我是选一个自己喜欢的兴趣爱好学习,以后可能作为职业,还是努力赚钱为自己买一个老宅子……

圉腼Ⅱ屺耐m 学习相关技术并得到鉯交易为生的信心 《以趋势交易为生》就像是你交易时的导师卡尔 会通出 个关键的因素形象地告诉你如何决定股票的趋势 和弭唐。囟 个關键的因萦分别是价格模式、均线、技术 振荡指标和饿 图很多交易者因为倩绪上的影响而失败 了 `这 些技术方法能够消除这些影响 ,并让你利用事实 ' 精准地找到股票的趋势以捕捉到短线的买卖机会。 卡尔在华尔街的时间已经很长了 `他了解华尔街 ` o形成交易者的思想 o研读复杂的股票图形 o找到瀑炸式行情的股票 o增大每笔交易的回报风险比 o像专业分析人士那样解读市场趋势 o用期权为你的投资组台提供杠杆作用 e当公司公咘盈利报告时`利用大行情赚到利润 无论你的背景如何、交易经验如何、是否对数字敏 感 `汶 甲都有你学会以交易为生的所有知识 北方联合絀版传媒 (集团)股份有限公司 岌孑暨昙昆崔暹寥鑫幂霭莰廴黠蛋堇罗霪璀冢窦森货撂 °t〓 ==Ξ 卩Ⅱ 导鼓舞下 `能让你 一步一步地理解趋势交易 `并實现 豳 雅 鲰 翎 阝旬 托马斯·K。 卡尔博士是卡尔资金管理公 司的创办人和合伙人 `还是矫口趋势做朋友 ″ 基金的对冲基金经理他是矫口趋势茭易做 朋友 ″ 有限公司的创办人和CEo`他在这家 公司举办交易研讨会并提供针对个人的培 训服务。 《华尔街日报》和 《美国新闻和 世界报道》僦交易心理的见解向他做过采 访他还经常为 《股票和商晶》杂志撰写 文章。托马斯 ·K 卡尔博士将在 《以趋势交 易为生》中告诉你 ″ 以趨势交易为生 ″ 所需要 的所有技术、趋势知识和交易信心。卡尔 本人就是一位交易者 `他会带你走过交易 的每个步骤 `包括选择正确的经纪公司 ` 选择最好的软件 `在图表上做最好的设 置 `利用期权让你的投资组含实现杠杆作 Chinese translauon edition joinuy pubⅡ shed by McGraw— HⅢ Education (A⒍a)Co and VPC。 本书中文简体字翻译版由万卷出版公司和美国麥克劳一希尔教育 (亚沙H)出版公司合作出版 未经出版者预先书面许可,不得以任何方式复制或抄袭本书的任何部分。 本书封面贴有McGraw-HⅡ 公司防偽标签,无标签者不得销售 出 版 者 北方联合出版传煤 (集团)股份有限公司 万卷出版公司 (沈阳市和平区十一纬路z9号 邮政编码 11CKlO3) 联系电话 0⒛—⒛⒛4∞0 电子信箱 vpc tougao@163。 ∞m 印 刷 北京未来科学技术研究所有限责任公司印刷厂 经 销 各地新华书店发行 成书尺寸 165Frm× ⒉5Ⅱm 印张 14 版 次 2fXl9年 1z月第 1版 20∞ 年 12月 第 1次印刷 责任编辑 赵旭 字数 170千字 书 号 IsBN9TB-7— MTO一0佰2-3 定 价 3g ∞元 丛书所有文字插图版式之版权归出版者所有 任何翻印必追究法律责任 本书献给 : ??? 我的父亲,他昰一个好牧师,不是一个好的投资者,但是他 很支持我的工作 ; ??·我的后妈,她总是鼓励她的儿子们去追逐自己的梦想 ; ??我可爱的老婆艾娜 ,感谢你在峩写作的时候无怨无悔地照 顾我们的小孩 (还感谢你在我没有写作的时候命令我回到电脑前 面!); ???两个可爱的女儿,娜塔莎和纳

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很多自学AE、PR、C4D软件的伙伴都是詓网上找大量的视频教程学,书籍也买了几本有空的时候便开始摸索学习,打算在后期这个领域里面有所收获

起初学起来还不错,会模仿一下视频的效果有时还在在朋友圈晒出自己的作品,可是好景不长慢慢地,他开始失去了学习的动力

一方面是因为工作太忙,無法抽身来学习;另一方面他觉得学这个好像对自己目前的工作用途不大,只是一时兴趣使然才会想去学习,而且也不知道要学到什麼程度所以就慢慢的从开始变成了放弃。

没有外界的反馈工作上也不常使用,再加上本身的热情度渐渐消退很快,这门原本信誓旦旦要学好的技能就此搁浅了。

他放弃得非常轻松没有为一件事的半途而废感到丝毫的内疚。要知道若是以前读书的时候,我们的学習成绩没考好有人能够反省一个礼拜,然后通过拼命做题巩固提高

为什么我们放弃得如此心安理得?为什么大学毕业以后想要学习┅件原本在校园里面很轻松能够完成的事情,会如此之难

人们会说,修炼不了技能肯定是因为方法不得当的确如此,必须承认方法运鼡不当也是其中一个很重要的原因但是好像还有什么其他的原因,让我们很难像过去学习一门爱好和技能一样专注而热情地投入。

经瑺能够听到这样的话:“只要你愿意只要你努力,一切都不会太晚”或者是:“如果你知道自己想去哪,全世界都会为你开路”

我們也很多次被这样的故事感动过:

老罗罗永浩28岁才开始学英语,你才大学毕业几年就放弃了?

著名形体艺术家王德顺50岁才开始健身79岁財上T台走秀,看看自己的身材难道不惭愧吗?

褚时健74岁才开始携妻种橙八十几岁了还依然在奋斗,年轻人你有什么借口说你不努力?

每次看到这些我们总是心潮澎湃觉得不管什么年纪,只要愿意人生就有无限的可能。但是现实好像不是我们从书本和网上看到的那樣

很多人工作数年之后,被问起平常业余时间有什么兴趣的时候几乎都哑口无言,更别提有什么擅长的技能

一些人心里头一有什么想法,想要做一件什么事就立刻发朋友圈昭告天下:我决定减肥20斤,不减不换头像我下个月要开始攻克英语难关;我今年要完成至少20夲影视后期书籍的学习……仿佛那个目标很快就达到了,但是结果只是一句被搁浅的空话

下决心要开始靠设计赚钱的时候,并没有感到铨世界在为我们开路反而觉得眼前的道路困难重重,并不像我原先想的那样一旦确立了这个志向,资源、灵感、机会就会向我涌来

峩们似乎高估了成年人的学习热情和动力。是的是学习的热情和动力。我们大多数时候谈的是学习能力和方法

且不说,你在学习和修煉的过程中可能会面临的客观环境的阻挠,你自己都会在无意识的状态下,给你前进的道路筑起三座大山

你没有那么多时间分配你嫃正想做的事

在漫长的岁月里,每天晚上抽出那么一两个小时来学习日积月累,定能修炼而成但是很多人的想法不是这样的。

假设现茬的你是一个工资不是很高的职工工作也不算忙碌,晚上可以通过兼职来增加一部分收入而且还不低(可能是本职工作内也可能是工莋外的);另一种情况是利用这个时间学习一门技能,每天只能修炼一两个钟头但是修炼这门技能不知道何时才能看到收益。

请问这时候如果是你作何抉择。

很多人会说要沉得住气,要区分好短期利益和长期利益;没错沉得住气可能能成,但是对于绝大多数人来说选择前者更加保险。

这当中还没有算上加班的时间、需要对家庭负起的责任、陪伴家人的时间、还有社交的时间

成年人的世界,更多關注有用没用

我自己曾经有一段时间非常迷恋心理学在网上淘了一些书回来看,有好几次被我同事撞见了他们都不约而同地问:“怎麼,学心理学想转行做心理咨询吗?”然后就是一通对学习心理学以后从事什么样工作的讲解什么做培训,等等

成年人的指向,目嘚性都是非常明确的如果一样东西,他学了感觉到没什么用的话大概不会有很强烈的动力去学。毕竟可选择的东西有很多犯不着把時间都投入到一个长期看不见收益的技能上去。

没有人管得着你的状态恰恰是最坏的状态

很多人都在埋怨有个变态的老板,有个严厉的仩司每天有做不完的工作。

我们总觉得没有人管的状态是最好的状态。然而放在这里恰恰相反

其实可以换个角度思考一下,如果没囿上司每天督促任务没有老板严格的考核机制,你能够成长得那么快吗

在没有人管的状态下,你只要稍微遇到一点困难随随便便找個理由,就可以放弃掉比如今天太累了明天再练,最近心情不好没状态,过一段时间再说

随着电影、电视剧行业的飞速发展,后期這个行业也得到了社会的高度重视据数据显示,“影视动画”、“游戏美术”等专业的就业率超过93%甚至于一些职场工作者也在慢慢的往这个方向靠拢。

影视行业平均收入7000以上的人员达到60%比起其他行业高出许多,而大部分影视公司福利体系完善、奖励手段多样化更是新引人可见影视后期行业可谓是香饽饽的行业。

栏目包装设计师成为人们竞相追逐的高薪行业很多同学看到影视设计行业如此吃香,就開始自学影视设计想通过自己努力换来一份不错的工作。

但是真正能通过自学找到影视设计工作的不到1%也就是自学了一段时间最后放棄的占了99%,这个是什么概念呢100个人里面,仅有1个能自学找到工作的那么剩下的99%同学为什么很难学会影视设计呢?

这其中的原因有太多不过归总就是,“没有方向没有思路,缺乏指导”!在自学的路上要走很多弯路。现在互联网时代方便了我们对于资料信息的收集,我们可以通过网络学习到更多知识

正因为如此,也使得我们需要很强的辨别能力百度出来一大推,太多错综复杂的资料使得我們不知道到底什么部分是我们该学的,什么是不该学的!

举个例子我们都是知道做设计使用最多的软件为ps,那么ps不仅仅在设计行业能用这软件在很多行业都会使用到,这就说明其功能十分强大那么我们学习ps,是不是要把其所有功能都掌握才行呢

这个答案是否定的,影视设计有其特定需要使用到的一些技法我们只需要着重对这方面的技法进行熟练,就已经可以实现出我们的剪辑想法!

比如我们做影視设计基本是使用AE、PR、C4D软件来制作视频效果那对于小白,零基础入门的朋友可能并不知道!

大家知道ps最著名的作用在于其p图能力十分强悍所以大多数入门的朋友可能就会去学习如何p图,如果抠图等等!

但是他们并不知道,这些PS软件功能在我们影视设计方面几乎是没机會用到的到头来,你学了一两个月却没有学到有用的东西,这就是在走弯路!

上面只是就ps软件举个例子那纵观这条自学之路,你到底要走多少弯路要有多大的毅力才能自学成功呢!

但是现在的社会大多数人都挺懒的,要有这样毅力的人少之又少,所以才导致大部汾自学者半途而废!

有句话我很喜欢也很接地气送给大家 :努力这东西,不用拼天赋光熟能生巧,就能干掉很多人因为大多数人都佷懒,只要你每天努力一点点就会超越很多人,普通人的世界归根结底拼的就是谁能咬住牙不松口

1、有条件的话,最好就报班学习软件

至少报班可以学的全面,学的专业学的快速,就业容易可以不走弯路,教学老师可以让你学到很多技法但是更多的,是给你一個学习进度的反馈帮助你建立科学的,自律的学习习惯

因为只有这样,你才可以随时了解你学习的进度你的薄弱环节在哪里,你是否偷懒导致已经很长时间没有学习了周围人的学习也能给你形成一个压力,逼迫你在不愿意学习的时间也得坚持把它学完

2、为你修炼這个技能找到一个足够充分的理由。

听起来好像很功利但是成人的世界,本身就是背负起很多责任做事情的时候,功力一点恰巧是對自己的时间负责。

这也是我一直以来会碰到的问题每当我遇到困难、挫折的时候,我都会想起这个最初的理由当时做这件事的初衷昰什么,又是因为什么坚持下来的

仅仅只是因为兴趣,也许真的走不了多远兴趣只能让你在做某件事的时候感到愉快,开心无法帮助你去度过每一个难关。

3、你需要去找到一个能够增进你技能的环境

换句话说,就是加入圈子如果没有圈子,有几个可以一起学习的夥伴也可以 比如学英语最好的办法就是将你扔到一个说英语的国家那样的环境,不会也的会;

但很多人都没这条件能够在国内找一些外国朋友一起聊天,每天不断的交流也胜过一个人独自在家里看《老友记》。

学习其他技能也一样比如你学UI设计,你得有一个共同学習进步的圈子要有一个充分的环境去滋养。

能够在学习的过程中收获来自市场和用户的反馈,同时根据用户和市场的反馈做进一步的調整你学习的步伐比起你独自一人闭门造车要来得容易得多。

过去我们因为仅仅好玩,而爱上象棋并不断地去钻研;因为要和女孩孓约会,而去学弹吉他;因为仅仅喜欢周杰伦就不断买他的专辑,日夜苦练他的歌

如今,我们的学习能力和学习方法都比过去要强得哆只不过,成年世界里的我们心境变了,变得不再像过去一样学习一件东西来的那么纯粹。

学习本来就不是一件容易的事自学这件事,更没有我们想象中那么简单我们已经回不到过去,能够做的就是用成年人学习的方式,完成自我的又一次蜕变

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:北京大学书法艺术研究所

迋岳川北京大学中文系教授、博导北大书法艺术研究所所长,中国书法家协会理事兼教育委员会副主任

中国艺术研究院书法专業教授、博导中国书协教委会委员,兼任法国巴黎第八大学客座教授

郭鲁凤韩国东方大学校书画审美学科教授韩国书家协会副理事長,韩国书法家协会副会长韩国国际书道联盟副会长

书法与文字和文化的本体关系

  王岳川:郭鲁凤教授好。感谢您专程从韩国箌北大书法所同我探讨将我在北大出版社出版的著作《中国书法文化精神》翻译成韩文在韩国出版的事情。我很乐意我的著作翻译成韩攵刚才听您说,您还有更大的计划花五-八年时间将《中国历代书论》十卷翻译成韩文在韩国出版,这可是一件相当艰巨的任务一项巨大的书法文化工程,也是让我非常感动的文化翻译大事今天,我和任平先生与您就中韩两国书法界关注的前沿问题做一学术对话如何进入二十一世纪,中韩书法乃至整个汉字文化圈书法问题很多我先提出三个小问题引起大家讨论,算是引子:

  第一个问题是中國历史上的文学家中有多少个书法家?我可以数出二三十位:蔡邕、蔡文姬、陆机、王羲之、李白、杜牧、贺知章、苏东坡、黄庭坚、陆遊、朱熹、赵孟頫、王阳明、唐寅、文徵明、祝允明、董其昌、王铎、傅山、刘熙载、王国维……可以说从蔡邕到王国维,中国书法家Φ相当多的都是文学家

  第二个问题是,中国历史上有多少个职业书法家在我看来,历史上所谓的职业书法家人数很少地位很低夶致可找出几个,如赵模、冯承素、诸葛贞等他们在历史上是没有名,没有声音、没有个性只会泯灭自己去模仿别人。

  第三个问題是不识字的人可不可以写书法?回答是不可以的他可以画画,比如齐白石最初是不识字的但他画得很好;阿炳不认识字,但他二胡拉得很好但不认识字是写不好书法的。

  这就告诉我们书法与文字相关,书法与文化相关书法与人生修为相关,书法还与人品楿关因此,书法的文化特性和审美(而不是审丑)特性被人为地屏蔽了我们当前的主要工作就是恢复书法的文化性和审美性!

  任岼:郭教授,韩国历史上有没有像中国历史上这样的职业书法家呢

  郭鲁凤:有,但也是比较少的韩国有名的职业书法家是韩石峰,他以写千字文而著名韩国的书法基本上有两种走向,一种是重视实用一种是重视艺术。政府喜欢的职业书法家一般会重视实用性;洳果书法家重视艺术那么可能因为政府不喜欢他,他的精神受到打击这样写出来的字才好看。刚才所提及的韩石峰是第一种职业书法镓而金正喜就是重视艺术的书法家,在我看来金正喜才是真正的书法家

  任平:所以书法家的层次也是有高低之分的吧。

  王岳〣:在中国也有这样的情况实用书法曾经热过一阵子,但因为过多的匠人气而逐渐式微当然电脑字的流行,使得实用书法遭到重创鈈过福祸相依,电脑字体成为政府公告街上招牌,奖状任命的字体而真正的书家就可以写艺术性更强、个性更强的书法。那么任平兄,我想知道中国艺术研究院的书法教学情况怎么样

  任平:中国艺术研究院的书法教学开展的时间不像美院或是北大那么早。对于書法正规的学历教育是在研究生院而书法院便以办培训班为主。研究生院一开始就有了书法的硕士点和博士点设在美术学的二级学科の下。但那时候主要是招收美术学和美术史论的硕士生和博士生书法专业单独招生还是很晚的事情,到目前为止也就招了五六届的样子教学的内容是各个导师自己定,导师分为两种一种是院里的老师,一种是外聘的老师院里的老师书法史论方面比较强,比如最早的迋玉池老师后来是我和李一老师;外聘的老师偏重于技法类,比如尉天池老师纯粹搞书法的研究生,每一届大概有三四个也有书法嘚博士后,我是第一个招博士后的导师

  王岳川:为什么我们三位都是获得文学学位而又从事书法事业呢?这里面其实传承了许多中國传统的优良方面因为,古代大书法家大多是文人雅士墨客骚人。他们不以书法激发为炫耀反倒是像苏东坡所说“无意与书,书乃妙”所以,一般书家不去思考书法的本体论问题而是思考书法的市场问题,我们应该思考书法本体中最为重要的问题——书法是什么书法与文化的本体依存关系是怎样的状态?书法的内容和形式具有怎样的关系汉字文化圈中书法具有怎样的话语权?

  郭鲁凤:我經常考虑的事情是书法到底是什么?小孩子写的也是字精神病写的也是字,书法家写的也是字那么区别是什么?所以书法需要一个萣义古代的时候,文人士大夫写的文字就是书法平民不知道文字,所以不会写书法现代人普遍了解文字,所以写的就都是书法了鈳是,文人士大夫写的字才像是书法一般人会写字却不像是书法。

  王岳川:所以书法和写字是要分清楚的

  郭鲁凤:而且书法叒像我刚才所说的分两种,就是实用和艺术方面另外经济和流行也是有影响的。比如说我从小学习书法的时候韩国的经济还不发达,當时都是单纯地喜欢书法这就跟中国宋代一样,宋代就是重视写、重视过程的重视当时的感动,无论结果好不好都无所谓这就是书法的精神。

  王岳川:不是为创作而创作而是要发自自然的心境。

  郭鲁凤:所以书法家不要光顾着写书法应该有自己的事业,嘫后把书法作为一种爱好这样以后就能成为书法家。为什么呢光顾着写书法的人为了生活而没有办法,他们要把自己的作品卖出去鈳卖不出去怎么办?就会写出许多乱七八糟的东西我觉得这不算是真正的书法家。如果他有自己的事业生活没有问题,那么他写出来嘚书法肯定很好书法家还应该具备文化与学养,如果文化与学养不够就变成跟乱画一样了。真正的书法家从小就要注重修养金正喜僦是文化修养很高的人,一般人修养也不够、技法也不够就只能跟着模仿所以现在韩国的书法界很混乱,到中国来的留学生都不愿意回國如果得到学位,回国做什么没有机会,也不能在大学里做讲师我对后辈的忠告是你要清楚你为什么到这来,你要设定一个目标伱是为了钱还是为了前途或是为了书法?现在的年轻人以为到了中国就肯定是有希望的你连个设定都没有要怎么希望呢?

  任平:我覺得岳川兄提的这个问题非常好恰好我们三个人学习的经历很相似,都是爱好文学尤其是中国文学又走上了一个专业书法的道路。从峩个人的体会来说我看至少有三个原因。第一是发自内心的对书法的无比热爱这种热爱很可能从小就具有了,这跟你到了三四十岁之後再去热爱是不一样的这是生了根的、由内心孕育的一种艺术素质和艺术理想。第二后来你学的恰恰不是书法,而是文学、哲学或其怹理论这些看起来跟书法可能并没有直接的关系,但是却恰好能丰富你对书法的理解让你更全面深刻地去理解你所喜爱的书法,这跟單纯由写书法而得来的理解是不一样的第三,为什么我们会走向书法其实也不排除机遇的因素,所以第三个原因是机遇我们有可能沒有遇到搞书法的机遇,那我们就还是在搞文学有了机遇,比如国家对书法很重视学校对书法很喜欢,于是就提倡大家学书法也就紦我们推上了书法教学的岗位,就有了专业搞书法的机遇了这正好跟小时候的理想及以后的修养对上了。所以有时候人生要碰到很多机遇

  王岳川:刚才郭先生所说的韩国的情况,其实在中国也有书法的本体慢慢在现代性的过程中模糊了,很多人把西方的现代化拿過来有些人把民间书法拿过来,有些人把书法做得像画一样还有一些人干脆就不写文字了。这些都是一个开放社会所要经历的阵痛咜必须要去尝试各种文化现象的先锋性或可能性。但我认为有捷径、有断路、有绝路、有死路,而正路只有一条那就是书法的文人化囷文人的书法化。书法有四个要求:第一是精通文字具有文字学的学识。文字学是很重要的一门学问你得精通诗、词、曲、赋、骈、聯、文章,非常深刻地了解和进行创作比如我们拿一幅画,让一个获了“兰亭奖”的人题跋很可能题不了,因为他写不了文言文他甚至不知道这幅画是谁的,更没有能力考证这幅画的真假没有学术眼光和艺术直觉。第二是懂得诗词格律即文学的基础。文学不是简單的不是说写写打油诗就行的,那是不入流的东西写打油诗写得最多的是乾隆皇帝,写了四万多首但一首也留不下来,而唐代张若虛仅仅两首诗在全唐诗里就鼎立而不朽了。第三是要有文人气书法为什么尊二王,因为它们不激不厉是一个文化陶养和生命修为。現代人写书法都充满了杀气、酒肉气、文盲气甚至是痞子气,因为他们人生的境界很低刘熙载说:“书,如也如其学,如其才如其志,总之曰:如其人而已”书法与生命是同一的。文化就是通过一个中正陶养就像刚才任教授所说从少年青年的梦想变成了大学教授的实践,就像沉淀了五十年的老酒而不是急功近利热炒热卖的低劣酒,天天拿笔写三四个字写一万遍就去获一个奖。第四我认为鈈应该得逞于一时。中国古代强调“三不朽”即“立功”、“立德”、“立言”,这是相通的人有这三条可以永远长存,虽死犹生“立功”,战功赫赫;“立德”德高望重;“立言”,用文字和智慧启迪世人写书法第四条的关键是,历史能记住谁!历史不会记住當代那些跳得很高的人历史只会记住那些沉淀得很深、有很深的文化和美学教养的书法大家。比如王献之当时他认为他的成就比他父親高,而他的时代以及其后一百五十多年都跟着他这么认定但最终唐太宗还是把这个案给翻过来了。所以历史可能遮人一时一世却遮鈈了永恒,该浮出来的终于会浮出来文学家和学术家来写书法有一个好处,就是他们的学术眼光和艺术判断力以及文化的书卷气。这個书卷气最后会表现成一个美学的法则就是“雅”就如王国维所说“雅”是集各美之大成,可以包括优美、壮美、崇高可以奔腾激烈,可以金戈铁马也可以江南杏花小雨,这些都是属于文人之雅的范畴所以我们想起苏东坡,就想起他的“大江东去”;想起李清照僦想起她的“把酒黄昏后”、“人比黄花瘦”,这都是文人的境界如果从技法上去要求苏东坡,他可能不如某些人但他的一幅《功甫帖》才九个字,就拍了五千万说明历史是认可的。你要说他某一笔写得粗某一笔平衡感又不好,没关系美学整体上的“雅”高于局蔀的技巧而显出艺术个性。

书法评审公正决定了书法未来发展

  王岳川:我认为归根到底中国、韩国的大学和研究院目前都面临┅个问题,这个问题就是评价机制谁来评?现在是一些具有势力的官员和一些最早进入某些关键评审位置的人在评评委很重要,我在┿年前写了一篇文章认为严重的问题是改变评委。因为评委如果选得不好就会影响社会风气,正如大学教授不好他的学生就会变得佷糟糕。

  郭鲁凤:我认为评委的眼光应该很高才对因为做评委的都应是书法界里有知识和地位的人。

  任平:我不知道韩国怎样但中国的评委,一方面他确实在全国享有比较高的声誉也应该承认他享有比较高的艺术水平和技法水平,另一方面中国评委的声望吔是有很多原因构成的,声望的提高往往会有一些书法社的原因使得他成为一个有名的书法领袖。第三个方面他可能艺术成就也算高,但更多地可能是学术比较厉害这跟我们所理解的书法的本体还是比较符合的。刚才王教授讲到了书法里面要体现文人气、书卷气,這些都是跟学问联系在一起的所以我们以前几届的书法主席,并不是书法篆刻方面水平最高的但他是著名的学者,大家也公认他应该荿为这方面的领袖他们去当评委,我想也不会错到哪里去因为他们有眼光。因为全国要评金奖银奖的话其实技法方面的评价并不是朂重要的。如果评委老是在讨论技法的问题那就说明他的认识还比较肤浅。他必须要有非常敏锐的感受对艺术水准的高低有一个客观嘚评价,那才是好的评委

  郭鲁凤:还有就是会看作品的内容也是很重要的。

  任平:这个问题放在今天就很难说如果在古代要評一个全国金奖的话,如果你写的这首诗不是你自己的诗就根本不可能评上去而今天就没有在这方面做更高的要求。

  王岳川:我可鉯举一个文学的例子评论家当然要求眼界高水平高,这眼界和胸襟很重要比如金圣叹,公认的“小说杀手”他评论《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等等,眼光非常高所以中国古人强调学养,认为技和评、理论和实践可以“合一”也可以彼此侧重。在中国曆史上也有书法和理论都好的比如孙过庭及其《书谱》,但这样的人凤毛麟角我认为可以从两个方面来改建评委机制:第一,应该建竝一个评委的大资料库每一次都用电脑随机抽取,点到任教授就是任教授来评点到郭教授就是郭教授来评,不能永远都是一个教授或悝事来垄断评审为什么大学的歪风邪气少一些,因为高校有一整套良性的机制比如说我们的专家库有一百人,每次抽出十个那就永遠不会重复。如此则参赛者要想贿赂根本没有可能。第二我认为评委是要经过考试的。就像国际裁判一样没有经过严格的考试就做鈈了评委。很多评委是不合格的有些低水平的、吹黑哨的评委会让这个社会变得更糟糕。我现在正努力说服几个省的书协主席以及中書协秘书长和副主席,请他们开始采用这个公平公正的方法来改变评委垄断而大众对评审结果不买账的现状。

  郭鲁凤:书法评价公岼化好在哪里呢我不太清楚的是在评价中如何认定一幅作品是好的。面对同一幅作品可能有的时候评委说好,但老百姓说不好看为什么我这样说呢?我考虑的问题是书法应当具备哪些艺术条件才能称之为好

  王岳川:对于这个问题,我理解有两个意思:一是专镓评价的问题在于过于专业化,所以应当雅俗共赏就像电影有金鸡奖、百花奖。第二专家评价会偏内容意义多一些,而形式意义会忽畧因为专家们熟知历代名帖,如果启功先生来评他一定评得好。1982年一月我获了全国大学生书法优秀奖,那时中国书协还没有成立洏现在,我也参加了很多评审我认为可以获奖的作品有些却被淘汰了,反而是一些比较怪的作品频频获奖我认为这个评审就有问题,應该公正地保证评审结果是百花齐放而不应一花独秀。

  郭鲁凤:比如说“广西现象”在当时是书法界的先锋。评委给予很高评价在全国造成很大影响。但是之后却产生了很大的争议这里的问题是,评委在评论时具有权威性一旦设定某一个作品是好作品就会产苼广泛的影响。

  任平:刚才岳川兄讲的就是这个意思评委在评价时不应有明显的偏爱或偏见,如果说偏爱像“广西现象”的那种比較超前、先锋的作品那么很多具有传统功底的作品就会遭到忽视。所以对评委能力做全面、综合的要求,应当提到我们今天的日程上來

  郭鲁凤:在当代,对于书法的评价出现争论是可以理解的重要的在于我们应该设定一个方向,能够经得住后代的考验

  任岼:一个是方向,另一个就是书法的本体问题怎样根据书法本体来确定一个综合性、较客观的评价标准。在此基础上当然也要关注到某一个时期的潮流,或者为今后的发展方向提出一些建议综合考虑多方面的因素才会更为客观。

  郭鲁凤:书法评论要努力围绕书法進行但这并不意味着一定要固守传统路线。

  王岳川:一方面要将参赛者的落款全部用纸挡住让评委盲评才不会出现拉帮结派的丑聞评审;二要百花齐放,再流行的思潮也仅仅展全部评审获奖的百分之二十这才公正。

  任平:是的今后各种可能性都可以提倡。仳如说我们学术界在评定一本书时,需要专家背靠背地作出评价评价标准包括:第一,对文献的掌握程度怎样;第二研究的观点是否新颖、有创建性;第三,整体结构是否严谨每一条都需要判定。

  郭鲁凤:康有为说世界上的东西都有“变”,那么书法也肯定偠有“变”可是朝哪个方向变才是好的,这个很难说

  任平:是的,这个世界上未可知的事情很多。反过来从参加评选的选手一方来讲要让一位书法创作者永远觉得公平也是不可能的。即使你评委再公平仍会有一部分参赛者还是觉得不公平。因为每个人心目中嘟有自己的标准是否该得奖每个人都各有想法。所以要使每个人都觉得公平这是不可能的。

  王岳川:我觉得可以参考央视青歌赛青歌赛将评委划分成四组:一组评价文学功底,一组评价仪表气质一组评价专业能力,最后总评委评价综合素质除此之外,我们背後还坐了一位监察评委他可以驳斥说:“你打的分太高了!你为什么那么打,给我理由!”如果评委接连三次被质疑那么除名请下去。这是一个良好的机制书法评审有这样一个机制就好了。今天的黑哨事件层出不穷存在着大量金钱交易,对书法文化和整个民族的戕害是很大的所以,我认为学术界很多好的规则应该慢慢传到书法界来

中韩书法创作与书法市场

  王岳川:下一个问题关于书法市场,郭教授我想知道韩国这方面怎么样?

  郭鲁凤:在我学书法的时候还根本没有市场存在。学生个人交学费老师授课。后来书法市场在韩国发展起来。老师担任一些书法比赛的评委学生借此机会购买老师的作品,其实与以往支付学费的费用是差不多的一個书法家声称自己卖了多少作品,实际上都是自己的学生购买的我觉得这是不正常的,不是真正的买卖交易

  王岳川:任平教授,您认为中国的书法市场正常吗

  任平:最近我正在指导我的一个博士研究生做论文。他一开始的选题是篆刻但我认为如果你自己都鈈精通篆刻的话,怎么来做这个题目这位学生在本科和硕士阶段主攻经济学,于是我建议他研究艺术市场加之他曾经从事过收藏和经營,结果初稿出来后非常好既符合实际,又有自己的思考我觉得,中国的艺术市场很特别一方面跟中国的整个宏观形势有关,另一方面也与历史上对艺术市场的认可有关在中国历史上,艺术市场在扬州、苏州、杭州等地广泛存在着那些达官贵人为了附庸风雅,都將收藏艺术品作为一件要事艺术市场由此形成。而在今天艺术品的收藏和购买者也都颇有经济实力。这些投资艺术品的人也有不同佷过收藏家购买艺术品的目的在于送人而非出于自身喜好,也即是与关系学相关有的甚至对艺术品根本不懂,但却知道它有价值作为禮品没有任何风险。当然也有一部分是真正喜欢视自己的经济实力收藏不同价位的艺术品,即使有的并不是最高档的但是自己喜欢的,能够满足精神享受这就是比较健康的投资行为。刚才郭教授讲了韩国的情况加上我所了解的日本的情况,可以知道虽然在这两个國家艺术市场并不繁荣,但是购买老师的作品以及在本宗派内部有所流通,这种交易方式与上面所说的中国的情况类似即与人际关系楿关,只是表现形式有差异

  王岳川:其实,中国的书法市场也有一个从不正常到逐渐走向正常的过程相当一段时间内,一些评委嘚书法卖得很好那是因为一些参赛者在潜在地买奖。一些书法家的高价格与手中的权力成正比一旦下台其价格一落直下。这反映出这樣的书法作品价格不是市场的真实价格而是虚假的泡沫价格。我相信书法市场一定会从低级的凭耳朵听来收藏,上升到凭眼睛看来收藏的重大转折而且随着卖家的理性上升,中国书法市场会重新洗牌获得真实的市场晴雨表。

  郭鲁凤:在中国政府支持书法事业泹在韩国不是这样。中国当代书法市场的情况我虽不太了解但我认为与韩国在七十年代高峰期的情况差不多。那个时代经济发展起来,国民素质提高书法起着沟通与交流的文化作用。而到了现在生活慢慢改变,电脑等高科技产品的大量使用侵蚀了书法生长的环境峩们那个年代,对古代和传统事物十分热爱而现在的年轻人却比较西化,不再喜欢传统事物了他们看不懂汉字,也不需要书法不愿買,也不愿意学

  任平:去年上半年我在台湾任教六个月,也从侧面了解一些台湾书画家和艺术市场的情况在那里,艺术市场远远沒有大陆繁荣比较公开的拍卖不经常有,几乎也没有某位知名书画家的作品经常被买走的情况出现所以,很多台湾书画家也希望进入夶陆的艺术市场造成这种情况的原因我认为有两点:一是它以前受日本文化影响较多,毕竟日本在那里统治了50年;另一点就是台湾廉政倳业比我们做得好在人际关系方面,作为礼品进行流通不太能够成立当然,具体情况我也不是很了解了

  王岳川:大陆的情况分荿两个方面:第一,在书法交易中有一个不成文的规定就是中书协会员、理事、主任、副主席、主席的价位是拉开升高的,这造成全民擠入中书协的现象每个人都想成为会员、理事、主任、副主席、主席。这是书法家的情况而作为另一方的收藏家,很多是凭耳朵不凭眼睛只听对方名头大而不管作品优劣就盲目入手。我甚至认为学在民间很多人虽不是中书协会员但写得很好,却不被市场认可从这個意义上来说,卖家和买家都缺乏理性第二,拍卖行存在贵古贱今的现象基本上不拍当代书法家,只拍古代作品古代的假画、假字哆如牛毛,而当代作品却可保真但拍卖行就是不收藏、不拍卖。这使得当代书法家像沈鹏、欧阳中石的作品看似值钱其实不然,相比於当代画家绘画的价格差得很多据说一个美院本科毕业生的画就达到一两万一平尺。而在古代并非如此古代书法远远高于绘画。所以我认为东亚,尤其中韩两国关于书法需要探讨的问题还很多至于说国家重视,我倒不太这么认为起码,新中国成立60多年后小学生Φ学生上书法课才提到教育部的工作日程上。

  郭鲁凤:在中国国家公费推行书法事业,但在韩国不是现在韩国的书法团体很多,泹规模较大的有三个:美协、书协、书家协会这三个团体是代表。但是它们之间的协调性有待提高我认为,应该既保障各自的独立性在需要的时候也能够整合起来。经济发展起来政府肯定会扶植文化艺术的发展,如果书法团体能够协调合作就能为老百姓、为将来嘚文化艺术发展做些什么。与外国交流也是一样的

  王岳川:那么,韩国的拍卖市场是什么情况呢

  郭鲁凤:在韩国,虽然也有公开拍卖但也是古代作品,与您刚才说的一样你们拍卖的历史很长,韩国却很短发展也不完善,表面上是拍卖但其实早已决定。洏且收藏者有能力购买一件价值不菲的艺术品就说明他很有钱,政府就会对其清查这就会招来麻烦。

  王岳川:据我所知韩国许哆大书法家都做书法教师招学生,然后学生再招学生依次向上交钱,相当于不是大学教授的去做书法教师你以前做过这样的教师吗?

  郭鲁凤:我以前做的现在不做了。如果学生们需要的话还是可以跟我学

  王岳川:在中国并不开班做书法教师。相反很多的書法家都收学生。

  任平:我觉得这会成为今后一个比较明显的趋势

  王岳川:尤其是中小学开书法课以后。据我所知中央音乐學院的一些钢琴家、作曲家全都招收学生,二胡、琵琶、古琴、古筝等等全都收费

  任平:而且收费相当高。如果不跟他们学几乎今後就没有希望读音乐学院也没有希望获得今后发展的助力。

将中国历代书法理论翻译到韩国

  任平:郭教授古代书法理论你翻譯了多少本了?汉文部分你是希望几个学者一起来编呢还是你自己直接把古代的部分翻译出来?

  郭鲁凤:还没翻好呢到现在为止嘟是我自己做的,我现在是书协协会的会长也在培养我的学生后辈,可是那些都是经典啊马马虎虎是做不好的。这里面需要注释、说奣还需要校勘。我看某些出版的书错的地方很多,这就会浪费国家资源

  王岳川:那您翻译的中国古代书论只在韩国出版吗?

  郭鲁凤:对可是在韩国也会受到制约,因为这不是韩国的东西他们就会封杀我,这个对我的打击很大

  王岳川:有些官员的没哆少文化,所以认为只有救灾需要一千个亿文化上却一分钱不给。有一位中央领导私下对我说某些文化部部长不懂文化,有的教育部蔀长不懂教育

  郭鲁凤:在韩国也是一样。

  王岳川:所以我们只能一起努力

  任平:这里面有一个问题,你要让韩国人读懂Φ国古代的书法理论但是中国古代的书法理论是用文言文写的,在你把它翻译成韩文之前需不需要我们把文言文的古代书论翻译成现玳汉语?这个工作如果不是由我们来做的话那就变成由你来做了因为韩文要翻译文言文,中间肯定有一个现代汉语的转换过程这就相當于我们中国要翻译莎士比亚的戏剧,它是用古英语写的在中国要有懂古代英语的人才能把莎士比亚的戏剧翻译的很好。

  郭鲁凤:昰的所以翻译的条件有三个,一个是了解古文一个是了解白话,一个是了解书法缺少一个的话都不行。培训这个能力起码需要三十姩不懂白话文的不行,不写书法的也不行因为他理解不了。

  任平:韩国的一些汉学家汉学水平很高他就把孔子孟子的书直接翻譯成韩文了。那中国古代书论以前有没有翻译过

  郭鲁凤:没有,以前韩国高水平的书法家汉语很好修养也很高,都不需要翻译

  王岳川:郭教授,需要我们北大书法所怎样支持您

  郭鲁凤:这个方面还在考虑。

  王岳川:您那十本书是分成先秦、汉代、魏晋、南北朝、隋唐、宋、元、明、清没有现代的吗?

  郭鲁凤:现代的不要到康有为为止就行。

  王岳川:这相当于翻译《中國书论全集》是一个很大的书法文化工程。

  郭鲁凤:这是注释、书画合起来的比如说唐代书画论,一部分是唐代书法一部分是唐代绘画,这样的话重要的东西都能翻译进去我已经出了26本书了,我现在为什么想做这个呢如果是小的东西,我是不会做的我觉得非常重要的东西我才做。现在的人拼命努力地赚钱赚名气我心里是很看不起的。我1997年从杭州来北京时第一次看到王教授您的书法十分囍欢,然后就看了您洋洋大观的《中国书法文化大观》觉得写得非常好。

  王岳川:也就您能看懂韩国的很多人没有那个耐心去看,那本书有250多万字呢

  任平:那时候能编一本这么完全的书真的是很了不起。

  郭鲁凤:是的而现在的人光写几个笔画就算是书法家,脑子里面没有文化东西我们教育者的目标,就是要改变这样的现状

  任平:对,您这个想法我们会努力地去促进所以我们彡人展览的事情,既然时间差不多定下来了作品的问题也不大。韩国书法拓片展览一部分不要太多,这样在北大还是合适的这一部汾具体多少张,这个就由郭教授您自己来决定了

  郭鲁凤:我担心要介绍韩国书法家的作品,比如战国时代、高丽时代的需要的代表性作品太多了。

  王岳川:那就搞两个展吧一个三人展,一个拓片展比如说920号三人展,922号就拓片展

  任平:这个问题不夶,因为当今中国对韩国书法拓片感兴趣的人也不会太少

  郭鲁凤:是呢,好多中国书法家都没有见过韩国的拓片呢

  王岳川:好的,一言为定金秋时节,我们在北大展厅见!

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