全球的气候越来越奇怪，我们能够做什么来应对！_百度知道
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全球的气候越来越奇怪，我们能够做什么来应对！
各种奇异的天气令人越来越感觉没有安全感，靠人不如靠已，自己可以做什么呢？
节约用电、用水。不使用一次性木制品。尽量少使用塑料袋。
减少温室气体的排放，少开车。
低碳生活，从我做起。
我说一些保护环境的方法，想必是远水解不了近火！每天关注天气预报，做好防护措施
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回答问题，赢新手礼包支招教招 | 初中地理《世界的气候》试讲稿
试讲稿继续推送，今天为大家奉上的是初中地理教招试讲稿。一周的学习又接近尾声了，天气越来越热，面试也越来越近了，为这么努力的自己鼓个掌吧！再坚持一段时间，胜利就在前方！
PS：想要查看之前推送的各学科试讲稿？方法看这里，点击阅读原文查看！快快各取所需吧！
初中地理试讲稿
各位评委老师： 大家上午好！我是来应聘初中地理学科的1号考生，今天我试讲的题目是《世界的气候》。下面开始我的试讲。
一、导入新课
教师请学生欣赏海南岛风光图片，并引导学生：你知道这是我国的哪个地区吗？
生：海南岛。
师：根据什么判断的？
生：椰子树。
师：我们北方为什么没有椰子树？
生：因为气候不适宜。
（一）气候的特征和组成要素
师：谁能描述一下海南岛和我们城市的气候有什么不同？
生：海南岛的气候是全年都高温多雨；我们是四季分明，夏天热、下雨多，冬天冷、降水少。
师：同学们的描述非常好！通过描述高温多雨，我们可以发现在描述气候的时候，是通过哪两个要素来描述的？
生：气温和降水。
师：请同学们记住这个结论，气温的重要组成要素是气温和降水。
师：请再思考一下，我们城市的气候今年是这样的，以前是不是这样，以后又会不会改变？
生：没有改变。
师：由此可以得出，气候的特征与天气不同的是……
生：气候是稳定的，变化不大。而天气发生的时间短、经常变化。
师：如果我说几句话，你们能判断说的是天气还是气候吗？ 生：能。
教师利用课件展示，学生对答如流：“天空晴朗，万里无云”——天气；“昆明四季如春”——气候；“大雪纷飞，盖满大地”——天气；“赤道地区终年炎热多雨”——气候；“大雨倾盆，风雨交加”——天气；“极地地区全年严寒”——气候。
（二）气候对人类的影响
教师播放图片：现在我们来看一看，海南岛到底是什么气候类型？ 学生看图片认识：海南岛是热带季风气候。 师：除了这两种气候类型，你还知道哪些气候类型？ 生：热带沙漠气候……
师：看看除了大家说的这些气候类型，还有哪些气候类型呢？我们一起欣赏一组图片。 学生根据图片认识，所有的气候类型，并通过这些景观图片，有一个直观的了解。
师：看了这些图片，我们可以知道每种气候条件下的自然景观都是不一样的。我最喜欢椰子树，想把它挪到我们北方来种植行不行？为什么？
生：不行。因为我们北方的气候不适宜椰子树的生长。
师：看来，人类的活动应该……
生：适应自然规律，否则会受到自然的惩罚。
师：不同的气候条件下，生长不同的植被，不同的植被结不同的果实，由此我们可以发现气候对人类的影响，谁能从衣食住行等不同的角度举例说说，气候对人类的影响。
生：热带沙漠气候条件下，人们的交通工具是骆驼，穿白色的长袍……
（三）气候的分布
师：你想不想知道这些气候类型都分布在世界的哪些地方？ 生：想。
教师展示图片和地图，引导学生读图。首先，教师指图学生说气候名称；然后，教师说名称学生指图；最后，让学生分组抽签指图。每组所指的气候类型按规律制作，在学生指完图后，引导他们找出规律并填表。可以发现有的是按不同温度带，有的是按亚欧大陆的东岸、西岸和内部的规律。以此引导，学生思考：气候的这些规律，是受哪些因素影响的。
（四）影响气候的因素
师：请看图片，以按温度带规律填的表格为例，对照气候分布图，分析影响气候分布的因素是什么？提示，注意与纬度的关系。
生：热带的气候都分布在纬度低的地方，寒带的气候分布在纬度高的地方。 师：这种由纬度影响气候的因素是什么因素？ 生：纬度因素。
师：纬度位置与气候有怎样的关系？ 生：纬度低的地方热，纬度高的地方冷。 师：看图同一纬度的地方，气候都是一样的吗？ 生：不是。
师：我们以纬度位置相似的北京和吐鲁番为例，看看影响气候的因素还有哪些？ 教师展示两地的气候图：对比两地气候在哪一方面的差异最大？ 学生观察：降水。北京的降水量比吐鲁番多很多。 师：请看两地的分布位置，总结原因。 生：北京离海近，吐鲁番离海远。
师：这种由海陆位置关系影响气候的因素就叫海陆因素。海陆位置与气候的关系怎样？ 生：离海近的地方降水多，离海远的地方降水少。
师：请再观察图，纬度位置和海陆位置都相似的地区，气候一样吗？ 生：也有不一样的。
师：我们再来分析一下，还有什么因素影响。请看图片中青藏高原和四川盆地，这两地的纬度位置和海陆位置都差不多，但是气候类型却不相同。看两地的景观图，你可以发现，两地的气候有怎样的差异？
生：青藏高原冷，四川盆地热。
师：为什么？
生：青藏高原海拔高，四川盆地海拔低。随着海拔的升高气温降低，海拔每升高100米，气温降低0.6摄氏度。
师：这种因素应该叫什么因素？ 生：地形因素。
师：地形对气候的影响，除了对气温的影响之外，上一节课还学习了降水的影响，回顾一下降水是怎样影响的？
生：山的迎风坡降水多，背风坡降水少。 师：现在我们来总结一下影响气候的因素。
教师通过课件与学生总结主要的因素及特点，然后通过练习题练习。
（五）人类活动对气候的影响
师：刚才我们学习的是影响气候的主要因素，可见影响气候的因素不仅仅这些，还会有哪些因素呢？……想想这些因素都属于哪一类的因素。
生：属于自然因素。还会有人为因素。
师：根据平时生活的积累，你知道人是怎样影响气候的吗？ 生：人类破坏环境，使气候变暖。
师：气候变暖有什么危害？我们来看一段视频了解。 教师播放视频片断，学生欣赏。 师：看完后，有什么感想？ 生：觉得很可怕。
师：那人类该怎么办呢？结合教材所给的材料小组讨论。 ……
讨论后，生：人类不要滥砍滥伐，要多植树造林；少排放二氧化碳，比如少坐私家车，多做公交车；工厂排放的废气要好好治理。
师：同学们说的非常好！通过今天的学习，我们可以知道人类对气候有影响，同时气候又反作用于人类，我们要想让它变成一个良性循环，就只能从人类自身做起，好好保护环境。
四、布置作业
师：很好！那么这节课的课后作业就是大家回去搜集近些年存在的气候问题以及我们如何应对。
五、结束语
师：今天我们的课就上到这里，同学们再见！
生：老师再见！
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学年度第二学期第二轮复习
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
学年度第二学期第二轮复习
文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 学年度第二学期第二轮复习初三政治复习学案（NO.01）课题：辉煌六十年，高举旗帜，继往开来时政背景1、日上午，首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京天安门广场隆重举行，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆新中国60华诞。气势恢宏的60周年国庆庆典，不仅让华夏儿女惊叹，更令世界震撼。2、日，“辉煌六十年――中华人民共和国成立６０周年成就展”在北京展览馆闭幕。初步统计，在为期一个月的展出期间，有７０多万人参观了展览。展馆分为序展、综合展、专题展和展望四个展区，全面系统地展示新中国成立六十年光辉的发展历程，展示社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设取得的巨大成就，展示农业、工业、基础设施、科技教育、文化卫生、社会保障、资源环境、国防建设和外交等各个领域取得的辉煌成就，展望到2020年全面建成小康社会和到本世纪中叶基本实现现代化的美好前景。课程标准1、感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是发展中国特色社会主义的指导思想。2、搜集反映新中国成立以来巨大变化的资料，讨论只有在中国共产党领导下走社会主义道路，才能救中国，才能发展中国。3、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。4、感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。5、知道我国现阶段的基本经济制度和政治制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。6、知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展；以自己的实际行动维护国家稳定和民族团结。中考命题预测1、辉煌60年，中国发生了哪些的巨变？㈠经济方面：①综合国力大幅度跃升。改革开放以来。我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已经跻身于世界经济大国的行列。②人民生活显著提高，城乡居民收入稳定增长，生活质量不断提高，人民生活实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。㈡政治方面：①完善了人民代表大会制度，社会主义民主政治有了较大发展。②法律制度正在走向完备，依法治国的进程进一步推进。③坚持和完善民族区域自治制度，形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。④我国奉行独立自主的和平外交政策，国际地位日益提高，在国际事务中发挥着越来越重要的作用，成为维护世界和平和发展的坚定力量。㈢文化方面：①我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，我国在世界上已经占有了一席之地。②精神文明建设成就显著，人民群众的思想道德素质和科学文化素质显著提高。③民族精神得到了弘扬；④教育事业得到了长足的发展。㈣社会方面：①人口过快增长的势头得到控制。②资源、环境保护与生态建设步伐加快，部分地区环境质量明显改善。③公民环保意识和资源意识进一步加强。④各项社会保障制度进一步得到完善。引起变化的根本原因：坚持了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。2、辉煌60年，中国发生了翻天覆地的巨变的原因？㈠制度、方针、政策方面：①以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；②四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；③改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。㈡经济方面的原因：①以经济建设为中心，大力发展生产力；②深化改革，使生产力得到解放；③坚持对外开放的基本国策；④坚持共同富裕的根本原则；⑤坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；⑥坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度；㈢政治方面的原因：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的核心力量。㈣文化原因：①弘扬民族精神。②各族人民发扬艰苦奋斗的精神。③实施科教兴国人才强国战略，建设创新型国家。④加强精神文明建设，为现代化建设提供精神动力和智力支持；⑤大力发展教育事业，积极推动教育改革和教育创新。㈤社会方面的原因：①实施可持续发展战略，实现人口、资源、环境与经济建设协调发展。②坚持保护环境、合理利用资源的基本国策。③坚持计划生育的基本国策。④完善各项社会保障制度。⑤采取积极措施，努力解决民生问题。3、为了祖国的明天更美好，青少年该怎么做？①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②学好科学文化知识；③积极参加社会实践活动；④培养创新精神和实践能力；⑤做祖国所需要的高素质人才；⑥勇于承担社会责任；⑦把个人理想的实现融入到祖国现代化建设中去；等等；或者：1）树立远大理想，立志成才；（2）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；（3）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；（4）树立平等、开放、竞争、参与的国际意识；更加热爱中国共产党、热爱社会主义，增强民族自豪感、自信心和自尊心，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。4、从建国60年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验？（或建国60周年取得的成就给我们哪些启示？）（1）只有社会主义才能发展中国，社会主义制度具有无比的优越性；（2）中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；（3）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；（4）必须坚持以经济建设为中心；（5）必须落实以人为本的科学发展观；（6）必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等（7）必须贯彻依法治国的基本方略等。
典型例题1、国内生产总值：亿元，亿元。城乡居民人民币存款余额：亿元，万亿元。高等教育在校生：1978年86万人，万人。踏着改革开放的旋律，共和国一路走来，她用辉煌的成就展示了一幅中国特色社会主义的壮丽画卷。数字变化说明了什么？引起变化的根本原因是什么？说明：我国经济实力不断提升，人民生活水平不断提高，教育事业蓬勃发展；事实证明，改革开放是强国之路。原因：坚持了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。2、党的十一届三中全会的召开，开创了社会主义建设的新时代。三十多年来，我国在各方面都取得了巨大变化。2008年，国家统计局公布了以下相关数据：时间和内容&国内生产总值&对外贸易额&城乡居民人均纯收入&高校在校生&&&城市&农村&1978年&3645亿元&206亿美元&343元&134元&86万人2008年&30.67万亿元&25616亿美元&15741元&4761元&1885万人（1）以上数据说明改革开放以来，我国取得了那些成就？经济实力不断提升（经济建设有了显著进步；综合国力增强等）；对外开放不断扩大（经济不断发展；对外贸易取得显著成就等）；人民生活水平有了明显提高（人民生活不断改善等）；教育事业有了长足发展（教育事业取得辉煌成就等）。（经济、对外开放、人民生活、教育四个角度。对外贸易归入“经济发展”也可给分）。（每点1分言之有理即可给分）（2）结合各项内容指出取得巨大成就的原因。经济：坚持党的基本路线；坚持中国共产党的正确领导坚持中国特色社会主义经济制度；坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，对外开放：坚持对外开放的基本国策；人民生活：坚持基本经济制度、分配制度；人民群众的艰苦奋斗等；教育：坚持科教兴国（人才强国）战略，把教育放在优先发展的战略地位。（四个角度，言之有理即可给分） 【备考演练】一、选择题：1、日，首都各界庆祝中华人民共和国成立_____周年大会在北京天安门广场隆重举行。备受全球瞩目的大阅兵是新中国开国以来_______次阅兵，也是最为盛大的一次阅兵。A．50& 11& B．60& 12 C．50&& 13&& D．60&& 142、建国60年来，我国经济快速发展，跃升为世界第四大经济体。但在发展过程中也出现了许多了矛盾和问题，如资源短缺，环境恶化，城乡、区域发展不平衡等。上述材料告诉我们A．我国经济社会快速发展，人民水平显著提高B．我国经济社会发展面临严峻的考验C．为了防止矛盾激化必须控制经济发展速度D．我国社会总体上是和谐的，但也面临新的挑战3、（多项）社会主义初级阶段（&&& ）A．开始于中华人民共和国的成立B．到本世纪中叶我国基本实现社会主义现代化结束C．至少需要一百年的时间D．是党制定一切路线、方针、政策的依据4、（多项）中华人民共和国成立60年来，我国取得了辉煌的成就。特别是近年来，我国圆了很多梦：香港澳门回归梦、入世梦、奥运梦、“神舟”飞天梦等，我们的梦圆得越来越多、越来越快。这给我们的启示是（&&& ）A．只有社会主义才能发展中国B．我国的社会主义制度具有无可比拟的优越性C．必须毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线D．中国共产党是我国社会主义事业的领导核心5．（多项）除夕之夜，小强一家人坐在一起看电视。爷爷深有感触地说：“我年轻的时候，只能听广播。”爸爸说：“我年轻的时候，要跑到几里外才能看上一场电影。”小强自豪地说：“现在，我可是‘秀才不出门，便知天下事’啊！”发生上述变化的原因是我们（&&& ）A．坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力B．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系C．坚持了改革开放的基本国策D．正确处理了改革、发展、稳定的关系。6、日，在建国60周年阅兵式上，一批具有国际先进水平和自主知识产权的信息化武器装备首次集中亮相，中国陆战王牌第三代主战坦克、歼―10战斗机、预警机、无人机、卫星通信等先进装备充分展示了我国军队的实力。这些军事科技成果（&&&& ）①得益于我国实施的科教兴国战略和人才强国战略 ②离不开科技工作者的艰苦奋斗、团结协作& ③表明我国已步入创新型国家行列& ④以改革开放30多年打下的坚实物质基础为支撑A．①②③④ B．②③④& C．①③④ D．①②④二、实践探究1、2009年是中华人民共和国成立60周年，为了让学生感受中国60年来发生的巨变，某校思想品德课老师组织同学们开展了“我爱我家”系列活动：做一做：搜集资料了解祖国发生的巨大变化，感受社会主义现代化建设取得的可喜成就。
试一试：调查家乡发生的巨大变化，感受家乡建设全面小康社会取得的成就。
说一说：谈谈自己或亲友的家庭生活发生的变化。
2、假如你也是其中一名成员，请完成下列问题。（1）你可以通过哪些途径搜集祖国巨变的资料？在搜集过程中，你一定了解中国建国60年来发生了很多具有影响力的大事，请列举两例途径（至少两个）：事例（至少两个）：（2）请分析家乡发生巨大变化的原因有哪些？
（3）通过“我爱我家”的系列活动，你有什么收获？
3、《大使看中国》是人民网和外文部联手在建国60周年，隆重推出的高端系列访谈。现将访谈中部分大使的精辟语言整理如下，请你解读。　（1）【美国驻华大使洪博培】： 中国对美国很重要。我认为，不包括中国，世界就是不完整的。中国是在国际舞台上正在崛起的强国，这包括在经济方面，在文化方面，在地区安全方面等等。我们同中国的关系非常重要。你如何理解中国对美国乃至世界的重要性？（3分）
(2)【新西兰驻华大使伍开文】：所有的中国人都具有一种伟大的文明古国的特质，中国人民是非常勤劳的，勇于牺牲的。在中国人当中，有这样一种自豪感，有这样一种决心，去实现中国的现代化，去继续推进中国改革开放的进程。中国人的哪些特质令外国人折服？（3分）
(3)【意大利驻华大使谢飒】：60年中国走了非常惊人的一条路，变化非常大，特别是在最近30年。 中国经济迅速发展是让人家最惊讶的，没有任何的其他的世界国家，在那么短的时间进步的那么迅速。 60年中国经济发展神话的创造得益于什么？（4分）
学年度第二学期第二轮复习初三政治复习学案（NO.02）课题：2010年上海世博会【背景材料】日，在国际展览局第132次全体大会上，成员国代表经过4轮投票，中国最终以54票对韩国34票的胜利，获得2010年世博会的举办权，上海市成为举办2010年世博会的城市。【热点例题】1．2010年上海世博会概况答：时间：日至1 0月31日地点：上海市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区主题：城市，让生活更美好副主题：城市多元文化的融合城市经济的繁荣城市科技的创新城市社区的重塑城市和乡村的互动目标：吸引200个国家和国际组织参展，7000万人次的参观者2．上海世博会标志(会微)的寓意是什么?答：中国2010年上海世博会会微，以中国汉字“世”字书法创意为形，“世”字图形寓意三八合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，对美好和谐的生活迫隶，表达了世博会“理解，沟通．欢聚、合作”的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。会微以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造**。3上海世博会吉祥物是什么?答：中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝”，意即“四海之宝”。“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中目民俗的吉祥称谓原则。“海宝”的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。4．举办世博会的意义和作用是什么?答：举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以展示人类在某一领域中，在政治，经济、文化和科技等方面取得的成就。举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。5．假如你要报名成为一名世博会志愿者，请说出你参加的理由。答：①奉献爱心，支持世博事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加世博会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。6你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者?答：①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有鞍强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。 7请写出作为体支援作好服务工作的口号。答：如：①支援服务百分百②文明世博零距离；③展志愿者风果、添世博会精彩等&&& 8请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。答：(1)①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新 (2)对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用”原则，积极开展对外又化交流，广泛吸收外来文化优秀成果，也向世界额展示中国优秀的传统文化成果；：②同时，坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。9假如你想成为一名合格的上海世博会志愿者，从现在开始应做好哪些准备?请你拟两旬宣传民族文化的口号。&& 答：(I)①努力学习科学文化知识，特别是要学好外语；②掌握必要的社交礼仪，全面提高自身素质；@增强责任感，培养奉献精神：④加强体育锻炼，强健体魄(2)①文化传薪火，实干创未来；②弘扬优秀文化，你我共参与；③凝聚民族智慧，精彩上海世博；④上海欢迎您，中国是朋友等。& 10．作为青少年，你能为将要在上海世博会的成功举办做些什么?& 答：(1)树立远大的理想，努力学习，展示中华民族自强不息，奋发向上的精神风貌。(2)做世博会的义务宣传员，成功奥运，经常世博，增强民族自豪感和民族自信心。(3)规范自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，为创造良好的文化环境贡献力量。(4)积极参加体育锻炼，增强自身体质，做到德、智、体全面发展。& 11．请你拟写几条迎接世博会的标语(口号)& 答：20lO年世博会一～上海人民欢迎你早日到来!& 城市让世界更美好，人们让城市更美好!城市的今天就是世界的明天!& 人类创造了城市，城市造福了人类；城市创造了世界，世界美化了城市!&&& 世界博览上海，上海展望世界!&&& 上海之博雅，世界来博览!&&& 上海拉近你我，你我博览上海! 【经典题例】&&& 1．材料一；目，上海世界科技博览会世罅轴首个“阳光谷”结构封项，标志着2010年上海世博会进入倒计时，这将是一场人类城市生活的盛会；是一曲以“创新”和“融台”为主旋律的交响乐：将成为人类文明的一次精彩对话。&&& 材料二；上海世博会与金融危机不期而遇．但确认参展和约月的国家之多在世博会150多年的历史上罕见，各国都希望把参与上海世博会作为摆脱危机，振兴本国经济的机会。至于金融危机下的世博会，能否给世界带来信心、希望与启迪?我们在期待，世界在期待特。根据上述材料回答以下问题：& (1)上海获得2010年世博会的申办权说明了什么?& (2)请你为迎接这一盛会的到来写一条宣传标语。& (3)金融危机下的上海世博会为什么会得到全世界各国的积极晌应?& (4)你能为世博会的成功举办做些什么吗?&&& 答：(1)中国的综合国力增强，国际地位提高。&&& (2) 略&&& (3)发展是当今时代的一大主题；科学技术是第一生产力，各国都致力于发展科技、振兴经济；创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；世界的发展离不开台作；经济全球化等。(4)开展宣传活动；努力学习，掌握技能；积极参加自愿者服务活动；向有关部门建言献策等。【备考演练】一、选择题1、今年5月1日至10月31日，世博会在上海举行。下列图片中＿＿是上海世博会的会徽。&& A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B& C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D& 2、在2010年上海世博会期间，国内外游客数量将达到几千万，需要许多志愿者的参与。参与志愿者活动，是承担社会责任的具体体现。下列关于“责任”的说法，正确的是①责任产生于社会关系之中的相互承诺②自觉承担社会责任有利于构建和谐社会③中学生的主要任务是学习，不需要承担任何社会责任④积极承担社会责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围A、①②④　B、①②③　C、②③④ D①③④3、上海世博会志愿者招募工作于日正式启动。启动当天，志愿者现场报名2.8万多人，网络报名超过7万人。截至6月30日，志愿者报名人数已达320939名。大家积极报名争当志愿者，是因为①只有成为志愿者，才能实现人生价值&& ②生命的价值会在奉献中得以提升&&&&&& ③志愿者获得的回报大于付出&&&&&&&&&& ④关爱他人、奉献社会是每个公民应尽的责任A．①②&&&&&& B．②④&&&&&&& C．②③&&&&&&& D．①③二、非选择题1、材料一 上海世博会是继北京奥运会后中国举办的又一国际盛会。上海世博会会期长达半年，确认参展方已达242个，观众预计多达7000万人次。材料二 上海世博会将是一次推动创新、促进合作的盛会。上海世博会为世界各国、国际组织和企业提供一个展示创新成果的平台，交流、合作的平台。围绕“城市，让生活更美好”这一主题设置城市最佳实践区，是上海世博会的一大创新。材料三& 上海世博会，将是一场人类文明的盛宴，不但会是举世目光的聚焦点，也将是难得一遇的“两岸交流大舞台”。上海世博会将对两岸关系产生全方位、 多层次的影响，加速两岸经济合作、文化交流、人员交往、社会互动，促进两岸共同发展，促进两岸情感融合。材料四 上海世博会，将是一场人类文明的盛宴，不但会是举世目光的聚焦点，也将是难得一遇的“两岸交流大舞台”。上海世博会将对两岸关系产生全方位、多层次的影响，加速两岸经济合作、文化交流、人员交往、社会互动，促进两岸共同发展，促进两岸情感融合。材料五& 世博城市文明志愿者宣传大使、上海知名的社区纠纷调解员柏万青说，从我做起，从每件事做起，从每个家庭做起，将形成“人人讲文明、个个讲礼仪”的良好社会氛围。“只要乐于付出，人人都能为世博会奉献智慧和力量，人人都是世博会志愿者。”&阅读材料、回答下列问题：(1) 请你从上述材料中归纳出中国举办世博会的意义。
(2) 请你说说为什么世博会越来越注重科技与自然的和谐、注重环境保护与可持续发展的理念？
(3) 如果你参加世博会，你会关注世博会的哪些元素？请说明理由。
2、图为2010年上海世博会会微，图案中三人合臂相拥似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写“EXPO”、“SHANGHAICHINA ”。上海世博会吉祥物“海宝”以汉字的“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念。（1）上海世博会会徽和吉祥物的设计都集中展现了中华文化的什么特征？
（2）如果有机会，你愿意成为世博会的志愿者吗？为什么？
（3）你认为要成为世博会的志愿者，应该具备哪些能力？
初三政治复习学案（NO.03）课题：走可持续发展道路 低碳经济【背景材料】1、2009年联合国气候变化大会日─12月18日）在丹麦首都哥本哈根的贝拉会议中心举行。这次会议的全称是“《联合国气候变化框架公约》缔约方第15次会议”；同时，它还是《京都议定书》签字国第五次会议。根据“巴厘路线图”的决定，本次会议将诞生一份新的《哥本哈根议定书》，以代替2012年到期的《京都议定书》。因此，本次会议被喻为 “拯救人类的最后一次机会”。2、温总理向世界承诺:“中国政府确定减缓温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。我们言必信、行必果，无论本次会议达成什么成果，都将坚定不移地为实现、甚至超过这个目标而努力。”3、《人民日报》多次发表评论：节能减排是建设资源节约型、环境友好型社会的关键举措。近年来，我国经济增长速度虽然很快，但是有限的能源资源和脆弱的自然环境已经成为制约经济社会发展的瓶颈，靠大量消耗资源和牺牲环境来维持经济快速增长的路子难以为继。我们必须增强忧患意识和危机意识，从建设“两型”社会的高度深刻认识节能减排工作的重要性，把节能减排工作抓。4、低碳：气候变化是我们这一两代人面临的最严峻、深远的挑战之一。。过去一百多年来的工业文明，使得人类拥有影响气候、人为加速地球升温的破坏力。要阻止最可怕的暖化灾难在不久的将来成为现实，唯一的途径是全人类携手采取最坚决的行动。5、低碳经济：所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。6、低碳生活：低碳生活的概念　所谓“低碳生活（low-carbon life）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。 7、“地球一小时”是由WWF（世界自然基金会）向全球发出的一项倡议。呼吁全球的政府、企业和个人在每年三月的最后一个周六晚上自愿关灯一小时，以倡导与宣传节能减排行动，共同应对全球气候变化。8、以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会将于日-10月31日举行，届时，将有200个国家和国际组织参展。世博会是展示国家形象的舞台。参加世博会的国家不仅在展馆设计方面力求卓尔不群，还在碳排放方面展开了较量。上海世博会将成为一届名副其实的“低碳世博会”。9、世博会的阳光谷独特的形态使得阳光和空气可以自然倾泻入室，减少人工照明的能耗，并能有效提升空气质量。同时，雨水也能在这里被收集并二次利用。阳光谷采用钢结构，可满足世博轴部分地下空间的采光，体现环保、节约办世博的理念。 世博园区和世博周边将采用新能源。五百多辆零排放的燃料电池汽车在园内提供服务。园区的建筑都从节约能源、减少排放和可回收建筑材料等方面进行构筑和建设。 生态环保方面，世博园区内的雨污水收集处理达到百分之百，再利用超过百分之三十，工程的废弃物和生活垃圾的回收率为百分之百，资源化利用超过百分之五十。 【知识链接】1．目前我国在经济发展过程中存在的问题的原因有哪些？①没有认真落实科学发展观，节能减排意识淡薄；②人口持续增长，又以高消耗、高污染代价的粗放型增长方式片面追求经济增长速度，忽视经济增长质量和效益；③资源环境方面的法制欠健全，执法力度不够。2．为什么要节能减排、建设生态文明？ ①这是由我国的基本国情决定的。②这是贯彻落实科学观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建和谐社会的必然要求。③建设节能减排型与环境友好型社会与党始终代表最广大人民的根本利益，立党为公、执政为民的根本要求相一致。　3、推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展方面采取的措施（取得成效的原因）有哪些？国家：（1）树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，转变经济发展方式，正确处理PRED的关系；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路，促进国民经济又好又快发展。　（2）加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和替代能源，发展循环经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。（3）发挥政府的宏观调控作用，加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。（4）加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。（5）加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。（6）加大国际间的合作，共同应对资源危机和环境问题。企业：（1）树立科学发展观, 加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，提高节能环保技术；发展循环经济，降低能耗提高资源利用率；推行清洁生产，减少污染物排放，保护环境。（2）加大节能环保投入，进行技术改造，提高员工劳动技能，加大污染治理和环境保护的力度。（3）坚持可持续发展，转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。（4）加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。　　个人（青少年）：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；少用或不用一次性餐具；回收废弃物等；树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。　4．发展低碳经济、建设生态文明等对构建和谐社会有何积极意义。　　有利于依靠科技降低能耗，提高资源利用效率和循环利用水平，节约资源，保护和改善环境，实现经济发展与资源环境相协调，人与自然和谐相处；有利于倡导绿色生产和绿色消费，选择文明健康科学的生活方式，建设生态文明；有利于落实科学发展观，建设资源节约型环境友好型社会，改善人们生存和生活的环境；促进经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。　【典型例题】材料一：日，国内百科类网站互动百科发布“2009年度热词榜”，“低碳生活”榜上有名。低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。材料二：“低碳”正在渗透到百姓生活、城市建设、经济发展等各领域，悄然改变着人们的生活习惯、城市的发展路径。低碳生活，对于我们普通人来说首先是一种态度，一种习惯。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。材料三：我校初三学生积极发起“我的生活也低碳”活动。初三七班同学相应学校号召，开展了“低碳生活”系列活动，如召开主题班会，制作低碳生活常识画报等。1、联系我国的国情，说一说“低碳”为什么能成为年度热词。（1）我国资源的严峻形势：①人均资源占有量少，资源相对短缺②对资源的需求量将不断增加③开发不合理、利用率低、资源浪费严重（2）我国环境问题的严峻表现：①总体在恶化，②局部在改善，③治理能力远远赶不上破坏的速度，④.生态赤字逐渐扩大。（3）严峻的资源环境国情已经引起公民的高度关注。 2、有同学说，提倡低碳生活就意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，过艰苦的生活，不用电，不用水，不用空调，不开汽车。你同意这个观点吗？说说你的理由。我不同意这个观点。低碳生活并不是要过苦行僧一样的生活，可以放弃生活享受，不用水电不开车，而是要在生活中从点滴做起，从身边的小事做起，注意保护环境，合理利用资源，多节约，少浪费。3、七班同学发起“低碳生活”系列活动有什么意义？①有利于提高未成年人保护环境和节约资源的意识和观念；②有利于我们这一代的安康和子孙后代的幸福；③有利于人与自然的和谐相处；⑤有利于在行动中真正贯彻落实可持续发展战略和科学发展观。4、请你说出一个主题班会的主题，为市民介绍两种低碳生活常识。主题：低碳生活，始终有我 ；低碳生活，从我做起常识：①交换、改造多余废旧物品，将垃圾分类处理；②少用或不用一次性餐具等一次性用具，用手帕代替纸巾；③节约用水、用电用气，生活用水循环使用，家用电器不待机；④..根据实际选择生活方式，尽量使用公共交通或自行车；⑤有计划的购物，适度消费，不盲目追求奢侈。5、实现低碳生活，政府应该怎么做？①制定法律法规，加大对低碳生活推广和监督的力度；②.建立健全低碳消费制度体系，引导公众合理消费；③加大科研力度，增加对低碳产品研发的投入，限制高能耗产业发展；④.营造低碳生活环境，引导健康生活方式；⑤加大宣传力度，向公众普及低碳生活知识，引导舆论营造良好的社会氛围。【备考演练】1、低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。2009年11月首届世界低碳与生态经济大会在江西南昌举行。这有助于搭建世界各国发展低碳与生态经济的合作平台、探索新的生态经济发展道路，有助于发挥江西发展低碳与生态经济的区域示范作用。⑴低碳经济的提出反映了我国哪些方面的国情，请简要概括？（4分）
⑵要发挥发展低碳与生态经济，你有什么好建议？（4分）
⑶你认为家庭生活中如何实现低碳生活方式？请举两例。（3分）
2、材料一：日，首届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会在南昌召开。各位来宾们共谋低碳生态经济发展之策，共商节能减排绿色发展大计，共绘青山绿水蓝天美好家园。为了实现青山绿水蓝天美好家园，现实生活中的每个细小改变来减少二氧化碳的排放量。&&& 材料二：―19日，联合国气候变化会议在丹麦首都哥本哈根召开。在此会议上，中国国务院总理温家宝强调，中国政府确定减缓温室气体排放的目标是根据中国国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。（1）材料一中的“节能减排”体现了我国要坚持什么样的基本国策？提倡“低碳生活” （是指生活作息时所消耗能量要减少，从而减低碳的排放）的生活方式体现了什么发展理念？&&&（2）提倡“低碳生活”的生活方式有什么现实意义？（答出任意两点）&&
&（3）中国政府确定减缓温室气体排放的目标是根据国情采取的自主行动，这里的“国情”指的是什么？&
（4）在生活中，你将怎样做“低碳一族”？
3、材料一：“低碳经济”是以低能耗、低污染为基础的经济，是最近国际社会为应对人类大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球气候灾难性变化而提出的新慨念．在全球气候变化、能源供给紧张的背景下，“低碳经济”日益受到世界各国的关注。材料二：日，国家主席胡锦涛在纽约出席联合国气候变化峰会时强调，中将进一步把应对气候变化纳入经济社会发展计划，到2020年我国单位国内生产总值二氧化排放量比2005年一F~40％～45％；并采取强有力的措施积极发展低碳经济和循环经济，走低道路，逐步减少对高碳能源的依赖。(1)上述材料共同说明了什么?
(2)材料二中的目标是依据我国怎样的国情提出来的?实现这样的目标有哪些重要的现实意义?
(3)为实现上述目标我们中学生应承担怎样的责任?&&
初三政治复习学案（NO.04）课题：坚持民族团结 促进祖国统一【背景材料】1、2009年十一前夕，五十六根民族团结柱分批进驻天安门广场。它们分列于广场东西两侧，坐落在人民大会堂与国家博物馆中间。国庆大典上，高大亮丽的民族团结柱不仅烘托了喜庆的节日气氛，更向世界无声但骄傲地宣示：拥有五十六个民族的中国，在从古老中央帝国向现代国家转型的历史过程中，没有四分五裂、兵戎相见，而是始终保持着国家统一，各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。2、2010年国家课程中小学用书目录发生变化，目录中增加了经教育部中小学教材审定委员会审查通过的民族团结教育教材。该套教材从小学到高中共分四册，即小学的《中华大家庭》和《民族常识》，初中的《民族政策常识》和高中的《民族理论常识》。按照国家有关部委2009年联合发布的《学校民族团结教育指导纲要》，中小学将设置专门的民族团 结教育课程，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。 3、4.日晚上，乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这起打砸抢烧严重暴力犯罪事件，是一起典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件。在各民族团结坚如磐石的情况下，“三股势力”的煽动袭击一定会遭到各族人民的唾弃，敌人的分裂破坏活动注定要彻底失败。 4、日上午，x疆维吾尔自治区干部大会在乌鲁木齐召开。正在x疆考察工作的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话。他强调，要深刻认识新中国成立以来特别是改革开放以来x疆发生的沧桑巨变，倍加珍惜来之不易的大好局面，紧紧抓住国家深入实施西部大开发战略的宝贵机遇，坚持一手抓改革发展一手抓团结稳定，自觉做到“三个不动摇”（坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇）努力在中国特色社会主义道路上创造x疆更加美好的明天。 5.日至22日，以“扩大民间交流、加强两岸合作、促进共同发展”为主题的首届海峡论坛大会在厦门海峡会议中心举行。这是迄今两岸规模最大、范围最广、人数最多的民间交流活动。6、日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在庆祝澳门回归祖国10周年大会暨澳门特别行政区第三届政府就职典礼上发表重要讲话。他说：回顾澳门回归祖国１０年来的不平凡历程，可以得出以下重要启示。第一，必须全面准确理解和贯彻“一国两制”方针。第二，必须严格依照澳门基本法办事。第三，必须集中精力推动发展。第四，必须坚持维护社会和谐稳定。第五，必须着力培养各类人才。 【知识链接】1.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。2.新中国成立以来，我国各民族之间形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系。3.各民族取得的辉煌成就的原因：①坚持了中国共产党的领导是民族地区繁荣发展的根本保证；②坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线；③坚持和完善民族区域自治制度；④在处理民族关系上坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；⑤各民族人民在中国共产党的领导下不畏艰难，顽强拼搏、自力更生、奋发图强、艰苦奋斗。4.我们青少年要自觉履行维护民族团结的义务，尊重各民族的宗教信仰风俗习惯和语言文字等，坚决同破坏民族团结和分裂祖国的言行作斗争，为各民族的团结、进步和发展做出自己应有的贡献。5.两岸加强文化、经济等各方面的交流，有利于两岸同胞相互了解，推动两岸关系和平发展；有利于两岸经济合作，共谋两岸同胞福祉；有利于推动两岸朝和平统一的方向发展。6.实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在；加强两岸的经济文化交流，发展两岸关系，实现祖国统一，是人心所向，大势所趋。7.“一国两制”是实现两岸统一的最佳方式，其中“一个中国”是指中国的主权和领土不容分割，中国是一个统一的多民族的国家。“一国两制”是推动祖国统一的基本方针。有利于保持港、澳、台地区的繁荣和稳定，有利于推进我国的现代化事业和实现整个中华民族的复兴。8.我们青少年应该认识到维护祖国统一，是包括我们青少年在内的每一个中国公民的神圣职责、我们要积极拥护和支持党在国家和台湾问题上的方针、立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争；树立远大理想，努力学习和掌握先进的科学文化知识，把个人的命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，立志成才，报效祖国。9.稳定是改革发展的重要前提，也是各族人民的根本利益所在。利莫大于治，害莫大于乱。有了稳定的社会环境，才有百姓的幸福安宁，社会的发展进步。一个社会如果混乱失序，动荡不宁，社会的繁荣发展就失去了基础，已经取得的成果也会丧失。因此，同心协力，坚决维护x疆团结稳定的局面，确保x疆的发展与繁荣，这是x疆2100万各族人民的福祉所在，也是13亿中国人民的共同心愿。10.中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量。加快推进x疆经济社会发展，切实维护祖国统一、民族团结和社会稳定，关键在党，关键在各级领导干部。我们要以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，才能为x疆改革发展稳定提供坚强保证。11.以经济建设为中心是兴国之要。x疆的问题归根到底要靠加快发展、科学发展来解决。只有坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，使x疆经济社会发展取得长足进步、各族群众生活得到明显改善，才能更加坚定各族群众坚持和发展中国特色社会主义的信心和决心。要始终把走科学发展道路、加快发展作为解决x疆问题的根本途径，切实抓好发展这个第一要务。12.改革是我国社会发展的直接动力。通过改革，逐步完善和发展了社会主义制度，给x疆社会注入了生机和活力；极大地调动x疆广大人民的积极性、主动性和创造性，使x疆社会生产力得到了极大的解放，经济得到了迅速发展。在新的历史时期，只有继续深化改革，才能为x疆社会发展提供强大的动力。13.国家统一是各族人民的最高利益。我国各民族共同缔造了统一的多民族国家，共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同发展了灿烂的中华文化，各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。维护国家统一，是各族人民的根本利益，也是每个公民的崇高责任。乌鲁木齐“7•5”事件后，x疆各族人民齐心协力、患难相助，13亿中国人民团结一心、反对分裂，正是这种民族深情和国家意识的集中体现。中华民族的最高利益不容侵犯，13亿人民的共同意志决不动摇。 14.民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。历史反复证明，凡是民族团结搞得好，我们的经济社会发展就快，各族人民得到的实惠就多；反之，凡是民族团结遭到破坏，就会导致社会动荡，发展停滞，各族人民遭殃。各族人民大团结和社会和谐稳定是包括x疆2100多万各族人民在内的中华民族的最高利益所在。15.我国坚持依法治国的基本方略。我国是社会主义法治国家，坚持依法治国基本方略，法律的尊严不容践踏，人民的利益不容侵害。依法打击暴力犯罪、惩处犯罪活动，是维护法律尊严、伸张公平正义的需要，是维护社会稳定、促进民族团结的需要，更是确保人民生命财产安全的需要，体现了一个法治社会对生命和人权的尊重。16.维护国家的统一和各民族的团结是宪法规定公民应尽的基本义务。我们青少年生活在社会主义大家庭里，是民族大家庭中的一员，应树立起维护国家统一和民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁荣。【2010年中考预测】 1．参与打砸抢烧事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些权利？答：生命健康权；财产所有权；2．在x疆、x藏和其他地区发生的打砸抢烧事件其目的是什么？答：目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结。3．zd、qd分裂分子分裂祖国的目的能得逞吗？请你简述理由。答：（1）不可能得逞。（2）因为①x疆、x藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。中国的主权和领土完整不容分割。②维护祖国统一和民族团结是中华儿女的心愿，是中华民族的根本利益所在。③通过打砸抢烧进行zd、qd活动，损害了人民的根本利益，不得人心。因此，zd、qd的目的是不可能得逞的。4．为什么要维护各民族的团结？答：（1）有利于维护国家统一和领土完整；（2）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（3）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；（4）有利于社会主义现代化建设的顺利进行；（5）有利于构建社会主义和谐社会；（6）民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；（7）加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。5．“7.5”事件的危害：答：（1）严重破环国家统一和民族团结；（2）破坏社会稳定，边界安全和国家的长治久安（3）引发民族矛盾、暴力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害；（4）使国家敌对势力与民族分裂势力相勾结，对国家安全构成危害。6．加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？答：（1）经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。（2）政治方面：坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。（3）文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。7．如何评价7.5事件。答：①7月5日，x疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。②这是一起由境外遥控指挥、煽动，境内具体组织实施，有预谋、有组织的暴力犯罪。③分裂分子的破坏行径，激起了举国上下的强烈义愤，激发了人们空前的爱国热情。它严重侵犯人权、严重扰乱社会秩序、严重危害人民群众生命财产安全、严重破坏国家形象和民族团结。④事件的平息，维护了法律的权威和尊严，保护了各族人民群众生命财产安全，有力地维护了x疆地区的社会稳定，得到了包括x疆各族群众在内的全体中国人民的衷心拥护，也得到了国际社会正义力量的理解和支持。8．x疆、x藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？答：（1）坚持了中国共产党的领导；（2）党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度；（3）少数民地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；（4）我国各民之间团结互助，共同发展；（5）全国人民的支持等。9．x疆、x藏等自治区取得的巨大变化说明了什么？答：①只有社会主义才能发展中国；②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证；③党的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。10．国家加大x疆、x藏等少数民族地区的发展有什么重要意义？答：（1）有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕；（2）有利于维护改革、发展、稳定的大局；（3）有利于维护国家统一和民族团结；（4）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（5）有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。11．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。答：（1）实施西部大开发战略；（2）修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程；（3）实施“援藏工程”；（4）设立“少数民族扶贫专项贷款”；（5）中东部地区在省级重点中学中开办“x藏班”、“x疆班”等。12．思想品德课老师在班会上介绍了下面两则时事新闻：新闻一：日，x疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。截至7月15日17日30分，死亡人数增至197人，有331间店铺、627辆汽车被砸被烧。这起事件有着复杂的政治背景,是敌对势力内外勾结策动的有预谋有组织的严重暴力犯罪事件。其目的，就是要挑起事端、制造分裂。新闻二：9月14日，天安门广场立起作为国庆60周年庆典背景之一的56根民族团结柱。每根民族柱高约13米，重26吨，柱子上面刻画着身着民族节日服装的人物形象。阅读上述新闻，结合所学知识回答问题：⑴x疆“7.5” 打砸抢烧严重暴力犯罪事件的本质是什么？事件发生后，中央政府和x疆自治区政府依法采取果断措施，迅速平息了暴力犯罪事件，维护了x疆的政治社会稳定。这说明了什么？答：①此次事件是一起有预谋、有组织的暴力犯罪。其目的是挑起事端，制造暴力事件，搞分裂，干扰发展。②说明我国坚持依法治国的基本方略；我们党和政府有能力捍卫国家主权和领土完整，有能力维护广大人民群众的生命财产安全、维护社会秩序稳定。（2）班会马上就要结束了，老师号召大家为加强民族团结和维护祖国统一作贡献。那么，我们青少年到底能为此做些什么呢？小敏拟写了一份倡议书，请你补充完整。倡议书同学们：维护祖国统一和民族团结，是我们每个公民应尽的义务和责任。面对“zd”分子的猖狂行径，我们的爱国需要热情，更需要理智的行动。为维护祖国统一和民族团结，我们青少年应做到：①尊重少数民族的语言文字，尊重少数民族的风俗习惯，尊重少数民族的宗教信仰。②坚持党和国家处理民族问题的方针政策，同一切破坏祖国统一和民族团结的行为作斗争。③保守国家秘密，提高安全意识，自觉履行维护国家安全的义务13．某校九年级一班学生围绕“维护民族团结，构建和谐社会”为主题展开讨论……甲同学：维护民族团结就是要尊重一些少数民族的饮食习惯。乙同学：维护民族团结是国家的事，于我们学生无关。丙同学：我觉得各民族互不往来、各自发展，就会相安无事。现请你也参与他们的辩论，你会怎样对他们说？答：（1）甲同学的说法不全面。因为要维护民族团结不仅要尊重各民族的风俗习惯，还要尊重各民族的宗教信仰、语言文字等。（2）乙同学的说法不正确。因为维护民族团结既是国家的事，也是我们每个公民应尽的义务。（3）丙同学的说法不正确。中华民族是各个民族在长期相互交流、融合的过程中逐步形成的，各民族“你中有我，我中有你”。只有加强往来，共同发展，才能增进各民族的友谊，促进社会和谐。14．假如你所在的学校要开展民族团结教育活动，你认为可以采取哪些活动形式？请设计两条宣传标语？小明经常拿回族同学忌讳的“吃猪肉”之类的话开玩笑，小明的这种做法对吗？为什么？答：（1）利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式开展民族团结教育；建立民族团结教育基地；等等。（2）示例：团结稳定是福，分裂动乱是祸；团结奋斗，共同繁荣发展；携手共进，同舟共济，为早日实现中华民族伟大复兴。（3）小明的做法是错误的。尊重少数民族同学的风俗习惯是我们于少数民族交往必须坚持的一项原则，任何时候都不可违背。否则，会影响民族关系，不利于民族团结和国家统一。在与少数民族同学交往时，我们要尊重这些少数民族同学的民族文化、风俗习惯和宗教信仰等，平等对待、关心帮助他们。15．材料一：2009年7月，教育部、国家民委印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》。根据国家统一要求，民族团结教育作为重要专项教育被列为地方课程。《中华大家庭》等新教材9月份在全国投入使用。材料二：9月15日，北京天安门广场东侧矗立起28根高13.6米的民族团结柱。据介绍，56根民族团结柱，代表我国56个民族。在今年的庆祝新中国成立60周年国庆大典上，这些亮丽稳固的民族团结柱不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且突破了以往天安门广场庆典活动的平面布局，丰富了大典的背景层次。&&& （1）请结合材料分析，为什么要在天安门前设立民族团结柱？答：天安门前设立民族团结柱是中华民族民族凝聚力的象征，是中华民族民族大团结的象征。表明56个民族共同组成统一的大家庭。（2）根据所学知识，填写下表。民族政策&具体内容①&在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，由少数民族自己管理内部事务处理民族关系的原则&②答：①民族区域自治制度。②民族平等、团结和共同繁荣。（3）结合当前的形势，谈谈我们中学生应如何以实际行动维护民族团结。答：①做到尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。坚决反对“zd”、“qd”，同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。②履行维护民族团结的责任和义务。③发现有人进行民族分裂、民族破坏活动，应及时向有关部门报告。④在学校生活中，关心少数民族同学，积极宣传党和国家的民族政策等等。16.请你谈谈少数民族地区发生翻天覆地的历史性变化归功于哪一政治制度？请运用所学知识，结合材料谈谈坚持这一政治制度的必要性。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答：民族区域自治制度。实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。上述材料说明，实行民族区域自治制度，保障了x藏人民当家作主，促进了x藏经济社会的发展；教育事业取得了快速发展，人们受教育的权利得到了根本保障；x藏传统文化得到了保护、继承和发展。民族区域自治制度是x藏走向繁荣稳定的根本保证。17．广大民众对x疆“7•5”事件表现出极的愤慨。请你对民众的表现发表你的看法。你从中得到了什么启示？答：①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。②国家处于困难时刻，我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关③我们要维护祖国统一，加强民族团结，坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。④青少年要肩负起铸造民族辉煌的重任，刻苦学习科学文化知识，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。18. 为我国加强民族团结工作提供几个金点子。答：必须全面落实科学发展观，加快民族地区的经济社会发展；必须坚决维护国家统一，民族团结和社会稳定；必须坚持和完善民族区域自治制度，坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则；必须实施西部大开发战略，加大对少数民族地区的支持、援助。【典型例题分析】材料一：日，x藏各族人民热烈庆祝第一个百万农奴解放日。长期以来，在党中央的特殊关怀下、全国人民的大力支援下，x藏经济发展迅速，人民生活发生了翻天覆地的变化。材料二：以达赖为首的民族分裂势力不顾祖国人民向往统一和民主的愿望，策划并实施了“3•14”x藏打、砸、抢、烧事件，在国际上不断攻击x藏的民族区域自治“没有实质性内容”，进行分裂国家，破坏民族团结的活动。⑴ 依据我国“大杂居、小聚居”的民族分布特点，我国在x藏实行什么政治制度？（2分）⑵ 结合材料一和所学知识，说说x藏发生的翻天覆地的变化的原因有哪些？（6分）各族人民的团结合作，把西部地区的自然资源与东部地区的资金、技术、人才优势结合起来；党和政府采取了积极地扶持政策； 少数民族地区的人民艰苦创业。⑶ 结合材料二，请指出中“3•14”x藏打、砸、抢、烧事件的性质。分裂国家，破坏民族团结。⑷ 维护民族团结是每个公民的义务。作为中学生，应该怎样履行这项义务？（5分）应自觉维护民族政策，在日常交往中，一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结。【备考演练】一、选择题1．乌鲁木齐“7.5”事伯件中，面对突如其来的灾难，各族干部携手抵制不法分子的暴行、相互救各族兄弟，医护人员夜以继日地抢救各族受伤民众，广大市民踊跃献血挽救伤者生命……正像一位被救群众所说的：“袭击我的是七个人，但从头到尾帮助我的远远超过七八个人。”这充分说明（&&& ）A.我国坚持民族区域自治制度B.我国已建立平等团结互助和谐的新型民族关系，“7.5”事件并非民族问题C.反对民族分裂、维护祖国统一，是各族人民的共同心愿D.敌对势力的分裂行径不得人心，其阴谋必然落空。2、x疆乌鲁木齐2009年发生“7•5”打、砸、烧事件后，在党中央、国务院的坚强领导下，x疆维吾尔自治区党委政府紧密团结各族群众，果断行动，采取措施，平息了事件。这一行动 （&& ）①依法保护了人民群众的生命财产安全&& ②有力地维护了社会稳定和民族团结③有些过火，用了武警，还抓了人，不利于民族团结& ④体现了国家的治理，维护民族团结离不开法律A、①②④&&&&&&&& B、①②③④&&&&&&& C、①③④&&&&&&&&&&&& D、②③④二、非选择题1．小敏的思想品德课老师在班会上介绍了下面两则时事新闻：新闻一：日，x疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。截至7月15日17日30分，死亡人数增至197人，有331间店铺、627辆汽车被砸被烧。这起事件有着复杂的政治背景,是敌对势力内外勾结策动的有预谋有组织的严重暴力犯罪事件。其目的，就是要挑起事端、制造分裂。新闻二：9月14日，天安门广场立起作为国庆60周年庆典背景之一的56根民族团结柱。每根民族柱高约13米，重26吨，柱子上面刻画着身着民族节日服装的人物形象。阅读上述新闻，结合所学知识回答问题：⑴x疆“7.5” 打砸抢烧严重暴力犯罪事件的本质是什么？
（2）事件发生后，中央政府和x疆自治区政府依法采取果断措施，迅速平息了暴力犯罪事件，维护了x疆的政治社会稳定。这说明了什么？
2、材料一：日，“新中国成立60周年内蒙古广西宁夏x疆成就展”在北京民族文化宫隆重开幕。x疆展厅以x疆60年来的发展历程和取得的辉煌成就为主线，反映了x疆60年来经济社会的大发展和各族人民生活水平的大提高，也反映出x疆各族人民精神面貌和观念的大变化，更向世人展示了一个充满朝气、现代化的x疆。材料二：日晚上，x疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。7月6日12时30分，在x疆维吾尔自治区举办的新闻发布会上，自治区人大常委会副主任、乌鲁木齐市委书记栗智说，乌鲁木齐“７•５”事件死亡人数已达到140人，受伤人员达800多人。x疆维吾尔自治区主席努尔•白克力６日凌晨发表电视讲话指出，这起打砸抢烧严重暴力犯罪事件，是一起典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件。在各民族团结坚如磐石的情况下，“三股势力”的煽动袭击一定会遭到各族人民的唾弃，敌人的分裂破坏活动注定要彻底失败。(1)结合所学知识谈谈对材料二的认识？
（2）x疆等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？
（3）zd分裂分子分裂祖国的目的能得逞吗？请你简述理由。
（4）乌鲁木齐“7.5”打砸抢烧事件发生后，国外有些媒体捕风捉影、歪曲的报道激起了海内外中国人的强烈反对,全世界的华人团结起来，掀起了一场轰轰烈烈的维护国家统一和民族团结的爱国行动。面对此情此景，我们中学生应该怎样以实际行动维护国家统一和民族团结？
初三政治复习学案（NO.05）课题：2009感动中国人物评选【热点材料】2008年度感动中国年度人物获得者：邓小平同志的夫人卓琳；“歼10”战斗机总设计师宋文骢：多民族孤儿的妈妈阿里帕•阿力马洪；给高原的盲童带来光明的使者萨布利亚•坦贝肯（德国）；26年义务守护滇池环境的农民张正祥；割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉；照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月；小岗村群众的贴心人沈浩；为留守儿童办学的女大学生李灵；中国环球航海第一人翟墨；何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的长江大学大学生群体荣获特别奖。【热点与教材的结合】1．思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。2．人因不同的社会身份而负有不同的责任，我们应增强责任意识，对他人、对集体、对社会和国家尽责，努力做一个负责任的公民。3.个人品质：直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善；4无私奉献是强烈社会责任感的集中体现。社会生活呼唤责任意识，尽管承担责任意味着要付出代价，但这种付出所换来的，是整个社会的良性运转和健康发展。5．社会稳定和发展需要公平和正义，我们应能辨别正义和非正义行为，培养正义感，维护公平，捍卫正义，同不良现象和违法犯罪行为作斗争。6．我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人。例如：尽自己所能孝敬父母和长辈，因为生命是父母赋予的，父母为抚养我们付出了辛劳；对人守信、对事负责，因为这是诚实的基本要求，诚实才能得到信任；关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善，因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助；努力为社会作贡献，延伸自己生命的价值，因为生命不在于长短，而在于内涵；等等。7．现阶段我国各族人民的共同理想，是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。我们应向先进人物学习，树立崇高的人生理想，把实现个人理想与实现共同理想结合起来，弘扬民族精神，勇担社会责任，为振兴中华贡献力量。【2010年中考预测】 1、感动中国人物为什么感动中国？（1）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有高度的社会责任感。（2）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。2、评选感动中国人物有何意义？感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。3、我们青少年应当如何发扬和学习先进人物的精神？答：（1）青少年应树立正确的人生观，世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力。（2）发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗。（3）牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。（4）勇于承担时代赋予我们的历史责任。4、宣传和弘扬先进人物，有何重要意义？答：（1）先进人物的先进事迹集中体现了中华民族的民族精神，宣传和弘扬先进人物有利于弘扬和培育民族精神；（2）先进人物的先进事迹集中体现了中华民族的传统美德，宣传和弘扬先进人物有利于传承中华民族优秀的传统美德；（3）宣传和弘扬先进人物有利于加强思想道德建设，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；（4）宣传和弘扬先进人物有利于牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观；（5）宣传和弘扬先进人物有利于引导青少年树立正确的世界观和人生观，促进青少年的健康成长；（6）宣传和弘扬先进人物有利于形成奋发向上的精神风貌，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力；（7）传和弘扬先进人物是建设社会主义和谐社会的需要，有利于进一步形成良好道德风尚与和谐人际关系。5、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办七年，它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去七年间，《感动中国》节目向全国观众推出了六十多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞美。(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你？(1)情系祖国、情系人民，服务社会、奉献社会的优秀品质；敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德；身残志坚、自强不息的坚强意志品质。（其它言之有理的答案亦可）(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？①无论从事什么职业、成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只要有强烈的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。(3)在全面建设小康社会的今天，向这些感动中国的人物学习有什么意义？学习先进人物，有利于培养公民良好的思想道德品质，形成崇尚先进、学习先进的良好社会风尚；有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神，发展先进文化，推动社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会提供强大的精神动力和智力支持；有利于全民族树立社会主义荣辱观，维护社会稳定，构建和谐社会。(4)作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。(5)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美？欣赏是一种积极的人生态度。欣赏他人，能发现人们身上的优点。欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。欣赏需要由赞美来表达，真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的途径。对他们的欣赏和赞美，可以学习他们身上的时代精神，丰富我们的精神财富，激发我们努力学习，立志成才。(6)某校某班同学准备开展一次“向感动中国的人物学习，做负责任的中学生”的主题教育活动，如果你是该校的一名学生，请你完成：①请你设计一种活动形式。演讲比赛；板报比赛；座谈会等②请为你设计的活动形式设计一条宣传标语。感动更要行动！③请简要介绍自己所设计活动的活动方案。本题具有开放性。如：演讲比赛，要求设计活动方案时要有活动目的、活动时间、活动地点、活动方式等。6、学习先进人物与承担社会责任的关系？答：（1）道德是成就事业的基石，也是人的精神追求，纯洁而高尚的品德是一个人的立身之本。一个道德高尚的人，肯定是一个能够承担责任的人。（2）闪耀着时代精神的先进人物“名字”背后，是一个个动人的故事，是一曲曲用热血和生命谱写的奋斗与奉献之歌。权为民所用、情为民所系、利为民所谋，这些时代的先锋真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，为群众办好事、办实事，勇于承担社会责任，是我们这个时代的光辉楷模。我国实行的是依法治国与以德治国的基本方略。社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，它决定着社会主义精神文明建设的性质和发展方向。当今社会，涌现出了许多值得我们学习的先进人物，他们以自己的行为诠释了如何做一个对自己的行为负责任的人！（3）社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责，做一个负责任的人。责任感和负责任的态度是每一个现代公民所必须具备的基本素质。通过对先进人物的学习，我们每个人都要积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神，认清自己的社会责任，做一个负责任的公民。
初三政治复习学案（NO.06）课题： 2009年度国家科学技术奖励大会【热点材料】材料一：日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家领导人胡锦涛、温家宝、李长春、习近平、李克强出席大会并为获奖代表颁奖。温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。李克强主持大会。胡锦涛向获得2009年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谷超豪、中国科学院院士孙家栋颁发奖励证书，并同他们热情握手，表示祝贺。两人各获得奖金500万元。随后，胡锦涛等党和国家领导人向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖。2009年度国家科学技术奖励共授奖374项（人）。其中，国家最高科学技术奖获得者2人；国家自然科学奖授奖项目28项，其中一等奖１项、二等奖27项；国家技术发明奖授奖项目55项，其中一等奖2项、二等奖53项；国家科学技术进步奖授奖项目282项，其中特等奖3项、一等奖17项、二等奖262项；授予7名外籍科学家中华人民共和国国际科学技术合作奖。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝代表党中央、国务院讲话。中共中央政治局委员、国务委员刘延东在会上宣读了《国务院关于2009年度国家科学技术奖励的决定》。“绕月探测工程”等3项成果被授予国家科学技术进步奖特等奖。《中国植物志》的编研被授予国家自然科学奖一等奖，湍流热对流的实验研究等27项成果被授予国家自然科学奖二等奖。材料二：温家宝在2009年度国家科学技术奖励大会上指出：最终战胜危机、实现经济复苏要靠科技的力量。科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力。我们要始终坚持把自主创新作为经济结构调整和发展方式转变的中心环节，紧密跟踪世界经济科技发展趋势，着力突破带动技术革命、促进产业振兴的前沿科学问题，突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技问题，突破增强国际竞争力、维护国家安全的战略高技术问题；大力发展战略性新兴产业，不断提高国民经济整体素质和公共服务保障水平；我们要深化科技体制改革，进一步解放和发展科技生产力，营造科学民主、学术自由、严谨求实、开放包容的气氛，使科技人员的创新智慧竞相迸发、创新成果大量涌现；我们要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的科技队伍，努力造就世界一流的科学家和科技领军人才，推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增长的轨道。材料三：中国国家主席胡锦涛在会上将2009年度中国国家最高科学技术奖颁给数学家谷超豪和航天技术专家孙家栋，显示出中国政府对发展基础学科和尖端科技的同等重视。中国科学院院士孙家栋先生是获此殊荣的第二位航天技术专家，此前，中国载人航天工程首任总设计师王永志曾获2003年度中国国家最高科学技术奖。从上世纪80年代后期至今，谷超豪在当前数学最前沿领域，特别是数学的交叉研究和边缘化上，获得了一系列富有开创性的成果，为我国尖端技术，特别是航天工程的基础研究作出了杰出的贡献。日，我国将一颗新近发现的小行星命名为“谷超豪星”，作为对这位享誉海内外的数学家的褒奖。孙家栋从上世纪50年代开始致力于航天技术的研发，被誉为中国人造卫星和深空探测技术的开创者之一。目前在中国自主研制发射的百余颗航天器中，有三分之一由他担当技术负责人，其中包括中国的第一颗人造卫星“东方红一号”以及中国首颗月球探测卫星“嫦娥一号”等重要卫星。【热点与教材的结合】1、当今世界，国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，归根到底是人才的竞争。我国要迅速提高生产力，增强以经济和科技为基础的综合国力，缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位，就必须加快发展科学技术的步伐。2、我国必须实施科教兴国战略和人才强国战略。实施科教兴国战略和人才强国战略，必须解放思想，大力弘扬创新精神，努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重教育、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。3、教育的重要性。教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。4、实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。【2010年中考预测】 1.党中央、国务院为什么要召开国家科学技术奖励大会？答：科学技术是第一生产力，人才资源是第一资源，召开这样的会议，有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围，有利于建设一支具有创新能力的高素质人才队伍，加快我国建设创新型国家的步伐。2、我们中学生应该怎样向获奖科学家学习，培养自己的创新能力？树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学好科学文化知识；积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。3、我国要进一步推进科教兴国和人才强国战略。必须加强哪些方面的创新？为什么？①必须加强科技创新和教育创新。②因为科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力不上去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。4、国家科学技术奖励大会的召开，对我们青少年有何重要启示？创新的希望在青年人，我们中学生应以获奖的科学家为榜样，从小树立崇高远大理想，刻苦学习科学文化知识，发扬艰苦创业精神，培养敢为人先的创新精神，勇于实践，勇于创新，把科学精神与科学求实态度结合起来，努力提高自己的创新能力，努力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才，将来为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。5、运用所学知识，至少从三个角度谈谈党中央大力实施人才强国战略的重要意义？答：① 实施人才强国战略是促进生产力发展的需要。生产力是社会发展的最终决定力量。而人是生产力中最活跃最具决定性的因素。因而人才资源是第一资源。因此，只有加强人才工作，不断提高劳动者各方面的素质和既能，才能有效促进生产力的发展。②实施人才强国战略是全面建设小康社会的需要。只有大力实施人才强国站立场，为全面建设小康社会提供数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，才能保障全面建设小康社会宏伟目标顺利实现。③实施人才强国战略是进一步扩大对外开放的需要。只有加强人才工作，培养、吸引和用好人才，努力早就一大批具有较高政治素质，掌握现代科学文化知识，勇于开拓创新的各类专门人才，才能抓住入世后给我国带来的机遇，迎接未来的挑战。④实施人才强国战略是提高我国国际竞争力和增强综合国力的需要。在当今和未来的国际竞争中，谁拥有大批高质量的人才特别是高层次的科技人才，谁就能在竞争中赢得主动。因此，实施人才强国战略是关系我国社会主义事业兴旺发达的重大问题。6、我们青少年在实施人才强国的战略中应该怎样做？答：青少年时代是人生的黄金时代，是成才的最佳时期。我们应树立远大理想，正确把握成才目标，既要从自身的兴趣、志向和实际出发，又要符合社会发展要求和人民根本利益，把个人前途和命运同祖国、民族的兴衰荣辱紧密联系在一起，按照“德才兼备”和“四有”的标准严格要求自己，努力学习现代科学文化知识，不断提高实践能力和创新能力，把自己培养成为祖国建设需要的有用之才。
初三政治复习学案（NO.07）课题：以人为本 创造救援奇迹-----山西王家岭“3•28 ”透水事故和4月14日玉树大地震救援工作书写救援生命的伟大奇迹【热点材料】王家岭“3•28 ”透水事故1、山西王家岭“3•28 ”透水事故以后，党中央、国务院高度重视，胡锦涛总书记、温家宝总理立即作出重要指示，要求采取有力措施，调动一切力量和设备，千方百计抢救井下人员，严防次生事故。受胡锦涛总书记、温家宝总理委派，张德江副总理于事故发生次日凌晨紧急赶到现场，指导抢救工作。国家安全监管总局、山西省委省政府认真贯彻落实中央决策部署，主要领导立即赶到现场指挥抢险救援，按照抽水救人、通风救人、科学救人的要求，全力组织抢救。2、一方有难、八方支援，社会各方力量迅速集结，全体救援人员发扬不怕疲劳、连续作战的精神，不抛弃，不放弃，经过８昼夜的艰苦努力，截至４月8日18时，１５３名被困人员中已有１１５人成功获救，发现１7人遇难，另有２1人尚未找到。救援工作取得重大进展。正如国家安监总局局长骆琳所言，王家岭煤矿抢险救援在中国事故抢险救援史上创造了两个奇迹，一个是被困工人的生命奇迹，一个是事故救援的奇迹。青海玉树抗震救灾3、青海省玉树县日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝分别作出重要指示，要求全力做好抗震救灾工作。为做好青海玉树抗震救灾工作，中国国务院已成立抗震救灾总指挥部，副总理回良玉任总指挥。回良玉一行于当晚8时左右进入地震震中结古镇，并立即进行灾民慰问活动，了解灾情，组织抗震救灾工作。在党中央、国务院的坚强领导下，全党全军全国人民紧急动员、患难与共，各路救援队伍星夜兼程、千里驰援，抢险救灾；世界各国和国际组织纷纷致电慰问，给予资金和物资援助；红十字等国内外慈善组织纷纷募捐，声援灾区；灾区各族干部群众临危不惧、奋起自救。从地震发生到现在，我们实现了从应急救灾向有序救灾的全面转变，取得了抗震救灾的阶段性重大成果。目前，灾区未发生传染病疫情和食物中毒等突发性突发卫生事件。整个搜救和救治过程，体现了生命至上、救人至上，以人为本。4、青海玉树抗震救灾情况：一是人员伤亡惨重。截止4月25日17时，地震造成2220人遇难，70人失踪，这是截止到25号的数据。二是财产损失重大。受灾最重的结古镇土木土坯房全部倒塌，砖混结构房80%以上倒塌，框架结构房屋20%倒塌，没有倒的全部都有裂缝，成为危房。 三是基础设施遭到严重破坏。重灾区干线公路875公里路面多处裂缝，路基沉陷、防护设备严重损毁，几乎所有桥涵不同程度损坏，通讯、电力、供水等设施严重受损，基本瘫痪；党政机关、医院、学校、等公共设备也首先严重破坏，给抢险救灾和群众正常生活带来严重影响。四是抢险救灾难度大。玉树平均海拔4000米以上，高寒缺氧，夜间温度零下7至8度，重在地区地带狭窄，给抢险救援、群众安置和恢复重建带来严峻挑战。【与教材知识的结合】1、与“落实科学发展观”结合的思考。山西王家岭“3•28 ”透水事故和青海玉树地震后，山西省和青海省委省政府认真贯彻落实中央决策部署全力以赴，采取有力措施，调动一切力量和设备，千方百计抢救井下人员和震后的灾民生命及财产安全。 “要人给人，要物给物，一切为此让路”“一切为了排水，一切为了救人”“不惜一切代价，调动一切力量”……诠释了对人的生命的尊重，对人的尊严的无比崇尚。这是一个以人为本的国家挽救生命的铮铮誓言和如铁信念。体现了以人为本的科学发展观。2、与“珍爱生命”结合思考。世界因生命而精彩，无论何时何地，无论遇到}