方案一:根据如果装置不漏气向后拉注射器活塞,在外界大气压的作用下,松开后注射器活塞应回到原位进行解答;二氧化碳易溶于水,形成碳酸,所以测得的体积会变小;可在水面涂一层植物油,使二氧化碳不能溶于水;根据碱石灰也能吸收水和二氧化碳进行解答;方案二:根据选取的试剂能使碳酸钠反应而不和氯化钠反应进行解答;根据沉淀洗涤的目的是除去沉淀(或固体)表面残留的杂质进行解答.
解:方案一:如果装置不漏气向后拉注射器活塞,在外界大气压的作用下,松开后注射器活塞应回到原位;以图代替图中的收集装置,,二氧化碳易溶于水,形成碳酸,所以测得的体积会变小;改进方案是:可在水面涂一层植物油,使二氧化碳不能溶于水;碱石灰也能吸收水和二氧化碳,所以图实验装置存在明显缺陷;方案二:选取的试剂能使碳酸钠反应而不和氯化钠反应,试剂可以是氯化钙溶液;加入过量是为了使完全反应;沉淀洗涤的目的是除去沉淀(或固体)表面残留的杂质.故答案为:[方案一]注射器活塞回到原位(或复位);偏小;部分溶于水,或与水反应;水面上放一层油;碱石灰能吸收空气中的水和二氧化碳;[方案二];使完全反应;除去沉淀(或固体)表面残留的杂质.
本题测试学生多方面的化学知识,学生必须知识全面,再加上足够的细心和耐心,才能正确答题.
936@@3@@@@化学实验方案设计与评价@@@@@@98@@Chemistry@@Junior@@$98@@2@@@@实验分析与处理能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1097@@3@@@@酸、碱、盐的鉴别@@@@@@104@@Chemistry@@Junior@@$104@@2@@@@生活中的常见化合物@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
936@@98@@13@@2##@@14@@2
第三大题，第4小题
求解答 学习搜索引擎 | 在学习盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定N{{a}_{2}}C{{O}_{3}}和NaCl的固体混合物中N{{a}_{2}}C{{O}_{3}}质量分数的探究实验.他们设计了如下方案:方案一:气体分析法.(1)如图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生C{{O}_{2}}的体积,根据C{{O}_{2}}的密度计算质量.实验前,向后拉注射器活塞,松开后,如果___,则装置不漏气.(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测C{{O}_{2}}气体的体积___(填"偏大","偏小"或"不变"),原因是___,你的改进方案是___.(3)也有人用图3装置进行测定,根据盛碱石灰的干燥管质量的增重确定C{{O}_{2}}的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).图3实验装置存在明显缺陷,缺陷之一是___.方案二:沉淀分析法(如图4所示).则:(1)试剂A可以是___溶液(写一种),加入过量A是为了___.(2)把沉淀洗涤的目的是___.& 大气压强的测量方法知识点 & “小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力...”习题详情
198位同学学习过此题，做题成功率87.8%
小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是排出注射器中的空气&．（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为&p=FLV&．（3）接下来小虎同学设计了这样一个实验步骤“取下橡皮帽，然后用弹簧测力计水平匀速拉动注射器活塞，读出测力计的示数”．&小虎同学设计这一步实验的目的是：测量注射器内壁间的摩擦力&．（4）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气．则测得的大气压值偏小&（进填“偏大”、“偏小”或“不变”）（5）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用甲&（选填“甲”或“乙”）注射器，理由是拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是____．（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当...”的分析与解答如下所示：
（1）实验中要排出注射器内的空气，这样在拉动活塞时，注射器内部会接近于真空，这样才能测出大气的压力；（2）明确实验的原理，才能完成实验步骤的补充．当注射器中的活塞开始滑动时，此时弹簧测力计的示数与所受的大气压力相等；因活塞为圆柱体，所以活塞的横截面积可以通过公式S=VL来求出，知道注射器的容积，还需要用刻度尺量出其刻度部分的长度；利用压强的公式，代入测量的数据可得出表达式；（3）若实验中注射器与活塞之间摩擦较大，则测得的拉力F变大，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏大．（4）注射器筒内有空气会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；（5）根据拉动甲、乙两个注射器的活塞的横截面积，分别计算出标准大气压所需要的拉力即可选择．
解：（1）实验时，把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气．（2）当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，因此需要记录此时的示数；注射器是一个圆柱体形状，因此，应量出其刻度部分的长度，再读出空积V，得出活塞的面积S=VL将测量结果代入压强公式得：p=FS=FVL=FLV．（3）如果活塞与注射器内壁间的摩擦较大，拉力的测量值会偏大，导致测得的大气压值偏大；“取下橡皮帽，然后用弹簧测力计水平匀速拉动注射器活塞，读出测力计的示数”即测出注射器内壁间的摩擦力，所以这一步实验的目的是：测量注射器内壁间的摩擦力．（4）如果筒内空气没有排尽，拉力的测量值会偏小，根据公式P=FS可知，导致测得的大气压值偏小．（5）因甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，当大气压约为100000Pa，当面积为2cm2，即0.0002m2时，由p=FS，可得F=pS=100000Pa×0.0002m2=20N，因为已知弹簧测力计量程为10N，超过了测力计的量程，所以实验时应选用甲注射器，故理由是拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程．故答案为：（1）排尽筒内的空气；（2）FLV．（3）测量注射器内壁间的摩擦力；（4）偏小；（5）甲；拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程．
利用注射器测量大气压时，用到的公式是p=FS所以要分别测大气压力F和活塞的横截面积S．利用二力平衡可通过弹簧测力计测出大气压力，利用几何知识可得出活塞的面积S，便可求出大气压的值了．对测量结果的评估则主要看是否对几个测量值造成了影响，造成了怎样的影响，最后确定是偏大或偏小
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小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是____．（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注...
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经过分析，习题“小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是____．（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当...”主要考察你对“大气压强的测量方法”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
大气压强的测量方法
【知识点的认识】11年前意大利科学家托里拆利在一根1米长的细玻璃管中注满水银倒置在盛有水银的水槽中，发现玻璃管中的水银大约下降了24厘米后就不再下降了．这24厘米的空间无空气进入，是真空．托里拆利据此推断大气的压强就等于水银柱的长度，这就是著名的托里拆利实验．托里拆利实验：在长约1m，一段封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中．放开手指，管内水银下降到一定程度时就不再下降，这时管内外水银高度差约为760mm，把玻璃管倾斜，则水银柱的长度变长，但水银柱的高度，即玻璃管内外水银面的高度差不变．测量结果表明这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的，与玻璃管的粗细、形状、长度（足够长的玻璃管）无关．标准大气压约为1.013×105 pa．
大气压强的测量方法很多：（1）利用气压计（2）设计实验，例如：一、利用吸盘测量大气压：
　　例1 为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为s；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图1所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为g．
（1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是__________，所测大气压强的数值是_____________．
　　（2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是（一条即可）：___________________________________．
解析：如果不挤出塑料吸盘内的空气，虽然吸盘的上下两个面都受到大气压强，但它们大小相等，方向相反，彼此平衡，吸盘下面是不可能挂住物体的．挤出塑料吸盘内的空气，吸盘就只受到大气给它向上的压力，其大小为f=ps（p为大气压，s为吸盘压在玻璃上的面积）．吸盘还要承受塑料挂钩、小桶和沙的总重力g，当吸盘刚好脱落玻璃板时，可以认为f=g，根据以上两个等式就可以测量出大气压的数值．可以想象，如果吸盘里面存有空气，它就会抵消一部分外面的大气压，使所测大气压强的数值偏小．
　　答案：（1）g g/S
　　（2）吸盘的空气没有完全挤出（或吸盘的气密性不好；实验过程中有外部空气进入吸盘；吸盘脱离玻璃板前面积有所减小等）
　二、利用注射器测量大气压
　　例2　某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值．
　　（1）图甲是按1：1的比例拍摄的注射器上的全部刻度线，注射器的最大可读容积为_________，用刻度尺测量注射器全部刻度的总长为_____cm，可算得活塞的横截面积为_______cm2．
（2）实验时，小华把注射器的活塞推至注射器底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到f=28.0n时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值p=_______ pa．
　　（3）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值_______；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值_______．（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
　　答案：（1）20mL 5cm 4cm2 （2）0.7×105pa（3）偏小 偏大【命题方向】此知识点主要考查教材中测量大气压的方法和怎样设计实验来测量大气压．【解题方法点拨】借助于压强的计算公式及二力平衡的知识．
与“小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是____．（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当...”相似的题目：
[2014o呼伦贝尔o中考]最早测得标准大气压数值的实验是（　　）马德堡半球实验奥斯特实验托里拆利实验以上说法均不正确
[2014o成都o中考]如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于&&&&mm高水银柱所产生的压强．
[2013o北海o中考]1标准大气压相当于&&&&mm水银柱产生的压强．
“小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力...”的最新评论
该知识点好题
1（2009o兰州）如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（　　）
2有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm．已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的．它是（　　）
3小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下．（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是&&&&．（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞&&&&时，记下弹簧测力计的示数为8.2N．（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为&&&&cm，计算得到活塞的横截面积为&&&&cm2．（4）计算得到大气压强的数值为&&&&Pa．（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小．请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）&&&&．
该知识点易错题
1做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（　　）
2小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下．（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是&&&&．（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞&&&&时，记下弹簧测力计的示数为8.2N．（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为&&&&cm，计算得到活塞的横截面积为&&&&cm2．（4）计算得到大气压强的数值为&&&&Pa．（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小．请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）&&&&．
3如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触．当大气压强是1.0×105Pa时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将（　　）
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（2014o通州区二模）下面是利用如图装置完成验证二氧化碳性质的实验．（1）注射器1中盛有10mL水，注射器2中盛有10mL石蕊溶液，A中充满CO2，B中盛有NaOH溶液．先将K关闭，推注射器1向A中注入水，一段时间后，看到气球变鼓，再将注射器2中石蕊溶液注入A中，看到的现象是溶液变红色&，产生上述现象的原因是二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色&；最后，打开K，看到的现象是溶液沿导管进入锥形瓶&．（2）注射器1中盛有5mL的石灰水，注射器2中盛有10mLNaOH溶液，A中充满CO2，B中盛有稀盐酸（通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳）．①关闭K，将注射器2中的10mLNaOH溶液注入A中，轻轻振摇，看到的现象是气球变鼓&，甲同学说此现象不能证明CO2和NaOH发生了反应．于是甲同学提出了猜想：上述实验后，可以向外拉动注射器1，如果看到溶液变浑浊&现象，则证明CO2和NaOH发生了反应．②对甲同学的猜想，乙同意认为不够准确，原因是二氧化碳也能使石灰水变浑浊&．乙同学认为，只需打开止水夹K就能证明CO2和NaOH发生了反应，则A中观察到的现象是有气泡生成&，请写出此实验中能证明实验结论的化学反应方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2014-通州区二模
分析与解答
习题“（2014o通州区二模）下面是利用如图装置完成验证二氧化碳性质的实验．（1）注射器1中盛有10mL水，注射器2中盛有10mL石蕊溶液，A中充满CO2，B中盛有NaOH溶液．先将K关闭，推注射器1向A中注入水，一...”的分析与解答如下所示：
（1）根据二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性能使石蕊变红色和容器内压强的改变来解答；（2）根据二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠，能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀解答，碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体解答；（3）气体参与反应导致容器内压强减小，碳酸钠能与石灰水反应生成白色沉淀、二氧化碳也能与石灰水反应生成白色沉淀；根据检验碳酸根存在的方法来分析．
解：（1）二氧化碳能溶于水，且与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；且容器内气体减少，压强减小，在外界气压的作用下，打开K会看到烧杯B中的溶液进入锥形瓶；故填：溶液变红色；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色；溶液沿导管进入锥形瓶；（2）①二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，导致锥形瓶内的压强减小，外界空气由玻璃管进入气球，看到气球变大，若向外拉动注射器1，石灰水与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠；故填：气球变鼓；溶液变浑浊；②但是氢氧化钙溶液与二氧化碳反应也会出现碳酸钙白色沉淀，可以用加入盐酸的方法来检验是否有碳酸钠的存在，可打开K，在外界大气压的作用下，盐酸进入锥形瓶，若看到有气泡产生，则证明发生了反应．故填：二氧化碳也能使石灰水变浑浊；有气泡生成；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
本考点既考查了二氧化碳与碱反应的化学性质，也考查了质量守恒定律和实验设计中物理和化学的联系，综合性强．二氧化碳的化学性质和质量守恒定律的内容要记牢，有关理化合科的考点有：大气压强与化学反应的联系等，希望同学们好好把握．
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（2014o通州区二模）下面是利用如图装置完成验证二氧化碳性质的实验．（1）注射器1中盛有10mL水，注射器2中盛有10mL石蕊溶液，A中充满CO2，B中盛有NaOH溶液．先将K关闭，推注射器1向A中...
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与“（2014o通州区二模）下面是利用如图装置完成验证二氧化碳性质的实验．（1）注射器1中盛有10mL水，注射器2中盛有10mL石蕊溶液，A中充满CO2，B中盛有NaOH溶液．先将K关闭，推注射器1向A中注入水，一...”相似的题目：
[2014o呼和浩特o中考]以下说法正确的是（　　）①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关⑤干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物．②③⑤⑥①②④⑥①②④⑤①③④⑤
[2013o日照o中考]如图所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响．经数小时实验后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（　　）A处下降，B处上升A、B两处都下降A处上升，B处下降A、B两处都不变
[2011o山西o中考]物质的性质决定其保存方法．固体氢氧化钠具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分；④能与空气中的二氧化碳反应．由此可知，氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是（　　）①②②③①③③④
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该知识点好题
1氢氧化钴[Co（OH）2]受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和氢气的干燥剂，制备方法为：①Co+2HCl═CoCl2+H2↑& ②CoCl2+2NaOH═Co（OH）2↓+2NaCl下列说法正确的是（　　）
2已知：CO2+CaCO3+H2O=Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2能溶于水．向澄清石灰水中通入过量的CO2，下列图示能正确表示该过程中各个量之间关系的是（　　）
3碱溶液中都含有OH-，因此不同的碱表现出一些共同的性质．下列关于Ba（OH）2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（　　）
该知识点易错题
13月份刚开学老师配制了一瓶澄清的石灰水，到了夏天石灰水变浑浊了，瓶壁和瓶底出现了少量白色固体，同学们就此白色固体的成分探究如下：（1）猜想：①可能含有碳酸钙，生成碳酸钙的化学方程式为：&&&&．②可能含有的另一种物质是&&&&，出现该物质的原因可能是：&&&&．（答一条）（2）同学们通过实验证明了上述两种物质都存在，请你将下列有关实验报告填写完整．
实验步骤&实验现象&实验结论&取少量白色固体于试管中，加水振荡后，再滴加几滴酚酞试液．&&上述猜想中的两种物质都存在．&&&
2用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：请回答下列问题：（1）固体B的成分是&&&&（用符号表示）；（2）操作I的名称是&&&&；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、&&&&&（填一种实验物品名称）．（3）反应①、②、③中没有涉及到的化学反应类型是&&&&（填字母代号）A．化合反应　　B．分解反应　　C．置换反应　　D．复分解反应（4）请书写下列反应的化学方程式：反应②&&&&；反应③&&&&．
3如图所示为实验室常见气体制备，净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验．（1）第一组的同学以石灰水和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）．①所选仪器的连接顺序为&&&&→&&&&→&&&&→&&&&（填写仪器序号字母）．②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH将&&&&（填“增大”“减小”“不变”之一）．（2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种塑料的组成元素进行分析探究（资料显示该塑料只含C，H，O三种元素），所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接，（B1，B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性．使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应），试回答下列问题：①仪器A中所发生反应的化学方程式为：&&&&；②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg，塑料试样充分燃烧后，测得仪器D质量增加ag，则mg该塑料试样中含碳元素的质量为&&&&g（计算结果可为分数形式）．③若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将&&&&（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“（2014o通州区二模）下面是利用如图装置完成验证二氧化碳性质的实验．（1）注射器1中盛有10mL水，注射器2中盛有10mL石蕊溶液，A中充满CO2，B中盛有NaOH溶液．先将K关闭，推注射器1向A中注入水，一段时间后，看到气球变鼓，再将注射器2中石蕊溶液注入A中，看到的现象是____，产生上述现象的原因是____；最后，打开K，看到的现象是____．（2）注射器1中盛有5mL的石灰水，注射器2中盛有10mLNaOH溶液，A中充满CO2，B中盛有稀盐酸（通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳）．①关闭K，将注射器2中的10mLNaOH溶液注入A中，轻轻振摇，看到的现象是____，甲同学说此现象不能证明CO2和NaOH发生了反应．于是甲同学提出了猜想：上述实验后，可以向外拉动注射器1，如果看到____现象，则证明CO2和NaOH发生了反应．②对甲同学的猜想，乙同意认为不够准确，原因是____．乙同学认为，只需打开止水夹K就能证明CO2和NaOH发生了反应，则A中观察到的现象是____，请写出此实验中能证明实验结论的化学反应方程式____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“（2014o通州区二模）下面是利用如图装置完成验证二氧化碳性质的实验．（1）注射器1中盛有10mL水，注射器2中盛有10mL石蕊溶液，A中充满CO2，B中盛有NaOH溶液．先将K关闭，推注射器1向A中注入水，一段时间后，看到气球变鼓，再将注射器2中石蕊溶液注入A中，看到的现象是____，产生上述现象的原因是____；最后，打开K，看到的现象是____．（2）注射器1中盛有5mL的石灰水，注射器2中盛有10mLNaOH溶液，A中充满CO2，B中盛有稀盐酸（通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳）．①关闭K，将注射器2中的10mLNaOH溶液注入A中，轻轻振摇，看到的现象是____，甲同学说此现象不能证明CO2和NaOH发生了反应．于是甲同学提出了猜想：上述实验后，可以向外拉动注射器1，如果看到____现象，则证明CO2和NaOH发生了反应．②对甲同学的猜想，乙同意认为不够准确，原因是____．乙同学认为，只需打开止水夹K就能证明CO2和NaOH发生了反应，则A中观察到的现象是____，请写出此实验中能证明实验结论的化学反应方程式____．”相似的习题。}