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我的妈妈作文300字、500字，关于描写我的妈妈的作文
时间： 16:54 来源：描写我的妈妈 作者：我的妈妈 阅读：次
我的妈妈作文300字、500字，关于描写我的妈妈的作文
我的妈妈作文400字 【第一篇】：我的妈妈&
我的妈妈今年36岁，长长的披肩发，中间掺有几根白发，一双温柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看来妈妈整体是很漂亮的。&
　从我开始上小学时，妈妈就对我说：&你一定要从小好好学习，上学要听老师的话，认真完成作业&。每天放学妈妈第一件事就是问我：&今天老师给你讲的什么，家庭作业是什么？&尽管很唠叨，但我知道这是妈妈对我的关心，所以每次我都很认真的回答。做作业时，我一遇到难题就去问妈妈，妈妈便说：&先去自己动脑想想&。每做对一道题，妈妈便让我记住这种方法，还保证让我下次不再出错。&
　妈妈不但在学习上关心我，在生活上也是无微不至的关爱我，妈妈经常教我做人，就像一盏启明灯一样引导我的方向，妈妈教我要诚实、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，妈妈一向是十分慷慨的，每天放学，我一进家门，就能尝到可口饭菜。&
　妈妈，您在我伤心时安慰我；在我遇支失败时你鼓励我，在我走错方向时你引导我；你在学习上严格要求我；您在生活上对我无微不至的关怀我。&
　啊！妈妈您为了我的生活，学习付出了很多，我一定不会辜负你的期望，好好学习，将来好好孝敬您，为国家做出贡献！　　&
【第二篇】：我的妈妈&
我的妈妈是我最好的朋友。&
妈妈很瘦，比我高出很多。她喜欢留长头发，有时披在肩上；有时挽一个漂亮的发髻。她眼睛又亮又大，笑起来脸上露出两个浅浅的酒窝。&
妈妈喜欢打羽毛球。她经常要我和她一块打，并在打的过程中，教会我做事的道理。有一次，我总是接不住球，急得又发脾气又流泪，妈妈并不让我，只是拉着我的手说：&哭不顶用，要想赢我，就必须自己去争取，做任何事情，只有坚持不懈地努力，才会取得成功。&&
妈妈喜欢看书。每当我半夜醒来，总看见妈妈坐在床头看书。她不仅看自己的专业书，而且还看我喜欢的书，并和我谈论书中的人物。有一次，我看完了《木偶奇遇记》，她问我喜不喜欢皮诺曹，我说喜欢。她说：&皮诺曹是很可爱，可他不应该撒谎。&并且说她小时候也撒过谎，可看了《木偶奇遇记》后，就再也不撒谎了，因为害怕长出一个可怕的长鼻子。说得我们都笑了。&
每当我和妈妈在一块时，总是感到很轻松和愉快。当然，妈妈有时也很严厉，但她并不惩罚我。有一天，我做完作业后出去玩，妈妈让八点钟回家，可我一高兴，竟忘了时间，回家时已经九点多了。妈妈很不高兴，可她并没有发火，只是赶快让我睡觉。第二天放学回家，妈妈严肃地说：&以后晚上要按时回家，不然休息不好，会影响你的学习和健康。&&
我的妈妈就是这样一个人，没有一点家长的架子，但又不失家长的威严，所以我和妈妈相处得就像朋友一样。&
【第三篇】：我的妈妈&
我的妈妈在我心中有神圣的地位，因此我赞美妈妈。妈妈总是穿着很朴素，过年的时候也不买新衣裳，把钱省下来给我买些学习用品，她的一件衣服穿了好几年，破了就补一补再穿。五年级时老师要我们买词典，我非常高兴，有了词典，遇到了不懂的字词，就可以自己查阅，把字词弄明白，但我一听说要八元时，我就犹豫了，家里收入只有500元，各种开支就300多了，剩下的就再给我上学。我很为难，不知怎么办，我拿不定主意，还是回家问问妈妈再说吧。放学回家，我吞吞吐吐地把订词典的事告诉妈妈爽快的答应了，转身向房间里拿钱。我乐得一蹦三尺高，这时房间传来爸爸妈妈说话的声音：&拿你治病的钱交，我不同意&。&儿子上学是大事吗&。我听了，走进爸爸妈妈的房间说：&妈妈，买词典的事可以以后再说&。这时，泪水模糊了我的双眼。&
几天后，老师开始发词典了。我看着那些买词典的同学依次走向讲台，真是羡慕极了，突然老师点名到了我的名字，我大吃一惊，站起说：&我没有订&。老师一笑，：&是你妈妈亲自叫我订的呀&。我顿时觉得一身暖气川流全身，我走上讲台，用双手捧过崭新的带着妈妈气味的字典，泪水再次模糊了我的双眼。&
从那以后，我写都要从词典找一些合适的词语。老师和同学都夸我写得好。可我觉得这都是妈妈的功劳。我为我的妈妈而骄傲。&
【第四篇】：我的妈妈&
&世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。&我十分同意这种说法，因为我也有一个关心我、爱护我的妈妈。&给我的妈妈一封信300字作文
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给我的妈妈一封信300字作文
本文由窦文文投稿，指导教师为：位桥乡孟村小学 耿志伟老师
亲爱的妈妈：您好！明天就是母亲节了，我要把明天的家务全包了，让您好好地休息一天。您的爱是伟大的。您还记得吗？我7岁的一个晚上，我突然被一个恶梦吓醒了。当我醒来时，肚子痛得历害，觉得东西在我眼前晃荡。您马上起来帮我量了体温，一看已经39度多了。不巧的是那天爸爸又不在家，您二话没说背起我就走出家门。天又下着大雨，您一边背着我，一边撑着伞，那雨水打着您的身体。快到医院时，你脚下一滑摔倒在地，您不在乎自己，只是不停地问我摔着没。医生给我抽了血，吊了瓶，开了药，我终于好些了。当时已经是深夜2点多了，其实您非常累了，但您还是把我背回家，您还把自己的外衣披在我身上，怕我再着凉。您的爱我接受了，我会认真学习，天天向上的，把好成绩带回家给您当礼物，我还要大声地对您说：&妈妈，母亲节快乐！&我会祝您永远美丽！永远年轻！您的儿子：***
1、亲爱的妈妈:妈妈,当您收到这封信时,您一定感到很意外吧!妈妈因为又是一个元旦节来临了.我想借此机会给您写这封信.妈妈,记得一年前的元旦那天,您带我去…
2、亲爱的妈妈:母亲节就要到了，我有很多话想对您说，首先祝您母亲节快乐!您天天为我操心，害您受累了，还一天到晚不停地工作、挣钱，我知道这一切都是为…
关于妈妈的一封信
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写妈妈的作文300字
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写妈妈的作文300字母爱是水，清洗心灵的水;母爱是山，让你依靠的山;母爱是风，吹散失望的风;母爱是雷，冲击人生的雷。
每当我叫一声“妈妈”，心里就暖烘烘的，妈妈为我成长付出了多少心血，而在妈妈身上，我体会到母爱的伟大。
记得上小学二年级的时候，我的作业很早就写完了，就剩下一篇看图作文，因为刚开始写作文，我一看见脑袋就大了，不加思所得向妈妈求救，妈妈摸着我的脑袋说：“你仔细看看图上都画了些什么?然后告诉我，妈妈再帮你修改。最后把它写下来好吗?”我想：那得多长时间，我还要看动画片呢?于是我就不耐烦的说：“不嘛，你怎么说我就怎么写，行吗?”“不行”妈妈果断地说。然后指导着我，“画上画什么，你就写什么。”我听着妈妈的话，非常生气，就要不理不睬的。眼睛就像窗外看去，妈妈的脸一下子严肃起来，站起来出去了，我心里又急又气，今天即看不了动画片，也完不成作文。我就大声哭起来，心想妈妈听到我的哭声后就会心软，在进来给我辅导，可妈妈没屈服我的哭声。我想作文是哭不出来的，只好向妈妈道歉，妈妈阴沉的脸终于变得温和起来了，“不会可以教你，如果帮你写，那你永远也不会写作文。”我听了妈妈的话，点了点头，经过妈妈的教导，我发现作文也并不是那么难。
小小的一件事，使我深受启示：做什么事只要认真动脑、勤于思考，也就没有想象中的那么难了。
妈妈爱使我茁壮成长，我衷心的说一声：“妈妈，您辛苦了!”
妈妈个子高高的，一头时尚的卷发，小小的鼻子上架着一副眼镜，显得很严肃，所以我还是喜欢妈妈摘下眼镜的样子。
妈妈从不穿高跟鞋，总是一身休闲装。她总是说穿休闲装是工作的需要。
我总是爱和妈妈在电脑上玩一些小游戏，玩得激烈时妈妈也会像小孩子一样“啊!啊!”直叫，比我的声音还大呢。呵呵!我好喜欢妈妈。【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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本文来源：>妈妈的坏毛病作文
妈妈的坏毛病
小学五年级作文
&&作者：陈伟卿&&
我的妈妈呀，不光是个健忘的人，她还有一个跟健忘一样严重的坏毛病。毛病是啥现在保密，听我讲完，你们就应该知道了！记得有一次，爸爸不在家，只有我和她俩人。吃的晚饭就是剩菜和馒头包子，我算了一下，我吃一个馒头，妈妈吃两个包子就足够了，可妈妈却说：“再加一个馒头，我饿得不行了！”可是吃了两个包子后，妈妈跟变了个人一样，我让她再吃点，她却坚决不吃，还说自己已经吃到嗓子眼了，不能再吃了。你们看这就是我那眼馋肚小的妈妈。这样的事发生的不止一次。这不，今天又犯了。晚上妈妈调花生酱，一开始她只弄了一点儿，后来又一勺一勺往里加，我看够多了，就让妈妈停，可没想到被拒绝了。理由是爸爸买车票回来还要吃，不可能把这好吃的东西剩下。可爸爸回来了，只吃了几片生菜，花生酱一滴都没动。你们看，妈妈又判断失误了吧！通过这些事，你们知道这个秘密了吗？仔细想想哦！
3000字作文
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