融入复杂技巧的特殊的呼吸活动。歌唱呼吸的方法首先谈气息的支持和流动:发声前先将气体快速吸入小腹(肚脐以下的丹田),然后向外呼出,注意气息一定要有意识的控制,让膈肌自然绷紧(先不要放松,待到气体呼出末了在放松),慢慢向外呼气。 我们平时可以先做无声吸气练习,之后加上"吹气"式的呼气动作进行练习,这样不容易走形,容易体会到正确位置。有条件的可以去声乐老师那儿学习,有老师做出示范,能够让我们从外部状态更好的感受、模仿和体会。
三、呼吸对情感表现的影响分析 呼吸对歌唱者在演唱中的情感表达是至关重要的――歌唱者的情感表达必须通过气息的变化来表达,而气息又与情感的变化关系密切。情感的表达,一部分是用音色来体现,另一部分则是用气息的变化体现的。在日常生活中,我们可以揣摩笑声、哭声等情感变化时的气息变化,形成经验应用于歌唱表演中。通过生活经验的艺术化,更好的表达歌曲情感,而这些机能也是建立在歌唱呼吸基础上的,同时也进一步说明了情感和呼吸的联系是相互配合、依存的。 1.笑声。运用笑声可以锻炼歌唱者对腹部气息的控制,锻炼歌唱者在歌唱中表达喜悦的情感。在歌唱中,笑声必须富有光彩,并且有恰到好处的位置,并且气息要跳跃,有弹性。比如在唱《玛依拉》这首哈萨克族歌曲时,就可以用类似笑声的气息表达情感。 2.哈欠。哈欠式的呼吸在歌唱中也有重要的应用,此类呼吸要向哈欠一样深沉,用来表达豪迈、悲壮的音乐感情。在深呼吸的同时,咽喉部要保持紧张,维持声音的立体感。3.自由的深呼吸。自由的深呼吸最好的实例是拖长声音的叹息或哭泣时的气息运用。一般在表达悲伤、哀怨等情感时运用较多。
四、歌唱呼吸的支点 这里要讲的呼吸支点,一方面是指气息的保持部分,利用胸腔肋间肌,腹肌和横膈膜控制气息的呼出,使气息呼出时均匀而有节制。另一方面是指声带支点,就是声门闭合,根据所发的高、低、强、弱,调整呼气的压力和声带的长度、厚度和张力。使有节制的呼气与声带正常的震动密切配合。 呼气和声带在发高、低音时的变化: 1.唱低音时,呼气平顺,压力最小;声带伸长、松弛、变厚,生门边缘闭合,但不紧靠,所以其耗气量较中音大; 2.唱中音时,呼气压力较唱低音时大;声带缩短、较薄,两声带紧靠,声门的阻气作用增加,所以耗气量最小; 3.唱高音时,呼气压力增大;声带缩短,边缘部分变薄,张力增加,所以耗气量较唱中音要大。
五、歌唱呼吸的训练在歌唱时很多教师和演唱者大都采用"鼻口同时吸气"。在演唱起音时必须用口吸气,以便较好的扩张咽、喉以及气管、主支气管,并使它们的平滑肌作积极的活动。 下面有几种方法,可用于锻炼有关器官在歌唱时发挥其机能。它们是哄笑、叹气、打哈欠、惊讶、喘气法等。
1."哄笑"可以发展腹部的肌肉群,象在唱歌时所适应的那样。
2.”在歌唱中自由的呼吸最好的实例是拖长音的叹息"。
3."歌唱者的呼吸必须象打哈欠时那样吸的深"。
4."就象在受到惊吓时那样迅速的吸气,可以发展在歌唱时的快速换气"。
5."喘气是加强呼吸活动柔韧性的最好练习"。
不爱不言,唯有践行。歌唱过程中蕴涵着丰富的情感表达。如果把正确的、合理的气息,恰当的与作品本身的情感元素协调结合在一起,就能够很好地诠释作品的内容,使听众产生情感上的共鸣,更能使演唱者更好的融入到歌唱艺术之中。
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演唱高音时的声带闭合
不要尝试去感受声带声带在气管入口处,呼吸的时候,声带打开,发声的时候,声带闭合。气声其实是气体与声带摩擦震动产生的声音。问题是,低音唱气声的时候,气流微弱,速度缓慢,虽然也会跟声带摩擦震动,却是在声带可以接受的程度之类,不会对声带造成损伤。唱歌中我们可以广泛使用。但是高音唱气声的时候,俗称漏气,这个时候大量的气从细小的声带间隙中挤过,气体与声带摩擦力较大,会对声带产生较大的损害。唱歌应该如何去唱请记住,无论是说话还是唱歌都应该将气体的吐出量减到最小。做到这个程度,你的声带就自动成闭合。那么没有气流之后我们如何发声呢,答案是共鸣腔。关于共鸣腔的原理作用我之前的答案讲过很多次,这里不再解释。讲一下如何用练习共鸣腔发音。请低声练习英文字母N的发音,先闭上嘴发这个音,你会感觉到头腔在震动,而且几乎感觉不到气流的存在,记住这个感觉。然后在发音的过程中慢慢张开嘴,注意不要让气流从嘴里漏出。这个时候感受震动,上面两种状态都是鼻腔共鸣状态。而且发出来的音自己听都是嗡嗡的感觉。这个时候是声带闭合状态,没有漏气。注意,在上面张嘴发N音的过程中再做一个细微的变化,将一部分气体从嘴里排出,注意控制好气流量,气流越小越好,这个时候继续感受头部的震动和音色的变化。你会发现震动的范围变广了(口腔也在震动了)。声音从比较封闭的嗡嗡变得更为开阔的发音,这个时候加入了口腔共鸣。这个时候声带也是闭合的。这就是唱歌应该有的状态。最后一点,关于通道我们说过嘴里不能漏气,当气体从声带里出来之后应该靠后通道,也就是从数字6的右处向上发出,气体从鼻腔出来。我们通常说的声音要靠后就是这个意思,发生通道要靠后。这样才能充分的利用鼻腔共鸣。通常人们都很难去利用鼻腔共鸣,因为鼻腔的入口比较窄,气体都从口腔出来了。如果你想学唱歌,但是苦于高音上不去低音下不来或者走调气息不够,可跟随国家级院团歌剧演员通过视频直播课,本周现场学唱经典名曲《天路》,无论年龄性别是否有基础,都能学会!课程内容:1 解决跟不上拍子,不知在哪里换气&2 唱不出歌曲的情感以及&3 学会抓住歌曲的核心演唱方法&4 学员互动,老师答疑上课时间:日本周日明晚七点
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