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教育孩子的心得体会与感悟范文
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孩子成长教育心得体会
孩子成长教育心得体会
作者/编辑:佚名
  []孩子成长教育我是戴奇清的家长,。我的孩子戴奇清,今年了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习造就了孩子良好学习习惯。而一拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.家庭教育首先要从教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难祝大人不学习是不行的,[],。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求。
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干-她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。
四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好
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孩子成长心得
在教育孩子方面,在座的各位,许多都是我学习的榜样。作为一种交流,我的心得是:要和孩子一起成长。下面谈谈我的体会。第一,学会和孩子平等相处。俗话说,人无完人。作为父母,我们也不是完人。这一点,我们内心都很清楚。但是,由于受传统文化的影响,很多父母在自身身份的认识上存在误区,把自己拔高,认为自己给了孩子生命,就可以主宰孩子,常常用自己的意志来代替孩子的意志。事实上,孩子是和父母平等的生命,他有自己的思想、情感和意志。而我们呢,既不是超人,也不是完人,只是平常人。我们也有对错。在家庭生活中,要努力建立民主平等的亲子关系,为孩子成长为一个健康、乐观、自信、人格健全的人所需要的软环境。不要把孩子作为自己的附属物,要给他自己的地位和生活空间,多征求他的意见,允许他有不同的看法。有的家长为了树立在孩子面前的权威,居高临下,不管对错,都要孩子按照自己的要求去做。这样会导致孩子的不信任、反感和疏远。所以,我们首先应该把孩子作为一个和我们一样平等的人,尊下身来,平等交流,没准儿还能跟孩子学到知识。第二,给孩子积极关注。由于孩子的自我意识尚未充分发展,价值观尚未形成,所以父母的评价和反馈对孩子来说显得很权威,甚至会产生镜像效应(即孩子把父母的眼睛当作镜子,你怎么看他,他就认为自己是个什么样的人)。因此,父母表扬和肯定他,他就看到一个积极向上的自己,心情愉快,增强自信,从而希望自己做得更好;反之亦然。其实,作为成人,我们也希望得到肯定,受到表扬,不愿意被人批评、指责和埋怨。当然,赞赏和鼓励孩子也有技巧。一是要尽可能指向具体的事情和行为;二是要从细微处入手;三是要注重能力而不是功利。比如,有时考试得了高分,要表扬他听课专心和考试细心、认真,而不是那个分数。第三,身教为先。榜样的力量是无穷的。父母是孩子的第一老师。在对孩子的教育中,有的人拼命给孩子讲道理,磨破嘴皮,孩子依然故我,不但没有收到预期效果,甚至会导致亲子关系陷入僵局。其实,父母对孩子的最大影响不在于您说得好不好,而在于您是怎样做的。无论孩子的人生态度、为人处世、行为模式、价值观念,甚至兴趣爱好,都受父母潜移默化的影响。父母善良,孩子真诚;父母豁达,孩子乐观;父母积极进取,孩子勇于开拓。我喜欢写作,经常在家搞点儿文学创作,尤其是写儿童作品的时候,经常读给他听,征求他的意见,看看我写得是否合理,是否吸引他。时间一长,儿子竟然也试着写出小文章,并让我帮他电邮到报社。让人感到欣喜的是,他小小年纪竟有几篇小文刊登在各级报刊上。所以,要重视父母的榜样作用,光讲道理、提要求不仅没用,而且会招致孩子的反感。第四,注重培养孩子的综合素质和良好个性。从社会现实和历史发展来看,教育孩子不能“近视”和“短视”,只盯住学习情况和考试成绩,而忽视孩子的综合素质和良好个性培养。这一点,我认为,重要的是帮助孩子扬长补短。我的孩子天生胆子较小,所以,我们处处寻找机会锻炼他。他想买顶带风扇的帽子,我带着他在几个商店里寻找,我都故意让他自己去问售货员。开始他不愿意;不愿意就别买了。他就试着去问,虽然声音很小,但那是他的声音,我不能代替。汶川地震时,我写了诗歌,他拿来就朗诵,声情并茂,比我朗诵得都好。他高兴地说:“以后我也可以主动要求朗诵课文了!”我赞赏地点头:“是,儿子,你是优秀的,主动把你的小手举起来,老师会给你机会!”第二天,他果然在课堂上朗诵了课文,但他满是遗憾地问:“妈妈,我为什么在课堂上又把朗诵变成了速读,不能带有感情色彩呢?”我说:“那是因为你在课堂朗诵得还少,有些紧张。大多数人都有这种现象,朗诵得多了,就会好的。”我还神秘地告诉他,妈妈当众讲话也会害怕,心跳得厉害,经过多次锻炼,好多了!他冲着我会心地笑了。第五,给自己信心。谁也不是天生的育儿专家。但是,既然孕育了这个可爱的小精灵,我们就要尽力把最好的给他,让他健康、快乐、自由地成长。自从有了孩子,我就有意识地看些育儿方面的书。最近工作很忙,我抽空看了卫亚莉的《好父母坏父母》和《好孩子坏孩子》两本书,感觉受益匪浅,它教给我们亲子关系沟通技巧,书中道理不一定就适合我们和孩子,但是,它可以影响我们的思想、理念和行为。让我感触最深的一本书是北京通州的特级教师李圣珍老师写的《每个父母都能成功》。那么多先天不足或是后天发展不良的所谓“问题孩子”,都能有个好的前景。再看看我们的孩子,身心健全,聪明可爱,我们为什么不能成功呢?所以,要给自己信心,也就是给孩子信心!在此,我也感谢我的儿子,是他,让我感知母爱无疆;是他,让我体验生命的快乐;是他,让我和他一起成长!
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孩子成长心得
孩子成长心得
作者/编辑:佚名
  []转眼苗苗已经6个月了,期间的一些心得记录下来:)想到哪写到哪吧   1.宝宝出生后既及时抬头,踩踏等动作,。踩踏动作57天后本能消失。   2.宝宝出生后天天洗澡洗头,尤其更要勤洗。洗完澡后首先要用毛巾蘸干净全身,用棉签依次清洁耳朵、鼻孔、用棉签蘸75度酒精清洁肚脐及肚脐周围,至少两次。其次一定要做抚触。   3.宝宝便后洗。   4.所谓的“3抬头6坐8爬”,大多晚一个月才能完全实现。   5.宝宝需要每天晒,不是躺在车里,是抱着。6个月前尽量不竖抱或短暂竖抱。晒太阳夏天尽量晒全身,尽量晒到脖子耿和手。宝宝眼睛不能直视太,《》()。   6.宝宝如果用尿不湿,尽量哈衣。尿不湿更换时前面不要遮挡住肚脐,要窝下来。   7.黄瓜对宝宝淹脖子或褶皱处及湿疹有效果。   8.宝宝出生后大便出现绿色或稀等不要惊慌,会消失的。   9.纯母乳宝宝在6-8个月前不用过早去医院化验微量元素。   10.钙的化验有血钙和股钙两种,缺钙要看血钙,如果不缺不用补,晒太阳足以。宝宝每天应摄入5ML。/item.htm?id=&stp =   11.宝宝出生后2周开始补充VD和VA,VD每天应摄入1500毫克,VA每天摄入400-500毫克。/item.htm?id=   12.铁、锌等元素如不缺不用补。但宝宝4个月后应以添加蛋黄,6个月后以鸡肝猪肝来补铁。锌的摄入量也是每天5毫克。   13.宝宝6个月后可补充牛初乳来增强免疫力。适当补充DHA。/item.htm?id=   14.磨牙棒可以选择纯天然的胡罗卜和芹菜棒。   15.咬咬乐是个好东西,什么水果都可以放。/item.htm?id=   16.宝宝最好出生后3天就开始漱口刷牙。或长牙前每次吃完东西都用白开水漱口。长牙后必须刷牙/item.htm?id=   先写到这里,想到再补充:)
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一、转变观念
1、全面贯彻“健康第一”的原则,让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。
2、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授向全面发展,由统一要求向差异性要求,由重成绩向重过程,由被动接受向合作学习,由教学模式化向教学个性化等方面的转变。
二、勇于实践,大胆创新
1、创设环境,服务于学生。个人要吃透教材,了解学生,精心安排教学内容,设计教学程序,鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。
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1、成长,这是时光多么伟大的功劳啊!不论你是谁,都需要走过那条美丽痛苦之路。说它布满荆棘并不贴切,它像一面玻璃之门,要想成长和改变,必须把它撞碎,然后擦着它凌厉的碎片,不躲不避地一直穿越过去,也许他会把你变得遍体鳞伤,然而那些玻璃的碎片是那么精致而美丽,它们闪耀着迷人的光彩。
2、从一个只会哭的小孩,到一个上了小学的小学生,这是成长;从一个淘气的小孩,到一个稳重的学生,这是成长;从一个什么都不懂的小孩,到一个“满腹经纶”的学生,这同样是成长。
3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。
4、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
5、每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放弃。
6、来不及疼痛来不及流泪。
7、如果记忆像钢铁般坚固,我是该微笑、还是哭泣?如果钢铁像记忆般腐蚀,那这里是欢城,还是废墟?
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  新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象的描绘:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人学习和专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的三年发展目标为:  一、 思想目标:  加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。树立终身学习的理念,努力使自己具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。  二、 职业道德:  (1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。  (2)要认真上课,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,注重身教。  三、育人目标:要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。  四、修养目标:  1、端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。  2、敬业爱岗。热……【】孩子成长心得8    〖预览〗高中阶段成长规划书很多人告诉我高中是很重要的,告诉我初中的都会成为过去,这是一个新的开始。在这个新的开始中,务必要改正以前错误的学习方法,让高中学习更有效率,休息和学习相结合。
如果想让自己的学习进步,我觉得务必要做到以下几点:
一、上课认真听讲,课下注意预习和复习,巩固知识才可以让学习提高,更有效率。预习在初中也许不是那么重要,但是到了高中之后,学习内容增多,难度增大,所以预习非常重要。而课后的复习可以让我们把自己的不足巩固,更加有利于让知识牢牢记祝
二、学会做笔记。笔记不是老师说的每一句话都要记下来的,那样是做不完笔记的,而是要学会提取关键词,以自己可以理解的方式做笔记让自己方便翻看。
三、学会整理资料。资料是每个人自己的财富,可以通过资料来查找自己的缺点和不足,让自己在后来的学习中不断改进不足的地方。应该用一个资料夹把资料归类,这样易于保存和查看。很多人都会发现,学了三年之后到了复习的时候却发现很多重要的资料遗失难以找到,确实很遗憾。而随意夹在书本中虽然可以完好保存但是找起来也很复杂。
四、让身体健康。身体是学习的本钱,如果没有一个好的身体学习再好也是徒劳的。所以在学习中也应该时时锻炼身体。初中的时候老师就很重视这件事情所以让我们每天跑步,从每天 400米到每天800米。以往的九年级曾经出现过爆发流感,一个班21……【】
  〔孩子成长心得〕
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